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實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞

時(shí)間:2023-08-07 11:40:34 晶敏 匯報(bào) 我要投稿
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實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞12篇

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,如何寫一份正確的匯報(bào)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞12篇

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 1

  A:親愛的爸爸媽媽,

  B:叔叔阿姨,

  A:敬愛的老師,

  B:可愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天

  B:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

  A:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這

  B:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績

  A:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

  B:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

  A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了

  B:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

  A:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

  B:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  A:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子

  B:期待明天碩果累累的收獲

  A:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>

  B:迎接屬于我們的時(shí)代

  合:“我自信———我成功”,

  A:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  1、A:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

  2、A:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。

  B:沒錯(cuò),同樣學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請(qǐng)大家欣賞古箏表演,指導(dǎo)老師是張坤老師。

  3、A:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,弘揚(yáng)了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。

  4、B:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演—鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

  5、A:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

  ,指導(dǎo)老師是白靜老師。

  6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌,指?dǎo)老師是張坤老師,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。(聲音要大點(diǎn))

  7、A:跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),對(duì)我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。

  8、B:精彩的拉丁舞表演,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

  9、A:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),我叫。(每個(gè)人介紹自己)

  按順序一個(gè)一個(gè)說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進(jìn)步(5)工作順利(6)兔年多賺人民幣。曇粢榱粒

  A:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

  10、B:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師。

  11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的.民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

  12、B:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

  13、A:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。

  14、B:又到了舞蹈表演的時(shí)間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非常可愛,跟牛奶有關(guān),有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

  15、A:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,掌聲有請(qǐng)!

  16、B:時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)!

  結(jié)束語:

  A:快樂的時(shí)光總是那么短暫

  B:相聚的時(shí)刻總是那么美好

  C:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

  D:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)

  A:我們心里有許多的不舍。

  B:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心

  C:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演

  D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

  A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

  B:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

  C:我們將以一顆感恩的心靈

  D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

  A:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

  B:我們能做得更好!我們是最棒的!

  C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

  D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

  合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:我是主持人:xxx

  女:我是主持人:xxx

  男:我們是充滿活力的團(tuán)體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩。

  男:聽,書聲朗朗,這是童年動(dòng)人的旋律。

  女:在過去的幾個(gè)月里,我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績。

  男:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。

  (兩位主持人鞠躬)

  女:在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來。

  男:半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

  女:面對(duì)過去,我們無怨無悔;面對(duì)現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對(duì)將來,我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

  女:環(huán)球金鷹第xx期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。

  合:現(xiàn)在開始

 。▍R報(bào)第一項(xiàng):耐力數(shù)紅旗)

  男:當(dāng)六月的雨季滋潤著七月的果實(shí)時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),

  女:當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí),我們開始謳歌我們的童年。男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

  女:下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請(qǐng)。(鞠躬退場(chǎng))

  男(獨(dú)):謝謝組合同學(xué)們的精彩表演!請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:xx分,xx分,他們最后的得分是分,(1 2 3YEAH。┱(qǐng)隊(duì)長迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。

 。ū硌萁Y(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

  女:再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演,可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

  男:下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:xx分,xx分,組合最后的得分是xx分。

 。1 2 3YEAH。┱(qǐng)隊(duì)長迅速升級(jí)。

  (匯報(bào)第二項(xiàng):成語接龍)

  女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美;

  男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

  女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍。

  男:第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))

  女(獨(dú)):大家說:他們表現(xiàn)的怎么樣?(很好)

  恭喜我們的組合取得好成績,下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))

 。ū硌萁Y(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

  男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧。1 23YEAH。

 。▍R報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說)

  女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,

  男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。

  女:成長的過程是一個(gè)必經(jīng)的'過程,而我們?cè)谙硎艽煺酆螅瑫?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  男:成長的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程,我們?cè)谀懶∏优澈螅瑫?huì)變得勇敢。

  女:在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩男:進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達(dá)能力都得到了顯著的提升。

  女:下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說,掌聲有請(qǐng)。男:組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩,請(qǐng)?jiān)u委老師打分,xx分,xx分,最后得分是xx分,掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場(chǎng)的是xx組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績,大家歡迎。(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

  男:大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣。浚ê茫┱(qǐng)?jiān)u委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH。

 。▍R報(bào)第四項(xiàng)主持詞)

  女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來。

  男:我們就像是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  女:在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。

  男:在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。

  女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué),他們帶來的是:教師節(jié)晚會(huì)主持詞,掌聲有請(qǐng)。

 。ū硌萁Y(jié)束后男主持人上場(chǎng))

  男(獨(dú)):毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公眾感自然大方,下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分,他們最終的成績是5分(1 2 3YEAH!)

  接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員:費(fèi)瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節(jié)。

 。ǘ坡曈姓(qǐng)。(表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))

  女(獨(dú)):感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請(qǐng)?jiān)u委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)

  是啊,多少夢(mèng)幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。

  下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉OK大賽。

  (表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))

  男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!

  女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會(huì)更好!男:最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演!

  女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹第xx期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合:到此結(jié)束!

  感謝各位的觀看,再見!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 3

  徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

  朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞

  彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃

  朱:讓我們用歌聲唱出對(duì)藝術(shù)的敬意

  彭:用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想

  徐:朋友們,這里是xx文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院20xx、20xx級(jí)學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來!

  首先我將為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓是:

  1、歌伴舞《青花瓷》

  論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們?cè)谄诖木恃莩觥?/p>

  2、舞蹈《阿婆的.幸福生活》

  今夜歡歌笑語,今天的舞臺(tái)如此絢爛,在這個(gè)充滿活力的演出現(xiàn)場(chǎng),有一群俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

  3、表演唱《半個(gè)月亮爬上來》《紅梅花兒開》

  打開我們記憶的寶盒,回顧那些經(jīng)典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動(dòng),下面讓我們重溫那些難忘的旋律。

  4、舞蹈《踏歌》

  長風(fēng)敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動(dòng)著快樂舞步,在這歡騰的時(shí)刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創(chuàng)那美好幸福

  5、舞蹈《剪紙姑娘》

  一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。

  6、現(xiàn)代舞

  青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  7、小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

  生活是那樣美好,充滿了生機(jī)和激情,我們也承載著這份喜悅用心歌唱,下面請(qǐng)欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

  8、鋼琴伴唱《遇見》

  在我們的生命中有太多的相遇,會(huì)遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會(huì)有怎樣的對(duì)白,帶著這份靜謐讓我們走進(jìn)《遇見》

  9、舞蹈《女兒河》

  河水流淌了對(duì)時(shí)間的記憶,對(duì)生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

  10、歌伴舞《歡天喜地》

  歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。

  結(jié)束詞:

  迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷

  走向未來我們書寫豪邁的誓言

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌

  每一首詩變成一聲洪鐘,激蕩兒女

  每一支歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華

  朋友們,我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 4

  許峰:給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮

  子勤:有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)

  孫迪:給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能完全

  溫娟:風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

  合:牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念冊(cè),記憶這一份支教情.

  許峰:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  子勤:老師

  孫迪:親愛的同學(xué)們

  溫娟:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家下午好

  子勤:“牽手同心、愛心施教”青海師范大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐支教調(diào)研隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

  許峰:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是:

  子勤:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!

  許峰:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃我們沸騰的激情

  子勤:請(qǐng)欣賞舞蹈《碰碰舞》

  溫娟:動(dòng)聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn),聲聲入耳

  孫迪:沒錯(cuò),青春是飄揚(yáng)的音符,燃燒我們?nèi)绮实愕膲?mèng)想

  溫娟:下面請(qǐng)欣賞《最炫流行風(fēng)》

  許峰:哎,子勤啊,你有沒有欽佩的職業(yè)呀?

  子勤:我啊,最欽佩的就是醫(yī)生。

  許峰:醫(yī)生?為什么呀?

  子勤:很簡單,可以救死扶傷嘛!

  許峰:那接下來的節(jié)目你一定喜歡,請(qǐng)大家欣賞小品《拔牙》

  子勤:有請(qǐng)

  孫迪:今天,我們用歌聲描繪愛心

  溫娟:今天,我們用舞蹈雕刻青春

  孫迪:下面請(qǐng)欣賞健美操表演

  溫娟:掌聲有請(qǐng)

  子勤:許峰,我們的姑娘們跳的怎么樣?

  許峰:那是相當(dāng)好啊,不過我們的小伙子們也是個(gè)個(gè)陽剛氣十足啊!

  子勤:是嘛?

  許峰:不信我們就來欣賞下一個(gè)節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》

  頒獎(jiǎng)

  溫娟:孫迪,你說我優(yōu)秀嗎?

  孫迪:那。當(dāng)然,沒我優(yōu)秀!

  溫娟:去你的`!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見好事,不信咱就看下一個(gè)節(jié)目。

  孫迪:有請(qǐng)相聲《誰叫你是優(yōu)秀》

  許峰:子勤,來馬營這短短的幾天,最大的感觸是什么?子勤:干凈,青山綠水!

  許峰:沒錯(cuò),這里確實(shí)山美,水美,人更美。

  子勤:下面有請(qǐng)《環(huán)保服飾展》

  孫迪:俗話說,“紅花需用綠葉配”

  溫娟:沒錯(cuò),那究竟誰是紅花,誰是綠葉呢?

  孫迪:這還得看接下來的這兩位了有請(qǐng)相聲《紅花綠葉》子勤:愛如陽光,光芒萬丈

  許峰:愛如陽光,溫暖人心

  合:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《愛心陽光》

  孫迪:愛,悄悄的降臨,它使色彩迸發(fā)光芒,使音樂更甜美溫娟:一首《愛在天地間》送給大家

  子勤:心里話,我大聲說給您聽!

  許峰:孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中

  子勤:下面請(qǐng)欣賞《心里話》

  孫迪:感恩,是心田的養(yǎng)分,給夜行者點(diǎn)燃一盞燦爛的心燈。溫娟:感恩,是彩虹般絢麗的心橋,能消除心與心之間的冷漠孫迪:一首《感恩的心》帶給大家

  子勤:今天,我們用愛心譜寫篇章

  許峰:今天,我們用激情超越夢(mèng)想

  子勤:在夢(mèng)想中起飛

  許峰:在夢(mèng)想中起舞,一首薩克斯獨(dú)奏獻(xiàn)給大家

  子勤:我們,就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣,即將離開眼前熟悉的地方

  許峰:甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝

  溫娟:但我們堅(jiān)信,每一個(gè)心懷愛心的生命,都將綻放艷麗之花孫迪:相信明天會(huì)更好

  孫迪:牽手同心,愛心施教,我們意氣奮發(fā)

  溫娟:心懷夢(mèng)想,愛心施教,我們義無反顧。

  子勤:青海師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐文藝會(huì)演到此結(jié)束感謝大家的觀看

  許峰:祝愿大家

  合:明天會(huì)更好!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

  乙:親愛的家長,同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  甲:歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會(huì)匯報(bào)演出,我代表xx藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長的到來表示衷心的感謝。

  乙:經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

  甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來;看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來。多年來,xx藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。(掌聲有請(qǐng))

  乙:藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢(mèng)想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺(tái)燦爛奪目。下面,有請(qǐng)家長代表xxx講話。

  甲:我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧!家長們。我們會(huì)牢記:只要付出努力,就會(huì)沐浴陽光,茁壯成長;只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,走向輝煌。

  乙:在xx藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長。

  甲:在xx藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  乙:接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

  乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

  甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

  合:xx藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

  甲:我們xx藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動(dòng)起來。

  乙:謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演,再次把掌聲送給他們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》

  甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

  乙:是好兒女總要尋根問祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

  甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

  乙:我希望有個(gè)如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來,最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

  甲:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

  乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

  甲:俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

  乙:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星(晃梯)

  甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,驚險(xiǎn),抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功(茉莉花)

  乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

  甲:每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里,在xx藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《good time》。

  乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

  甲:呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng),形式生動(dòng)活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來,健康快樂多起來!下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演!

  乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的'風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

  甲:我們是一群熱愛雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

  乙:真誠贏得師生誼,汗水換來桃李情?缙D難而含笑,歷萬險(xiǎn)而傲然。

  甲:激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng),我們歡聚一堂,共同度過了美好而難忘的時(shí)光。

  乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動(dòng),展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動(dòng);夢(mèng)想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

  甲:xx藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

  乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,xx藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。

  甲:xx藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

  合:家長們、老師們,再見!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 6

  開場(chǎng)白:

  楊:尊敬的各位家長,

  許:敬愛的各位老師,

  衛(wèi):親愛的同學(xué)們,

  刑:大家

  合:早上好!

  刑:童年,就像五彩繽紛的夢(mèng),醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。

  衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。

  許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。

  楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。

  許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了的`伙伴。

  楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。

  刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。

  衛(wèi):在這里,我們將夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。

  合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演,正式開始!

  楊:接下來,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請(qǐng)!

  串詞:

  楊:好!非常感謝兩位的精彩表演,衛(wèi)子晗,那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?

  衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌,名字叫做《?dòng)畫城》,大家掌聲鼓勵(lì)!

  許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當(dāng)然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!

  許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

  衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”

  楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

  衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請(qǐng)!

  刑:許一凱,你會(huì)說反義詞么?

  許:當(dāng)然會(huì)了,這么簡單根本難不倒我們!

  刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

  楊:保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,

  衛(wèi):是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命,

  楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請(qǐng)!

  刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請(qǐng)!

  許:接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!

  刑:哦?是什么啊?

  許:恩,接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

  刑:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!

  結(jié)束語:

  刑:明天的太陽是我們的,

  衛(wèi):明天的鮮花是我們的,

  許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,

  楊:明天的我們更值得大家期待!

  合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 7

  a:各位家長朋友們大家下午好!

  今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

  b:歌聲笑聲聲聲如耳,英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意,我宣布:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。

  a:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來,幸福的小朋友跳起來,

  一、請(qǐng)各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧!《親子操:小朋友!》非常感謝我們的家長和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長就坐。

  二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。

  三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)

  規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長和寶貝),家長引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。

  四、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們不但說的一口流利的母語,英語也學(xué)的很棒!下面請(qǐng)欣賞《英語兒歌大串燒》。

  五、謝謝我們的寶貝們!請(qǐng)家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧!

  接下來請(qǐng)欣賞《成語接龍》

  六、親子游戲(搶凳子)

  規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂聲停止時(shí),家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。

  緊張的節(jié)奏過后,來點(diǎn)抒情的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞古詩表演《詠鵝》。

  七、家長游戲《誰的力氣大》

  規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。

  寶貝們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了古詩、成語接龍、英文兒歌,手指操也學(xué)的很棒呢!下面我們一起來欣賞吧!請(qǐng)家長跟小朋友一起做一做。《手指操》。

  八、親子游戲(齊心協(xié)力)

  規(guī)則:

  游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長負(fù)責(zé)把地上的.呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。

  親子操:《快樂恰恰恰》

  a:親愛的家長朋友們!感謝你們,陪伴孩子快樂的成長!

  b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻!感謝你與我們共同度過美好的一天!

  a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫?鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐!

  b:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長朋友們的到來。

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 8

  小彤:尊敬的爺爺奶奶

  小冰:親愛的爸爸媽媽

  小純:辛勤的老師

  小潔:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  小彤:六月的天空,格外美麗

  小純:六月的大地,穿上花衣

  小冰:六月的陽光,溫暖無比

  小潔:六月的我們,歡天喜地

  合:在這無限美好的時(shí)刻,我們迎來了小小主持人班的匯報(bào)演出,愿小朋友表演成功!

  1、散文詩:春雨

  小彤:春雨像春姑娘紡出的線,沙沙沙、沙沙沙,落到草地上,落到湖水里,落到孩子的頭上。請(qǐng)欣賞散文詩《春雨》表演者:小遙、小文、小玥、小橋

  2、相聲:買爸爸

  小冰:你買過東西嗎?

  小潔:買過!

  小冰:都買過什么呀?

  小潔:棒棒糖。巧克力、小汽車…可多了。

  小冰:那你買過爸爸嗎?

  小潔:沒買過,媽媽也沒讓我買過。

  小冰:今天有個(gè)人嚷嚷著要買爸爸呢!

  小潔:請(qǐng)欣賞對(duì)口相聲《買爸爸》表演者:小彤、小屹

  3、故事:鵝大哥出門

  小彤:一只美麗的大白鵝,因?yàn)樽约旱尿湴磷源螅兂闪艘恢淮蠛邬Z,小朋友們可千萬不要學(xué)它哦!讓我們用熱烈的掌聲歡迎小周小朋友帶來的故事《鵝大哥出門》

  4、繞口令串燒

  小潔:繞口令是一種很受小朋友歡迎的.口腔體操,它能鍛煉我們的口腔肌肉,增強(qiáng)我們的記憶力。

  小冰:下面請(qǐng)欣賞繞口令串燒,鼓勵(lì)的掌聲在哪里?嗨!大家好!我是小峰;我是小成,我們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍基Z》

  大家好,我是小樂;我是小澤,我們?yōu)榇蠹冶硌荨栋税贅?biāo)兵奔北坡》

  大家好,我是小翰;我是小娜,來到主持人班,我比以前更加大膽、自信了。我為大家表演《練舌頭》

  大家好,我是小勻;我是小凝,我們給大家來一個(gè)《小老鼠學(xué)打鑼》

  5、散文詩:桃花瓣

  小純:小朋友,你們喜歡桃樹媽媽嗎?小螞蟻、小甲蟲和小白兔可喜歡桃樹媽媽啦~!請(qǐng)聽散文:桃花瓣。

  表演者:小雯

  6、雙簧表演:小白上樓梯

  小彤:接下來請(qǐng)欣賞由小冰和小潔帶來的雙簧表演,掌聲歡迎!

  7、魔術(shù)手指:石頭剪刀布

  小純:接下來,有幾個(gè)小朋友想和在座所有的家長做一個(gè)手指游戲,讓我們看看是什么手指游戲呢,掌聲有情!

  表演者:小凝、小玥、小程、小雪、小池

  8、星星和花花

  小冰:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像放多小眼睛,請(qǐng)欣賞兒歌:星星和花花。

  表演者:小涵。

  9、情景。喝缓

  小彤:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來吧。請(qǐng)欣賞童話劇《三只蝴蝶》

  太陽公公:小遙,烏云:小樵,紅花:小池,黃花:小雪,白花:小勻,紅蝴蝶:小涵,黃蝴蝶:小雯,白蝴蝶:小格。

  10、三字經(jīng)節(jié)選

  小純:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞三字經(jīng)節(jié)選。表演者:全體小朋友

  結(jié)束:

  小彤:我們擁有日月,擁有藍(lán)天

  小純:我們擁有大海,擁有高山

  小冰:我們有美好的理想,足夠的信心

  小潔:我們有堅(jiān)定地意志,高尚的情懷

  合:讓我們共同攜起手來,昂首迎接21世紀(jì)的輝煌小彤:小小主持人班匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見。

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 9

  一、主持人宣布散學(xué)典禮開始

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師們,同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:一路歡歌,一路笑語;一段征程,一份收獲。走過播灑汗水和希望的秋冬,我們又走進(jìn)一個(gè)收獲的季節(jié)。

  乙:在那個(gè)美麗的金秋,我們齊聚一起,隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一次升旗儀式上的講話,對(duì)同學(xué)們提出的希望和要求還記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過去了。

  甲:這一個(gè)學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績,在這里,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  乙:下面我宣布:xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期寒假散學(xué)典禮正式開始。

  二、校長散學(xué)詞

  甲:在即將過去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績,有老師的苦口婆心;我們的成長,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!

  乙:剛才x校長在講話中,總結(jié)了本學(xué)期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛟iL表示感謝。

  三、寒假安全教育

  甲:同學(xué)們,明天,大家盼望已久的寒假生活就要開始了。大家能夠平平安安地放假,高高興興地開學(xué)是我們每一個(gè)老師、家長共同的心愿,接下來請(qǐng)x校長對(duì)我們進(jìn)行寒假安全教育。

  四、宣布獲獎(jiǎng)名單

  甲:剛剛甄校長就假期的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)的要求,請(qǐng)同學(xué)們牢記要求,做到“安全”二字常記心間。

  了喜人的成績,在期末考核中數(shù)學(xué)、語文及英語學(xué)科取得了好成績,讓我們?yōu)樽约喝〉玫某煽児恼票硎咀YR。沐浴著冬日暖陽,我們播種希望,收獲成功:這學(xué)期里,我們的老師辛勤耕耘,同學(xué)刻苦勤奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們“光陰似箭,日月如梭,”這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。在我們共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在本學(xué)期里,在老師的辛勤指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的.老師對(duì)我們的教導(dǎo)。下面,我宣布xxx小學(xué)秋季學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  首先請(qǐng)…主任給我們對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和假期的工作進(jìn)行安排。接下來,首先祝賀我們四年級(jí)被評(píng)為南寧市優(yōu)秀班集體,下面讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同學(xué)們有付出才有收獲,一個(gè)學(xué)期以來我們看到了。老師帶領(lǐng)的四年級(jí)精神面貌發(fā)生了很大的改變,早上和下午上學(xué)的時(shí)候一到學(xué)校就進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí),他們有知識(shí)的讀書角,有讓人奮進(jìn)的標(biāo)語,讓我們看到了班級(jí)文化的逐漸的形成。所以他們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,希望我們以他們(yōu)榘駱,再?chuàng)佳績。下面我們將對(duì)本學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng):xx。

  同學(xué)們!即將過去的這個(gè)學(xué)期,我們都有一個(gè)共同的感受:我們揮灑了汗水,收獲了成功。明天,我們期盼以久的寒假就要到來。在這里,我代表學(xué)校,祝老師、同學(xué)們都能度過一個(gè)快樂而充實(shí)的假期。

  散學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班隊(duì)伍接秩序退場(chǎng)。

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 10

  一、開場(chǎng)白

  (男)我的祖國,在那古老、神奇的東方,

  華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌;

  (女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,

  中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。

  (男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時(shí)代。

  (女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。

  (男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

  (女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

  (男)為慶祝建國xx周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

  我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

  (女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

  (男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  (男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  (女)接下來有請(qǐng)xx致辭。

  四、宣布獲獎(jiǎng)名單

  (男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。

  五、頒獎(jiǎng)儀式

  (女)接下來有請(qǐng) 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。

  (男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是 ,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  六、國旗入場(chǎng)儀式

  (女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場(chǎng)儀式。

  (我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始)

  (待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)

  七、舞蹈演出前的引語

  (女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。

  舞動(dòng)的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。

  (男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。

  現(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

  八、第一篇章:春的萌動(dòng)

  (男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

  (女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

  九、第二篇章:夏的熱情

  (男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。

  (女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的`夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。

  (男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!

  十、第三篇章:秋的收獲

  (女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。

  (男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。

  看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!

  十一、第四篇章:冬的思考

  (男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

  (女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

  (女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國六十華誕的禮物。

  (男)我們用心打開夢(mèng)想的窗口,把未來的精彩握在你我手中。

  (女)我們用心去尋找生活的光華,未來的世界屬于你和我!

  (男)走過崎嶇,走過坎坷,我們并肩走過六十年;

  (女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

  (合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

  (全體合唱《歌唱祖國》)

  十二、結(jié)束語

  (男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;

  (女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

  (男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

  (女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  (男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;

  (女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國xx周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛!

  (女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。

  (合)祝大家晚安!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 11

  寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨

  老師:親愛的小朋友們,大家

  (合):下午好!

  老師:今年是個(gè)喜慶之年,我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲的生日。

  寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產(chǎn)黨慶賀生日!

  老師:是!我們黨給與了我們太多的關(guān)愛,而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠摯的心,不斷改革創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,努力提高中心的教學(xué)效果,嚴(yán)格要求自己,不服黨和人民的使命,培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。

  寶貝:今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行...暑期匯報(bào)演出,一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái),也是讓在座的各位老師及家長檢驗(yàn)我們這些日子以來學(xué)到的成績。

  老師:嗯,在這里,我有一個(gè)好消息帶給大家,就在前不久的國際小公主湖南賽區(qū)總決賽中,由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關(guān)斬將,并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍,而再過不久他們便會(huì)代表中國參加第x屆國際。大賽(還是代表湖南參加全國的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

  節(jié)目一:放學(xué)了

  老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學(xué)鈴聲了,瞧,他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞(由長訓(xùn)··班帶來的舞蹈放學(xué)了)

  節(jié)目二:大紅燈籠高高掛

  寶貝:謝謝。各位小朋友們,過春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽是不是會(huì)幫我們買很多燈籠?這可是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗哦!接下來由長訓(xùn)班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請(qǐng)

  節(jié)目三:快樂的小羊

  老師:謝謝xxx(可愛的小朋友們)給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過來了。請(qǐng)欣賞暑假初級(jí)班的小朋友帶來舞蹈:快樂的小羊

  節(jié)目四:拉丁串串燒

  寶貝:謝謝xxx。欣賞完前面的.一些活潑可愛的舞蹈,那么接下來就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請(qǐng)欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒

  節(jié)目五:海鷗飛翔

  老師;謝謝xxx,如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔!請(qǐng)欣賞由長訓(xùn)··班海鷗飛翔。

  節(jié)目六:快樂的小天使

  寶貝:謝謝xxx。孩子就是守衛(wèi)在各位家長身邊的可愛的天使,他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物!請(qǐng)欣賞由xxx快樂的小天使

  節(jié)目七:花喜鵲

  老師:謝謝xx。喜鵲是人類的好朋友,更是美好的幸福生活的象征,你們看,一群花喜鵲正向我們飛來。請(qǐng)欣賞由暑假短訓(xùn)班帶來舞蹈:花喜鵲

  節(jié)目八:嗨,小可愛

  寶貝:謝謝xxx。有人說春天里的花朵最可愛,也有人說枝頭歌唱的小鳥最可愛,要我覺得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛,請(qǐng)欣賞由xxx嗨,小可愛

  節(jié)目九:跳跳跳

  老師:謝謝xxx。我們是快樂的小天使,我們是活潑機(jī)靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請(qǐng)欣賞由xxx跳跳跳

  節(jié)目十:爵士舞

  寶貝:謝謝xx。其實(shí)我們不但會(huì)跳我們自己的舞蹈,我們還會(huì)大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請(qǐng)欣賞由xxx爵士舞

  節(jié)目十一:技巧展示

  老師:謝謝xx。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí),讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來,游刃有余,下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。

  節(jié)目十二:天天向上

  寶貝:謝謝xx好好學(xué)習(xí),天天向上,這是毛爺爺教導(dǎo)我們的。而我們也沒有辜負(fù)毛爺爺?shù)钠谕,每天刻苦學(xué)習(xí),為的就是天天向上,請(qǐng)欣賞由長訓(xùn)。班天天向上

  節(jié)目十三:愛我你就抱抱我

  老師:謝謝xx。天下做父母的沒有不愛自己的孩子的,但是在如今工作這么緊張的年代,好多時(shí)候忽略了孩子們的感受,他們其實(shí)很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這里我也給各位家長提議一下:有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請(qǐng)欣賞由xx。愛我你就抱抱我

  節(jié)目十四:剪紙姑娘

  老師:謝謝xx。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝,其中剪紙就是其中的一個(gè)代表,下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘

  節(jié)目十五:牧區(qū)少年

  寶貝:謝謝xx。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。請(qǐng)欣賞由xxx。蒙古族舞蹈牧區(qū)少年

  節(jié)目十六:激情夕陽

  寶貝:謝謝xx。誰說只有朝霞才能充滿活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽也同樣激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由xxx。激情夕陽

  節(jié)目十七:傣家小妹

  老師:謝謝xxx。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領(lǐng)略了大草原的無限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活,請(qǐng)欣賞由少女形體班帶來的傣族舞蹈傣家小妹

  節(jié)目十八:吉祥謠

  寶貝:謝謝xx。我們偉大的祖國有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那里是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請(qǐng)欣賞由長訓(xùn)五級(jí)班帶來舞蹈吉祥謠

  節(jié)目十九:年年有余

  老師:謝謝xx。我們漢族人民每到過年過節(jié)都會(huì)企盼風(fēng)調(diào)雨順,年年有余,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來看看小朋友們是怎樣給我們?cè)忈屵@樣一種美好的愿望的。請(qǐng)欣賞由xxx。年年有魚

  寶貝:愿時(shí)光留住我們的童年,

  老師:愿時(shí)光留住我們的幸福,

  一起:愿明星給你留下最美的回憶,寫下燦爛的一筆

  老師:親愛的爸爸媽媽,

  寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

  寶貝:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,

  老師:感謝您,與我們共同成長共同舞蹈。

  合:明星舞蹈學(xué)校20xx年匯報(bào)演出到此結(jié)束,

  合:再見!

  實(shí)用的匯報(bào)演出主持詞 12

  開場(chǎng)《火紅的燈籠火紅的年》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位來賓

  合:大家下午好!

  男:在新的一年來到之際,文廣局演播廳彌漫著醉人的茶香,今天,我們?nèi)h新近組建的4支茶藝表演隊(duì)齊集在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行茶藝匯報(bào)表演。

  女:xx茶藝表演競(jìng)賽至今已經(jīng)舉行了4屆,每一屆都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界朋友的大力支持,并都給予了高度的評(píng)價(jià)。

  男:在這溫馨美妙的時(shí)刻,讓我們相聚在優(yōu)雅舒緩的樂曲中,共享xx名茶的清醇與甘美,共同去領(lǐng)略女媧故里源遠(yuǎn)流長的茶文化。

  女:古人云:品茶一人得神,二人得趣,三人得味。今天,我們現(xiàn)場(chǎng)有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們的光臨指導(dǎo),在此向各位的到來表示由衷的感謝!

  男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委常委,宣傳部長魏傳利先生為本次活動(dòng)致辭……感謝魏部長熱情洋溢的致辭!

  1、男:茶因人而添香,人因茶而增色。說到中國茶文化的博大精深,尤其是茶藝作為茶文化的重要展示部分,它所營造的唯美意境,傳達(dá)著悠久的東方神韻。

  女:人們都說茶是草中仙,日月光華入芽尖,蒙蒙漠漠香色絕,還需妙手巧烹煎。首先請(qǐng)大家欣賞由縣委機(jī)關(guān)茶藝隊(duì)為我們帶來的《麗人茶》茶藝表演。

  男:為了把女媧文化精神與生態(tài)、休閑的.茶文化有機(jī)結(jié)合,政府辦茶藝表演隊(duì)精心編排了七彩茶藝,各位不妨在閑暇之余,細(xì)細(xì)品飲一壺上好的茶湯來感受佳茗所帶給你的美好感受,讓其為您洗去生活的煩惱,請(qǐng)欣賞由政府茶藝隊(duì)帶來的《七彩茶藝》

  女:八仙,是一個(gè)美麗的傳說;八仙,是一幅鮮活的山水畫;八仙,是一處令人神往的人間天堂;巴山風(fēng)情,美在八仙,游在八仙。請(qǐng)欣賞縣委機(jī)關(guān)茶藝表演隊(duì)帶來的導(dǎo)游新說《最美不過是八仙》。

  女:文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,在建設(shè)西北最美鄉(xiāng)村的共同目標(biāo)下,xx縣旅游局扎實(shí)開展景區(qū)建設(shè),狠抓宣傳推介,大力培育鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng),率先成立了一支旅游宣傳導(dǎo)游隊(duì)伍,有力的促進(jìn)了全縣旅游事業(yè)的快速發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞由旅游局茶藝表演隊(duì)帶來的《書香茶藝》

  男:xx茶文化,年年發(fā)展有創(chuàng)新,縣委政府等四大家領(lǐng)導(dǎo)一屆接一屆,帶領(lǐng)全縣人民脫貧致富一村又一村,如今的xx早已是

  書記唱茶戲,縣長念茶經(jīng)

  家家發(fā)茶財(cái),人人弄茶文

  茶經(jīng)濟(jì)盤活了女媧故里;茶文化豐富了人的靈魂。

  下面就請(qǐng)大家隨著文廣局茶藝隊(duì)的《浪漫紅茶》,希望能給大家增添不一樣的感受。

  男:我們的祖國是具有五千年歷史的文明古國,中華民族歷來以禮儀之邦著稱于世。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也是整個(gè)社會(huì)形態(tài)的體現(xiàn),F(xiàn)在,就讓文明禮儀從你,從我,從大家做起。請(qǐng)欣賞由城關(guān)二小的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹抖卦娬f禮》

  女:xx縣旅游局茶藝隊(duì)是一支集旅游導(dǎo)游、茶藝表演、小型歌舞表演于一體的復(fù)合型隊(duì)伍。接下來就請(qǐng)欣賞她們帶來的情景歌舞《我要去八仙》

  男:阿哥阿妹情意長,好像流水日夜響

  流水也會(huì)有時(shí)盡,阿哥永遠(yuǎn)在身旁

  茶香,飄溢在空中;茶歌,流淌在灞河

  請(qǐng)欣賞文廣局茶藝隊(duì)帶來的《茶山對(duì)歌》

  女:下面請(qǐng)欣賞xx縣政府機(jī)關(guān)茶藝隊(duì)帶來的唱歌對(duì)唱《六口茶》

  男:為傳承xx茶藝與民族文化的有機(jī)結(jié)合,為保留縣域優(yōu)秀文化遺產(chǎn),響應(yīng)教育部書法進(jìn)課堂的號(hào)召。今年,xx縣城關(guān)二小開設(shè)了書法課,并成立了學(xué)生茶藝表演隊(duì)。

  今天,他們將茶藝與書法融為一體,將中國的兩大傳統(tǒng)文化————茶文化和書法有機(jī)結(jié)合,來展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生隊(duì)中國文化的傳承,表達(dá)他們對(duì)家鄉(xiāng)的一份熱愛!請(qǐng)欣賞縣城關(guān)二小的小朋友們帶來的《少兒茶藝》

  接下來請(qǐng)欣賞xx縣旅游局、xx縣文化館帶來的歌伴舞《xx之歌》,

  男:感謝各茶藝隊(duì)的精彩演出,愛茶的人士認(rèn)為一杯茶中有人生百味,無論茶是苦澀、甘鮮,還是平和、醇厚,從一杯茶中,都會(huì)有良多的感悟和聯(lián)想,所以品茶藝重在回味里的感受,今天茶藝隊(duì)的姑娘們也都給了我們屬于他們自己的表演風(fēng)格和獨(dú)特的茶文化魅力,也為我們的xx美景增色不少,在此向他們表示衷心的感謝,龍年即將來臨,希望他們?cè)俳釉賲,用女媧精神讓茶文化更加枝繁葉茂,同時(shí)也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓拜個(gè)早年,祝大家身體健康,工作順利!下面宣讀獲獎(jiǎng)單位。

  xx縣茶藝迎春匯報(bào)演出到此結(jié)束!謝謝大家!

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