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一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫匯報(bào)，匯報(bào)可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，那么，優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的？下面是小編為大家整理的一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 1
老師、同學(xué)、家長朋友們：
我是一年五班xx的媽媽，今天能來參加這場讀書匯報(bào)會(huì)我感到非常榮幸，因?yàn)檫@是場關(guān)于讀書的交流分享活動(dòng)，感謝班任包老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)，在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學(xué)才開始的。剛?cè)雽W(xué)那幾天老師就布置了每天讀書半小時(shí)的任務(wù)，孩子還算乖，一看是老師布置的作業(yè)，就欣然接受了。
起初每天那半個(gè)小時(shí)里是讓孩子自己讀出聲來，后來發(fā)現(xiàn)他不愛念出來，而且我感覺一口氣念半個(gè)小時(shí)可能會(huì)有些累，通過向包老師請教，孩子開始嘗試默看。開始時(shí)他會(huì)看一會(huì)兒就問“媽媽，還有多長時(shí)間到半個(gè)小時(shí)��？”半個(gè)小時(shí)里會(huì)問上兩三遍，時(shí)間一到，立馬放下書開玩�？吹剿臓顟B(tài)，我就告訴自己“要堅(jiān)持！”
他每次看完書我會(huì)在目錄上標(biāo)注他看到了哪里，明天好接著往下看。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀速度明顯上升，以前半個(gè)小時(shí)看二三十頁，現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)可看五六十頁。而且他現(xiàn)在看書時(shí)很少再問時(shí)間問題了，基本上我看時(shí)間到了就告訴他一聲，他會(huì)說“媽媽,我把這個(gè)故事看完就收！”。很少有哪個(gè)故事看到一半由于時(shí)間到了就放下的�？吹剿淖兓翌H感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書，他很多時(shí)候是需要我們的提醒“該看書半個(gè)小時(shí)了！”不過我家堅(jiān)持的還算可以，基本是每天早上拿出半個(gè)小時(shí)來看書，盡量看書單里的書，盡量不拖到晚上看，因?yàn)楹⒆訉懲曜鳂I(yè)就想玩，我盡量不占用他玩的時(shí)間，每天保證看書的半個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個(gè)小時(shí)看書，我們從入學(xué)到現(xiàn)在還看了有幾十本書，我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會(huì)更多。
曾經(jīng)有段時(shí)間我想了解一下孩子看書情況，每當(dāng)他看完一本書后我都會(huì)從書中抽幾個(gè)小問題問問他，通過他的回答情況來判斷他看書的質(zhì)量。后來由于他看書速度較快，我看書速度太慢，我已經(jīng)跟不上他的速度了，問題都問不過來了，后來讓他爸爸幫我看書問問題，他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節(jié)奏，后來也就很少問了。
其實(shí)從孩子看書的狀態(tài)也能判斷出來的。有時(shí)他看書會(huì)笑，有時(shí)會(huì)給我念上一段，有時(shí)他會(huì)忘記了時(shí)間，有時(shí)不用我們提醒會(huì)主動(dòng)拿起那本書接著看，有時(shí)會(huì)反復(fù)的看，有時(shí)會(huì)說“媽媽，這本書太好看了”，我想此時(shí)的他肯定置身于故事的世界，自己與主人公一起在生動(dòng)、有趣的情境中暢游，感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的`閱讀生活，我想這是與學(xué)校的理念和班任包老師的重視是分不開的，學(xué)校提出了六年讀百部書的計(jì)劃，這給我們家長指明了方向，包老師定期統(tǒng)計(jì)、評比讀書情況，向孩子們推薦好書、堅(jiān)決保護(hù)孩子們充足的閱讀時(shí)間，這些大大鼓勵(lì)了孩子們的閱讀積極性。學(xué)校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動(dòng)。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養(yǎng)人的心靈，書是我們?nèi)松飞系暮门笥�。我希望在坐所有的家庭都在�?jiān)持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂，祝愿所有的孩子們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)與閱讀相伴。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家好！
我是xx的家長，非常榮幸能在這次讀書匯報(bào)會(huì)上發(fā)言。
看著孩子們在一年級就展現(xiàn)出對讀書的熱愛和渴望，我感到無比欣慰。讀書對于孩子們來說，就像打開了一扇通往奇妙世界的大門。
作為家長，我們深知讀書的重要性。它不僅能豐富孩子們的知識，還能培養(yǎng)他們的想象力、語言表達(dá)能力和專注力。在家庭中，我們努力為孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。每天都會(huì)安排專門的`讀書時(shí)間，和孩子一起沉浸在書的世界里。
同時(shí)，我們也會(huì)根據(jù)孩子的興趣和年齡，選擇適合他們的書籍。鼓勵(lì)孩子分享讀書的感受和想法，讓讀書成為我們親子交流的重要話題。
最后，感謝學(xué)校和老師對孩子們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。讓我們一起陪伴孩子們在書的海洋中快樂成長。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 3
親愛的老師、家長朋友們：
大家好！
我是xx的家長。
孩子上一年級以來，讀書成為了他生活中不可或缺的一部分。通過讀書，他不僅認(rèn)識了更多的字，還學(xué)會(huì)了思考和表達(dá)。
我們會(huì)根據(jù)孩子的.成長階段，挑選不同類型的書籍。從簡單的繪本到有趣的故事書，每一本書都像一位良師益友，陪伴著孩子成長。在讀書的過程中，我們會(huì)和孩子互動(dòng)，提問、討論，激發(fā)他的思維。
讀書也讓我們的家庭氛圍更加溫馨。每天晚上，一家人圍坐在一起讀書，是最美好的時(shí)光。
希望我們的孩子們能一直保持對讀書的熱愛，在知識的海洋中不斷探索，茁壯成長。
再次感謝老師的辛勤付出，讓孩子們愛上讀書。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是一年級xx的家長。
很高興能在這里分享孩子讀書的點(diǎn)滴。在一年級這個(gè)啟蒙階段，讀書對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。
我們注重培養(yǎng)孩子每天讀書的習(xí)慣，哪怕只是十幾分鐘，也能讓孩子逐漸養(yǎng)成閱讀的`慣性。每當(dāng)孩子讀完一本書，我們會(huì)鼓勵(lì)他講述書中的故事，這不僅鍛煉了他的語言組織能力，也加深了他對書籍內(nèi)容的理解。
我們還會(huì)帶孩子去圖書館、書店，讓他感受濃厚的讀書氛圍，發(fā)現(xiàn)更多感興趣的書籍。
感謝學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng)，讓孩子們在書香中茁壯成長。我們家長也會(huì)繼續(xù)支持和陪伴孩子讀書。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 5
各位老師、家長們：
大家好！
我是xx的家長。
孩子上一年級后，讀書讓他發(fā)生了許多令人欣喜的變化。他的詞匯量增加了，想象力更豐富了，也更善于表達(dá)自己的.想法。
在家中，我們?yōu)楹⒆哟蛟炝艘粋�(gè)小小的讀書角落，讓他可以隨時(shí)隨地拿起一本書閱讀。我們也會(huì)以身作則，經(jīng)常在孩子面前讀書，讓他明白讀書是生活的一部分。
同時(shí)，我們積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng)，和孩子一起完成讀書任務(wù)，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，也激發(fā)了孩子的讀書熱情。
希望孩子們在讀書的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的智慧和快樂。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 6
尊敬的老師、家長們：
大家好！
我是xx的家長。
在孩子一年級的讀書之旅中，我們深刻感受到了讀書帶來的力量。
讀書讓孩子的'好奇心得到了滿足，每一本新書都是一次新的冒險(xiǎn)。我們會(huì)根據(jù)老師的推薦和孩子的喜好，為他精心挑選書籍。并且，在孩子讀書遇到困難時(shí)，耐心地陪伴和引導(dǎo)他。
通過讀書，孩子學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了許多道理。我們相信，讀書將是他一生的財(cái)富。
感謝老師的引導(dǎo)，讓孩子們走進(jìn)了書的世界。我們家長會(huì)和學(xué)校一起，為孩子的讀書之路保駕護(hù)航。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家好！
我是xx的家長，非常榮幸能在這次讀書匯報(bào)會(huì)上發(fā)言。
看著孩子們在一年級就開始沉浸在書籍的世界里，我感到無比欣慰。讀書對于孩子們的成長有著至關(guān)重要的作用，它不僅能開闊視野、增長知識，還能培養(yǎng)孩子們的思考能力和語言表達(dá)能力。
作為家長，我們在家中也積極為孩子創(chuàng)造讀書的氛圍。每天都會(huì)安排專門的讀書時(shí)間，和孩子一起閱讀，分享書中的故事和道理。我們也會(huì)根據(jù)孩子的興趣和年齡，選擇適合他們的書籍，激發(fā)他們對閱讀的`熱愛。
我相信，通過學(xué)校和家庭的共同努力，孩子們會(huì)在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的智慧和快樂。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 8
親愛的老師、家長朋友們：
大家好！
我是xx的家長。在這個(gè)充滿書香的讀書匯報(bào)會(huì)上，我感慨頗多。
一年級是孩子們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，而讀書則為他們打開了一扇通往知識寶庫的大門。當(dāng)我看到孩子從一開始不認(rèn)識幾個(gè)字，到現(xiàn)在能津津有味地讀著簡單的繪本，我深知這離不開老師的悉心引導(dǎo)和學(xué)校對閱讀的重視。
在家庭中，我們也努力陪伴孩子讀書。睡前的`故事時(shí)間，周末的親子共讀，都成為了我們家溫馨而美好的時(shí)刻。通過讀書，孩子不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了專注力和想象力。
讓我們一起鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)熱愛讀書，讓閱讀成為他們一生的好習(xí)慣。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是xx的家長。很感謝學(xué)校舉辦這次讀書匯報(bào)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)共同探討孩子們的閱讀成長。
孩子進(jìn)入一年級后，讀書成為了他們生活中不可或缺的一部分。每天看著他們抱著書本認(rèn)真閱讀的樣子，我感到十分欣慰。閱讀讓孩子的`世界變得更加豐富多彩，也讓他們的心靈得到了滋養(yǎng)。
作為家長，我們積極響應(yīng)學(xué)校的讀書倡議，為孩子打造了一個(gè)小小的讀書角落，讓他們隨時(shí)都能拿起喜歡的書。我們也會(huì)和孩子一起討論書中的情節(jié)和人物，引導(dǎo)他們思考和表達(dá)。
希望孩子們能在書籍的陪伴下快樂成長，不斷進(jìn)步。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 10
尊敬的老師、家長們：
大家好！
我是xx的家長。今天參加這個(gè)讀書匯報(bào)會(huì)，我深受觸動(dòng)。
一年級的孩子們就像剛剛破土而出的幼苗，而書籍就是滋潤他們成長的甘霖。通過讀書，孩子們不僅認(rèn)識了更多的字，更重要的是，他們開始理解世界，感受美好。
在家庭里，我們注重培養(yǎng)孩子的自主閱讀能力，讓他們選擇自己喜歡的`書。同時(shí)，我們也會(huì)以身作則，放下手機(jī)，拿起書本，和孩子一起享受閱讀的時(shí)光。
愿孩子們在書的海洋中暢游，收獲無盡的智慧和勇氣。
謝謝大家！
一年級讀書匯報(bào)會(huì)家長發(fā)言稿 11
親愛的老師們、家長們：
大家好！
我是xx的家長。能在這次讀書匯報(bào)會(huì)上發(fā)言，我倍感榮幸。
一年級是孩子們成長的'重要階段，而讀書為他們的成長注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。讀書讓孩子們的想象力飛翔，讓他們的語言更加豐富，也讓他們的內(nèi)心更加充實(shí)。
我們家長在家中會(huì)盡量為孩子提供安靜、舒適的閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)他們分享讀書的心得。看到孩子因?yàn)橐槐緯鴼g笑、沉思，我們感到無比幸福。
讓我們攜手，讓孩子們在讀書的道路上越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家！
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