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大學(xué)班級情況匯報
無論是在學(xué)校還是在社會中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)班級情況匯報，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班級情況匯報1
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，正式步入大學(xué)課堂已經(jīng)三個多月了，這些日子的課業(yè)，緊張而有序，我們已經(jīng)告別了剛來到大學(xué)時的懵懂和迷茫，漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活。剛開始老師的耐心講解幫我們解除了對所學(xué)專業(yè)的疑惑，讓我們了解到了各學(xué)科之間的關(guān)系，使我們對今后的學(xué)習(xí)有了更合理的規(guī)劃：老師還向我們講述了許多非常受用的工作經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷，同學(xué)們受益匪淺。但在學(xué)習(xí)中，我們還有一些問題需要探索和解決。
一、上課情況
1、基礎(chǔ)會計(jì)：基礎(chǔ)會記是我們的專業(yè)課，老師的講解到位，同學(xué)們理解的很好，課上例題充分，課后習(xí)題也很及時，老師也經(jīng)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
2、英語課：老師講課幽默生動，與學(xué)生的交流互動很多，深受同學(xué)們喜愛；每節(jié)課都擴(kuò)展很多有關(guān)英語的課外知識，提高了同學(xué)們的積極性，使同學(xué)掌握更多知識的同時還不感覺負(fù)擔(dān)；注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語交流能力，給同學(xué)們創(chuàng)造了很多課上發(fā)言的機(jī)會；教材講解詳略得當(dāng)，習(xí)題習(xí)題量和難度適中，學(xué)生接受良好。聽力課了同學(xué)的聽說能力，交給同學(xué)一些非常受用的答聽力題的方法。
3、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)：我們的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)老師很年輕，但講課中的重難點(diǎn)明確，對知識掌握程度的要求也很明確。老師講課很流暢內(nèi)容全面，對知識的分類和解題的方法講述很到位，看得出來老師的'水平很高，
4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)：老師上課仔細(xì)認(rèn)真，對學(xué)生提出的問題能夠細(xì)心講解，解決學(xué)生疑問。教學(xué)內(nèi)容主次分明，詳略得當(dāng)，上機(jī)課很有特色，知識豐富，操作規(guī)范。
5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)：思修也是同學(xué)們比較喜歡的課，老是在課上會講一些事實(shí)，開闊了學(xué)生生的視野;而且課堂氣氛輕松愉快，內(nèi)容具有教育意義，是同學(xué)們的心靈雞湯
6、財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德：這門課程內(nèi)容大多是法規(guī)條文，相對來說較枯燥，知識面廣泛，理論性極強(qiáng)，但又考核實(shí)際運(yùn)用能力。對于沒有法學(xué)基礎(chǔ)的中職生而言，學(xué)習(xí)起來自然十分困難。但老師的耐心講解，使同學(xué)們對其有了一定的了解。
7、體育：:體育老師教授的太極拳對同學(xué)們來說非常新鮮，老師講解細(xì)致耐心，要求同學(xué)們認(rèn)真鍛煉，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。改善身體健康狀況，并強(qiáng)化體育鍛煉的意識。
8、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)：這門開課不久，對學(xué)生來說是一門比較新鮮的課程，對于老師上課的提問，同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法。
二、學(xué)生管理情況
1、學(xué)習(xí)上，要求班干部做好考勤工作，抓好班級紀(jì)律；經(jīng)常和老師聯(lián)系，將同學(xué)們對學(xué)習(xí)方面的意見匯總及時向老師反映；對于任課老師的意見，應(yīng)及時匯總向教學(xué)科反映；對每個同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極帶領(lǐng)同學(xué)考取相關(guān)證件；負(fù)責(zé)組織班級的集體活動。
2、生活上，要求班干部關(guān)心同學(xué)；在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與同學(xué)交流溝通，耐心聽取同學(xué)反映的問題，及時向輔導(dǎo)員反映，并及時處理解決；努力做好老師和同學(xué)們的交流，在生活上積極為同學(xué)們排憂解難。
三、教學(xué)管理情況
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，利用現(xiàn)代教學(xué)管理手段，向管理要質(zhì)量，學(xué)校教學(xué)工作嚴(yán)而有序，取得較好的成績。
1、本專業(yè)老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度情況。
2、為創(chuàng)設(shè)情境，保證教學(xué)效果，教師要根據(jù)現(xiàn)有條件，恰當(dāng)選用教學(xué)工具，合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，必要的演示、操作、實(shí)驗(yàn)，教師要提前試做，以切實(shí)保證課堂教學(xué)的實(shí)際效果。
3、對于本專業(yè)的教學(xué)安排，有完整的專業(yè)教學(xué)方案，教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱，教學(xué)進(jìn)度表等，執(zhí)行嚴(yán)格。
4、院系對本專業(yè)的開課門數(shù)、名稱學(xué)時、教師出勤率，考試考查門數(shù)，考試成績分析等有關(guān)教學(xué)狀況進(jìn)行管理，記錄完備，服務(wù)到位，師生對教學(xué)管理滿意。
大學(xué)班級情況匯報2
XX班班主任是XX老師，副班主任是XX老師，人生導(dǎo)師是XX老師，班級共有41名學(xué)生，其中男生30人，女生11人；漢族35人、苗族1人、東鄉(xiāng)族1人。
經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我們班成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，成績優(yōu)異的班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了新氣象，在班級中有著文明禮貌、尊敬師長、熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。同學(xué)們已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自制和自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。下面將對我們班的建設(shè)情況，分五個方面作介紹。
一思想建設(shè)
加強(qiáng)班團(tuán)一體化建設(shè)，政治理論學(xué)習(xí)，逐步提高政治素質(zhì)。
為提高我班廣大團(tuán)員青年的思想覺悟，我班團(tuán)支部積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真組織政治理論的學(xué)習(xí)。定期召開班會和團(tuán)員青年的“三會一課”，積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)的基本理論和基本知識，逐步提高自身的政治素質(zhì)。共青團(tuán)員是黨的先鋒隊(duì)和后備軍，應(yīng)緊緊跟隨黨的步伐，積極向黨組織靠攏。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我們班的思想建設(shè)取得了豐碩成果。我們班共有團(tuán)員40名，24名已獲得黨課結(jié)業(yè)證書，其中13名中共黨員，并且在平時的學(xué)習(xí)和生活中，他們更是以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，為班級工作的順利進(jìn)行作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二班委會建設(shè)
建立核心，完善制度，形成有效的管理機(jī)制。
我班班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的。兩年來，班委們積極指導(dǎo)著班級的管理工作，并且其中的每一位成員都能作到以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校，學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動，如組織各種形式的家庭交流會、學(xué)習(xí)上的'指導(dǎo)交流分享會、生涯規(guī)劃引導(dǎo)座談會、學(xué)習(xí)成果作品展示會、以及節(jié)日晚會等等形式的家庭交流會。我們班在班主任，副班主任，學(xué)業(yè)導(dǎo)師，班委會的組織下，根據(jù)班級的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并完善了一系列合理，民主的規(guī)章制度。如：手機(jī)袋及考勤制度，班級獎助學(xué)金評選制度，民主評議制度，班費(fèi)收支制度等。這使得我們班的管理有章可循，有紀(jì)可依，從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。也正是有了這些制度，才使得我們班的工作得以有聲有色的開展。同時，班委成員以身作則，發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)的模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)，生活中得到了充分的體現(xiàn)。
三班風(fēng)建設(shè)
1、改善同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)班級凝聚力
凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學(xué)關(guān)系，使大家產(chǎn)生歸屬感，是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。我們來自五湖四海，不論離家遠(yuǎn)的還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能找到家的感覺
2、愛惜班級體的名譽(yù)，樹立良好班級體形象
一個班級體也有自己的形象，良好的班級體形象能增加同學(xué)們的歸屬感和集體的榮辱感。兩年來，我們班一直是以“團(tuán)結(jié)友愛，勤奮踏實(shí)，青春活力，積極進(jìn)取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。我們大力提倡“人人為班級爭光”，在班會上批評那些有損班級體名譽(yù)的事情，更注重獎勵為班爭光的同學(xué)。自上學(xué)期至今，我們班更是無一人違反校紀(jì)校規(guī)。
3、創(chuàng)造成才條件，營造學(xué)習(xí)氛圍
在我們班，每個同學(xué)都是積極上進(jìn)的。專業(yè)方面，我班同學(xué)先后獲得過各類學(xué)科競賽國家級獎項(xiàng)24余項(xiàng)，自治區(qū)級獎項(xiàng)20余項(xiàng)，校級獎項(xiàng)16余項(xiàng)。文體方面，我們班同學(xué)積極參加各類的文體比賽，在諸多歌唱比賽、書法比賽、演講比賽、辯論比賽、籃球比賽、主持人大賽等等比賽中都獲得了優(yōu)異的成績。在這些同學(xué)的帶動和影響下，我們班同學(xué)都積極投身到各類社會活動中�！耙恢И�(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園”。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊(duì)，這是我們XX班全體同學(xué)的共同愿望。
四學(xué)風(fēng)建設(shè)
開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情
兩年來我們班已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣：一是刻苦勤奮之風(fēng)，每天晚上教室里，圖書館里總能看到我們班同學(xué)的身影;二是“一幫一”的助學(xué)之風(fēng)，班里成立了多個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一個成績較好的同學(xué)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)幫助和監(jiān)督小組其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。伴隨著這些學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們班的成績也有了顯著的提高，而且獲得各類榮譽(yù)的同學(xué)數(shù)量也比以前有所增加。
五素質(zhì)拓展
拓展素質(zhì)，培養(yǎng)技能，爭做新時代的合格大學(xué)生
當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，而且要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美勞”的全面發(fā)展，這樣才能無愧新時代“大學(xué)生”這個稱謂。學(xué)生會，團(tuán)總支，校團(tuán)委，自律會等部門都有我們班同學(xué)的身影。這些同學(xué)都是學(xué)校及學(xué)院各大型活動的組織者，他們在工作中樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益，受到了師生們的好評。其中有多人獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等光榮稱號;其次我班學(xué)生在積極學(xué)好專業(yè)課程的同時，不忘服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。在暑假進(jìn)行廣泛而意義深刻的社會實(shí)踐活動，其中有兩名同學(xué)在大學(xué)生暑期社會實(shí)踐還參加了“紅色筑夢之旅”三下鄉(xiāng)活動，并向全院學(xué)生作了匯報及分享。
最后再次感謝所有關(guān)心我們XX班的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開您們的辛苦耕耘，感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級同學(xué)的支持與鼓勵，讓我們更好地健康成長。青春是一場多姿的旅程，而夢想是朝陽下未晞的晨露，四載時光匆匆，感謝有你與我共同練習(xí)愛與飛翔。如今綠樹白花，你我揮手道別，請把祝福別在衣襟，讓我們的情誼伴你上路，十里芬芳。
大學(xué)班級情況匯報3
一、考核時間
20xx年8月份，具體時間由學(xué)校自行安排。
二、考核對象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員（其中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、莆田第六中學(xué)、莆田華僑中學(xué)、莆田錦江中學(xué)、莆田第七中學(xué)、莆田第十四中學(xué)、莆田第十七中學(xué)、莆田華僑職業(yè)中專學(xué)校共8所學(xué)校班子以及學(xué)校科級干部由區(qū)委組織部考核，不列入本次考核范圍。以上8所區(qū)管學(xué)校及區(qū)管干部的年度考核時間另定）。
三、考核任務(wù)
1.考察了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況以及班子成員履職情況；
2.民主推薦20xx-20xx學(xué)年度校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核優(yōu)秀等次人選。
四、步驟程序
年度考核工作按總結(jié)述職、民主測評、綜合分析、評定等次、反饋結(jié)果等程序進(jìn)行。
1.成立考核組。由1名組長和4名成員組成，組長由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任，校長兼任黨支部書記的'由副書記或工會主席擔(dān)任。成員從非校級的學(xué)校職稱考評小組成員、支委成員和工會委員中選取4名，考核成員名單要在考核工作預(yù)告中公示。
2.公示。在學(xué)校校務(wù)公開欄中發(fā)布考核工作預(yù)告，公示學(xué)校及班子成員任職期述職述廉報告以及學(xué)�？己私M人員名單。
3.召開干部大會。①總結(jié)述職。由校長代表班子向大會作學(xué)年度班子總結(jié)述職，其他校級領(lǐng)導(dǎo)干部采取書面形式述職；②測評推優(yōu)。對學(xué)校運(yùn)行情況以及班子成員履職情況進(jìn)行民主測評，并書面推薦20xx-20xx學(xué)年度考核優(yōu)秀等次人選。
4.綜合分析。對民主測評、年度推優(yōu)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，結(jié)合平時工作，綜合評價意見，形成年度考核材料，學(xué)校班子及班子成員的考核材料經(jīng)過考核組成員簽名后由學(xué)校統(tǒng)一存檔；民主測評和年度推優(yōu)匯總表紙質(zhì)材料報組織股存檔（電子稿于8月30日前發(fā)至zz309@126.com。）
5.評定等次。區(qū)教育局根據(jù)學(xué)校報送的民主測評和年度推優(yōu)情況，結(jié)合征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見情況以及局機(jī)關(guān)各股室反映情況，集體研究決定年度考核等次。
6.反饋結(jié)果。年度考核結(jié)果采取適當(dāng)方式反饋，各學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子范圍內(nèi)通報反饋的有關(guān)情況，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會或?qū)ｎ}會議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展批評和自我批評，針對存在的不足提出整改措施。
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