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難忘的話作文

時(shí)間:2023-10-15 16:26:30 話語 我要投稿

難忘的話作文常用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的話作文常用(4篇)

難忘的話作文 篇1

  在我上小學(xué)的這五年,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  這句名言的意思是說再取得好成績的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績。

  但是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。數(shù)學(xué)考試我考了96分在班級(jí)排行地4名,我唱著小曲高心地回了家,似乎在回家的.路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排行第4名!蹦棠陶f:“你才剛讀幾年書啊!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一向持續(xù)下去!蔽艺f:“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ纯ㄍㄆ瑖D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到大房間去了。

  但是,接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不則么一理想,班級(jí)排行倒數(shù)第5名,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我真想鉆到

  地縫里,但是我鉆不了。

  晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂謙虛問老師和同學(xué)。在這次的期中考試中,取得良好成績。

  從中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽医(jīng)常用這句話來對(duì)照自我。在取得好成績是務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎。

難忘的話作文 篇2

  感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時(shí),在我腦海里就想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話。一句普普通通的話:"兒子。我相信你一定會(huì)成功!"這句話給了我勇氣和信心。

  記得,在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋励P凰嶺。一路上,我看見柳樹在向我們鞠躬;花兒在向我們微笑。。。。。。爬著爬著我的雙腿就不聽使喚了,特別的疼。我一屁屁坐在路旁,再也不想走了。這時(shí)候媽媽

  來到我的身旁,輕聲地說:“兒子,我想信你一定能成功!”。聽了這話,我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)出了許多問題:上課不注意力不集中;不能認(rèn)真聽講;作業(yè)不能按時(shí)完成;成績明顯下降。甚至,我感到同學(xué)們都瞧不起我,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對(duì)我的問題,跟我講了許多話。但是,最令我難忘的不是那句話:“兒子,我相信你一定能成功!”。以后,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),那句話激勵(lì)著我,使我充滿自信,鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣,成績也有了明顯的進(jìn)步。

  這些年,就是媽媽那句普普通通的話,鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,收獲了更多的`自信和勇氣。

  世上無難事,只怕有心人!边@是一句古老的諺語,起初,這句話在我的眼里只不過是個(gè)“無名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。

  二年級(jí)的時(shí)侯,我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。

  一次期中考試,卷子發(fā)下來了,我邊聽同學(xué)說笑話,邊笑著接過試卷?梢豢吹椒?jǐn)?shù),笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個(gè)89分!要知道,我上次月考的成績可是89.5分哪!從高峰墜入無底的洞穴中的感受,我算是親身體驗(yàn)過了。

  回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽,果然,媽媽生氣地問:“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別啊!”說完,也不管我如何解釋,她都只說一句話:“事實(shí)勝于雄辯!”說完她就繼續(xù)埋頭做飯了.

  我無比沮喪。回到教室,我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因?yàn)槲抑,每次考完試,老師都要同學(xué)們報(bào)上分?jǐn)?shù),80分以下的全要去一趟辦公室。

  果然,老師說了句:“下課來我的辦公室!蔽页它c(diǎn)頭還能怎么辦?

  下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學(xué)們聽作是歡樂的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來,邁著重重的步伐走向辦公室。開門時(shí),我還聽到門好像在說:“余俊希,你可要做好心理準(zhǔn)備!” 我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語重心長地對(duì)我說:“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績就像一個(gè)人在爬欄桿,時(shí)而一步登天,時(shí)而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績一定會(huì)往上升,不會(huì)往下墜的。‘世上無難事,只怕有心人!@句話你也懂吧?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就是吳老師說的那段話,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那段話,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

難忘的話作文 篇3

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的'同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島 ,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了 !我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到的時(shí)候在我耳邊回響 !這句話將伴隨我度過一生!

難忘的話作文 篇4

  今天是我們一個(gè)中國萬里無云的好天氣。早上,我醒來的時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)自己爸爸沒有媽媽一直都不在,我興高采烈的去拿我的拼圖來玩。

  這個(gè)拼圖是我8歲生日的阿姨寄給我的,當(dāng)我拿到禮物時(shí),我迫不及待地打開了盒子,這是一個(gè)鄉(xiāng)村風(fēng)景的拼圖。我不會(huì)拼寫怎么拼寫,阿姨對(duì)我說:“世界上沒有什么困難,只怕那些有心的人!痹谶@句話的'鼓勵(lì)下,我終于可以冷靜下來,把它拼出來。

  拼圖在景觀栩栩如生,仿佛在仙境般。稻田風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村是不是工整,綠樹成蔭,是雄偉的山脈的座位,真的很漂亮。村里的彎曲前面有一條小溪,清澈的海水,反映了岸邊垂柳和美麗的鮮花,這些美麗的景色,真是令人陶醉。

  時(shí)間沒有一分一秒的過去,天色已經(jīng)逐漸變得陰暗,只見滿天都是橘紅色的霞光,映著魚鱗似的云片,飄滿整個(gè)中國天空,就像是一個(gè)散布著紅葉,綺麗奪目。每次我看到這個(gè)拼圖活動(dòng)就會(huì)自己想到這些阿姨他們說的那句話,它讓我永遠(yuǎn)忘不了。

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