學(xué)校督導(dǎo)工作匯報范文(通用27篇)
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,需要用到匯報的地方越來越多,匯報可以以某個具體項目為單位進(jìn)行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進(jìn)行匯報,大家知道正式的匯報怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校督導(dǎo)工作匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇1
根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會、學(xué)院對雞西校區(qū)教學(xué)工作水平評估任務(wù)和成教院教工大會精神,結(jié)合本室工作實際,按所擬工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)
開學(xué)初根據(jù)成人教育特點,按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學(xué)習(xí)了成教院教工大會精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,突出要求加強(qiáng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書育人。
二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、開學(xué)初,健全了有關(guān)制度:
(1)督導(dǎo)例會制度;
(2)督導(dǎo)、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度;
(3)督導(dǎo)、教研室兩級對聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評制度;
(4)堅持新聘教師試講制度,開學(xué)前對新聘教師13名進(jìn)行試講,聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。
(5)堅持開學(xué)前對任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)制度本學(xué)期分別對高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、印制了各項制度有關(guān)記錄
三、認(rèn)真完成各項教學(xué)工作任務(wù)
(1)認(rèn)真開展聽評課;
本學(xué)期截止12周,督導(dǎo)三人共聽課137人次,其中教師試講30余人次,正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學(xué)中存在的有關(guān)問題均能及時地與有關(guān)部門、教師溝通,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。對于學(xué)生反映極為強(qiáng)烈的教師,在指導(dǎo)、提高的基礎(chǔ)上,不能繼續(xù)擔(dān)任課程的`教師,及時予以更換。
(2)實行導(dǎo)師指導(dǎo)制;
每名督導(dǎo)以身作則,要求與年青教師互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相提高,學(xué)期內(nèi)新老師,要聽老老師講課,互相促進(jìn),共同提高。
(3)指導(dǎo)教研室認(rèn)真開展教研活動,各教研室全面做到了每月兩次教研室活動,活動質(zhì)量有所提高;
(4)按時認(rèn)真地進(jìn)行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評工作。
四、其他工作
1、由督導(dǎo)教師組織進(jìn)行講座“八次”;
(1)熊老師結(jié)合英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)試能力進(jìn)行了公開輔導(dǎo)二次,并編寫了課外閱讀材料共12篇;
(2)李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計算能力舉辦了“速算”講座已達(dá)“六次”,對參加活動的同學(xué),提高了計算能力。
2、按時完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)工作;
(1)王老師為中專學(xué)生補(bǔ)微機(jī)課三天,做答案兩天,有時忙到夜間11點多;
(2)經(jīng)濟(jì)教研室組織教師編寫教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書共12人次,現(xiàn)已完成的有10人。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇2
我校在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下,在新課程理念的引領(lǐng)下,牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀,高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作,為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后,結(jié)合實際,對我校貫徹落實體衛(wèi)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、高度重視,提高認(rèn)識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識體衛(wèi)專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,通過學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)教育專項檢查工作做好.
二、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了由政教處、團(tuán)委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。
三、指標(biāo)完成情況:
1、教育管理方面:
。1)我們盡可能按教學(xué)計劃開足體育課,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
。2)積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,堅持了每天的兩操和冬季長跑運(yùn)動。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行其它體育活動,培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
(3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽,學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動的'不斷開展,豐富了學(xué)生的課余生活,既增強(qiáng)了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握,對全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
。4)我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),利用體育課,切實抓好達(dá)標(biāo)工作。
2、條件保障方面:
。1)我校有體育教師3人,其中一人不是專業(yè)的。
。2)即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi),用于場地、設(shè)施的維修改善,器材的購置,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。
。3)學(xué)校落實專人(團(tuán)委與總務(wù)處)負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位,確保校園整潔和學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。
。4)學(xué)校體育場地較好,但體育設(shè)施、設(shè)備一般,無正規(guī)的足球場,體育器材較少。
3、評價機(jī)制和體質(zhì)狀況
(1)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn),使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
。2)學(xué)校每年對全校學(xué)生進(jìn)行愛眼、防艾滋并加強(qiáng)體育煅煉等活動的宣傳,學(xué)生一些的問題的認(rèn)識更加深刻 。
四、存在問題和整改措施
存在問題:
1、體育設(shè)施相對較少,體育器材不足,致使體育教學(xué)受到一定的影響,學(xué)生的活動受到限制,有些運(yùn)動項目不能正常開展。
2、由于體育教師少,造成師資力量不夠,個別年級未能開足體育課,下一步克服困難開足開齊體育課。
3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制,現(xiàn)在還沒有進(jìn)行水沖式改造。
整改措施:
。1)加強(qiáng)與上級的聯(lián)系與溝通,盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。
(2)進(jìn)一步籌積資金,加大體衛(wèi)工作的投入。
總之,學(xué)校體衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力和無私奉獻(xiàn),取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進(jìn)步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行,為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇3
一、教學(xué)管理
1、嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)課程,每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計課程總表,并將班級課程表、作息時間表上墻,及時向教師、家長公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則和分學(xué)年(期)的教學(xué)活動計劃,同年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期(年)教學(xué)計劃。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實施細(xì)則,從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課,上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實行行政領(lǐng)導(dǎo)包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽課的制度,爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回,積極與教師交流,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去,學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率,身體力行。要求教師每周聽評課不少于2節(jié),教研員本學(xué)期聽課不少于50節(jié),校長每周聽評課不少于2節(jié),業(yè)務(wù)副校長每周聽課不少于5節(jié),其他中層干部每周聽課不少于3節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。
二、教學(xué)工作
1、重視集體備課
本學(xué)期,我校對教師集體備課提出了新的要求,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧,集體備課堅持做的四定一先五統(tǒng)一,運(yùn)用集體智慧,幫助個人設(shè)計教案。備課提前一周,精心備好每一課,不出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的`現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要有比較詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法。字跡工整、清晰。有教學(xué)反思,反思內(nèi)容多是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
2、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時、正確,進(jìn)一步加強(qiáng)面批的次數(shù)。
三、教學(xué)教研
1、校本教研
校本教研要堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨,以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,開展形式多樣的校本教研活動,學(xué)校結(jié)合縣教研室工作思路制定教研工作計劃,定期開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)觀摩研討評選活動,本學(xué)期將組織進(jìn)行各學(xué)科教材教法研討會,定期展開磨課活動,使學(xué)校形成濃厚的教研氛圍,有力推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
2、區(qū)域教研
積極組織參加縣市級以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等教研類活動提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
我校以本次視導(dǎo)為契機(jī),通過教學(xué)工作自查自究,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使臨邑實驗小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個新的臺階。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇4
在全縣開展的教育主題實踐活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,深入細(xì)致地查找工作中存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。現(xiàn)就自查自糾情況總結(jié)如下:
一、主要業(yè)績
1、愛崗敬業(yè)。從教多年來我熱愛祖國的教育事業(yè),為教育事業(yè)努力奮斗,盡職盡責(zé),教書育人。
2、為人師表。作為一名教師,我深深地體會到自己的一言一行對學(xué)生產(chǎn)生的巨大影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,樹立榜樣,言傳身教。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、關(guān)愛學(xué)生。平等地對待班級的每一名學(xué)生,總是力求動之以情,曉之以理。尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。
5、尊重家長。教師要教育好學(xué)生,只有和家長攜起手來,多溝通交流。因此我經(jīng)常進(jìn)行家訪或與學(xué)生家長電話聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點,從而對學(xué)生因材施教。
6、廉潔從教。從不向?qū)W生及家長卡拿吃要,從不向?qū)W生推薦和購買教輔資料,從不給學(xué)生進(jìn)行有償性輔導(dǎo)和補(bǔ)課。
二、存在問題
思想上認(rèn)識不夠,覺悟不高。工作過程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,溝通能力不強(qiáng),某些方面不夠虛心。生活中對人待物不夠熱情,有時讓人覺得傲慢。缺少靈活性,變通能力較差。
三、整改措施
1、加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化主動學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)職責(zé),嚴(yán)于剖析,正確客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。
2、工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的'專業(yè)知識和教學(xué)理論,勇于探索和實踐先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。
3、努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情待人,虛心做人。工作中注重協(xié)調(diào)和策略。
通過這次教育主題實踐活動,我重新反思自己,剖析自己,提高自己。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想理念,塑造自己,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展作出更大努力和貢獻(xiàn)。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇5
為了深入貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及科教局關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,切實加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實實開展各類體育活動,F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理。
學(xué)校成立了由校長為主管,教導(dǎo)主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位,取得了積極的成效。
二、創(chuàng)造條件,完善體育設(shè)施。
我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。學(xué)校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達(dá)到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓(xùn)練、召開運(yùn)動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設(shè)施不足的問題,有效地保證了各項體育訓(xùn)練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學(xué)校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經(jīng)常接受上級主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。
三、全面開展體質(zhì)健康運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
1、堅持健康第一,創(chuàng)新體育理念。
我們堅持以健康第一為指導(dǎo),認(rèn)真落實新課標(biāo)的教育理念。在實施體育教學(xué)過程中,依據(jù)新課標(biāo)精神,結(jié)合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學(xué)和工作計劃,并重點突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的'培養(yǎng),同時結(jié)合體育教學(xué)的特點,有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,拼搏向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ),在教學(xué)實際中,我們重點抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師按教學(xué)計劃備好課,設(shè)計出最佳的教學(xué)方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對四年級新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育,在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結(jié)合,在學(xué)中練,練中學(xué),合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學(xué)實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運(yùn)動能力和運(yùn)動水平大有所提高,終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,每學(xué)年期初即制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由年級組牽頭,以四到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。
3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練。
田徑是我校傳統(tǒng)項目,在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊建設(shè)和訓(xùn)練,分工到人,層層落實。從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。
興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動訓(xùn)練的源泉。從特長入手,充分挖掘?qū)W生運(yùn)動潛能。田徑運(yùn)動項目較多,每個學(xué)生興趣特長不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的同時,努力使學(xué)生的`專項身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在訓(xùn)練中,遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,能抓住學(xué)生的特點,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,在訓(xùn)練過程中,針對每個人的特點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。
學(xué)生喜聞樂見的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學(xué)生冬鍛三項作為我校特色項目來抓,每年進(jìn)行學(xué)生冬鍛比賽的同時,也進(jìn)行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習(xí)的積極性,實現(xiàn)了師生同臺競技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在鄉(xiāng)級小學(xué)生田徑運(yùn)動會上屢創(chuàng)佳績,團(tuán)體總分名列前茅。xx年xx年我校參加科教局組織的小學(xué)生運(yùn)動會,取得了男子400米接力第五名、女子團(tuán)體第六名,男女運(yùn)動員也獲得了好名次。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,著力提高師生的健康水平。近年來,學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金維修和改善了學(xué)生食堂,對教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,更新課桌凳,并購置了高低床,投資18萬圓新建環(huán)保廁所一座。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗收。積極組織全體學(xué)生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支。制定防近措施,定期檢查學(xué)生眼操、讀寫姿勢,并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生的生長發(fā)育和身心健康,使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制,目前我校學(xué)生近視率為5%。
四、存在的問題與下一步打算
。ㄒ唬⿲W(xué);顒訄龅仄、體育器材設(shè)備不足,沒有專職體育教師,體育教學(xué)與活動的開展受到限制,對學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的`影響。為此,我們將積極爭取政府的大力支持,加大投入,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動場地的擴(kuò)建與體育器材設(shè)備的添置,確保體育教學(xué)與活動的正常秩序,為全面實施素質(zhì)教育,增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)教室、宿舍均沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),光線不足,宿舍擁擠,學(xué)校將在今年投入資金,逐步進(jìn)行改建。下學(xué)年爭取特崗教師,確實把體育課開好,學(xué)校也有生活老師,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇6
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作“年中查賬”督導(dǎo)評估即將開始,我校認(rèn)真對照評估內(nèi)容進(jìn)行自查,現(xiàn)把自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)工作狀況
1、我校校委會在開學(xué)初多次召開會議,根據(jù)年初建賬目標(biāo)和學(xué)校實際情況制定了本學(xué)期工作計劃,工作計劃目標(biāo)明確,措施得力,操作性強(qiáng),責(zé)任到人。而且每一個月或一個階段都有詳細(xì)日程安排,有利于各項工作有序開展。
2、我校每周一下午召開例會,在例會上各職能處室對上周工作進(jìn)行總結(jié)并安排部署本周工作,讓老師們明確本周要干什么、干到什么程度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)每月對各處室工作開展情況進(jìn)行督查,對工作中存在的問題及時指出并給予指導(dǎo)。各處室根據(jù)指導(dǎo)意見進(jìn)行整改。目前我校各處室工作正有條不紊地開展且效果良好。
3、我校建立健全了各項規(guī)章制度,例如,升國旗制度,班級月評比制度,教師簽到辦公制度,教學(xué)常規(guī)管理制度,檢查反饋制度等等,每項制度認(rèn)真落實,有過程記錄,有反饋整改意見,有跟蹤調(diào)查措施。
4、在上學(xué)期教師績效考核的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步完善了教師績效考核方案,根據(jù)方案記錄了教師平時各種數(shù)據(jù)并定期公開,做到了公開化,透明化,績效工資的實施極大的調(diào)動了老師工作積極性和主動性
二、教學(xué)管理
1、中考備考情況
為了把九年級復(fù)習(xí)工作抓緊、抓細(xì)、抓實、抓嚴(yán),20xx年2月底九年級所有課程結(jié)束全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),為了做好20xx年中考備考復(fù)習(xí)工作,我校首先制定了20xx年中考備考方案,確定20xx年中考奮斗目標(biāo)并把目標(biāo)分解到各個班級,制定了中考獎勵辦法,調(diào)動了九年級老師工作積極性,制定了詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃并具體安排了每個階段工作內(nèi)容,制定了備考措施:
。1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、面向全體
。2)開好師生動員大會,學(xué)校與班主任月交流會,和班主任與教師、班主任與家長月碰頭會,及時了解學(xué)情,鼓舞師生士氣。
。3)做好幾次考試并與兄弟學(xué)校聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救
(4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,極強(qiáng)同學(xué)科教師之間交流,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一測試
。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級教學(xué)第一線,推門聽課,現(xiàn)在校長聽課20節(jié),與九年級教師共同研究課堂教學(xué)。
。6)利用每天中午休息時間做好優(yōu)等生和偏科生的`補(bǔ)救工作。
2、教研活動
我校實行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”全方位教研模式,制定了教研活動方案和制度。圍繞“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下探索新的課堂教學(xué)模式”為主題開展教研活動,利用3月份一個月時間認(rèn)真組織了45周歲以下教師“教學(xué)技能大賽”每位教師登臺亮相,各學(xué)科組及時評課,共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的閃光點,及時總結(jié)并推薦各學(xué)科帶頭人,我校將利用5月份組織第二階段的課堂教學(xué)競賽,全力打造課堂教學(xué)模式。
根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會議精神,我校申報數(shù)學(xué)、物理兩門學(xué)科評為我校的強(qiáng)勢學(xué)科,制定了“打造強(qiáng)勢學(xué)科,提升教學(xué)質(zhì)量”實施方案,并及時召開數(shù)學(xué)、物理教師專題會議,讓老師明確目前數(shù)學(xué)和物理的教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)勢在哪里,不足有哪些。下一階段我校將著重打造數(shù)學(xué)物理教師課堂教學(xué),讓這兩門學(xué)科真正成為強(qiáng)勢學(xué)科,20xx年4月12——18日為我校教學(xué)開放周,在本周內(nèi)家長參與聽課、評課課堂,參與學(xué)校管理,看了學(xué)校升國旗、課間操,參觀了學(xué)校理化生實驗室,儀器室,電腦教室,宿舍,餐廳,家長都說這次活動開展的好,并留下了自己的意見,我校將根據(jù)家長意見繼續(xù)完善各項工作。
我校根據(jù)國家課程計劃和課標(biāo)要求,開足開全了各門學(xué)科。對教師的備課、作業(yè)一周抽查一次,一學(xué)期統(tǒng)查兩次發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。備課、作業(yè)做到了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。一月考試一次,建立學(xué)生成長檔案,學(xué)校把檢查、考試的結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。
三、目標(biāo)落實情況
我校根據(jù)“年初建賬”目標(biāo)逐一落實。安全工作,常抓不懈,一月召開一次安全教育大會,一月進(jìn)行一次安全演講,讓學(xué)會牢牢樹立“安全第一”的意識。加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育,本學(xué)期開展了“祖國在我心中“征文比賽,學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念日益增強(qiáng)。加大了教學(xué)常規(guī)管理,實行教師常規(guī)量化考核。深化了網(wǎng)絡(luò)教研,教師每月在博客上寫一篇教學(xué)反思,并加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)科教師交流,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。在課堂教學(xué)上逐漸形成了自己的教學(xué)模式,例如數(shù)學(xué)“三學(xué)兩測”模式,已初步形成,目前正在完善當(dāng)中。在改善辦學(xué)條件方面,我們正逐步實施。教職工宿舍工程,校園綠化,理化生實驗室裝備,廁所改造等工程正籌備和運(yùn)作中。
四、反饋意見、整改措施
我校對教育局年初查賬,年中查賬,所反饋的問題責(zé)成專人,進(jìn)行整改,效果顯著。
五、其他方面
我校一月進(jìn)行一次安全檢查并及時整改。在校園文化建設(shè)方面我校將準(zhǔn)備把宿舍樓前面全部綠化,把校園全部硬化。并建設(shè)校園文化墻,重新建造國旗臺。目前校園文化建設(shè)工程正在醞釀當(dāng)中,學(xué)生放假之后將付諸實施。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇7
根據(jù)《垣曲縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》垣政教督辦[201x]2文件要求。結(jié)合我校實際情況,成立春季開學(xué)工作自查組,對落實開學(xué)條件保障、安全工作情況、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍建設(shè)情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,F(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
一、成立開學(xué)工作自查小組
我校3月8日下午召開了班子會,成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組并進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)分工,對近期學(xué)校整體工作進(jìn)行了安排部署。
組 長:
副組長:
成 員:
二、自查結(jié)果
(一)開學(xué)條件保障情況
1、師生按時返校工作情況:
我校在崗教職工100人,學(xué)生1747人,共33個教學(xué)班。全體師生都已按時返校。
2、學(xué)生資助政策措施落實情況:
我校不存在家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)情況。
3、教材征訂發(fā)放情況:
我校根據(jù)教育局的要求,嚴(yán)格按照省定"一課一輔"、學(xué)生自愿的相關(guān)要求,做好教材征訂并在開課前發(fā)送到學(xué)生手中,不存在侵權(quán)盜版、定點強(qiáng)制訂購等問題。
4、后勤保障情況:
我校后勤處開學(xué)前對用水、用電等生活設(shè)施設(shè)備及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,確保教育教學(xué)各項工作運(yùn)行良好。
5、開學(xué)教育開展情況:
我校在開學(xué)第一周是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周,結(jié)合主題活動內(nèi)容,各班任課教師對學(xué)生進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的"三節(jié)"主題教育。還結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的"三愛"主題教育。
6、開學(xué)活動、儀式開展情況:
我校開展的各項開學(xué)活動、儀式無鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育等現(xiàn)象。
(二)安全工作情況
1、安全隱患排查情況:
開學(xué)前我校后勤處對教師辦公室、學(xué)生教室、圖書室、實驗室、配電室、計算機(jī)室、監(jiān)控室、進(jìn)行了細(xì)致排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。對沒有滅火器的地方及時做好補(bǔ)充。
2、實行封閉式管理情況:
我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生接送制度,外來人員進(jìn)入校園必須在門衛(wèi)處做好登記。門衛(wèi)和保安持證上崗配有安全叉、橡膠棒、防護(hù)手套等應(yīng)急處理裝備,學(xué)校配有視頻監(jiān)控、一鍵式報警器都能正常使用。
3、學(xué)生交通安全方面:
我校沒有校車,不存在使用拼裝車、報廢車的`情況,學(xué)校門口設(shè)置有警示牌。
4、學(xué)生安全知識教育情況:
開學(xué)第一天每班都上了安全教育課,每周都有一節(jié)安全課,有專門的老師負(fù)責(zé)授課。政教處制定了擁擠踩踏、防震防火、突發(fā)安全事件等應(yīng)急預(yù)案并每月組織一次安全演練活動。每學(xué)期召開一次家長會并向家長發(fā)放安全知識手冊和致家長一封信。每學(xué)期不定時組織教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)等相關(guān)活動。
5、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況:
電教管理員開學(xué)前對各教室的一體機(jī)、辦公室電腦等信息技術(shù)設(shè)備做了檢查和維修,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、治理"三亂"情況:
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,不存在亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)濫編資料等社會關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。
2、校務(wù)公開情況:
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,做好符合規(guī)定的服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作,沒有征訂校服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況:
按照國家和省級規(guī)定,開全課程,開足課時不存在超大班額情況,每天按規(guī)定開展一小時"陽光體育"活動,不存在對學(xué)生考試成績排名和張榜公布情況,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,落實了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO(shè)情況
認(rèn)真落實教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,沒有違反教師職業(yè)道德行為,也沒有教師體罰和變形體罰學(xué)生現(xiàn)象。維護(hù)教師的合法權(quán)益,不存在拖欠工資情況,積極向教職工宣傳工資福利和社保政策。教師配置做到?茖S茫瑹o短缺和富裕情況,音體美教師能滿足教學(xué)需要。
三、存在問題
自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但在特色建設(shè)方面還要下大力氣,通過活動讓特色更深層發(fā)展,弘揚(yáng)孩子們的個性,促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展。
四、整改措施
1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系。
2、加大特色建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。
3、組織展示活動,實行跟蹤考評。
4、邀請專家指導(dǎo)。
總之,特色建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐,及時整改,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同合作下,我們的辦學(xué)目標(biāo)更明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇8
根據(jù)“xx市教育局關(guān)于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開學(xué)工作的通知精神”,我校全體教職員工按時回校,明確分工,充分做好學(xué)生春季報到的各項準(zhǔn)備,開學(xué)報到工作順利進(jìn)行,F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)教育收費(fèi)情況自查如下。
一、教育規(guī)劃制定及實施
我校作為一所市直屬學(xué)校,辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)都非常明確,確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)校安全與德育工作
1、我校現(xiàn)有保安人員4人,負(fù)責(zé)校園安全工作,由德育處領(lǐng)導(dǎo)。校園設(shè)有安全監(jiān)控室,監(jiān)控設(shè)施配備較為先進(jìn)。
2、開學(xué)初,德育處通過專題教育課、早操等時間加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全教育活動,在開學(xué)第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理:衛(wèi)生良好,不存在安全隱患。
4、德育工作計劃按時制定,執(zhí)行到位,包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展,效果較好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為
。ㄒ唬┙逃(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開,接受全體教職工的監(jiān)督,各項教育惠民政策落到實處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財務(wù)公開”兩個專欄,公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況,接受全校師生的監(jiān)督和評議,還成立專項檢查、監(jiān)督小組,定期或不定期對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了公平、民主、公開。
2、學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生的“三免一補(bǔ)”工作高度重視,認(rèn)真貫徹落實惠民政策,免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),還按時補(bǔ)發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi),確保各項教育惠民政策落到了實處。
。ǘo義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實驗小學(xué),生源均為本鎮(zhèn)學(xué)生和外來務(wù)工人員的子女,學(xué)校無接收擇校生的現(xiàn)象,不存在擇校生亂收費(fèi)的問題。
。ㄈ┮(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,校服費(fèi)和學(xué)生意外保險費(fèi)均在學(xué)生和家長同意自愿購買的前提下,統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用,學(xué)校無任何強(qiáng)加意愿的行為,不存在違反學(xué)生或家長自愿原則和非營利原則、強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)或從中牟利的行為。
(四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范,合理。本學(xué)期,學(xué)校沒有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費(fèi)用,教學(xué)上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費(fèi)配發(fā)的同步練習(xí)冊,小學(xué)的科目是:語文,數(shù)學(xué),英語。
。ㄎ澹┴瀼芈鋵嵽r(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除寄宿費(fèi)的相關(guān)政策,免收了寄宿生的住宿費(fèi)用,對符合政策條件的貧困生還發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)貼,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。無變相收取任何費(fèi)用的行為。
。o校外單位、部門向?qū)W校攤派課外讀物或搭車收費(fèi)等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教科局配發(fā),沒有校外單位、部門攤派圖書的`現(xiàn)象。
2、寄宿學(xué)生每周末離開學(xué)校時搭乘的車輛,學(xué)生搭車也全是自己支付車費(fèi),沒有學(xué)校統(tǒng)一代收車費(fèi)或其他校外單位、部門攤派搭車收費(fèi)的行為。
。ㄆ撸┌囝~控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況:我校本學(xué)期一、三、五和六年級設(shè)四個平行班,二、四年級設(shè)立五個平行班,班額控制在55人左右,符合學(xué)校辦學(xué)實際。
(八)落實省定課程方案的情況:
本學(xué)期,我校繼續(xù)以海南省課程設(shè)置方案為指導(dǎo),認(rèn)真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表,開齊了國家課程和地方課程,開足課時,根據(jù)學(xué)校實際制定校本課程實施方案,有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來的,既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時間,還能有足夠的休息和睡眠時間。
四、在校寄宿生的生活得到保障。
符合教育扶貧移民條件的學(xué)生都享受到每學(xué)期500元的生活補(bǔ)助。
五、開學(xué)常規(guī)工作
1、教師能按時回校報到,我校在編在崗教職工82人,以及校警、后勤人員等全部按照學(xué)校要求的時間到位。教材在學(xué)生報到當(dāng)天已發(fā)放到位,除了一些年級的課本沒有到位之外,春季開學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況:本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生人,到20xx年3月3日止,全校實到學(xué)生人,其中轉(zhuǎn)進(jìn)人,轉(zhuǎn)出人。組織班主任積極電訪、家訪,開展控輟保學(xué)工作。
3、各項教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃,以及教導(dǎo)處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、教師個人教學(xué)工作計劃等,經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)按照市教育局請銷假相關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,加強(qiáng)課余時間科任教師坐班制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作
學(xué)校高度重視學(xué)生的成長過程,注重記錄學(xué)生成長的足跡。教務(wù)處根據(jù)本部門的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度,如教務(wù)處通過“海南省學(xué)籍管理系統(tǒng)”的電子檔案加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍的管理,學(xué)籍卡、義務(wù)教育登記卡則全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動等情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作正在按計劃順利開展。展望未來,我們信心滿懷,決心在今后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加大教育改革力度,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇9
我校在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作中,按照西峰區(qū)教體局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:
一、收費(fèi)情況
本學(xué)期對義務(wù)教育學(xué)段的學(xué)生繼續(xù)實行免費(fèi)入學(xué)。
二、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“兩免一補(bǔ)”的政策,確保本班學(xué)生的鞏固率;由于措施得力,報名情況良好,8月25日開學(xué)報到,8月27正式上課。本學(xué)期一年級17人、二年級14人、三年級21人,四年級16人,五年級16人,六年級17人。
三、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月24日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作,并到新華書店取回了書本。8月25日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會。各項工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師14名,1人請病假,其余13人全部按要求到校,正常上課。
四、安全工作
8月25日下午對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,對教室、食堂、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行,8月27日師生全部在校開餐。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、電路等進(jìn)行了一次排查。
4.充分利用國旗下的`講話形式,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
五、教育教學(xué)步入正軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于8月28日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時我們落實了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按教育局的要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學(xué)生的在;顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
六、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以區(qū)教體局會議精神和20xx年秋季工作要點為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,課表、作息時間表、課任教師課表已基本制定齊全。教師備課筆記已于8月25日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于8月27日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然,為本學(xué)期開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇10
為切實做好開學(xué)工作,保證新學(xué)期工作規(guī)范正常開展,本學(xué)期開學(xué)初,中心學(xué)校班子成員及學(xué)區(qū)各村校校長于xx月xx日在中心學(xué)校召開新學(xué)期開學(xué)工作籌備會議,就新學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了周密部署和精心安排,xx月xx日—xx日,中心學(xué)校楊林慶校長親自帶隊,對學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)工作視導(dǎo)檢查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、開學(xué)條件保障情況
1、為使開學(xué)工作做到科學(xué)、有序,xx月xx日上午,中心學(xué)校召開了全學(xué)區(qū)村小校長會議,布置開學(xué)工作,并通報了本學(xué)期學(xué)校工作計劃要點。xx月xx日上午,各校召開教師會,整理校園,排查安全隱患,對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù),安排開學(xué)工作。xx月xx日,學(xué)生報名、注冊;發(fā)放新書,變動學(xué)生編班。xx月xx日,全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,學(xué)校營養(yǎng)餐工作正式啟動,中午學(xué)生全部在校就餐。
在教師到崗、學(xué)生到校方面,本期開學(xué)全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,本學(xué)期在編在崗教師137人,除一人赴吉成學(xué)校支教外(縣局安排支教),其余教師均按期到崗,學(xué)生除正常轉(zhuǎn)學(xué)變動之外,無一人輟學(xué)、流失。
2、學(xué)生資助政策落實到位,無因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、教材均采用縣新華書店預(yù)定的人教版教材,符合規(guī)定要求。本學(xué)期新教材于8月28日已全部到校且在開課前發(fā)送到學(xué)生手中。規(guī)范教輔用書選用,堅持“一課一輔”、自愿選購、無償代購服務(wù)原則,嚴(yán)禁在公告目錄之外以任何形式向?qū)W生推薦教輔資料。教輔材料無侵權(quán)盜版、違背自愿原則、強(qiáng)制訂購等問題。到目前為止,全學(xué)區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、xx月xx日,各校整理校園,排查安全隱患,對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù),飲食、用水、用電、學(xué)生營養(yǎng)餐等各項后勤保障工作也同時啟動,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修,運(yùn)行良好無安全隱患。
5、在開學(xué)學(xué)生教育及活動、儀式開展方面,我們將開學(xué)第一周定為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周”,要求各班班主任與輔導(dǎo)員老師對學(xué)生重點開展“小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”、“搞好個人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病”教育、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育活動。9月2日星期一,學(xué)區(qū)各學(xué)校均開展了新學(xué)期周一“升國旗”活動,各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學(xué)校楊林慶校長做了“新學(xué)期 新氣象 新希望”主題講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,做合格的社會小公民。
開學(xué)活動、儀式無鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
二、學(xué)校安全工作情況
1、各校于xx月xx日對校園安全隱患進(jìn)行了排查摸底,對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區(qū)域和人員密集場所的安全隱患進(jìn)行全面排查并進(jìn)行了登記記錄并及時進(jìn)行了整改。(詳見各學(xué)!伴_學(xué)安全自查表”)
2、xx月xx日各校按課表上課,校園實行封閉式管理。中心學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時段華陽派出所有民警巡邏或執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點部位均安裝了視頻監(jiān)控,但門衛(wèi)缺上崗有關(guān)證件。
3、學(xué)生上下學(xué)交通安全方面,全學(xué)區(qū)不存在使用拼裝車、報廢車接送學(xué)生現(xiàn)象,無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行為。但接送學(xué)生車輛存在超員現(xiàn)象,中心學(xué)校將摸底情況匯總后將報送華陽交警中隊,懇請相關(guān)單位協(xié)助解決。
4、學(xué)生安全知識教育方面,新學(xué)期,各班開學(xué)第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據(jù)新學(xué)期學(xué)生身心特點:春節(jié)學(xué)生與家長團(tuán)聚開學(xué)后家長外出打工與學(xué)生分別,我們要求各班在開展安全教育第一課的.同時將學(xué)生的心理教育作為內(nèi)容之一,及時開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)教育。學(xué)校還專門印制了“開學(xué)致學(xué)生家長一封信”,在學(xué)生報名時發(fā)放到每一名家長手中,宣講安全知識。學(xué)校制定了突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并每學(xué)期組織演練。
5、校園網(wǎng)絡(luò)無安全漏洞,運(yùn)行正常。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、在收費(fèi)方面,我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策,依法收費(fèi),并及時地向家長、社會公示了收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)。由于我校收費(fèi)規(guī)范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費(fèi)投訴,實現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧。
2、校務(wù)公開情況,按照《安慶市—學(xué)校收費(fèi)公示欄模式》設(shè)立永久公示牌,發(fā)放明白卡,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)符合規(guī)定,校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。
3、在規(guī)范辦學(xué)行為方面,學(xué)區(qū)內(nèi)人數(shù)最多的班級為49人,無超大班額,課程安排按省頒課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,符合國家和省級規(guī)定。全學(xué)區(qū)各學(xué)校均安排了“大課間活動”,全面落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,無組織學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象。
四、教師隊伍建設(shè)情況
1、學(xué)區(qū)內(nèi)各班級語、數(shù)學(xué)科教師配備完整,但專職音體美教師短缺。如中心學(xué)校共19個班級,專職音樂教師僅一人,還是從數(shù)學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)崗而來,村級小學(xué)均是兼職。音體美專職教師不能滿足教學(xué)需要。
2、教師隊伍穩(wěn)定,教師的合法權(quán)益落實到位,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3、學(xué)區(qū)各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,嚴(yán)明教師職責(zé),提出“四不”原則,即不辦補(bǔ)習(xí)班,不亂補(bǔ)課,不進(jìn)行有償家教,不搭車收費(fèi),規(guī)范教師行為,無違反教師職業(yè)道德行為。
五、學(xué)校自查情況
1、認(rèn)真落實《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,中心學(xué)校專門下發(fā)了文件,制定了工作臺帳。
2、認(rèn)真落實20xx年開學(xué)工作專項督導(dǎo)要求,開展了自查、督查活動,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
六、專項工作部署落實情況
為部署落實好《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》精神,中心學(xué)校于元月六日下發(fā)了xx小教[2005]1號文件,就期末結(jié)束工作及寒假有關(guān)工作做出了詳細(xì)部署,制定了具體的工作臺賬,并認(rèn)真執(zhí)行實施。如:
安全管理方面,xx月xx日,各班召開期末結(jié)束會與寒假安全教育專題班會,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)放了“寒假致學(xué)生家長一封信”,加強(qiáng)對學(xué)生假期的安全教育與管理。
送“溫暖”方面,xx月xx日,學(xué)區(qū)各學(xué)校開展了慰問特困教師與退休教師活動,并要求教師及時開展家訪,做好防流堵輟和留守學(xué)生工作。
值班、監(jiān)督方面,堅持寒假值班制度,強(qiáng)化責(zé)任落實。xx月xx日,各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通各校成立安全巡查小組,加強(qiáng)對校園及周邊的安全巡查,對師生假期活動進(jìn)行有重點的監(jiān)督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防范重點。如學(xué);驇熒话l(fā)重大安全事件,要在第一時間向中心學(xué)校報告、中心學(xué)校向縣局報告。截止至開學(xué),全學(xué)區(qū)各學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。
務(wù)實節(jié)儉方面,以踐行社會主義核心價值觀為主題開展假期活動。倡導(dǎo)師生在寒假春節(jié)期間積極開展社會實踐活動,鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區(qū)志愿活動,弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)。至假期結(jié)束,全體教師無一例違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
七、問題與建議
目前除音體美專職教師短缺制約學(xué)校教學(xué)外,學(xué)校“項目工程”建設(shè)中“輔助工程”透支過大,新學(xué)期在開展工作方面,受經(jīng)費(fèi)緊張制約,期盼局領(lǐng)導(dǎo)考慮華陽學(xué)區(qū)現(xiàn)實,多渠道下?lián)苻k公經(jīng)費(fèi)。
新學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的教育,使我校工作再上新臺階。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇11
按照市教育局和省教育廳關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況
1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)情況
高一入學(xué)702人,其中轉(zhuǎn)學(xué)到高一年級 1人,復(fù)學(xué)1人。高二轉(zhuǎn)入 3人,轉(zhuǎn)出 2人,退學(xué) 1人,休學(xué) 1 人。高三轉(zhuǎn)出1人。
2、新莞人子女入學(xué)情況
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。
3、全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)使用情況
已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
二、校園安全建設(shè)情況(包括"護(hù)校安園"和安全管理工作、"三防"建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)
開學(xué)前,直接負(fù)責(zé)安全工作的鄧志良副校長,組織德育、總務(wù)等部門和物業(yè)公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),教學(xué)樓和飯?zhí)脤崿F(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋。各年級按照校醫(yī)室要求對因病請假學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計上報,同時做好開學(xué)初學(xué)生生活方面的指導(dǎo),督促學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。
三、教育收費(fèi)管理情況
我校根據(jù)教育局的要求,在新生注冊之前聯(lián)系校服廠家,做好校服的質(zhì)量檢測,并把校服的檢測報告登記入冊,合格之后才在指定的日期發(fā)放給學(xué)生。
食堂財務(wù)實行專人管理、規(guī)范管理,由學(xué)校財務(wù)室統(tǒng)籌管理,分設(shè)會計和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊,原材料都實行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對人員的管理,也實行明確責(zé)任的管理,確保每一個環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學(xué)校德育處積極安排好開放時間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理!
四、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、作息時間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范
我校具體作息時間如下:
早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節(jié)課,其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時間,13:00—14:00為學(xué)生午休時間。
下午14:30上課至16:55,共3節(jié)課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習(xí)、素養(yǎng)課和公共自修課。17:00后為陽光體育體育活動時間,其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間,17:25后為自由體育活動時間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時間。
晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:
我校認(rèn)真執(zhí)行上級部門關(guān)于課程設(shè)置的指導(dǎo)意見,按要求開設(shè)了所有課程,并且加強(qiáng)了校本課程、素養(yǎng)課程、綜合實踐和研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實踐和校本研究性學(xué)習(xí)等課程,并在高一年級開設(shè)了素養(yǎng)課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):
(1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校教導(dǎo)處對各年級各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語文、英語的作業(yè)量平均不超過30分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)量不超過50分鐘,其他各科平均每課時作業(yè)量不超過25分。
(2)學(xué)校通過油印憑票印刷的制度,來控制油印數(shù)量,減少學(xué)生作業(yè)。
。3)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長想另買教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預(yù)。
規(guī)范學(xué)籍管理:
我校嚴(yán)格按上級要求規(guī)范學(xué)籍管理,已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配備有專人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統(tǒng)使用方法,結(jié)合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的.施行,實現(xiàn)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統(tǒng)應(yīng)用的深度融合。通過學(xué)籍異動、升級畢業(yè)、信息維護(hù)等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結(jié)好的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,建立系統(tǒng)應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)的長效機(jī)制。
2、是否存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等情況
不存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
五、建立和完善教職工代表大會制度情況
建立了學(xué)校章程、教代會制度,定期召開教代會,學(xué)校重點事項均交教代會審議。
六、教師志愿服務(wù)隊建設(shè)和活動情況
我校一直堅持開展師生志愿服務(wù)活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓(xùn)合唱比賽、軍訓(xùn)結(jié)營及開學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開學(xué)初,學(xué)校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動進(jìn)行總結(jié),并布置本學(xué)期的"一對一"志愿幫扶工作。
七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況
德育處及時傳達(dá)了上級部門關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉(zhuǎn)發(fā)給財務(wù)室落實。根據(jù)今年國家助學(xué)金申請工作的安排,布置各班班主任深入了解,對家庭確有困難的學(xué)生鼓勵其申請助學(xué)金,減輕家庭負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。目前該項工作還在緊密進(jìn)行中。
八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況
根據(jù)市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開了全體教師動員會,兩次向家長發(fā)放使用說明。為進(jìn)一步擴(kuò)大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行小組。專門發(fā)放"關(guān)于微課掌上通致家長的一封信",和使用說明,讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議,指導(dǎo)新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看,班主任和家長使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來還需通過教導(dǎo)處加強(qiáng)這方面的工作。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇12
根據(jù)教育局開學(xué)檢查通知要求,我校認(rèn)真梳理開學(xué)各項工作落實情況,現(xiàn)就開學(xué)工作匯報如下:
一、基本情況
瓊海市長坡中學(xué)地處瓊海市長坡鎮(zhèn),坐落在瓊海市東部沿海椰林深處,是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理,設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施較為先進(jìn),管理嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)良好,處處洋溢著濃郁的文化氣息。
二、全面落實,開學(xué)條件保障
20xx年2月28日上午8時,學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會議,部署開學(xué)工作安排,明確分工,將工作要求部署到各個處室,要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備,各項工作落實到位。10時召開新學(xué)期第一次全體教師會議,深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會議精神,并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度,開學(xué)至今,無教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校,學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記,無缺席情況。3月1日,學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報名注冊,并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況。
3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式,李成淵校長對全校師生發(fā)表祝福感言,同時做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦,不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、推進(jìn)新學(xué)期重點工作
1、通過深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革,努力提高自身發(fā)展能力。同時要進(jìn)一步調(diào)動社會各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性,多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊伍建設(shè)。切實加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,爭取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出,優(yōu)化職校教師隊伍結(jié)構(gòu),建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競爭《瓊海市長坡中學(xué)獎勵性績效工資分配方案》,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實到每一門學(xué)科和每一位教師身上,重視教學(xué)過程的管理,既要關(guān)注教師教的過程,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過程,變講堂為學(xué)堂,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評價,努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實施素質(zhì)教育的切入點,把優(yōu)化課堂教學(xué)過程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心,切實發(fā)揮集體備課的作用,重視導(dǎo)學(xué)案的編寫,合理分組,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、維護(hù)校園安全穩(wěn)定
(一)學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作,20xx年寒假前,在學(xué)校安裝了27個高清攝像頭,有效的保證了,校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,2月28日的校行政會議上,李成淵校長親自布置了學(xué)校安全排查落實,要求對教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進(jìn)行仔細(xì)的排查,發(fā)現(xiàn)有重點隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校,學(xué)?倓(wù)處召集后勤食堂人員開會,學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會,布置對學(xué)校環(huán)境來一次徹底的打掃除。3月1日,第一節(jié)課,按照我校多年來的慣例,都是新學(xué)期安全第一課,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識。多年來瓊海市長坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展,安全先行”的理念,堅守“安全無小事,責(zé)任重泰山”的宗旨,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,結(jié)合學(xué)校實際,周密組織,狠抓落實,有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,安全落實到個人。
為確保學(xué)校安全工作長效機(jī)制,學(xué)校成立了以校長為組長,政工校長為副組長,學(xué)生處牽頭,各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,各處室具體抓的工作思路與方法,確保“平安校園”工作開展扎實、有效。依據(jù)學(xué)校實際,平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點區(qū),又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)等四個安全工作責(zé)任區(qū),施行處室負(fù)責(zé)制,分工具體,職責(zé)明確,通力協(xié)作,層層落實。
(三)通過各種方式加大宣傳力度,增強(qiáng)師生的安全防范意識。
通過國旗下講話,懸掛橫幅標(biāo)語,刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄,召開安全主題校會、班會,舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué),反對邪教”簽名等活動,樹立“平安校園,人人參與”的責(zé)任意識。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄,濃厚安全教育氛圍,增進(jìn)安全至上意識。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè),進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平,學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè),計劃于長坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場等區(qū)域安裝了27個視頻監(jiān)控探頭,實施校園全方位監(jiān)控;添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備,更換了學(xué)校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志;更新了體育活動設(shè)施;為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理,確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實外來人員登記制度,學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬,定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,化解學(xué)生矛盾糾紛,消除安全隱患,防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動,經(jīng)常邀請公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座,密切協(xié)作配合,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)對內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的`培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
五、規(guī)范辦學(xué)行為
我校嚴(yán)格實施“陽光收費(fèi)”,保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,對所有收費(fèi)項目進(jìn)行公示,歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時與新華書店聯(lián)系,在正式上課前,所有的教材都已經(jīng)全部到位,學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前,就已經(jīng)嚴(yán)格按照國家課程計劃,排定了新學(xué)期課程表,發(fā)布了作息時間表。假期當(dāng)中,教師無集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。
學(xué)校要求各處室及全體任課教師,在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計劃,辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
六、專項工作部署落實情況
2月28日上午,瓊海市長坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會上,校長李成淵同志對通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解,并根據(jù)學(xué)校實際對全校教職工提出如下要求:嚴(yán)肅工作紀(jì)律;嚴(yán)格公款消費(fèi),不用公款購買、贈送、發(fā)放食物,不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎金等;嚴(yán)格行為規(guī)范,教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學(xué)生。通過學(xué)習(xí),全校教師紛紛表示在今后的工作中,將繼續(xù)認(rèn)真落實中央《八項規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不做違規(guī)違紀(jì)的事情,努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始,一年之計在于春,我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇13
一、開學(xué)條件保障情況
1、師生返校情況。
8月15日,學(xué)校召開高三班主任會議,8月24日召開了行政組會議,對各項工作進(jìn)行了細(xì)化,并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。本學(xué)年因為一些人員的調(diào)動,學(xué)校各項工作有了不少的改變。學(xué)校按照上級文件精神,組織全體教師于8月29日上午返校,召開新學(xué)期第一次校務(wù)會議,并準(zhǔn)備開展各項工作。為確保學(xué)生能夠按時到校,各班班主任通過班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學(xué)生、家長,所有學(xué)生于9月1日下午正式到校。到目前為止,我校按時返校教師306人(學(xué)校原有309名教師,6名教師調(diào)出,新招聘了3名教師);三個年級的返校學(xué)生共2240人。
2、學(xué)習(xí)資料的發(fā)放情況。
教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求。我校嚴(yán)格按照省市規(guī)定征訂教材,并于課前課本發(fā)放到每個學(xué)生手中,不存在強(qiáng)制學(xué)生、家長征訂教輔材料的情況。(高一政治因為是全國統(tǒng)一教材,改動較多,目前正在趕印,整個xx區(qū)均未發(fā)放,預(yù)計開學(xué)后兩周內(nèi)到位,目前暫時使用復(fù)印的資料)
3、后勤保障情況、教學(xué)設(shè)備和資源保障情況。
開學(xué)前,我校后勤部門對教室門窗、辦公室的門窗、桌椅等進(jìn)行維修,對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修,確保了學(xué)校各項工作良好運(yùn)行。xx科技安排了技術(shù)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修和維護(hù),保證了網(wǎng)絡(luò)暢通。
二、校舍安全管理情況
我?倓(wù)處嚴(yán)格按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動的通知》和相關(guān)校舍安全標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的情況。學(xué)校校舍安全檔案健全,校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查,落實到位,不存在D級危房。
三、食品與飲水安全管理情況
本學(xué)年學(xué)校食堂進(jìn)行了改制,外包給xx市xx餐飲集團(tuán),8月10日前已經(jīng)完成了各項設(shè)施設(shè)備的改造。糧油蔬菜等食材從正規(guī)渠道購買,并有展示柜陳列在食堂入口處,以供廣大師生監(jiān)督,嚴(yán)格遵循“五常”管理要求,保證了學(xué)校食堂食品采購運(yùn)輸、儲存、加工等各個環(huán)節(jié)不存在任何安全隱患。
四、校車安全管理情況
學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。針對不同季節(jié)交通安全的特點,綜治辦xx主任完善了事故應(yīng)急處置預(yù)案,本學(xué)期將繼續(xù)組織開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。此外學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛或超員、超速車輛上放學(xué),同時經(jīng)常通過教育平臺提醒家長接送孩子時有序停車,盡量不造成校門口高峰時段的堵車。
五、校園安全管理和安全教育情況
1、在學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)方面,重點落實了公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》,基本按照規(guī)范要求配備了保安員、增設(shè)了防護(hù)器械,學(xué)校視頻監(jiān)控已從外圍延伸到內(nèi)部重點范圍。作為寄宿制學(xué)校,男女生宿舍區(qū)各有專職生活指導(dǎo)老師5名,各班安排男女生生活委員各1名,就寢前必須到生活指導(dǎo)老師辦公室簽到,注明晚上回宿舍就寢的人數(shù),進(jìn)一步健全完善了安全制度。
2、加強(qiáng)了重點領(lǐng)域的安全管理。假期發(fā)放了《關(guān)于學(xué)生暑假安全——致全區(qū)家長的一封信》,重點開展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學(xué)生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。對學(xué)校各功能室、食堂、水房等人員密集地區(qū)以及一切可能存在安全隱患的場所進(jìn)行了全面排查,對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責(zé)任人和整改完成時間,并實行責(zé)任追究制。此外,還定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。
3、為了防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡,學(xué)校做到了安全工作規(guī)章制度健全、管理措施有效。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,完善校園警務(wù)室建設(shè),落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度。上課期間實行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)時段的安全防范,男女生宿舍區(qū)安排班主任輪流查夜。同時,我校根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點開展了形式多樣的安全教育課程和內(nèi)容豐富的法制教育活動,不斷提高學(xué)生安全防范意識、自救自護(hù)技能和應(yīng)急處置能力。
4、校園周邊防控方面。學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室,上下學(xué)高峰時段所在地派出所安排干警定期進(jìn)行巡查,同時學(xué)校還聘請了區(qū)檢察院xxx主任為我校法制副校長,定期到學(xué)校開展安全法制教育。
5、對中小學(xué)生安全教育方面。我校實行學(xué)生安全教育責(zé)任制,校長是學(xué)校安全教育的總負(fù)責(zé)人,班主任是該班學(xué)生安全教育的責(zé)任人。我校將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容中,利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出,著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。
定期組織學(xué)生開展火災(zāi)、地震應(yīng)急疏散演練。此外,還通過班會、家長會、家訪等方式發(fā)放安全知識手冊、宣講安全知識,告知家長落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,并取得了良好的.效果。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。
六、資源配置與規(guī)范招生
1、實驗室內(nèi)桌凳陳舊,有待改善;學(xué)校圖書館館藏室不夠;學(xué)校新建大樓尚未能正常投入使用,缺乏足夠容納整個年級學(xué)生的多功能報告廳。
2、地理、數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科缺乏年輕教師,只能請老教師繼續(xù)任教。今年高一原計劃招生700名,擴(kuò)招后840名,按區(qū)里劃定的分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一錄取。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下,在各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校各項工作開展得井然有序,確保了本學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇14
根據(jù)教育文件精神,我校在開學(xué)前對學(xué)校各項工作進(jìn)行認(rèn)真的自查,現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報如下:
一、開學(xué)基本情況
1、師資配置工作
我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計11人,秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名,其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排,綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。
2、關(guān)于招生工作
本學(xué)期,我校進(jìn)行了一年級招生工作,嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,不存在重點班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。
3、書本準(zhǔn)備工作
新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。
4、教育裝備工作
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學(xué)實驗室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。
5、校舍隱患排查情況
我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的.檢查,學(xué)校行政會要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時刻關(guān)注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時間向總務(wù)處和校長室報告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時,校長室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6、食品衛(wèi)生防疫工作
開學(xué)前,組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實規(guī)范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7、校車安全管理工作
幾年來,學(xué)校一直沒有放松對學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實施者和責(zé)任人,要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車?yán)蠋、司機(jī)會議,及時處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前,我校還將召開相關(guān)會議。
在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理,加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。
8、校園安全管理
在校園安全管理方面,學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實際情況,組織教工護(hù)導(dǎo)隊伍等,全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊伍。校長室?guī)ш犞蛋,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。
健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時,統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標(biāo)識和器械。
學(xué)校加強(qiáng)了重點部位、重要區(qū)域、重點場所的安全工作,安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施,加固了校園圍墻,校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。每天早晨學(xué)校派一名保安會同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。
學(xué)校在財務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動等進(jìn)行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。
9、周邊環(huán)境治理
學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機(jī)制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進(jìn)行專項排查整改,加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10、安全教育工作
今年暑假,學(xué)校在《給全體學(xué)生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進(jìn)行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨自外出,教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
二、經(jīng)驗做法
我校在7月20號左右,分版塊召開了新學(xué)期工作研討會。各個部門對下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想,形成20xx年各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺20xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項目意向書。
三、困難和自我解決辦法
綜合學(xué)科專職教師仍然極少,不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學(xué)、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組,以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇15
我校及時學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹《沁陽市教育局20xx年工作要點》,組織教師討論,撰寫心得體會,并有規(guī)范、詳細(xì)的會議記錄。同時,根據(jù)工作要點制定新學(xué)年學(xué)校各項工作計劃和行事歷,修訂完善各項制度。
一、師生報到及精神面貌
我校領(lǐng)導(dǎo)及教師按時報到,無曠工、脫崗等現(xiàn)象。師生精神面貌良好,課堂、辦公、學(xué)習(xí)及活動秩序良好。同時,建立學(xué)生請假制度,學(xué)生報到情況良好,無曠課、流失等現(xiàn)象,并建立留守兒童檔案。
二、入學(xué)教育及開學(xué)氛圍營造情況
根據(jù)要求制定開學(xué)第一天、第一周的學(xué)生行為規(guī)范教育計劃,并抓好落實。同時,學(xué)校舉行開學(xué)典禮,班級召開班會,效果良好。制定切實可行的禮儀工作計劃和行事歷,加強(qiáng)學(xué)校育人體系建設(shè),重點突出社會主義核心價值觀教育和四個主題教育,全面實施素質(zhì)教育。
三、常規(guī)教學(xué)工作安排
開足開齊課程,按要求開設(shè)書法、閱讀與寫作訓(xùn)練、禮儀等課程。認(rèn)真組織教師集體備課和二次復(fù)備,教師儲課兩周以上。制定針對性、操作性強(qiáng)的.賽課方案。課堂教學(xué)秩序良好、規(guī)范,并執(zhí)行巡課制度。教師能在教學(xué)中熟練運(yùn)用班班通設(shè)備。運(yùn)動場地平整,“1+1”體育活動能正常進(jìn)行。
四、校園文化
各班班級文化新穎、各具特色,班務(wù)欄、黑板報、文化展板等更新到位。學(xué)校宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等校園文化的布置不斷更新,避免出現(xiàn)過時內(nèi)容。功能室布局合理、健全,管理規(guī)范,能正常使用。同時,校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理規(guī)范,運(yùn)行正常,專職保安認(rèn)真履職。并在開學(xué)前全面開展安全隱患排查,設(shè)施健全,校園及周邊環(huán)境良好。我校無學(xué)生食堂。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇16
根據(jù)上級教育主管行政部門印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》要求,我校成立了校長任組長,支部書記任副組長,環(huán)節(jié)干部任組員的專項督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從落實開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:
一、開學(xué)條件保障情況
學(xué)校按照上級文件精神,組織環(huán)節(jié)以上人員于3月6日上午返校,下午及時召開了新學(xué)期校委會,統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的`各項工作,教師于3月7日上午返校,下午召開了全體教職工大會,各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求教師做好開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月8日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,3月9日正式上課,并按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);用好第一頓餐。
二、學(xué)校安全工作
3月7日上午,我校開學(xué)專項督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校實行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且運(yùn)行正常。本學(xué)期實行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制,學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送。學(xué)生午休晚睡均安排了專職宿管人員看護(hù)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生均參加過各類演練活動,具有自我保護(hù)意識,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定,并及時進(jìn)行了公示,接受社會監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿的原則,由學(xué)校家委會組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價格符合物價局規(guī)定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時,嚴(yán)格實行每天鍛煉1小時,認(rèn)真開展體藝“2+1”活動。
四、教師隊伍建設(shè)
教師配備齊全,音體美均配備專職教師。由學(xué)校支部和工會組織,3月8日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項會議,并對教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實,教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
在今后的學(xué)校工作中,我們一定要強(qiáng)化職責(zé),細(xì)化目標(biāo),加大監(jiān)控力度,力爭使學(xué)校的管理水平再上一個新臺階。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇17
為了及時發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險,消除安全隱患,杜絕重特大事故,減少一般事故的發(fā)生。臨近開學(xué)我校領(lǐng)導(dǎo)班子對開學(xué)工作進(jìn)行了規(guī)范、全面的檢查,現(xiàn)將自查報告如下:
一、教師基本情況:
我校共有教職工38人,其中高級教師3人,一級教師14人,二級教師21人,教師無重大病史。
二、學(xué)生基本情況:
我校一至六年級有1200多人,1人殘疾。
三、校內(nèi)及學(xué)校周邊存在的安全隱患情況:
1、部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象。
2、校園文化宣傳標(biāo)語有掉落現(xiàn)象。
3、有教室門玻璃損壞。
4、課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患。
5、學(xué)校校門口每逢陰歷二、七有集市。
四、校門口管理情況:
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理的力度,門衛(wèi)值班人員不準(zhǔn)任何外來人進(jìn)校門,如確需進(jìn)校,必須經(jīng)校長允許,要做好外來人員出入登記。
2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學(xué),都有老師在校門口、操場、樓道內(nèi)值班,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
五、學(xué)校日常管理制度、責(zé)任落實情況:
1、我校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長與校委會成員、各科室及功能用房負(fù)責(zé)人、帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校各項工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的`安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
六、教師安全培訓(xùn)情況:
學(xué)校每月對全體教師進(jìn)行一次安全培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)使廣大教師增長了安全知識,提高了安全意識。
七、學(xué)生安全教育情況:
1、學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)初、期中、重大節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學(xué)校進(jìn)行安全教育。
2、開展日常安全教育活動。如:課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、學(xué)校充分利用班隊活動課等時間,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校每學(xué)期至少一次聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)報告。每學(xué)期多次開展法制宣傳活動,每個學(xué)生知曉學(xué)校組織的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學(xué)計劃,納入教學(xué)內(nèi)容,對師生進(jìn)行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期到校舉辦法制講座。
八、對安全隱患情況采取的措施:
1、對部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。
2、對校園文化宣傳標(biāo)語有掉落現(xiàn)象進(jìn)行加固或購置新標(biāo)語并及時張貼。
3、對有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時更換新玻璃。
4、針對課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患問題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育并加強(qiáng)教師值班。
5、對門口有流動小攤點問題聯(lián)合村委會進(jìn)行治理,并加強(qiáng)門崗保安隊伍的值班情況。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇18
為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)20xx年秋季開學(xué)會議工作精神,做到加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保匯報如下:
一、辦學(xué)理念明
學(xué)校以“繼承與發(fā)展同步走,改革創(chuàng)新相結(jié)合”為辦學(xué)理念,力爭三年內(nèi)創(chuàng)新綜合實力、教育教學(xué)實績、管理工作水平達(dá)到全市初中學(xué)校領(lǐng)先水平。
1、實現(xiàn)超前的辦學(xué)思路和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“合格+特長”,即思想品德、文化基礎(chǔ)知識、身心健康合格;有某一方面特長。
2、確定明確的辦學(xué)方向:“規(guī)范+特色”,即科學(xué)、規(guī)范的管理體制,創(chuàng)新的素質(zhì)教育模式,鮮明的教育教學(xué)特色。
二、師資隊伍素質(zhì)高
師資隊伍建設(shè)目標(biāo)是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”!皟蓚更新”:即更新教育理念、更新專業(yè)知識;“三高”:即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平;“五種能力”:即育人能力,教學(xué)能力,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、手段的能力,適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導(dǎo)教師制”,對剛參加工作的青年教師實施“結(jié)對子工程”,對有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。與此同時,我校實施有效的競爭機(jī)制,全面進(jìn)行“人事制度”改革,形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機(jī)制;引進(jìn)高素質(zhì)的人才,改變教師隊伍人員組成結(jié)構(gòu);建立“人才資源庫”,為骨干教師脫穎而出創(chuàng)造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下:
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1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136,借調(diào)外校教師6人,其余教職工全部到崗
2、學(xué)生入學(xué)情況
本學(xué)期回校學(xué)生人數(shù)為1646人。
三、管理工作落實處
高州市曹江中學(xué)是一所具有五十年建校歷史的學(xué)校,是一所公辦初中。學(xué)校在市教委及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅持貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,把“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)!惫ぷ髯鳛閷W(xué)校的主要工作來抓。開學(xué)初,以李強(qiáng)常委為代表的市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,教育局督導(dǎo)室、局財務(wù)科、基建科、設(shè)備站等部門領(lǐng)導(dǎo)多次來校考察,對學(xué)校“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出指導(dǎo)性意見。市局領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心,為學(xué)!傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“義務(wù)教育規(guī)范化”工作中,我校先后制訂了《校園建設(shè)規(guī)劃方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量量化方案》、《爭創(chuàng)師德風(fēng)范校方案》、《班主任收費(fèi)規(guī)范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等,對“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出了具體目標(biāo)。即在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,通過改革、創(chuàng)新、發(fā)展,力爭近期內(nèi)把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實;素質(zhì)教育特色鮮明;師資隊伍精良有特點;學(xué)校設(shè)施完備齊全;管理理念先進(jìn),管理機(jī)制靈活;質(zhì)量效益顯著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標(biāo)是:堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位,發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導(dǎo)向、動力、保證作用;優(yōu)化德育隊伍;整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的`德育體系;實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。優(yōu)化德育骨干隊伍;樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學(xué)生主體作用;加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育;發(fā)揮“三結(jié)合”(學(xué)校、家庭、社會)教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”:即:教育內(nèi)容層次化,教育活動系列化,教育安排制度化,教育形式多樣化。
五、教學(xué)教研水平高
科研工作目標(biāo)是:堅持“科研興教”、“科研興!敝笇(dǎo)思想,整體規(guī)劃學(xué)校重點科研課題,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”骨干教師隊伍。
六、教學(xué)質(zhì)量提高快
教學(xué)工作目標(biāo)是:堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實行常態(tài)編班,不分設(shè)重點班和非重點班。中考成績及被高州中學(xué)錄取的學(xué)生人數(shù)逐年提高。
七、“義務(wù)教育規(guī)范化”工作取得的成績好
按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,學(xué)校從實際出發(fā),本著市局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想,加快軟、硬件建設(shè)步伐,我校“義務(wù)教育規(guī)范化”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)硬件建設(shè)情況
自20xx年以來,按照學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,“硬件建設(shè)”工程逐項列入日程:興建學(xué)生宿舍樓、信息發(fā);操場改造工程;裝備教師“多媒體電子備課室”;飯?zhí)酶脑;校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校舊貌換新顏。
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加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規(guī)劃,從師德、師能、師風(fēng)等方面入手,采取多種措施、采用多種形式強(qiáng)化隊伍建設(shè),取得了令人矚目的業(yè)績。
1、按照學(xué)!靶1九嘤(xùn)”規(guī)劃,到今年,一線教師全部達(dá)到本科學(xué)歷;按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求,教師隊伍整體水平達(dá)到新的高度。
2、學(xué)校在德育活動工作中,有組織、有計劃、有措施、有標(biāo)準(zhǔn)、有過程管理、有階段總結(jié),創(chuàng)建活動既深入扎實,又轟轟烈烈,實效明顯!皫煹隆苯ㄔO(shè)重點突出,重在建章立制,讓創(chuàng)建活動融入教職工自覺的行動,“爭先創(chuàng)優(yōu)”形成良好氛圍。
學(xué)校向社會作出了“不讓一個‘后進(jìn)生’掉隊,不讓一個‘特困生’輟學(xué)”的承諾。學(xué)校內(nèi)形成了“人人關(guān)愛‘后進(jìn)生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20xx年開始,由學(xué)校團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織全體師生募捐,每學(xué)年度注入一定的資金;每學(xué)年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。
八、存在問題努力去解決
1、校舍場地情況:高州市曹江中學(xué)占地面積85800平方米(約130畝),建筑總面積21744平方米,建筑用地5600平方米,運(yùn)動場地13500平方米,綠地面積1560平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢、教師樓6幢、學(xué)生宿舍樓3幢及飯?zhí)?幢。按廣東省規(guī)范化中小學(xué)占地標(biāo)準(zhǔn),我?傮w情況基本不達(dá)標(biāo)。
2、功能教室、實驗室情況:我校由于校舍緊張,基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所,學(xué)校電教設(shè)備落后。另外,體衛(wèi)器材設(shè)施配置、音樂教育器材配置也不達(dá)標(biāo)。
3、圖書館建設(shè):圖書館1間,面積90平方米,藏書29900冊,生均13冊,比規(guī)定的人均25冊差距較大;閱覽室1間,面積120平方米。
開學(xué)以來,我校嚴(yán)格按照上級要求,加強(qiáng)對學(xué)校各項工作的管理,各項工作均能認(rèn)真落實上級的有關(guān)文件精神,未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇19
根據(jù)教育局開學(xué)檢查通知要求,我校認(rèn)真梳理開學(xué)各項工作落實情況,現(xiàn)就開學(xué)工作匯報如下:
一、基本情況
瓊海市長坡中學(xué)地處瓊海市長坡鎮(zhèn),坐落在瓊海市東部沿海椰林深處,是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理,設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施較為先進(jìn),管理嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)良好,處處洋溢著濃郁的文化氣息。
二、全面落實,開學(xué)條件保障
20xx年2月28日上午8時,學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會議,部署開學(xué)工作安排,明確分工,將工作要求部署到各個處室,要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備,各項工作落實到位。10時召開新學(xué)期第一次全體教師會議,深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會議精神,并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度,開學(xué)至今,無教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校,學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記,無缺席情況。3月1日,學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報名注冊,并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況。
3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式,李成淵校長對全校師生發(fā)表祝福感言,同時做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦,不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、推進(jìn)新學(xué)期重點工作
1、通過深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革,努力提高自身發(fā)展能力。同時要進(jìn)一步調(diào)動社會各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性,多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊伍建設(shè)。切實加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,爭取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出,優(yōu)化職校教師隊伍結(jié)構(gòu),建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競爭《瓊海市長坡中學(xué)獎勵性績效工資分配方案》,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實到每一門學(xué)科和每一位教師身上,重視教學(xué)過程的管理,既要關(guān)注教師教的過程,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過程,變講堂為學(xué)堂,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評價,努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實施素質(zhì)教育的切入點,把優(yōu)化課堂教學(xué)過程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心,切實發(fā)揮集體備課的作用,重視導(dǎo)學(xué)案的編寫,合理分組,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、維護(hù)校園安全穩(wěn)定
(一)學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作,20xx年寒假前,在學(xué)校安裝了27個高清攝像頭,有效的保證了,校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,2月28日的校行政會議上,李成淵校長親自布置了學(xué)校安全排查落實,要求對教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進(jìn)行仔細(xì)的.排查,發(fā)現(xiàn)有重點隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校,學(xué)?倓(wù)處召集后勤食堂人員開會,學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會,布置對學(xué)校環(huán)境來一次徹底的打掃除。3月1日,第一節(jié)課,按照我校多年來的慣例,都是新學(xué)期安全第一課,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識。多年來瓊海市長坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展,安全先行”的理念,堅守“安全無小事,責(zé)任重泰山”的宗旨,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,結(jié)合學(xué)校實際,周密組織,狠抓落實,有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,安全落實到個人。
為確保學(xué)校安全工作長效機(jī)制,學(xué)校成立了以校長為組長,政工校長為副組長,學(xué)生處牽頭,各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,各處室具體抓的工作思路與方法,確保“平安校園”工作開展扎實、有效。依據(jù)學(xué)校實際,平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點區(qū),又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)等四個安全工作責(zé)任區(qū),施行處室負(fù)責(zé)制,分工具體,職責(zé)明確,通力協(xié)作,層層落實。
(三)通過各種方式加大宣傳力度,增強(qiáng)師生的安全防范意識。
通過國旗下講話,懸掛橫幅標(biāo)語,刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄,召開安全主題校會、班會,舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué),反對邪教”簽名等活動,樹立“平安校園,人人參與”的責(zé)任意識。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄,濃厚安全教育氛圍,增進(jìn)安全至上意識。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè),進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平,學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè),計劃于長坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場等區(qū)域安裝了27個視頻監(jiān)控探頭,實施校園全方位監(jiān)控;添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備,更換了學(xué)校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志;更新了體育活動設(shè)施;為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理,確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實外來人員登記制度,學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬,定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,化解學(xué)生矛盾糾紛,消除安全隱患,防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動,經(jīng)常邀請公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座,密切協(xié)作配合,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)對內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
五、規(guī)范辦學(xué)行為
我校嚴(yán)格實施“陽光收費(fèi)”,保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,對所有收費(fèi)項目進(jìn)行公示,歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時與新華書店聯(lián)系,在正式上課前,所有的教材都已經(jīng)全部到位,學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前,就已經(jīng)嚴(yán)格按照國家課程計劃,排定了新學(xué)期課程表,發(fā)布了作息時間表。假期當(dāng)中,教師無集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。
學(xué)校要求各處室及全體任課教師,在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計劃,辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
六、專項工作部署落實情況
2月28日上午,瓊海市長坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會上,校長李成淵同志對通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解,并根據(jù)學(xué)校實際對全校教職工提出如下要求:嚴(yán)肅工作紀(jì)律;嚴(yán)格公款消費(fèi),不用公款購買、贈送、發(fā)放食物,不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎金等;嚴(yán)格行為規(guī)范,教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學(xué)生。通過學(xué)習(xí),全校教師紛紛表示在今后的工作中,將繼續(xù)認(rèn)真落實中央《八項規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不做違規(guī)違紀(jì)的事情,努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始,一年之計在于春,我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇20
一元復(fù)始,大地春回。我學(xué)區(qū)開學(xué)工作根據(jù)上學(xué)期《教育局關(guān)于放寒假的通知》安排和自身實際,現(xiàn)已拉開了本期工作帷幕,并做到了井然有序,有條不紊,現(xiàn)將開學(xué)工作簡要匯報如下。
一、嚴(yán)把時間關(guān),確保按時開學(xué)。
我學(xué)區(qū)上學(xué)期放學(xué)開總結(jié)會時,特對本期開學(xué)工作做了精心安排。因此,我們于3月1日12時準(zhǔn)時在山莊小學(xué)召開了全體教師會,所有教師全部到崗。會上,對上學(xué)期工作做了簡要回顧,表彰獎勵了8名先進(jìn)工作者,就存在的問題提出了整改措施。安排了本期常規(guī)管理、教育教學(xué)、改善辦學(xué)條件等11項工作要點。會后分發(fā)了作業(yè)本,3月2日,全鄉(xiāng)各校進(jìn)行了學(xué)生報到注冊和環(huán)境衛(wèi)生治理等工作。同時,學(xué)區(qū)工作人員和山莊新華書店及時取得聯(lián)系,領(lǐng)取并下發(fā)了學(xué)生課本以及教師用書。山莊小學(xué)安排了寄宿生的住宿和大灶的開辦,3月3日學(xué)區(qū)統(tǒng)一采購下發(fā)了辦公用品,各校按時開足開齊課程,一切秩序井然,無推諉扯皮現(xiàn)象。
二、嚴(yán)把控留輟保學(xué)關(guān),確保九年義務(wù)教育順利推進(jìn)。
開學(xué)例會上,我們組織全體教師重溫縣局下發(fā)的“兩大管理制度”和《教師績效工資實施辦法》。特對本期工作做了簡要部署和安排。特別是學(xué)生的異動,層層采取措施,靠實責(zé)任,保證每個適齡兒童不流失,都能享受九年義務(wù)教育。從而促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)公平發(fā)展。我們要求各校書寫和制作了大幅標(biāo)語,有條件的學(xué)校懸掛彩旗、橫幅,營造重教、興教的良好氛圍。對家庭困難學(xué)業(yè)不良準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生,我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師上門做思想動員工作,并給予經(jīng)濟(jì)上的支持和政策方面的傾斜,使其重返校園。對于轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的.學(xué)生,我們嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,做到出入明白,手續(xù)齊全。截至目前,全學(xué)區(qū)共報到一年級學(xué)生36人,二年級學(xué)生37人,三年級學(xué)生46人,四年級學(xué)生54人,五年級學(xué)生59人,六年級學(xué)生78人,共計310人。轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出6人,還有個別學(xué)生的異動手續(xù)正在辦理之中,全學(xué)區(qū)共設(shè)12個教學(xué)班。中心幼兒園在園幼兒90人,各教學(xué)點共有學(xué)前班18人,教師調(diào)走1人,現(xiàn)有教師28人。
三、嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān),確保無安全事故的發(fā)生。
開學(xué)后,在學(xué)區(qū)的監(jiān)督下各校都對校舍、水井、用電線路、食品衛(wèi)生以及學(xué)生的安全出行等方面進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題就地解決,解決不了的進(jìn)行隔離。如:道路坑洼及時填平,水井旁邊警示加鎖,電線裸露整理絕緣,學(xué)生路隊采取責(zé)任人護(hù)送制,食品把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),中心小學(xué)開始報名就做好門衛(wèi)值班制,嚴(yán)防閑雜人員隨意出入校園,所有安全方面都能達(dá)到防微杜漸,消除不安全隱患。
四、嚴(yán)把收費(fèi)和教材下發(fā)關(guān),消除校園xx現(xiàn)象的滋生。
開學(xué)會議上,我們把收費(fèi)和亂訂教輔讀物當(dāng)作一項重中之重的工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。交待責(zé)任,確保落實,報名完畢之后,我們對收費(fèi)進(jìn)行了專項檢查,各校都只收取了10元作業(yè)費(fèi),再無任何費(fèi)用;中心幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取雜費(fèi)27元,保教費(fèi)99元,書本費(fèi)24元,合計150元。各校均沒有變相讓學(xué)生購買相關(guān)復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。學(xué)校下發(fā)的教師和學(xué)生用書都是經(jīng)過教育局審定通過的必訂書目和選訂書目。
五、查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決。
3月3日和4日,學(xué)區(qū)對各校工作進(jìn)行了檢查,對存在的問題能及時解決的就地解決,無力解決的我們進(jìn)行了梳理歸納,積極尋求解決問題的辦法。并在3月8日和縣局工作組一起召開了全體教師會,傳達(dá)了全縣教育例會精神,聽取和吸收了工作組富有指導(dǎo)性的意見和建議,并進(jìn)一步補(bǔ)充和完善了本期各項工作要點。3月9日學(xué)區(qū)陪同工作組再次對各校工作進(jìn)行了全面督查,常規(guī)工作欠嚴(yán)細(xì)的地方限期整改,但同時也發(fā)現(xiàn)了制約我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育全面提高的瓶頸問題。如:山莊中心幼兒園入院幼兒猛增已達(dá)90人,(預(yù)計明年入院人數(shù)還會繼續(xù)增加),需要分為大、中、小三個班授課。目前只有教師3名,按編制還需要增加3名教師,課桌凳短缺30單人套,校園占地面積小,現(xiàn)有玩具不能完全展開,學(xué)生沒有活動場地,園內(nèi)無廁所,只能在教師手把手的帶領(lǐng)下暫上山莊小學(xué)的廁所,并要經(jīng)過石臺階道路,很不安全。根據(jù)目前現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向,幼兒園需搬遷園址,(鄉(xiāng)政府初步物色在山莊小學(xué)左側(cè)農(nóng)戶耕地內(nèi))望教育局協(xié)同有關(guān)部門予以解決。另有陽洼溝門教學(xué)點廁所前墻極度傾斜,后墻磚塊多處脫落開洞,尚灣教學(xué)點廁所墻體裂縫,頂部塌陷,都以構(gòu)成危廁,尚灣教學(xué)點原建教室空兜墻,內(nèi)粉泥坯大面積脫落,造成教室破爛,急需修繕,所有這些問題學(xué)區(qū)經(jīng)費(fèi)有限,無力改變,懇切希望教育局能夠安排項目維修解決。
總而言之,開學(xué)工作我們有了一個良好的開端。今后我們將一如既往地在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和當(dāng)?shù)卣块T密切配合搞好我學(xué)區(qū)的各項工作。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇21
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策,F(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。
一、基本情況
常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
二、教育工作達(dá)標(biāo)情況
。ㄒ唬┙逃ぷ髌占俺潭
1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。
(二)師資隊伍
1、全校共有教師9名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名,達(dá)標(biāo)率100%。
2、所有教師均具備教師資格,全部達(dá)到任職要求。
。ㄈ┺k學(xué)條件
1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
2、全校共有圖書: 3000冊。
3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。
(四)學(xué)校管理
以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側(cè)無小賣部,無堆放雜物,無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量
1、我校全面貫徹方針,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,開全開齊 課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、一年來,教育成果喜人。我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署,廣泛開展十個一進(jìn)課堂、雙愛好活動。通過活動學(xué)生的綜合能力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
三、主要做法
1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此,我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進(jìn),充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件
一年來,我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強(qiáng)了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學(xué)管理,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。
學(xué)校堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,開全開齊 課程;充分發(fā)揮學(xué)科教研組織的作用,建立教、學(xué)、研一體的校本教研制度,校本教研主題明確,活動記錄齊全。在常規(guī)教學(xué)管理中,我們力求做到做到五嚴(yán)一改, 抓評價、促發(fā)展。
五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法,以綜合素質(zhì)評價學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實有效。
4、堅持走出去,請進(jìn)來開放性辦學(xué)思路,推進(jìn)教育改革。
長期的實踐證明,封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅持開放性辦學(xué),學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的'契機(jī),組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時,請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的`推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。
四、探索與展望:
面對新的教育發(fā)展形勢,我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。
3、切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學(xué)基礎(chǔ)。
以上是我校的評估工作匯報,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇22
根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見》(冀教督[20xx]9號)文件精神和張家口市人民、政府教育督導(dǎo)室的相關(guān)要求,一年來,我們積極開展中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作,做了大量的工作,成效顯著,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、主要做法和工作情況
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以教科局局長為組長主管局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人和督學(xué)為成員的中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以督導(dǎo)股成員和督學(xué)組成的督導(dǎo)工作小組,制訂了督導(dǎo)工作計劃。
。ǘ┕ぷ鏖_展情況
1、日常工作
督導(dǎo)組對照《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年教育工作要點》及《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)目標(biāo)管理考核辦法》,深入全縣中小學(xué)校通過聽取校長匯報,實地察看,召開班子會議,交換整改意見,參與相關(guān)活動等方式,了解并督促中小學(xué)校教育教學(xué)工作。在督導(dǎo)過程中,重視學(xué)校過程性管理,堅持以“指導(dǎo)為主,重在促進(jìn)”的原則,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,針對不同情況,提出不同的整改和指導(dǎo)性意見;幫助學(xué)校分析優(yōu)勢和問題,查找亮點、消除盲點;督促學(xué)校落實階段性工作,并取得了效果。
一是發(fā)放教育工作督導(dǎo)卡36份,日常工作扎實有效。認(rèn)真填寫學(xué)校的`基本情況,主要工作或特點,針對問題梳理意見和建議以要點形式填寫,對整改工作情況,提出限期整改措施和階段性工作要求。如:針對海流圖小學(xué)校園面積小,硬化面積大的實際,學(xué)校依據(jù)督導(dǎo)組建議從育人角度出發(fā),利用廢舊桌橙和床板,自制種植箱100個,種植了莊稼和花草。
二是參與學(xué)校相關(guān)活動,在“導(dǎo)”上下功夫。如:師范路小學(xué)聽課教研活動,張北四中七、八年級集體備課,大河小學(xué)、兩面井小學(xué)、永義街小學(xué)慶“六一”文藝活動。
三是對學(xué)校階段性工作進(jìn)行重點跟蹤,加強(qiáng)專項督導(dǎo)。如:為打造油簍溝中心小學(xué)園林式校園五次深入學(xué)校督促并指導(dǎo)工作,目前,油簍溝中心小學(xué)已投資20多萬“一墻、一景、二園”初具雛形。為實現(xiàn)校園的硬化、綠化、美化與校園文化、育人、經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合目標(biāo),三次到郝家營、大河、小二臺、饅頭營、臺路溝、二臺等小學(xué)和二臺中學(xué)進(jìn)行實地督導(dǎo);特別是大河小學(xué)在“三化”過程中師生動手種植品種全,精細(xì)化程度高,彰顯了育人效益。謀劃并幫助兩面井、饅頭營中心小學(xué)籌辦中心幼兒園相關(guān)工作,饅頭營中心小學(xué)行動早、動作快,于四月份順利搬遷到小學(xué)院內(nèi),幼兒園人數(shù)突破百名;兩面井中心園,學(xué)校和鄉(xiāng)政府意見留在原小學(xué),但原小學(xué)已被脫水蔬菜廠占用,督導(dǎo)組認(rèn)為在安全、交通、學(xué)生健康等方面存在隱患,建議將小學(xué)閑置房屋改建成中心幼兒園,目前投資34萬元,改建工程已竣工并入住。為大囫圇中學(xué)及中心小學(xué)、海流圖、二泉井等中心小學(xué)的校園硬化、綠化、校園文化工作出謀劃策。四是針對部分學(xué)校的不足,建議他們到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),并召開小型學(xué),F(xiàn)場辦公會。如:油簍溝中心小學(xué)組織班主任到小二臺中心小學(xué)參觀宿舍管理,臺路溝中心小學(xué)到大河中心小學(xué)參觀校園綠化、美化,饅頭營中心小學(xué)到郝家營中心小學(xué)和小二臺中心小學(xué)參觀校園硬化。
2、加強(qiáng)過程性督導(dǎo)
建立“一線工作機(jī)制”,實行干部包校;以督導(dǎo)股牽頭,組織全縣校長、部分教師93人對全縣學(xué)校進(jìn)行了一輪聯(lián)查,提供了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的平臺;組織機(jī)關(guān)干部開展了“干部下基層、學(xué)校轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。通過以上舉措加強(qiáng)了過程考核,使校長感受到實實在在的責(zé)任和壓力,工作作風(fēng)更加務(wù)實、主動。
3、年終綜合督導(dǎo)評估工作
成立了以副局長為組長各股室負(fù)責(zé)人和督學(xué)為成員的三個督導(dǎo)評估工作小組,從20xx年12月上旬開始同時對全縣各中小學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估,歷時半個多月。各小組根據(jù)各自分擔(dān)的學(xué)校,深入學(xué)校認(rèn)真開展工作。按照2011年《張北縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)目標(biāo)管理考核辦法》,對全縣2所高中、1所職中、6所初中、28所小學(xué)、2所幼兒園、1所九年制學(xué)校共40所學(xué)校通過聽取匯報、走訪師生,召開座談會、查看教案、作業(yè)、聽課筆記、檔案資料和有關(guān)賬目等方式進(jìn)行了深入細(xì)致的考核評估和督導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上總結(jié)了各校的成功經(jīng)驗和存在的問題與不足。通過這一輪的督導(dǎo)評估,進(jìn)一步了解了全縣各級各類學(xué)校工作中的成績和不足。
二、存在問題和建議
1、在辦學(xué)條件上,基礎(chǔ)建設(shè)超前但現(xiàn)代化裝備比較滯后。我縣教育最大的差距在于缺品牌、缺特色,最大的任務(wù)就是加強(qiáng)內(nèi)涵、提升水平。
2、在辦學(xué)理念上,認(rèn)同素質(zhì)教育但實踐探索不夠,要加強(qiáng)對中小學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合改革工作的指導(dǎo),積極開展中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價理論研究和實踐探索。將評價改革納入縣級政府教育工作督導(dǎo)評估,促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)評價工作健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)校深入實施素質(zhì)教育。
3、學(xué)校要按“精心、精細(xì)、精致、精彩”的要求,謀化并實施各項管理工作,努力打造“務(wù)實型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型”的校長隊伍。
4、中小學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)名師的培養(yǎng)和特崗教師的培訓(xùn)工作。
5、校園文化建設(shè)應(yīng)拓寬思路,創(chuàng)新理念,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展。
5、學(xué)校應(yīng)搭建教師強(qiáng)身健體平臺,把教師體育活動常態(tài)化、制度化。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇23
為進(jìn)一步推進(jìn)xx小學(xué)教育的發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展
我校督導(dǎo)室自成立以來,在校長、校黨支部對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,x校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng)。
二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性
我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點,堅持督政為主、督學(xué)為本,切實加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強(qiáng)各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)督,保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用
1、深入科室、年級督導(dǎo),提高科室的工作效率
開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各科室、年級,參與年級分工和年級管理,結(jié)合一個學(xué)科組,及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。督導(dǎo)員深入科室、年級和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)!耙婪ㄐ姓v求效率”的原則,督促各科室、年級和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況,督促處室、年級組和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。
2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理
我校督導(dǎo)室成員具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化
本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合年級、教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日常化,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行,進(jìn)入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實效性
教學(xué)的低效通常源自兩個方面:首先是認(rèn)識層面的'問題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運(yùn)作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。
課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實效性。
5、經(jīng)常召開學(xué)生座談會,及時了解教師的教學(xué)情況和各科室各部門的管理情況
督導(dǎo)室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果,經(jīng)常召開學(xué)生座談會、召開學(xué)生班干部座談會。室全體成員對按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟(jì)又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。
以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽課、評課的密度,加強(qiáng)評課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信,在區(qū)教委督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長、校黨支委和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇24
本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動地對全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導(dǎo),尤其對教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作督導(dǎo)
1、開學(xué)初,對教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。
2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過走動巡視,對兩個校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
6、對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。
7、對期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對考場紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)
1、采取走動式督導(dǎo)檢查方式,每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
三、各部門行政工作督導(dǎo)
1、對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行。
2、對各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
3、對各部門處務(wù)會會議情況進(jìn)行了檢查,對例會制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。
4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實施方案落實情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對實訓(xùn)處實習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對學(xué)工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對培訓(xùn)部月工作計劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對信息處計算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
四、安全工作督導(dǎo)
1、常規(guī)走動式巡查學(xué)校安全隱患,對校園、教學(xué)樓、教室、實訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。
2、對學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決;對吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門上交安全責(zé)任書。
五、后勤工作督導(dǎo)
1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對將軍山校進(jìn)行了3次專項檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。
5、配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對兩個校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁
1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
七、部門配合
1、配合學(xué)工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦,對中層管理人員進(jìn)行月績效考核,對有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。
6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
8、配合實訓(xùn)處,多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查
11、配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案
12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動。
13、配合總務(wù)處,對全校進(jìn)行了安全檢查。
八、其它工作
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺帳。
3、為鼓勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。
4、通過“醒示臺”,對全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》?恼鞲迦蝿(wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測評。
7、匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。
九、不足
本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇25
為進(jìn)一步推進(jìn)桔花園小學(xué)教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展
我校督導(dǎo)室自成立以來,校長室對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,舒校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng)。
二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性
我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點,堅持督政為主、督學(xué)為本,切實加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強(qiáng)各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用
1、深入處室、年級部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率
開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級部,參與年級部分工和年級部管理,結(jié)合一個學(xué)科組,及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。
督導(dǎo)員深入處室和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)!耙婪ㄐ姓v求效率”的原則,督促各處室和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況,督促處室和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理
我校督導(dǎo)室成員大部分是高級教師,有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部,具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。
督導(dǎo)室積極參與六年級的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級部值日工作,定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務(wù)公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況;及時按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表;及時熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的`維護(hù)工作,及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化
本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日常化,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對基礎(chǔ)年級期中考試中滯后的老師和班級進(jìn)行跟蹤視導(dǎo),進(jìn)入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日;、細(xì)致化。在壓力與動力之下,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑,也提供了督導(dǎo)室、教師面對面交流、談心融合的機(jī)會。對六年級老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行多次全面檢查,具體情況在教學(xué)簡報中詳細(xì)通報。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實效性
教學(xué)的低效通常源自兩個方面:首先是認(rèn)識層面的問題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運(yùn)作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。
課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實效性。
5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基
在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。
通過督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在:
(1)對教材內(nèi)容的把握趨向自如;
。2)教學(xué)設(shè)計層次分明;
。3)注重主題思想在教學(xué)中的實施;
。4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。
。5)注重手、腦并用,力求提高學(xué)生動手能力和邏輯思維能力。
。6)注重師生情感交流,知識與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽課、評課的密度,加強(qiáng)評課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇26
本學(xué)期我校教學(xué)工作繼續(xù)依托“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的生本教育理念,以全面實施素質(zhì)教育為主題,以生本課堂教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、學(xué)習(xí)能力的研究為抓手,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入開展生本課堂教學(xué)模式研究,進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)要求及其管理措施,努力提高教師隊伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),為逐步提高學(xué)校的綜合水平做了如下一些工作:
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高師資水平
一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì)。所以我們十分重視教師隊伍的建設(shè)。針對本校教師隊伍青黃不接的實際情景,我們在教師隊伍建設(shè)上,抓了以下幾方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》、《教學(xué)管理規(guī)范》、《教育走向生本》《教育激揚(yáng)生命》等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書籍并開展交流討論,進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、職責(zé)感與緊迫感,從而樹立了正確的教育教學(xué)觀念。由于認(rèn)識到位了,思想問題解決了,教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中,并且一向堅持了這種良好的工作狀態(tài)。
經(jīng)過組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論,一些老教師的教育教學(xué)思想、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”,并能將生本理論與教學(xué)實際相結(jié)合,在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”,逐步更新教育觀念,提高了駕馭課堂教學(xué)的能力。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐。常會英、王蘇華兩位老教師經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,并進(jìn)取上好生本研討課,為年輕教師樹立了良好的榜樣。
2、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。
本學(xué)期我校請教科院專家來我校走進(jìn)課堂聽課評課。分層次有計劃地安排學(xué)校的教師參加跨省、市、區(qū)不一樣級別教研專題活動近60余人次,回校后要求這些教師撰寫學(xué)習(xí)心得、上匯報課。使不一樣層次的人的課堂教學(xué)能力都得到不一樣程度的提高。把校本培訓(xùn)工作落在實處。
3、堅持不懈地實施“青藍(lán)工程”,做好老、中、青教師的“傳、幫、帶”工作。本學(xué)期我校開展了拜師活動,“青藍(lán)工程”由點向面,由表層向縱深發(fā)展。新老教師互幫互學(xué),共同提高,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了生本教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展!皫徒獭睂ψ樱鼓贻p教師的課堂教學(xué)能力在較短的時間內(nèi)得到了長足的提高,“青藍(lán)工程”為青年教師的成長供給了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展供給了不竭動力。
4、堅持開展教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽活動。
根據(jù)我校新上崗年輕教師較多,我們進(jìn)行了較為切實可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計劃,堅持“兩字一話”的訓(xùn)練,要求教師說普通話,寫工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字。每周一由我校特聘的書法專家為全校教師教授硬筆書法課,并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給教師批改。本學(xué)期開展了青年教師鋼筆字比賽,粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩詞朗誦”比賽活動。由于基本功訓(xùn)練長期堅持,因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升,課堂教學(xué)效率不斷得到提高。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。
優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,而優(yōu)良的教學(xué)秩序來源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,“管理出效益”,基于這樣的認(rèn)識,我們十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、持之以恒的施行推門聽課制度。本學(xué)期袁校長聽了全校18個班級近110余節(jié)課,聽課后及時組織參加聽課的教師與授課者交流聽課感受,探討本節(jié)課的得失,并認(rèn)真反思,幫忙授課教師認(rèn)識教學(xué)中的不足之處,排除了疑難與困惑,找到了改善方法與措施,同時也讓聽課者有所借鑒,取長補(bǔ)短,促進(jìn)了共同提高,提高了教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研工作。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)取深入課堂,認(rèn)真了解教學(xué)情景,分析教學(xué)現(xiàn)狀,幫忙教師優(yōu)化教學(xué)過程,與教師一道開展教學(xué)研究,教師們互幫互學(xué)、虛心求教的熱情也相當(dāng)高,全體教師都完成了每學(xué)期互相聽課不少于10節(jié)的指標(biāo)。同時我們還運(yùn)用學(xué)生競賽、檢測等多種形式對各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研、分析,針對現(xiàn)狀,群策群力,及時采取有效措施,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。打造書香學(xué)校,開展豐富多彩的學(xué)生活動,營造濃厚的文化氛圍。
為了提高學(xué)生的綜合能力,全面實施素質(zhì)教育,本學(xué)期我校全力打造書香學(xué)校,營造文化氛圍。每一天堅持“三讀”:早讀課文,午讀課外讀物,晚讀經(jīng)典名著。為了提高讀書的有效性,我們還發(fā)動家長開展“親子讀書活動”,每一天認(rèn)真填寫“漫步書林”表格,期末評比出“書香班級”、“書香家庭”。為了營造濃厚的文化氛圍,為教師、學(xué)生搭建起展示自己、交流互動的平臺,我們建起了網(wǎng)站,創(chuàng)辦了《風(fēng)聲》校報。我們“讓墻壁會說話”,在教學(xué)樓各樓層張貼讀書名言,各班建有學(xué)習(xí)園地,圖書角,學(xué)校的櫥窗里有學(xué)生的優(yōu)秀作品,家長的生本教育感悟等等。本學(xué)期舉行了一二年級“古詩背誦大王”比賽、數(shù)學(xué)口算競賽;三四年級開展了“課文朗讀能手”比賽、數(shù)學(xué)口算競賽;五六年級進(jìn)行了“讀《三國》知識大賽”、“混合運(yùn)算”競賽;全校學(xué)生舉行了“唱響兩歌”比賽活動(國歌、隊歌)。經(jīng)過一系列學(xué)生活動的開展開闊了他們的視野,擴(kuò)大了知識面,增強(qiáng)了自信心。
3、加強(qiáng)校際交流,提高教師的教學(xué)能力
學(xué)期中,十五中學(xué)校、張灣區(qū)各校、白浪開發(fā)區(qū)小學(xué)先后近一百余人次到我校聽生本課,課后組織全體教師討論、交流心得體會,并對自己感到疑問的地方進(jìn)行探討。經(jīng)過這些活動,有效地提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
4、加強(qiáng)檢查督促,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
學(xué)校要求全體教師以滿腔熱情關(guān)心,呵護(hù)后進(jìn)生,對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。不歧視、侮辱,以人民教師的高度職責(zé)感、榮譽(yù)感、持之以恒,孜孜不倦地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,文化輔導(dǎo)工作,與其他學(xué)生同等對待,教育教學(xué)過程中特別關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀態(tài),只要是有提高的學(xué)生都以不一樣形式,方式給予表揚(yáng)和鼓勵,從而激發(fā)起了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,全校構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍,從而有效地保證了質(zhì)量的穩(wěn)中有升。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查,嚴(yán)格上課制度。
本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步完善了《教學(xué)管理規(guī)范》,每一天安排一位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,一周進(jìn)行一次匯總,并在下周的工作例會上作分析總結(jié),將一些不正常現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關(guān)注,更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。五年來,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師緊緊圍繞《 “十一五”發(fā)展規(guī)劃》,扎實開展教育科研工作,為我校的教育教學(xué)及教科研工作做出了努力。
一、以教科研為載體,走辦學(xué)特色之路。
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,在學(xué)校管理中,我校始終堅持:以教科研為載體,走學(xué)校特色辦學(xué)之路,全力做好學(xué)校的教育科研工作。為謀求學(xué)校自身發(fā)展,探索學(xué)校特色辦學(xué)之路,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,我明確制訂了教科研工作近遠(yuǎn)期目標(biāo)——德育方面:通過“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究,形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),力爭把我校學(xué)生培養(yǎng)成行為規(guī)范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。教學(xué)方面:以“發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革的研究”的課題研究為切入口,圍繞教育教學(xué)為核心,強(qiáng)化“以教科研為先導(dǎo)的”意識,深入展開課題研究,加強(qiáng)課題的過程管理。課題實施幾年來,我校取得了一定的成果,使學(xué)生的個性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高,從而有力地推動了本校的課程改革。
二、以教科研為平臺,讓教師成為研究者。
高素質(zhì)的師資隊伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精干高效、充滿活力,能在未來競爭中處于優(yōu)勢地位的教師隊伍,是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計,是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做扎實文章,努力造就一支觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊伍,全力提升教師教育科研的水平。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量,激勵教師開展各種教育研究。因此,我校為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵教師在自身的教育教學(xué)實踐中開展研究,去調(diào)查實驗。為鼓勵教師參與教育科研,我積極主動提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。
同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個人才華的機(jī)會,充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?蒲蟹諊,真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理,讓科研之風(fēng)大興。我校實行“三進(jìn)”政策,教育科學(xué)進(jìn)教學(xué)、進(jìn)教師教育、進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),讓科研滲透各個領(lǐng)域。認(rèn)真做好“三個結(jié)合”,即理論與實踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。實踐證明,教師同科研結(jié)合,研究同教學(xué)結(jié)合,教學(xué)同課題結(jié)合,可以改變教師的生活方式,提升教師的精神境界,優(yōu)化教師的思維品質(zhì),實現(xiàn)平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉(zhuǎn)換,我們就會覺得上班有無窮樂趣,教學(xué)就會充滿無限的生機(jī),教育的科學(xué)性和藝術(shù)性為我們開展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來,因為我校教師成為了“研究者”,所以有不少教師的論文在各級刊物上發(fā)表、獲獎。
三、以教科研為樂事,讓自己擁有“源頭活水”。
為了讓學(xué)校能適應(yīng)當(dāng)前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革,多年來,學(xué)校始終以教育科研為樂事,努力讓大家養(yǎng)成教育科研的習(xí)慣。
1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,也得對教育教學(xué)實際,進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育教學(xué)活動中并不缺少研究的對象,而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。在教育運(yùn)作過程中,我們都會有各種各樣的問題,如學(xué)校與社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對象,我們不可視而不見,聽而不聞,我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問題,這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。
2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時,頭緒會紛繁復(fù)雜,靈感會不斷閃現(xiàn),這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處,所以,我每每抓住這個時刻,記錄下稍縱即逝的瞬間,來充實和豐富自己的素材寶庫,使自己的教研論文不再空洞,而更具說服力、針對性和實效性。
3、選定恰當(dāng)范圍,加強(qiáng)個案研究。每個人都有自己的特長和興趣,我的特長和愛好是教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。為此,我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼,在身邊教育教學(xué)實際中著手,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较颉?/p>
4、嘗試對研究成果進(jìn)行個性化和科學(xué)化的表達(dá)?蒲谐晒饕ㄟ^論文形式來表達(dá),這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創(chuàng)作,相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,同時還進(jìn)一步改善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。大家都積極參與教育教學(xué)研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。
5、努力實踐和推廣教科研成果。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán),發(fā)揮出教科研對教育教學(xué)的最大效能。我領(lǐng)導(dǎo)老師們總是千方百計通過相關(guān)會議、沙龍、論壇等途徑進(jìn)行推廣與交流自己的教科研成果,充分體驗教科研成果轉(zhuǎn)化所帶來的成功與快樂。良好的教育科研習(xí)慣給我們帶來了諸多的驚喜:我校有省級骨干教師一名,市級學(xué)科帶頭人兩名,縣級骨干教師三名等名師,老師們還發(fā)表了多篇論文,獲得了許多專業(yè)性的獎項。
回顧過去,我們頗感收獲;展望未來,我們信心百倍。在當(dāng)今全力推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍,全新的教育理念在涌現(xiàn),多元的教育模式在碰撞。在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中,“為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會的發(fā)展”,我們必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)倫理及專業(yè)意識等方面不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,使學(xué)校擁有與時代同步的“源頭活水”,從而讓我們的校園時時處處“春色滿園”。
學(xué)校督導(dǎo)工作匯報 篇27
大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo),下面我重點從以下四個方面進(jìn)行匯報:
一、內(nèi)化精神,認(rèn)識到位
8月12日,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會議結(jié)束后,我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,反復(fù)研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關(guān)于會議精神學(xué)習(xí)、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進(jìn)行了具體部署。對會議精神的學(xué)習(xí)貫徹實施三步走策略:
。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學(xué)習(xí);“八大工程”實施方案以校為單位組織學(xué)習(xí)。
。ǘ┦墙M織教師對會議精神進(jìn)行討論明確自己“十二五”期間的發(fā)展方向。
。ㄈ┦墙M織教師進(jìn)行考試,進(jìn)一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍(lán)圖,通過學(xué)習(xí)討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質(zhì)量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責(zé)任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據(jù)會議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學(xué)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃:明確了奮斗目標(biāo):把師德師風(fēng)、德育教育放在首位,創(chuàng)建“文明校園”;以讀書活動,主題性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),創(chuàng)建“書香校園”;以安全教育為保障,創(chuàng)建“平安校園”;以提高師能,提升質(zhì)量為核心,創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到20xx年達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),到20xx年實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標(biāo),明確了我們的工作理念,即抓基礎(chǔ)、抓落實、常規(guī)工作做真做實,抓規(guī)范、抓優(yōu)化,重點工作做精做細(xì),抓特色、抓典型,創(chuàng)新工作做新做大。以“細(xì)”為基礎(chǔ),在“精”字上力求優(yōu)化,以“實”為基礎(chǔ),在“新”字上謀發(fā)展。
二、落實目標(biāo),責(zé)任到位
我們對“八大工程”、“十項突破”及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評指標(biāo)體系進(jìn)行了具體地分工,落實了責(zé)任,由負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)合理的年度計劃,明確目標(biāo),明確措施,為計劃的落實做好服務(wù)。修改完善了學(xué)校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的'班主任、專任教師、教輔系列的評價細(xì)則,把師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學(xué)成績、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標(biāo)準(zhǔn),為自評奠定了基礎(chǔ),在評價中,堅持定量與定性相結(jié)全、過程與結(jié)果相結(jié)合、自評與互評相結(jié)合的考評辦法。并將考評結(jié)果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據(jù),切實發(fā)揮考評的激勵作用,促進(jìn)教師自主發(fā)展。
三、鎖定質(zhì)量,行動到位。
質(zhì)量是學(xué)校的生命,是立業(yè)之本,學(xué)校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心,我們在抓質(zhì)量這件事上做到了:
(一)樹立全面的質(zhì)量觀,把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,同時關(guān)注了鞏固率;不僅關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,也關(guān)注了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成;不僅關(guān)注了學(xué)生的思想品質(zhì),也關(guān)注了學(xué)生的身心健康;不僅關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展,也關(guān)注了學(xué)生的個性成長。
。ǘ┳⒅亓私虒W(xué)過程的精細(xì)化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導(dǎo),月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導(dǎo)、考、聽、評等常規(guī)教學(xué)管理制度,實行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、包年級、包學(xué)科制度。
。ㄈ┰鷮嵧七M(jìn)教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新,研究出了適合本校實際的學(xué)科教學(xué)模式并全面推廣,完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。
(四)實行了質(zhì)量監(jiān)
測制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面:
1.向課程管理要質(zhì)量
做到開齊學(xué)科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發(fā),校本課程由班主任負(fù)責(zé),3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負(fù)責(zé),體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。
2.向制度要質(zhì)量
為完善以人為本的制度文化,扎實推進(jìn)制度化建設(shè),進(jìn)一步實施精細(xì)化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓(xùn)、德育工作、安全工作等管理制度進(jìn)行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》校刊形式印發(fā)全鄉(xiāng),規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)校辦學(xué)行為,努力讓制度出效益,為教育質(zhì)量的提升服務(wù),推進(jìn)學(xué)校均衡化發(fā)展。
3.向備課要質(zhì)量
我們以會課教案的個性補(bǔ)改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統(tǒng)一”即:統(tǒng)一進(jìn)度、同一內(nèi)容、同一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評價內(nèi)容、每周2次,每周1課時;保證每天放學(xué)后一課時的自主備課時間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
4.向課堂教學(xué)要質(zhì)量
課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量必須在課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。必須向:“三課”要質(zhì)量,主要做法是:
、 對全鄉(xiāng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一評價,由走進(jìn)課堂行動領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),實施跟蹤評價。對連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項活動的基本程序為:確定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課——小組評價——分等排隊——確定包保領(lǐng)導(dǎo)——在評價——崗位調(diào)整。
② 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風(fēng)格”培養(yǎng),對青年教師實施“入格”培養(yǎng),教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節(jié)匯報課、一次反思性說課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測試。
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