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匯報(bào)演出主持詞

時(shí)間:2022-08-10 16:20:03 匯報(bào) 我要投稿

匯報(bào)演出主持詞集合15篇

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),如何寫一份正確的匯報(bào)呢?以下是小編收集整理的匯報(bào)演出主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匯報(bào)演出主持詞集合15篇

匯報(bào)演出主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:我是主持人楊旭

  女:我是主持人張雨

  男:春風(fēng)傳喜訊,玉兔踏歌來

  女:看,陽光燦爛,那是青春絢麗的色彩

  男:聽,金鐘朗朗,這是青春動(dòng)人的旋律

  女:在過去的半年里,我們10班同學(xué)在管理系諸位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦,在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)

  男:在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝

  (兩位主持人鞠躬)

  女:同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來張是我們的實(shí)習(xí)成果

  男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途,開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活

  女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來

  男:半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

  女:面對(duì)過去,我們無怨無悔;面對(duì)現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對(duì)將來,我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

  男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…

  女:渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出

  合:現(xiàn)在開始

  男:首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店

  男:這就是我們實(shí)習(xí)的酒店,我們?cè)谶@些地方度過了我們?nèi)松凶盥L(zhǎng)也是最短暫的半年,在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí),下面就請(qǐng)我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果

  (前廳部表演)

  男:謝謝前廳部同學(xué)的表演!90后的孩子在人們眼中是非主流、自以為是、屢教不改,喜歡泡網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò),其實(shí)她們覺得自己很優(yōu)秀、很成熟,只是心不在焉罷了,她們真的那么差嗎?那接下來讓我們來看看她們的表現(xiàn)

  (先是折花擺臺(tái)切水果)

  大家注意,下面是另一個(gè)組合給我們帶來的情景劇 女:感謝同學(xué)們精彩的表演,可以說是展示了咱90后的形象,下面有請(qǐng)孫方圓同學(xué)給我們帶來一首歌Could This

  Be Love

  (歌曲表演)

  男:謝謝方圓同學(xué)帶來這么好聽的歌曲,讓我們?cè)俅喂膭?lì)一下!西餐傳入我國已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國餐飲市場(chǎng)上的一支生力軍,那下面我們就來看一看我們西餐部的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么

  (西餐表演)

  女:看來西餐的文化也蠻深?yuàn)W的!提到西方文化,應(yīng)該說酒吧是必不可少的,而酒吧的靈魂是調(diào)酒師,帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的弧線,讓客人感到輕松自在,那讓我們也略微的感受一下

  (酒吧表演)

  (兩位主持人一起上場(chǎng))

  男:五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目,濃郁飄香的咖啡讓我們沉醉,酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學(xué)生是第一次三個(gè)城市同時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí),大家一定對(duì)其它城市同學(xué)的實(shí)習(xí)生活很感興趣

  女:那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來接受同學(xué)們的提問(提問)

  男:半年的實(shí)習(xí)生活讓我們學(xué)到了很多,在這里我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過,我們苦惱過、開心過

  女:這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程也是一個(gè)必經(jīng)的過程。我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)

  男:我們?cè)谀懶∏优澈,?huì)變得勇敢

  女:在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩

  男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來

  女:我們就像是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來

  男:今天的成績(jī)已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會(huì)更好!最后我們以一曲【tomorrow will be better】結(jié)束我們的表演!渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。

  合:到此結(jié)束

匯報(bào)演出主持詞2

男:敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們

  女:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家好!

  男:經(jīng)過一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練,我中心的全體師生排演了這場(chǎng)演出,為了這次演出,同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,一會(huì)讓我們?cè)嚹恳源?/p>

  女:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì),

  男:另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī),女:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有我們熱心的觀眾們?cè)诎倜χ衼淼轿覀兊难莩霈F(xiàn)場(chǎng)觀看我們的演出。謝謝你們。

  男:紅日播種陽光,收獲溫暖,

  女:我們播種勤奮,收獲成功的能量,

  男:看,那簡(jiǎn)單易學(xué)的數(shù)字簡(jiǎn)譜,是多么令人心生向往,

  女:聽,那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏,是多么令人如癡如醉,

  男:下面,就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝,走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂世界。

  女:接下來的這個(gè)節(jié)目是由我們中級(jí)班的學(xué)員們帶來的,他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了,在這期間中,他們?cè)谥竦训氖澜缋锊粩辔I養(yǎng),琴藝有了快速提高。請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》,演奏者:劉昀,湯奇峰等人,掌聲歡迎!

  男:感謝他們的精彩演出,在竹笛演奏中,吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn),要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的,接下來的這首曲子《收割》,就對(duì)吐音的速度和清晰度有很高的要求,難度技術(shù)比較大,讓我們一起欣賞《收割》。

  女:我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害,技巧嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不過下面要上場(chǎng)的小朋友也不簡(jiǎn)單哦,他們是暑假班的學(xué)生,在這個(gè)暑假里,他們已經(jīng)熟練掌握了指法,識(shí)譜以及拍子,接下來我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲歡迎!

  男:這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì),繼續(xù)加油!接下來請(qǐng)欣賞高級(jí)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎薪帧,掌聲歡迎!

  女:你們好了不起,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,掌聲歡迎。男:雄壯有力,柔和安詳,這是我在這首曲子里聽到的情緒,說到情緒,下面的這首曲子時(shí)而跌宕,時(shí)而流暢如歌,有著典型的湖南花鼓戲特色,是竹笛中的熱門選曲,下面請(qǐng)欣賞由高級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼摹禭XXX》,掌聲歡迎。

  女:謝謝,你們太厲害了,下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼闹竦崖?lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》,掌聲歡迎男:謝謝,初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平,實(shí)屬不易,你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月,可見在這個(gè)暑假,你們付出了多少汗水,請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油好嗎?接下來請(qǐng)欣賞竹笛二重奏《牧場(chǎng)歡歌》。

  女:謝謝他們精彩的演出,竹笛無論在初級(jí)階段還是中級(jí)階段或者是高級(jí)階段,都有著獨(dú)特的魅力,只要我們肯堅(jiān)持,就一定能夠?qū)W有所得,學(xué)有所成,下面有請(qǐng)中級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙碇竦妖R奏《列車奔向北京》。

  男:謝謝,你們往這一站,我都能感受到你們的氣勢(shì),我能想象到火車疾馳飛奔,帶著朝霞,帶著小朋友的美好理想,奔向北京的場(chǎng)面,特別震撼,讓我們?cè)俅嗡蜕险坡暟,謝謝,下面這首曲子風(fēng)格完全不同,一幅如詩如畫的江南春景,家將在我們面前展示,請(qǐng)欣賞《春風(fēng)遍江南》,掌聲歡迎!

  女:謝謝,下面請(qǐng)欣賞有中級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》,掌聲歡迎!

  男:謝謝,你們太棒了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》

  女:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),近年來受到廣大中小學(xué)生的歡迎,請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》

  男:葫蘆絲的聲音真好聽,下面請(qǐng)欣賞高級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》

  女:我看了你們的表演,覺得你們的手指都是在笛子上跳舞,真好,下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》

  男:下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》,大家掌聲歡迎。

  女:謝謝,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,

  男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

  女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)

  男:在學(xué)笛子的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無止境”的道理,

  女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更自覺的行動(dòng)來提高自己。

  男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  女:最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬事如意!

  女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  男:再見!

匯報(bào)演出主持詞3

  男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓, (女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 (男女合)大家晚上好!

  (顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

  (王):每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  (吳):也正因?yàn)槿绱,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  (石):在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂,也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

  (嚴(yán)):讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。 合:隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始 嘉賓介紹:

  1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》

  (石):下面請(qǐng)欣賞大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》表演者:08、09學(xué)前教育班,指導(dǎo)教師:代苗 伴奏:吳成源

  2、獨(dú)唱:《蘆花》

  (王):“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報(bào)春暉.”一曲《蘆花》唱出了無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報(bào)國心。下面請(qǐng)欣賞歌曲 《蘆花》 演唱:代苗

  3、《彩虹的約定》

  (吳):我和彩虹有個(gè)約定,要把天空裝扮得更美麗。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》 表演:08學(xué)前教育班

  4、歌曲彈唱:《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》

  (嚴(yán)):童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個(gè)人去回味,下面請(qǐng)欣賞電子琴聯(lián)奏:《青春舞曲》《 童年》《友誼地久天長(zhǎng)》演奏:謝順霞 李云霞 南鎮(zhèn)桃 盛佩佩 伴唱:曾碧、孫文軍等

  5、獨(dú)唱《 你的眼神》

  (石)你的眼神,是皎潔的月光,美麗明亮,讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神,是清風(fēng)細(xì)雨,輕拂滋潤(rùn)不留痕跡,把溫柔留在我心底。 下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《 你的眼神》演唱:牛玲

  6、《 爵士舞》

  (王):動(dòng)人的音樂,激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。

  (嚴(yán)):看一群年輕的孩子,用自己的身體跳出時(shí)代的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前教育班為大家?guī)淼奈璧浮?爵士》

  7、《小熊請(qǐng)客》

  (石):今天對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檠?今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日,他邀請(qǐng)了好多伙伴來一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》 表演:09學(xué)前教育班

  8、情景劇《希望》

  (石):三年前的地動(dòng)山搖,給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒,但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗 李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断M贰?/p>

  9、兒童舞《小熊舞》

  (顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》

  10、獨(dú)唱:《鴻雁》

  (王):我最向往的地方是一望無際的草原,有成群的牛羊,美味的奶茶,還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?/p>

  11、09學(xué)前道具秀

  (顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者:09學(xué)前教育班

  12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》

  (吳):兒女們歡快的舞蹈,跳出了生活的美好,下面請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》 表演:王雪茹等

  13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》

  (顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年,今晚,讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋?/p>

  14、舞蹈《快樂崇拜》

  (吳)快樂是我們每一個(gè)人的向往。 請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》,表演:10級(jí)學(xué)前1班。

  15、小合唱:《I am sailing》、《飛》

  (顏)我們既將起程遠(yuǎn)航,展開夢(mèng)想的翅膀。Jack是我校的特聘教師,為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》,她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《I am sailing》。

  (顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛,飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際,由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。

  16、《新貴妃醉酒》

  優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。

  17、《兒童舞串燒》

  可愛的藍(lán)精靈,淘氣的小寶貝是我們的最愛。瞧!他們來啦!下面請(qǐng)欣賞08學(xué)前教育班的《兒童舞》

  18、《今夜無眠》 (結(jié)束語)

  (顏)放飛心中的理想 暢想青春的旋律追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 (王)歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  (石)歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。 教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!

  請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。

匯報(bào)演出主持詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:

  男:親愛的新、老學(xué)員朋友們:

  合:大家下午好!

  男:送走炎熱的夏季酷暑,迎來九月的秋高氣爽;

  女:在舉國上下隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界人民

  反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的熱潮中,我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學(xué)期的到來。

  男:在縣委、縣政府的高度重視下,在各有關(guān)部門親切關(guān)懷

  繁昌下,繁昌縣老年教育的道路越走越寬廣,我們上下團(tuán)結(jié)一致,昂首闊步,開創(chuàng)了老年教育的新篇章!

  女:今天,我校擁有1300多名的新老學(xué)員。讓我們?cè)谶@美

  麗的校園,活動(dòng)的樂園、精神的家園里,勤奮友愛,文明和諧,共度晚年快樂的好時(shí)光!

  合:20xx年秋季開學(xué)典禮文藝演出現(xiàn)在開始!

  一、祖國山河美如畫,56個(gè)民族是一家,人人都夸家鄉(xiāng)美,維吾爾族朋友說,最美的地方是新疆。首先上場(chǎng)的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。

  二、在祖國母親溫暖的懷抱中,我們踏著晨露、迎著朝霞!深情地道一聲——祖國你好!下面請(qǐng)欣賞沿河隊(duì)舞蹈《祖國你好》。

  三、你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,你和共和國血脈相依,風(fēng)雨兼程跨入新世紀(jì),五星紅旗,你將各族人民的心連在一起。下面有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)四隊(duì)劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。

  四、欣賞過音樂、舞蹈、下面請(qǐng)京劇班汪漢卿、萬甫杰、方鋼、朱時(shí)進(jìn)等給我們表演京劇聯(lián)唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。

  五、美麗中國,是今天也是未來的中國精彩,內(nèi)心里說不完的感慨,萬水千山傳遞民族的情懷!美麗中國美在山水之外,有請(qǐng)友緣隊(duì)給我們帶來舞蹈《美麗中國》!

  六、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班姚光霞和吳旺根等表演,有請(qǐng)她們上臺(tái)。

  七、八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎起來,在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們軍民團(tuán)結(jié),革命精神如八月桂花遍地開放,請(qǐng)欣賞晨陽隊(duì)的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊(duì)姚士順等表演。

  八、黃梅聯(lián)唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對(duì)花》等選段,有黃梅班謝建華、谷兆華等演唱九、嘩啦啦的黃河水,日夜向東流,黃土地的兒女喲,向著那太陽走。

  九、鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)劉霞、彭港生等表演《舞蹈》《西部放歌》。

  十、藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場(chǎng)真熱鬧》歌頌了社會(huì)主義精神文明建設(shè),宏揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為社會(huì)傳遞了正能量。這是汪邦銀老師編導(dǎo)的又一新曲目。有請(qǐng)!

  十一、非凡隊(duì)的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣全動(dòng)會(huì)比賽中獲一等獎(jiǎng)的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。

  十二、男女聲對(duì)唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班陶亞繁趙琇演唱。

  十三、《竹樓情絲》紅葉隊(duì)

  十四、管弦合奏《咱當(dāng)兵的人》管弦樂隊(duì)方緒茂、汪前根等

  十五、綠葉!你在明媚的春光里地發(fā)芽成長(zhǎng),你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰,你在秋風(fēng)中翩翩起舞……,你是那樣、那樣美麗、那樣可愛,你給大地帶來一片勃勃生機(jī),無私地把一切獻(xiàn)給了大地——母親!舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊(duì)陳永花、趙眏燕等表演。

  結(jié)束語:熱情的歌聲唱不盡我們對(duì)祖國的無比熱愛,歡快的舞蹈表達(dá)不完我們對(duì)黨的無限贊美。

  在黨的陽光雨露下,金橋夕陽松不老,峨溪清風(fēng)梅更嬌!老年大學(xué)大家園,今天我們?cè)谶@里播種希望,明天將收獲更多的快樂和健康。

  演出到此結(jié)束!祝大家:合家歡樂,萬事如意,快樂安康!

  再見!

匯報(bào)演出主持詞5

  開場(chǎng)白

  a:尊敬的各位家長(zhǎng)

  b:敬愛的老師

  c:親愛的同學(xué)們

  d:大家

  合:上午好!

  a:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符

  b:童年是一首詩,充滿幻想的聲音

  c今天讓我們歡聚一堂,向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果

  d:希望我們的演出,能給大家?guī)眢@喜和歡樂

  合:XX年小主持人班匯報(bào)演出。現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  a:也許我們的發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)

  b:也許我們的表演還很稚嫩

  c:謝謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們無私的愛

  d:謝謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的鼓勵(lì)和掌聲

  合:XX年小主持人班匯報(bào)演出。到此結(jié)束!

匯報(bào)演出主持詞6

  園長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng),你們好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng),謝謝!(鞠躬)

  其次,感謝大家長(zhǎng)久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng),就是一個(gè)大家庭,我們共同的目標(biāo),是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個(gè)家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們?cè)谖磥淼娜兆永铮餐瑪y手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動(dòng),請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng):

  幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。

  幼二:親愛的小朋友們,老師們。

  合:大家早上好!

  幼一:送走了春季五月的芬芳,

  幼二;迎來了六月快樂的時(shí)光,

  幼一:六月,是夢(mèng)的時(shí)光,是灑滿陽光的歌唱。

  幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。

  幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,

  幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,

  合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日!傲弧眹H兒童節(jié),下面請(qǐng)大家欣賞;XXXX節(jié)目;(鞠躬下場(chǎng))

  1、歌曲《快樂的六一》

 。ňW(wǎng)上一搜就有這首歌曲)

  2、兒童小話劇《老虎拔牙》

  在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動(dòng)物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請(qǐng)看,兒童小話劇《老虎拔牙》

  有一天,狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對(duì)不對(duì),老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了!贝蠹疫是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對(duì)老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫(yī)生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了。”于是,狐貍找來一根結(jié)實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時(shí)都要把我痛死了!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對(duì)吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢!崩匣⑾胂胍矊(duì),就說:“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我,夠哥們的!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的?烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

  3、識(shí)字游戲《踩地雷》

  請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字,展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對(duì)黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個(gè)生字,問臺(tái)下的同學(xué):“地雷是**嗎?”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答:“地雷不是**”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是**,轟。 安鹊降乩椎耐瑢W(xué)回到做為,臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。

  4、啞劇《葉公好龍》(四冊(cè)閱讀二)

  舞臺(tái)中間,用紙箱子搭建一個(gè)房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請(qǐng)家長(zhǎng)猜,猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。)

  5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》

  人數(shù):22人

  準(zhǔn)備:提手旁、少(五個(gè))、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點(diǎn)水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個(gè),將少貼在牌上,小花籃兩個(gè)將提手旁和一個(gè)少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據(jù)自己訂的服裝來定字的擺放位置,這些字老師們要盡量做大,顏色要醒目,讓家長(zhǎng)孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來定,

 。1)、將小朋友們分成兩隊(duì),偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊(duì),少字字根和組詞分一隊(duì),有舉牌的小朋友帶隊(duì),兩隊(duì)的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場(chǎng),走到臺(tái)前后舉牌的小朋友向左向右走動(dòng)向家長(zhǎng)展示這個(gè)字,然后向后走

 。2)、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)

  (3)、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)

  (4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形,排成四隊(duì),排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。

  (5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí),家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。

  6、舞蹈串燒

  《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)

  7、講故事《藍(lán)色的小花》(二冊(cè)閱讀三)

  本節(jié)目要求幼兒的口語表達(dá)能力好,講故事的時(shí)候表情豐富,肢體語言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。

  8、親子游戲

 。1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。

 。2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰最先到。

 。3)親親我的寶貝,臺(tái)上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長(zhǎng),蒙住雙眼,由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子,順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)

  結(jié)束語

  幼一;希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住,

  幼二;希望快樂永遠(yuǎn)的相伴,

  合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。

  幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。

  幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,

  幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動(dòng)。

  幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。

  合;xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。

匯報(bào)演出主持詞7

  甲:敬愛的老師、家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累;

  乙:才能是刻苦的忍耐

  甲:伴著時(shí)間的腳步,我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步

  乙:伴著時(shí)間的腳步,我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里收獲著快樂、自信

  甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  乙:讓我們踏出成功之路的第一步

  甲:感謝老師給予我們的用心指導(dǎo)

  乙:讓我們?cè)趷鄣暮Q笾斜M情遨游、超越自我

  甲:一分耕耘,一分收獲

  乙:用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時(shí)刻

  甲:“小主持初級(jí)班”匯報(bào)演出

  合:現(xiàn)在開始

  結(jié)束詞:

  甲:童年是人生中最美好的一段光陰

  乙:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:在我們童年的記憶里

  乙:凝聚著家長(zhǎng)和老師的無限期望

  甲:正值收獲的季節(jié)

  乙:我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您

  甲:也許我們的表現(xiàn)還顯得稚嫩,也許我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富

  乙:我們?cè)谖枧_(tái)上收獲到了更多的快樂和自信

  甲:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃浐突匚?/p>

  合:乘著歌聲的翅膀,我們放飛夢(mèng)想;踏著華美的樂章,我們走向成功。

  “小主持初級(jí)班”匯報(bào)演誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

匯報(bào)演出主持詞8

  各班從5:10開始拉歌

  (開場(chǎng)舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場(chǎng))

 。1)新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

 。2)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們包屯二中的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (1)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;

 。2)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

 。1)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

 。2)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

 。1)20xx年“和諧校園,魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會(huì),

  (合)現(xiàn)在開始

 。1)首先,由李校長(zhǎng)致新年祝詞!......

  感謝李校長(zhǎng)的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。2)出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:劉四民主任、董建設(shè)主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師,劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)們的光臨表示最衷心的問候和感謝!

 。1)感謝他們!

  (2)朋友們,冬日暖陽,尤為珍貴,在冬日里,我們會(huì)忍不住一遍遍回憶夏天,“我欲乘風(fēng)破浪,踏遍黃沙海洋”下面請(qǐng)聽歌曲《七月上》,演唱者:五、1班李闊,大家掌聲歡迎陽光的李闊。

 。1)每個(gè)人的青春只有一次,青春是最寶貴也是最美麗的,它也剛好是一個(gè)人從懵懂無知到走向成熟的過度,是夢(mèng)想引領(lǐng)我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時(shí)候,我有一個(gè)愿望,到彩虹橋上去歌唱,請(qǐng)聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。

 。2)都說青春是舞動(dòng)的,不信,你看!有請(qǐng)七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

 。1)最近熱映的電影《芳華》里有一段話:一個(gè)人在經(jīng)歷了許多事情就會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真的是一個(gè)人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒,發(fā)現(xiàn)自已在一節(jié)課上睡著了,一覺醒來還在初中的教室里,眼巴巴地?cái)?shù)著回家的日子?”這些,咱們不缺。請(qǐng)看五(1)李闊、高進(jìn)、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。

 。2)感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人類也難能有一顆懂得感恩的心,請(qǐng)欣賞六、1班李朵朵、李夢(mèng)琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語操《感恩的心》。

 。1)我發(fā)現(xiàn)啊,前面都是小孩子們的表演,在他們的臉上,還個(gè)個(gè)稚氣未脫,就已身懷絕技,再來聽一著兒歌《蟲兒飛》,演唱:六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢(mèng)琪、郝梓杉。

 。2)下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《功夫瑜伽》

  (2)孩子們的演唱一下子把我?guī)?huì)了兒時(shí)的夏夜,我仿佛看到滿天星斗,嗅到幽幽花香,請(qǐng)?jiān)賮砺犚皇琢?班的孩子們帶來的《蘭花草》。

  (1)下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。

 。1)感謝孩子們的精彩表演,在咱們學(xué)校,有一位老師,他為人低調(diào),才華橫溢,詩詞歌賦漢語英文樣樣精通,多才多藝,聰明絕頂,大家猜猜他是誰?想不想讓他來露一手呢?掌聲還不熱烈一點(diǎn),有請(qǐng)?jiān)蹅兊亩ㄔO(shè)主任帶上笛子獨(dú)奏輕松的《牧羊曲》,如果掌聲夠熱烈呢,他會(huì)為咱們吹上兩首,大家說要不要?有請(qǐng)有請(qǐng)。

  (2)感謝董主任的精彩吹奏,這樣精典的樂曲真是會(huì)余音繞梁,三日不絕于耳,伴著音樂,咱們來聽段相聲《我愛歷史》,有請(qǐng)八、2班李思翰、郭正陽。

 。1)在笑聲之后,咱們來欣賞一段舞蹈,有請(qǐng)八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動(dòng)《咖喱》 。

 。2)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方侮讀書遲。有請(qǐng)八、1班高夢(mèng)松、高之昂等同學(xué)為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。

  (1)《詩經(jīng)·小雅》里有云:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!庇姓(qǐng)七、4班田詩雨、任連惠、宋智慧為大家?guī)砦璧浮恫赊薄贰?/p>

 。2)都說母愛如天,父愛如山,一直一來,歌誦母愛的詩歌很多,今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請(qǐng)九、1班為大家演唱《父親》。

 。1)謝謝你做的一切雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛,她總在廚房里忙忙碌碌,調(diào)制出不同的味道,有一種味道叫咖喱,請(qǐng)欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。

  (2)據(jù)說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道,請(qǐng)欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《HipHop》。

 。1)男孩子總是充滿陽光,女孩子呢,除了溫婉,也有另外一面,請(qǐng)欣賞七、3班李婷為大家?guī)淼睦∥琛兑贰?/p>

 。2)看過了動(dòng)感的舞蹈,最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。

  (1)多么難忘的時(shí)光,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

 。2)今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

 。1)在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  (2)在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

 。1)在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

 。2)在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  (合)因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

 。1)今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

匯報(bào)演出主持詞9

  幼:當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。(棒)

  那時(shí),我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲(睿)

  那時(shí),我們只能畫涂鴉式的圖畫。(肖)

  然而今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。(妞)

  今天我們畢業(yè)了,華夏愛嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!(合

  三,感覺統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過隧道》(大班)

  我不會(huì)跳高,我不會(huì)拍球,(譚)我不敢走四分之一圓,我不敢玩滑板車。(坤)現(xiàn)在,我可以一邊拍球一邊跳舞,(崎)我還可以一邊滑滑板車,一邊過隧道。(帥)感謝我們的感統(tǒng)老師,請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過隧道》

  四,畢業(yè)詩朗誦《》教師節(jié)目

  時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前走,(睿)

  今天我們畢業(yè)了,再見了,親愛的老師,再見了幼兒園。(棒)

  謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),感謝您的悉心照料。(肖)

  聽,我們親愛的老師有話要說<妞>

  五,小班節(jié)目《媽媽的眼睛》

  媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的眼睛會(huì)說話。(聰)

  給我力量,給我希望,(坤)請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》(譚)

  八,大班歌曲《老師,再見了》(大班)

  這一刻我多想再一次注視老師的目光,(崎)

  再一次傾聽老師的歌唱,(聰)

  再一次依偎在老師的身旁(帥),

  我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌(坤)

  《老師再見了》(合)

匯報(bào)演出主持詞10

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  3:XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過去的XX年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;

  8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);

  10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;

  11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;

  13、XX我們將攜手前行,一如既往!

  合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

 。ㄐiL(zhǎng)講話)

  14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì),感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎8R菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

  同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):山美,水美,我們的家鄉(xiāng)美,同學(xué)的歌聲更美,請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

  (3)(男):!李梓豪表演得真好!巾幗不讓須眉,你知道么,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰么?

 。ㄅ┊(dāng)然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

 。4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個(gè)花木蘭,更有一個(gè)女駙馬,掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

  (5)(女):在一段精彩的戲劇后,我們繼續(xù)開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請(qǐng)!

  加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。

 。6)(女):看!美妙的歌聲把一只會(huì)說外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

 。7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》后,請(qǐng)欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

  (8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

 。9)(男):孟郊說,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

 。ㄅ┯腥苏f,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請(qǐng)滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

 。10)(女):武術(shù)是中華民族的驕傲,有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。

 。11)(女):李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇,下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

  (12)(男):生活是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞,掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴!

  (13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。

 。14)(男):之前你考了我,這回?fù)Q我考考你,你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎?

  (女)別說,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

 。校┪腋嬖V你,我們班也有兩個(gè)小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》

  加:請(qǐng)欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

  (15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”請(qǐng)劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

  (16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到!赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽恚(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  (17)(男):請(qǐng)把我的.歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

 。18)(男):(全班上場(chǎng))

  齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》

  綠葉在林中吟唱,

  譜寫著一曲曲感恩的樂章,

  那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

  繪畫著一幅幅感人的畫像,

  那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  感恩的心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  感恩的心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

  感恩的心,感謝學(xué)校,因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái),讓我盡情舞蹈;

  感恩的心,感謝同學(xué)朋友,因?yàn)樗麄兘o予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

  感恩的心,感謝大自然,因?yàn)樗o予我們一切,是所有生命的源泉;

  感恩的心,感謝太陽,因?yàn)樗o予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

  感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;

  感恩的心,感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù);

  感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!

  首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,并送給他們一個(gè)擁抱)

  請(qǐng)張老師講幾句話吧!

  感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;

  感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動(dòng)和快樂;

  聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

  吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

  看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

  感恩的心,感謝藍(lán)天白云,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

  感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  (合):再見!

匯報(bào)演出主持詞11

  開場(chǎng)《火紅的燈籠火紅的年》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位來賓

  合:大家下午好!

  男:在新的一年來到之際,文廣局演播廳彌漫著醉人的茶香,今天,我們?nèi)h新近組建的4支茶藝表演隊(duì)齊集在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行茶藝匯報(bào)表演。

  女:xx茶藝表演競(jìng)賽至今已經(jīng)舉行了4屆,每一屆都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界朋友的大力支持,并都給予了高度的評(píng)價(jià)。

  男:在這溫馨美妙的時(shí)刻,讓我們相聚在優(yōu)雅舒緩的樂曲中,共享xx名茶的清醇與甘美,共同去領(lǐng)略女媧故里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶文化。

  女:古人云:品茶一人得神,二人得趣,三人得味。今天,我們現(xiàn)場(chǎng)有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們的光臨指導(dǎo),在此向各位的到來表示由衷的感謝!

  男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委常委,宣傳部長(zhǎng)魏傳利先生為本次活動(dòng)致辭……感謝魏部長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

  1、男:茶因人而添香,人因茶而增色。說到中國茶文化的博大精深,尤其是茶藝作為茶文化的重要展示部分,它所營造的唯美意境,傳達(dá)著悠久的東方神韻。

  女:人們都說茶是草中仙,日月光華入芽尖,蒙蒙漠漠香色絕,還需妙手巧烹煎。首先請(qǐng)大家欣賞由縣委機(jī)關(guān)茶藝隊(duì)為我們帶來的《麗人茶》茶藝表演。

  男:為了把女媧文化精神與生態(tài)、休閑的茶文化有機(jī)結(jié)合,政府辦茶藝表演隊(duì)精心編排了七彩茶藝,各位不妨在閑暇之余,細(xì)細(xì)品飲一壺上好的茶湯來感受佳茗所帶給你的美好感受,讓其為您洗去生活的煩惱,請(qǐng)欣賞由政府茶藝隊(duì)帶來的《七彩茶藝》

  女:八仙,是一個(gè)美麗的傳說;八仙,是一幅鮮活的山水畫;八仙,是一處令人神往的人間天堂;巴山風(fēng)情,美在八仙,游在八仙。請(qǐng)欣賞縣委機(jī)關(guān)茶藝表演隊(duì)帶來的導(dǎo)游新說《最美不過是八仙》。

  女:文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,在建設(shè)西北最美鄉(xiāng)村的共同目標(biāo)下,xx縣旅游局扎實(shí)開展景區(qū)建設(shè),狠抓宣傳推介,大力培育鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng),率先成立了一支旅游宣傳導(dǎo)游隊(duì)伍,有力的促進(jìn)了全縣旅游事業(yè)的快速發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞由旅游局茶藝表演隊(duì)帶來的《書香茶藝》

  男:xx茶文化,年年發(fā)展有創(chuàng)新,縣委政府等四大家領(lǐng)導(dǎo)一屆接一屆,帶領(lǐng)全縣人民脫貧致富一村又一村,如今的xx早已是

  書記唱茶戲,縣長(zhǎng)念茶經(jīng)

  家家發(fā)茶財(cái),人人弄茶文

  茶經(jīng)濟(jì)盤活了女媧故里;茶文化豐富了人的靈魂。

  下面就請(qǐng)大家隨著文廣局茶藝隊(duì)的《浪漫紅茶》,希望能給大家增添不一樣的感受。

  男:我們的祖國是具有五千年歷史的文明古國,中華民族歷來以禮儀之邦著稱于世。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也是整個(gè)社會(huì)形態(tài)的體現(xiàn),F(xiàn)在,就讓文明禮儀從你,從我,從大家做起。請(qǐng)欣賞由城關(guān)二小的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹抖卦娬f禮》

  女:xx縣旅游局茶藝隊(duì)是一支集旅游導(dǎo)游、茶藝表演、小型歌舞表演于一體的復(fù)合型隊(duì)伍。接下來就請(qǐng)欣賞她們帶來的情景歌舞《我要去八仙》

  男:阿哥阿妹情意長(zhǎng),好像流水日夜響

  流水也會(huì)有時(shí)盡,阿哥永遠(yuǎn)在身旁

  茶香,飄溢在空中;茶歌,流淌在灞河

  請(qǐng)欣賞文廣局茶藝隊(duì)帶來的《茶山對(duì)歌》

  女:下面請(qǐng)欣賞xx縣政府機(jī)關(guān)茶藝隊(duì)帶來的唱歌對(duì)唱《六口茶》

  男:為傳承xx茶藝與民族文化的有機(jī)結(jié)合,為保留縣域優(yōu)秀文化遺產(chǎn),響應(yīng)教育部書法進(jìn)課堂的號(hào)召。今年,xx縣城關(guān)二小開設(shè)了書法課,并成立了學(xué)生茶藝表演隊(duì)。

  今天,他們將茶藝與書法融為一體,將中國的兩大傳統(tǒng)文化————茶文化和書法有機(jī)結(jié)合,來展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生隊(duì)中國文化的傳承,表達(dá)他們對(duì)家鄉(xiāng)的一份熱愛!請(qǐng)欣賞縣城關(guān)二小的小朋友們帶來的《少兒茶藝》

  接下來請(qǐng)欣賞xx縣旅游局、xx縣文化館帶來的歌伴舞《xx之歌》,

  男:感謝各茶藝隊(duì)的精彩演出,愛茶的人士認(rèn)為一杯茶中有人生百味,無論茶是苦澀、甘鮮,還是平和、醇厚,從一杯茶中,都會(huì)有良多的感悟和聯(lián)想,所以品茶藝重在回味里的感受,今天茶藝隊(duì)的姑娘們也都給了我們屬于他們自己的表演風(fēng)格和獨(dú)特的茶文化魅力,也為我們的xx美景增色不少,在此向他們表示衷心的感謝,龍年即將來臨,希望他們?cè)俳釉賲枺门畫z精神讓茶文化更加枝繁葉茂,同時(shí)也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓拜個(gè)早年,祝大家身體健康,工作順利!下面宣讀獲獎(jiǎng)單位。

  xx縣茶藝迎春匯報(bào)演出到此結(jié)束!謝謝大家!

匯報(bào)演出主持詞12

  開場(chǎng)白:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,

  大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。

  俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對(duì)話!

  第一首:

  今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

  巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴(yán)密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀(jì)以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對(duì)歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”.

  《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來,從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過程,主題的四個(gè)重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者xx,(掌聲結(jié)束,xx就坐)請(qǐng)欣賞。

  第二首:

  常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

  路德維!し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂既內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

  這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂章,分別是第一樂章急板Presto;第二樂章廣板Largo;這一樂章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲Menuetto;第四樂章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請(qǐng)大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面,請(qǐng)欣賞D大調(diào)奏鳴曲。

  中場(chǎng)嘉賓表演:

  美妙的音樂讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺,掌聲有請(qǐng)陳杰帶來薩克斯獨(dú)奏《xx》

  非常感謝表演嘉賓,接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

  弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會(huì)練習(xí)曲》,音樂會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍,樂曲的形式雖然不時(shí)的變化,可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。

  第四首:

  接下來,xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家,創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國。

  g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對(duì)祖國的摯愛之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>

  下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

  第五首:

  下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目,來自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院200年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物,被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年,因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎(jiǎng)!赌7掳柋澳崴埂贰_@首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達(dá)了作者的無限哀思。

  結(jié)束語:

 。▁x起立,收花謝幕)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來,今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn),當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn),越來越好!

  xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們?cè)僖姡4蠹彝戆玻?/p>

匯報(bào)演出主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),同志們、朋友們,

  合:大家下午好

  男:鑼鼓喧天辭舊歲,炮竹動(dòng)地迎新年。

  女:在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,隆重舉行老年大學(xué)迎新年匯報(bào)聯(lián)歡晚會(huì)

  男:上午的晚會(huì),在各位老師和朋友們的大力支持下,在全體演員們的共同努力下,充分展示了學(xué)員的學(xué)習(xí)成效和精神面貌,

  女:全校各個(gè)班隊(duì)學(xué)員精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,向新年獻(xiàn)禮,向大家匯報(bào),下午演出接著進(jìn)行

  男:紅巖上紅梅開千里冰霜腳下踩三九嚴(yán)寒何所懼一片丹心向陽開.請(qǐng)欣賞:大合唱[紅梅贊]

  女:歡天喜地樂哈哈,萬事如意笑哈哈,喜氣洋洋的我們過大年嘍!過大年!請(qǐng)欣賞舞蹈[歡天喜地]

匯報(bào)演出主持詞14

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:尊敬的各位來賓!

  男2:尊敬的各位老師!

  女2:親愛的同學(xué)們!

 。ㄋ暮希┐蠹蚁挛绾茫

  男:春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機(jī)盎然。

  女:草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。

  男2:三年前,承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  女2:三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!

  男:藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

  男2:藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

  女:這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;

  女2:這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。

  男:感謝老師無私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;

  女:感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

  男2:今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

  女2:今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

 。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

  女:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。

  男:一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;

  女:一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

 。▋珊希┪覀冏院赖母璩,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

  女:請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  男2:春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  女2:柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。

  男2:接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春。激情》。表演者:李佳張藝等。

  女:感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  男:美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

  女:進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  女:下面是高二音樂特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》

匯報(bào)演出主持詞15

  朱:尊敬的各位家長(zhǎng),

  唐:各位老師

  童:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  朱:寶貝們,你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。

  童:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。

  唐:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過我們手中勺碗,喂我們吃飯。童:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

  童:我們會(huì)唱好聽的歌曲

  唐:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

  童:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

  唐:我們會(huì)畫美麗的圖畫

  朱:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

  童,唐:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮!

  合:房管煙雨幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  朱:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)俞園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  唐:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),童:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。

  朱:小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)

  朱:三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  朱:第一個(gè)節(jié)目《我可喜歡你》

  在孩子的世界里,喜歡就是喜歡,喜歡,他們?cè)敢獗磉_(dá),可以大聲的喊出來,我可喜歡你!你喜不喜歡我?接下來,請(qǐng)欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》

  唐:第三個(gè)節(jié)目《鈡兒響了》

  光陰似箭,我們大班小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,瞧,課間鈴聲響了,小朋友們時(shí)而舞蹈,時(shí)而用筆繪畫出快樂的童年。請(qǐng)欣賞煙雨幼兒園大二班給大家?guī)淼奈璧浮剁妰喉懥恕?/p>

  朱,童:第四個(gè)節(jié)目《公主的夢(mèng)想》

  朱:哎,童弋舟,你的夢(mèng)想是什么呀?童:我啊,當(dāng)然是想當(dāng)個(gè)漂亮的公主嘍?每個(gè)女孩都是最漂亮的公主,每個(gè)公主都有一個(gè)屬于自己最美好的夢(mèng)想,朱:那么我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什么夢(mèng)想呢?童:請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  朱:第五個(gè)《武術(shù)操》

  中國是龍的國都,我們是龍的傳人,中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們各族人民長(zhǎng)期累積起來的寶貴文化,看,我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經(jīng)有模有樣的準(zhǔn)備好了,那么請(qǐng)大家拭目以待吧!

  童:第六個(gè)《拔蘿卜》

  人多力量大!不信,你瞧,一群群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶,下面請(qǐng)欣賞小小班的寶貝們?yōu)槲覀儙Ю驳奈璧浮栋翁}卜》

  唐:第七個(gè)節(jié)目《快樂寶貝》

  瞧,這是一群精靈般的快樂寶貝,她們愛唱歌,愛跳舞,愛玩游戲?,她們來了。大家掌聲歡迎。

  朱:第九個(gè)節(jié)目《螢火蟲》

  讓螢火蟲給你一點(diǎn)火,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。請(qǐng)欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》?矗w來一只可愛的螢火蟲。

  童:第十個(gè)節(jié)目《媽媽寶貝》

  我們是媽媽心頭的寶貝,可是,媽媽們知道不知道,在我們孩子眼里,媽媽,也是我們的寶貝,等到我們長(zhǎng)大了,我們還牽著媽媽的手,一起走過我們小時(shí)候走過的路,接下來,請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的《媽媽寶貝》

  唐:第十一個(gè)節(jié)目《娃娃臉》

  一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,一雙雙稚嫩的小手,給我們帶來怎樣的舞蹈呢?下面有請(qǐng)煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》

  童:第十二個(gè)節(jié)目《天使》

  你就是我的天使,看見你我就很開心,在爸爸媽媽的心目中,我們的寶貝永遠(yuǎn)是最快樂的天使,請(qǐng)欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》

  朱、唐:第十三個(gè)節(jié)目《精舞門》

  唐:嘿嘿浩嘿,朱:哎,唐恒毅,你這算是在打拳嗎?唐:是啊是啊,我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢,我也忍不住比劃兩下。朱:哦,原來是大一班的全體男孩子,可他們?yōu)槭裁炊甲谝巫由夏?童:看看不就知道了,快快讓他們上來表演吧!下面?qǐng)欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》

  童:第十四個(gè)節(jié)目《NOBODY》

  慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長(zhǎng)在祖國的懷抱中,我們格外幸福,此時(shí)的我們潮氣蓬勃,請(qǐng)大家跟著我們的步伐一起動(dòng)起來吧!

  童:第十五個(gè)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》

  童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活,童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想象,下面請(qǐng)欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  唐:第十六個(gè)節(jié)目《桃花朵朵開》

  我們是鮮艷的花朵,成長(zhǎng)在祖國的搖籃里,我們是飛翔的翅膀,翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空里,你聽,煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨短一ǘ涠溟_》

  童:第十七個(gè)節(jié)目《葫蘆絲串燒》

  葫蘆絲是傣家樂器,旋律優(yōu)美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了,今天,它同樣也引來了我們的小朋友,瞧,他們帶著小孔雀輕輕地跳來了,請(qǐng)聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。

  朱:第十八個(gè)節(jié)目婚紗秀《MarryU》

  每個(gè)女孩子的心里,都有一個(gè)公主夢(mèng),希望長(zhǎng)大后,穿著美麗的婚紗,牽著白馬王子的手,走進(jìn)禮堂,接下來,請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》

  唐:第二十個(gè)節(jié)目《印度女郎》

  在那遙遠(yuǎn)又神秘的國度,那里的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個(gè)神秘的地方叫做印度。下面請(qǐng)欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。

  第二十二個(gè)節(jié)目《大眼睛》

  大家都知道爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。

  朱:第二十三個(gè)節(jié)目《babytree》

  在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂,下面請(qǐng)欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。

  第二十四個(gè)節(jié)目畢業(yè)詩與煙雨一樣

  聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)詩》送給親愛的老師也送給我們自己。

  結(jié)束:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂每一天。

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