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鉛筆的話作文

時(shí)間:2023-06-12 18:24:38 話語(yǔ) 我要投稿

鉛筆的話作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的鉛筆的話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鉛筆的話作文合集5篇

鉛筆的話作文 篇1

  我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天,它們說(shuō)起了悄悄話,而且起來(lái)內(nèi)訌。

  這一天,家里來(lái)了一位新朋友:紅油筆,大家都非常喜歡她。正好就在這一天,鋼筆受不了了,因?yàn)槿祟惓3E按摴P大聲反抗道:我們每天都為人類服務(wù),但他們卻從來(lái)都不報(bào)答我們,我們憑什么要受他們的限制?這是為什么?難道我們連一點(diǎn)點(diǎn)的自由都沒有嗎?不公平!

  橡皮和鋼筆從小就在一起長(zhǎng)大,是一對(duì)關(guān)系非常親密好兄弟,它不忍心拒絕鋼筆,于是就站在鋼筆的一邊說(shuō):我認(rèn)為還是鋼筆說(shuō)的有道理一些,人類每天一拿起我就開始磨損我的頭發(fā),所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開始磨我的頭皮,你看,我的頭部都快被磨爛了,橡皮一邊抱怨,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的.頭。

  鉛筆很有自己的主見,是大家公認(rèn)的長(zhǎng)舌頭,他從來(lái)不從容別人,于是便開口向伙伴們勸說(shuō)道:我們其實(shí)很有用的,沒有我和鋼筆,人們就不能寫字,沒有尺子,人們就不能做連線題,沒有橡皮,人們就不能改錯(cuò)字,沒有紅油筆,人們就不能批改作業(yè),能為他們服務(wù),我們應(yīng)該感到榮幸呀!對(duì)呀,對(duì)呀,我們做好是應(yīng)該高興,而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補(bǔ)充道。

  只剩下尺子了,兩國(guó)都把希望的眼光投向他,最終,尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊(duì)。終于到了和平年代,大家都認(rèn)可鉛筆的看法。

鉛筆的話作文 篇2

  鉛筆盒里裝著各種各樣的文具,每一種文具都覺得自己是最重要的,這不,你們聽,它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大呢!

  鉛筆首先發(fā)言了:“主人的字,都是我寫出來(lái)的,我是最重要的!薄拔也攀亲钪匾,主人寫錯(cuò)的字,都是我擦掉的,如果我不把錯(cuò)字擦掉,主人怎么能準(zhǔn)確地寫出東西呢?”橡皮擦搶著說(shuō)!拔沂亲钪匾.,因?yàn)槲夷芡砍龈鞣N各樣的顏色。這樣,主人的畫就能變得五顏六色的,非常漂亮!”水彩筆高傲地說(shuō)。就在這時(shí)候,鋼筆又發(fā)言了:“主人的所有本子、所有的書的名字都是我寫的,我才是非常優(yōu)秀的那一個(gè)!薄安粚(duì),是我!”“是我,我最優(yōu)秀!”它們又在那爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  這時(shí),鉛筆盒媽媽也發(fā)話了:“好了,你們不要爭(zhēng)吵了,你們各自都對(duì)主人有幫助。鉛筆可以繪主人寫作業(yè)、寫試卷或?qū)懽魑。如果主人寫錯(cuò)字了,橡皮可以跑上去把主人寫錯(cuò)的字擦掉。彩色筆可以幫主人把主人的畫變得更加美麗。鋼筆可以寫名字,以防止別的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。你們每個(gè)文具對(duì)主人來(lái)說(shuō)都是那么重要,如果主人離開了你們其中一個(gè),那就會(huì)對(duì)主人的學(xué)習(xí)帶來(lái)不方便,只有你們大家齊心協(xié)力,主人才能安心的學(xué)習(xí)哦!”聽完鉛筆盒媽媽的話,文具們都默默地低下了頭,都回去為小主人工作了。

  從此,文具們就再也沒有因?yàn)檎l(shuí)重要而爭(zhēng)吵過(guò)了。

鉛筆的話作文 篇3

  中午放學(xué)后,同學(xué)們都離開了教室,一個(gè)文具盒里的文具就趁機(jī)說(shuō)起悄悄話來(lái)。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它氣呼呼地說(shuō):“哼,那個(gè)蔣馨悅,經(jīng)常把我摔在地上,我又粗,而且又大,她都沒看見,常常摔得我腰疼!

  中性筆、鋼筆異口同聲說(shuō):“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來(lái)不知所蹤!薄熬褪蔷褪,蔣馨悅經(jīng)常把我掰成兩半,害別人笑話我兩兄弟!毕鹌けг沟。轉(zhuǎn)筆刀傷心地說(shuō):“我的工作時(shí)間太長(zhǎng)了,幾乎沒有休息的時(shí)間!”畫筆也附和道:“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的皮,害我常常光著身子!”

  正當(dāng)文具們討論得情緒高漲,要放棄做蔣馨悅的文具時(shí),一個(gè)文具說(shuō):”我們還是給她一個(gè)機(jī)會(huì),寫一封信給她好了,上面寫著:親愛的小主人蔣馨悅,請(qǐng)你照顧好我們,不然我們就會(huì)從你身邊消失哦!落款為你的文具。“”太好了!”所有文具一致贊同這個(gè)建議。

  不知道蔣馨悅收到這封信沒有,改變了她的'這個(gè)不愛護(hù)文具的習(xí)慣沒有。

鉛筆的話作文 篇4

  小強(qiáng)是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽講,只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。

  一天深夜,一陣哭聲從小主人耳邊飄過(guò),小強(qiáng)仔細(xì)一聽,哦,文具盒媽媽聽見了,原來(lái)是她“肚子”里的文具寶寶們?cè)诳扪剑】墒撬麄優(yōu)槭裁匆弈?只聽見他們都異口同聲地在抱怨:尺寶寶愁眉苦臉地說(shuō):“小主人把我像小刀一樣切東西,我真痛呀!”鉛筆也垂頭喪氣地說(shuō)道:“哎,說(shuō)得也是呀!”橡皮則搖搖頭說(shuō):“主人怎么就不會(huì)愛惜我們呢?”其他文具也贊同著橡皮的說(shuō)法。而文具盒媽媽卻說(shuō):“算了吧,我們就當(dāng)是為小主人做貢獻(xiàn)吧!”

  于是聽了文具盒媽媽的話,大家都原諒了小主人,這讓小主人覺得很慚愧,發(fā)誓以后要好好愛惜這些文具,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。

鉛筆的話作文 篇5

  深夜里,一只漂亮的文具盒里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦,原來(lái)是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭(zhēng)吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。

  “要說(shuō)對(duì)小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說(shuō),“你看,他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀!你們?cè)谀膬耗?哈哈哈……?/p>

  “你別臭美了!”自動(dòng)筆弟弟不服氣了,“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都會(huì)用上我,我可是天天跟著小主人的,哼!”

  尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了:“小主人在劃?rùn)M線、波浪線的時(shí)候,還不是我?guī)土怂拿,就你們,還想在這兒邀功?”說(shuō)完,一陣?yán)湫Α?/p>

  一只沒有說(shuō)話的`橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺啦?其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞,那我們的小主人不是更加優(yōu)秀,小主人不是更加愛我們嗎?”

  只見,他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……

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