藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞6篇
在學(xué)習(xí)、工作中,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,為了幫助大家更好的完成匯報(bào),以下是小編為大家收集的藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞,歡迎大家分享。
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇1
A:親愛(ài)的爸爸媽媽。
B:叔叔阿姨
C:敬愛(ài)的老師
D:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)雪花飛舞的冬天,有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。
B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái),帶給我們豐收的喜悅。
C:在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
D:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
B:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
C:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。
D:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好,迎接屬于我們的時(shí)代。合:“我自信我成功”
A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。
4、精彩的合唱表演完之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》,表演者包榮基
5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂(lè)器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。
9、感謝張先生的精彩表演,接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等
10、有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛(ài)”,有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài),她就是母親,接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長(zhǎng)盼。
11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。
14、時(shí)間總是過(guò)得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ):
A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
B::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。
C:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演。
D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。
C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!【揮手】
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:尊敬的各位來(lái)賓!
男2:尊敬的各位老師!
女2:親愛(ài)的同學(xué)們!
。ㄋ暮希┐蠹蚁挛绾!
男:春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
女:草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
男2:三年前,承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。
女2:三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!
男:藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
男2:藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
女:這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
女2:這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
男:感謝老師無(wú)私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;
女:感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
男2:今天,我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
女2:今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
女:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。
男:一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
女:一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
。▋珊希┪覀冏院赖母璩,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
女:請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2:春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
女2:柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
男2:接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春。激情》。表演者:李佳張藝等。
女:感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來(lái)青春的活力。
男:美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
女:進(jìn)盛的明天我們暢想,無(wú)悔的青春我們歌唱。
女:下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
乙:親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來(lái)到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。
乙:經(jīng)過(guò)一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來(lái);看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來(lái)。多年來(lái),**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)XX先生講話。(掌聲有請(qǐng))
乙:藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢(mèng)想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺(tái)燦爛奪目。下面,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。
甲:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記:只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,走向輝煌。
乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長(zhǎng)。
甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙:接下來(lái)請(qǐng)XXX同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
乙:謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演,再次把掌聲送給他們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》
甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。
乙:是好兒女總要尋根問(wèn)祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!
甲:生的.偉大,死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!
乙:我希望有個(gè)如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來(lái),最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!
甲:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》。
乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩,敲響鑼鼓?lái)歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)?lái)的嗩吶精彩表演《拾洋景》。
甲:俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙:快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星(晃梯)
甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來(lái)完成一系列的高難度,驚險(xiǎn),抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功(茉莉花)
乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲:每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè)……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來(lái)盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛(ài)的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲:呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng),形式生動(dòng)活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái),健康快樂(lè)多起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演!
乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,接下來(lái)就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲:我們是一群熱愛(ài)雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂(lè),將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙:真誠(chéng)贏得師生誼,汗水換來(lái)桃李情?缙D難而含笑,歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
甲:激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng),我們歡聚一堂,共同度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。
乙:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動(dòng),展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動(dòng);夢(mèng)想就如那溫柔的月光,灑滿心田。
甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
合:家長(zhǎng)們、老師們,再見(jiàn)!
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇4
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女)尊敬的各位來(lái)賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;
陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
(女)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。
(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無(wú)私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天,我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來(lái)青春的活力。
(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
(女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好
感謝各位的光臨。剛才我們共同欣賞了一臺(tái)很精彩的演出。充分展現(xiàn)了mmm班全體同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的表演才能。現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,也說(shuō)明了我們的匯報(bào)演出得到了大家的肯定。作為藝術(shù)班的班主任,我為有這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我班提供了施展才華的舞臺(tái),我們?nèi)w年級(jí)師生才有機(jī)會(huì)在平安夜欣賞到如此精彩的節(jié)目。感謝專業(yè)指導(dǎo)老師,感謝MM班的全體同學(xué),他們?yōu)榱诉@次演出,齊心協(xié)力,精心策劃,刻苦訓(xùn)練,感謝他們的辛勤付出,讓平安夜中的學(xué)校顯得格外美麗。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我希望同學(xué)們都要發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的拼搏精神,不怕困難敢于挑戰(zhàn)。也希望同學(xué)們多思考人生,學(xué)會(huì)自我教育,自我完善,在人生的舞臺(tái)上自信的展示自己,成就自己,做的自己。同學(xué)們,一個(gè)人只有自己豐富了才能感知世界的豐富,自己善良了才能感知社會(huì)的美好,自己坦蕩了才能感受生活的喜悅。自己成功了才能感受生命的意義。所以,再次我要送給同學(xué)們八個(gè)字:自強(qiáng)不息,止于至善做好自己。請(qǐng)把它作為你人生的座右銘吧。
最后,祝愿家長(zhǎng)老師們身體健康,生活幸福,祝愿同學(xué)們明年學(xué)考都能順利通過(guò),祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇6
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來(lái)賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;
陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。
(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
。1)感謝老師無(wú)私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天,我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
。ㄅ2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一(男1)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
(女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來(lái)青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想,無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
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