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老師的話作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的老師的話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的話作文 篇1
我們數(shù)學(xué)老師說過的一句話,我一直記在腦海中。
有一天,老師在考試前幫我們復(fù)習(xí)書本的時候,我和我的后桌在那邊玩起來。一下兒,他踩我一腳,;一下兒,我踩回了一腳,兩人玩得不亦樂乎,根本就沒有聽老師在講什么。
到了考試的時候,一道題一道題做下來,發(fā)現(xiàn)有十幾道題目看起來有點眼熟,但是怎么想也想不出來該怎么做。時間到了,試卷交上去了,我還有很多題目是空著的,。從那時開始,我心里忐忑不安,希望時間慢點過去,見了這樣試卷就可以晚一點發(fā)下來?墒,事實恰恰相反,感覺一個星期,只要一分鐘的時間就過去了。
到了第二個星期一,老師要發(fā)試卷了,我心里緊張極了,似乎我已經(jīng)被叫到了老師的辦公室,望著火冒三丈,恨不得讓我寫十倍的作業(yè)。這堂課一下課,老師就把我叫到了他的辦公室,語重心長地對我說:“我在上課的時候,看到你在做小動作,沒有在認(rèn)真聽課,為了讓你得到一些教訓(xùn),我就沒有說你,我在改試卷的`時候,早就知道你這次會考砸。我不是說過,上課一定要認(rèn)真聽講,只有上課認(rèn)真聽了,考試才能考好,以后一定要記住這句話,明白了嗎?”第二次考試,我認(rèn)真聽老師講課,果然,這回考得了96分的好成績。
“上課認(rèn)真聽講,考試才能考好!睌(shù)學(xué)老師的這句話語重心長,使我記憶猶新,我永遠(yuǎn)都不會忘記這句話。
老師的話作文 篇2
小鴨是一個愛問“為什么"的學(xué)生。
丁零零,上課了。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室上課。
“上課!"蜻蜒老師命令道!捌鹆ⅲ 蓖瑢W(xué)們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來!巴瑢W(xué)們好!”老師說!袄蠋熀!”同學(xué)們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字時,下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說:“小青蛙,你怎么又玩起了小汽車呢?別玩了,專心聽課吧!币慌缘男▲営X得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢?
放學(xué)了,小鴨的'媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽:今天上課,蜻蜓老師在黑板上寫字,小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢?”小鴨的媽媽說:“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的?梢钥吹360度!毙▲喺f:“噢,原來是這樣,謝謝媽媽,我明白了!
這樣,小鴨就知道了一個問題的答案。
老師的話作文 篇3
老師謝謝你這幾年對我的栽培,在您的關(guān)心和愛護(hù)下我從一個調(diào)皮的'女孩變成了三好學(xué)生。
老師您為了讓我們學(xué)到更多的知識您基本就沒有時間,老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當(dāng)夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。
老師您本來有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識:從a﹑o、e……到1+1、2+2……
老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。
老師,謝謝您!
老師的話作文 篇4
杜老師,您是我心目中最好的老師,我雖然也遇到過很多好老師,可是都無法取代您的位置。記得您剛來到我們班,明明是教語文,第一件事情卻做了一個往瓶里裝沙石的實驗。這個實驗讓我們在不知覺中明白了——做什么事都要先做主要的再做次要的這個深刻的道理。這既讓我們學(xué)到了知識,又很快樂。真讓我感到很驚奇,因為您與其他(她)老師不同,別的老師就做一個自我介紹就上課,讓我們感到好像每天都重復(fù)著一樣的事情,沒有新意,學(xué)習(xí)效率自然也不會提高。
有一次,有一個同學(xué)在您的課上吐了,同學(xué)們都捂著鼻子說:“好臟呀!”“好臭呀!”您卻沒說什么,只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們。這時,吳冠霖主動上前,用拖帕拖了那位同學(xué)吐的東西。您立即表揚了他。這讓我感到驚異,吳冠霖是我班最調(diào)皮的學(xué)生,您居然表揚他,我有點想不通,這么調(diào)皮的學(xué)生居然有人表揚他。一回到家,我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“不要以為一個人沒有優(yōu)點!
您的.做法和爸爸的話真是讓我受益匪淺。吳冠霖上課說廢話,您嚴(yán)厲地批評他;同學(xué)吐了他立即去拖,您表揚他。這讓我弄懂了什么叫“賞罰分明”。杜老師,您雖沒有刻意地關(guān)照過我,但從你對教學(xué)的創(chuàng)新,對同學(xué)的激勵,使我時時處處感受到你對我的關(guān)愛。
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