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教育活動策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的教育活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育活動策劃書1
一、活動背景
近年來，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是，導(dǎo)致校園不和諧現(xiàn)象不斷增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事；另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害。我院為充分發(fā)揮我校心理健康教育的五級網(wǎng)絡(luò)作用，本著貼近同學(xué)、貼近生活的原則，特舉辦這次大學(xué)生心里健康創(chuàng)新活動，來幫助同學(xué)解決問題，為同學(xué)們建立一個良好的心理素質(zhì)，提供一個和諧的校園環(huán)境。
二、活動宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳心理健康知識，普及珍愛生命、健康生活、和諧人際的理念，為大學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位地加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、活動目的
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。“5.25”這個特殊的日子旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次活動可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次活動加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康意識，提高大學(xué)生的心理自我保護(hù)能力。
四、活動主題 新體驗·筑夢想·促成長
五、活動組織者
濱州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支
六、活動時間
20xx年5月7日—9日
七、活動對象
藥學(xué)院全體在校生
八、活動內(nèi)容及過程
�。�1）媽媽我想對你說
1.活動時間：5月8日
2.活動地點：藥學(xué)院學(xué)生宿舍
3.活動過程：各班的心理委員在活動前在每張紙條上寫下了一句表達(dá)對母親表達(dá)愛意的話，折疊起來，在5月8日母親節(jié)當(dāng)天走出自己宿舍，走進(jìn)同學(xué)宿舍讓同學(xué)在所寫的紙條中任意抽取一張然后給母親打去電話并將紙條上的話說給母親表達(dá)自己對母親的'愛。
4.活動體會與成效：本次活動更好的引導(dǎo)大學(xué)生懂得感恩母親，讓同學(xué)們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著母親的無比偉大、無私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個向媽媽道謝的途徑。通過本次活動進(jìn)一步對大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
�。�2）“心隨影動”—心理電影展播
1、活動時間：5月7日、8日及9日晚上
2、活動地點：各班教室
3、活動過程：電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點點滴滴，讓人震憾與感動。事先請各班心理委員搜集電影資料和觀看影片對影片有深入了解影片的內(nèi)容與精髓。在周六周日晚上進(jìn)行電影的展播，并在觀影結(jié)束后由心理委員幫助同學(xué)們對電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛與希望的力量，歡迎同學(xué)們發(fā)表觀后感，并在現(xiàn)場發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
4、活動體會與成效：在觀看電影的同時，讓同學(xué)們一起交流，剖析電影的含義，通過交流使廣大同學(xué)對電影里反映的心理學(xué)知識了解更加深入透徹。從而讓同學(xué)去感受探索心理世界的奧秘，觀看影片后，請各班心理委員對電影進(jìn)行評析，幫助同學(xué)們理解電影細(xì)節(jié)，并設(shè)置了解答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解一些必要的心理知識，在思考中感受心靈的力量，從而提升自身的心理素質(zhì)。
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1、活動時間：5月9日
2、活動地點：操場
3、活動過程：一部分同學(xué)兩兩一組（最好是一男一女一組），賽前將氣球綁在腳上，上身以勾肩或一只手綁在一起的方式只能用腳去踩其他組合的氣球同時必需保持自己的氣球不被踩爆。即兩人需有相同的目標(biāo)并且心向一處使才能共同贏得比賽。另一部分同學(xué)也是兩人一組，其中只有一人有氣球，讓另一個人在負(fù)責(zé)踩對方氣球的工作的同時還必需保護(hù)自己的伙伴腳上的氣球不能被踩爆。被保護(hù)同學(xué)既不能用手保護(hù)氣球也不能去踩別人的氣球。另一部分同學(xué)還可以參加團(tuán)隊3V3速戰(zhàn)速決比賽。每隊三人在一定時間內(nèi)比賽時間結(jié)束后哪對剩余氣球數(shù)量最多則獲勝。
4、活動體會與成效：“破冰”之意，是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬，就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。破冰游戲幫助人們變得樂于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜，消除人與人間的積怨。同時讓學(xué)生提高合作意識及競爭意識從而更好地應(yīng)對時代發(fā)展的要求。
教育活動策劃書2
一．活動背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標(biāo)：通過這種活動的.開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義
三、活動時間：20xx年10月（紅十月活動之一）
四、活動空間：學(xué)�！乐嘘牎彝�
五、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。
�。�1）小學(xué)生消防安全知識
�。�2）火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生
�。�3）消防器材知多少
�。�4）家庭失火怎樣應(yīng)急
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名，擬定小組名稱。
七、活動過程：
（一）、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。
（二）、擬定小組活動計劃
（三）、實踐活動
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
2、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
3、上網(wǎng)查資料
（四）、整理資料
1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。
�。ㄎ澹�、成果展示與交流
資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片
�。�、活動總結(jié)
1、小組內(nèi)進(jìn)行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》
3、評選活動積極分子
4、交流活動體驗
教育活動策劃書3
一、活動背景：
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。
二、活動主題：
奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體
三、活動目的：
通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點貢獻(xiàn)。
四、活動地點：
長治縣特殊教育學(xué)校
五、活動時間:
待定
六、活動機(jī)構(gòu)：
長治縣晨陽義工
七、所需資源：
長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條
有激勵話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺
八、活動安排：
（一）活動前期
1）各負(fù)責(zé)人制定
2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的'知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。
3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項（見下附）
4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛
（二）活動中期
1）月 日 時全體成員到廣場集合，清點人數(shù)時 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學(xué)校同學(xué)見面
3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。
（三）活動后期
1）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影�；顒迂�(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。 2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。
九、參與人員：
負(fù)責(zé)人：
照像：
其他：
共計：
附：注 意 事項：
1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；
4、所有人員要注意團(tuán)隊形象，自覺遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；
5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)�。�
教育活動策劃書4
一、活動背景
為了落實教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函〔20xx〕1號）和省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作的通知》的精神，護(hù)理學(xué)院將在5月份開展誠信教育活動。爭取把誠信教育做得扎扎實實，并且取得實效。
二、活動主題
學(xué)文明禮儀，做誠信學(xué)生。知禮、懂禮、守禮，學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，懂得感恩。
三、舉辦單位
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位
護(hù)理學(xué)院學(xué)生科資助辦
四、活動時間及地點
20xx年5月份在求藝樓各班教室依次舉行各系列活動。
五、活動形式
1.召開“誠實守信” 主題班會
讓一位同學(xué)都參與到其中來討論，培養(yǎng)我院學(xué)生誠實守信的良好素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極踐行“以誠實為本，以守信為重”的優(yōu)良作風(fēng)，樹立“在誠實守信中成長成才”的觀念。以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，不斷塑造大學(xué)生的誠實守信新形象。
2.觀看影片
這次的誠信教育主題活動，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立法律觀念和誠信意識，強(qiáng)化他們的服務(wù)社會的精神，對此護(hù)理學(xué)院學(xué)生資助辦選取了如下幾部關(guān)于誠信的電影：《阿甘正傳》、《肖申克的'救贖》、《美麗心靈》、《荒島余生》、《奔騰年代》、《怒海潛將》、《辛德勒的名單》等勵志電影給同學(xué)們觀看。
3.敘說心得
在“誠實守信”電影征集過程后，通過開展“心得討論”的方式各班開展分組討論，用廣大師生所熟知的身邊的誠信典型人物和事跡去詮釋“誠實守信”優(yōu)良美德；在學(xué)生中大力倡導(dǎo)誠信為人、誠信處事、誠信求知和誠信貸款的良好風(fēng)尚。
4.感恩社會
感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。通過感恩教育活動的開展，同學(xué)們應(yīng)該心存感恩，奉獻(xiàn)社會。因此，我們組織了大家對校園衛(wèi)生進(jìn)行義務(wù)清掃活動，三文明督導(dǎo)，呼吁大家一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，做好帶頭作用，從自身做起，從身邊小事做起!
教育活動策劃書5
根據(jù)“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)的.內(nèi)容,結(jié)合本校特色,擬開展如下系列活動。
1、讀書活動:
(1)根據(jù)“五愛”四有的內(nèi)容,借閱圖書館內(nèi)相關(guān)書籍,開展讀書心得征文比賽;
(2)學(xué)習(xí)“社會主義思想道德建設(shè)”文字材料;
(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及“少年團(tuán)�！�,進(jìn)行系統(tǒng)知識學(xué)習(xí);
(4)開展“讀好書、好讀書”活動。
2、實踐體驗:
(1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展“五愛”四有知識的學(xué)習(xí);
(2)參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮臺、張閣老祠堂等基地,進(jìn)行愛國主義教育;
(3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會,舉行國慶特刊評比;
(4)開展“四自四心”活動,舉行演講、小論文比賽;
(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學(xué)捐資助學(xué);
(6)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(7)搞好“保護(hù)母親河”、“禁毒”宣傳工作;
(8)開展“書架子工程”建設(shè);
(9)開展公民意識、集體主義、法律教育;
(10)開展“少年團(tuán)�！眻F(tuán)前學(xué)習(xí);打掃衛(wèi)生街;
(11)舉行建隊、離隊、入團(tuán)儀式;
(12)開展國防安全、環(huán)境保護(hù)教育;
(13)結(jié)合校“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”滲透“五愛”四有教育;
(14)開展4000分評比。
3、爭先評優(yōu):
(1)評選班級“新世紀(jì)五愛新星”(各班5名);校級20名。
(2)評選“青少年行為規(guī)范標(biāo)兵”(各班5名);校級20名。
(3)評選“美德少年”(各班5名);校級20名。
教育活動策劃書6
一、 活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著 20xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的.排放。
二、 活動目的、意義和目標(biāo)
在社會對“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、 資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、 活動開展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實踐活動成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答
5.主持人做活動總結(jié)
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板制作費(fèi)用
六、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
20xx/7/19
教育活動策劃書7
一、活動背景及活動目的
新學(xué)年開學(xué)之后，同學(xué)們的校園生活也已步入正軌，為了迎接一個更好的開始，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，豐富大學(xué)生的校園生活，把愛心繼續(xù)下去。為此，信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會，信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校想通過聯(lián)誼的方式走進(jìn)信陽市特殊教育學(xué)校，以更進(jìn)一步了解他們的生活、學(xué)習(xí)。這不僅促進(jìn)我們彼此之間的進(jìn)一步的交流，而且為那里的`孩子們提供一個展示自己的舞臺。相信我們的歡笑和掌聲是對他們最大的鼓勵；我們的探望和熱情是對他們最大的關(guān)懷；他們會在人生的道路上越走越遠(yuǎn)！
二、可行性分析
1、20xx年的“兩會”在北京勝利召開，我黨高瞻遠(yuǎn)矚地提出了“十二五”規(guī)劃，此規(guī)劃就殘疾人事業(yè)的發(fā)展提出了許多針對性強(qiáng)、富有建設(shè)性的意見和建議。規(guī)劃指出，號召更多社會力量參與到殘疾人事業(yè)中來，讓殘疾人切實感受到社會的溫暖。我們的此次活動不僅探望了孩子們，而且他們也會給我們上一堂人生之課。
2、相信在看到孩子們從內(nèi)心發(fā)出笑容的那一刻，我們的人生會綻放光彩，那是一種無法言說的快樂。所以開展本次活動，會得到老師、同學(xué)們的大力支持。
3、經(jīng)過外聯(lián)的努力溝通，本次活動得到了特殊教育學(xué)校的大力支持，為本次活動的順利開展提供了必要條件。
4、本次活動所需的運(yùn)動器材、場地及必要藥品已經(jīng)準(zhǔn)備到位，為活動開展提供了有力的物質(zhì)保障。
5、本次活動有積極的社會影響力，社會宣傳效果預(yù)期良好，同時本次活動也可為信陽市及我校精神文明建設(shè)增磚添瓦。
由上述可行性分析，我們認(rèn)為，本次活動內(nèi)容積極，順應(yīng)時代發(fā)展，切實可行。
三、組織單位
活動主辦單位：
信陽師范學(xué)院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會
信陽市特殊教育學(xué)校
活動承辦單位：
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會 信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校
四、活動范圍
信陽市特殊教育學(xué)校
五、活動時間
11月4日星期五下午4:00-6.00
六、活動流程
★前期準(zhǔn)備
1、組織愛心學(xué)校及愛心救助協(xié)會干事召開會議，拿出一套活動方案，撰寫策劃書。
(10月13～10月16日)
2、愛心學(xué)校與華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會及特殊教育學(xué)校商討活動具體內(nèi)容。
(10月17日～10月22日)
3、根據(jù)三方商討的結(jié)果，組織愛心學(xué)校及愛心救助協(xié)會各部門干事召開全會商討本次活動，會后進(jìn)一步完善活動方案。
(10月22日～10月23日)
4、以展板及海報的形式對外宣布本次活動的具體內(nèi)容，征集節(jié)目，并接受大家報名。
(10月24日～10月27日)
5、根據(jù)活動的具體要求及限制，對報名參加表演的學(xué)生進(jìn)行面試篩選節(jié)目，確定參與者名單，并開始排練節(jié)目。
(10月28日～10月30日)
6、準(zhǔn)備活動場地的布置工作并聯(lián)系一切活動所需的器材，積極地與特殊教育學(xué)院的活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。
7、編排節(jié)目順序，串寫臺詞。
★活動要求
1、所有參與本次活動的同學(xué)務(wù)必要穿校服，佩戴會員證、會徽，戴愛心學(xué)校的小紅帽。
教育活動策劃書8
一、活動題目：
農(nóng)村教育教學(xué)資源的調(diào)查分析
二、活動背景：
隨著我國十二五規(guī)劃的逐步開展，教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐，農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進(jìn)。大學(xué)教育要求進(jìn)一步提高，教育課改方案初步擬定，以開卷考試代替閉卷考試，就要求大學(xué)生走出校園，深入到社會生活中去，以自己所學(xué)聯(lián)系實際，做到理論指導(dǎo)實踐，再從實踐中總結(jié)理論經(jīng)驗。
三、活動目的：
調(diào)查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀，并讓同學(xué)們在此過程中得到實踐鍛煉，做到學(xué)以致用，提升自己的實踐能力。
四、活動時間：
五、活動地點:
大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中
六、活動類型：
實況及問卷調(diào)查
七、主辦單位：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義原理研究辦公室
承辦單位：調(diào)研小組
八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式：
九、活動參與對象：
大興鎮(zhèn)中小學(xué)師生
十、活動具體安排：
準(zhǔn)備階段:
1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中并取得活動許可
2、聯(lián)系教育局并取得活動許可
現(xiàn)場階段:
1、學(xué)校方面，針對教師進(jìn)行問卷，對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談
2、教育局方面主要是訪談負(fù)責(zé)人
十一、活動預(yù)期效果：
了解學(xué)校的'具體情況，硬件、軟件等方面的具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、附件：
教育活動策劃書9
一、活動主題：
《安安全全無小事》
二、活動目的：
1、加強(qiáng)安全意識教育，防患于未然；
2、加強(qiáng)安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)；
三、活動內(nèi)容：
以校園安全為主展開各類安全教育，給學(xué)生灌輸各類自我保護(hù)的知識。
四、活動地點：
多功能室
五、活動時間：
XX年6月
六、活動準(zhǔn)備：
1、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術(shù)字。
2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標(biāo)志圖片并制作ppt。
3、收集有關(guān)校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。
七、活動流程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt1）
1、整隊——全體立正!
2、出旗，少先隊員敬隊禮。（點擊ppt1）
3、唱隊歌。
八、活動過程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt2）
�。ㄒ唬�、引言：
�。ǘ�、導(dǎo)入：（點擊ppt2，顯示ppt3）
主持人1：中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故，還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。
主持人2：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失！
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
�。ㄈ�、看圖片、聽新聞、談感受：
（點擊ppt3，顯示ppt4）
案例1. XX年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡，26名學(xué)生受傷。
（點擊ppt4，顯示ppt5）
案例2、XX年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實驗學(xué)校上午放學(xué)時，位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當(dāng)被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
（點擊ppt5，顯示ppt6）
主持人2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？現(xiàn)在你最想說的一句話是什么？請同學(xué)生舉手發(fā)言。
（指名說）
學(xué)生1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全
學(xué)生2：下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
學(xué)生3：不能玩上下樓梯游戲。
學(xué)生4：上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
（四）、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
（點擊ppt8，顯示ppt9）
主持人1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的`感受�；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？請同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學(xué)生2：在教室里互相追趕和打鬧。
學(xué)生3：下課時爬籃球架、足球門。
如：（爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時推搡同學(xué)……）
�。ㄎ澹⒖偨Y(jié)校園安全注意點
（點擊ppt9，顯示ppt10）
主持人1：既然大家都認(rèn)識到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害，那么在平時我們都應(yīng)該注意些什么呢？讓我們一起來看一看吧�。◣Т蠹乙黄鹂磒pt）
�。⒔煌ò踩�
（點擊ppt14，顯示ppt15）
主持人２：其實，大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中安全隱患無處不在，除了在校園里注意安全，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全，如交通安全。
（點擊ppt15，顯示ppt16）
（七）、安全知識問答
主持人2：
下面我們來進(jìn)行安全選擇題問答。（提出問題讓學(xué)生舉手發(fā)言。）
（點擊ppt25，顯示ppt26）
�。ò耍�、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬
道具：椅子，電視機(jī)（用紙板畫一個），警犬頭飾，電話機(jī)，墨鏡，工具包
�。ň徍偷谋尘耙魳罚�
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
（ppt28）
同學(xué)們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔瑁艑W(xué)時如果家長不來接送，同學(xué)們不要和陌生人說話，不要走偏僻小路，盡量走大路，最好相互結(jié)伴而行。
主持人1：同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多安全知識，在今后的生活中努力增強(qiáng)安全防范意識，不斷提高防范自救能力。最后，希望同學(xué)們牢記安全歌，時刻把安全放在第一位。（ppt36）
安 全 歌
小學(xué)生上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去。
九、總結(jié)（ppt37）
主持人1：下面，我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結(jié)吧！
李老師：今天的這次中隊會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；我衷心的希望平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
老師：四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結(jié)束! （ppt38）
謝謝老師和同學(xué)們！
教育活動策劃書10
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的'，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。
一、 活動名稱：生物工程學(xué)院1x級制藥二班的心理健康活動
二、 活動主題：朋友一生一起走
三、 活動時間：待定
四、 活動地點：寬敞大教室
五、 活動方式和內(nèi)容：
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和增強(qiáng)班級凝聚力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價
六、設(shè)計思路和活動亮點：
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、 實施條件：
1、 氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。
2、 時間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時間來參與，還有班主任和心理輔 導(dǎo)員的參加，同學(xué)們的參與度很高。
3、 準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、 心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
教育活動策劃書11
一、活動名稱：
愛國主義教育系列活動之“青春共筑中國夢”
二、口號：
凝聚中國夢，揮灑愛國情
三、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育活動，弘揚(yáng)愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，傳承偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
四、活動時間：
20xx年5月19日——21日
五、活動地點：
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院操場、圖書館報告廳
六、參與對象：
工學(xué)院大一至大四全體學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備：
1）對工作人員進(jìn)行合理的分工。
2）提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內(nèi)容展板，活動前三天貼出此次活動的宣傳海報。
3）活動前一周，確定國旗下講話的學(xué)生代表及負(fù)責(zé)升旗的儀仗隊成員發(fā)言，并通知大四各班班長通知全班同學(xué)參加升旗儀式。
4）國旗班成員提前對大四學(xué)生組成的儀仗隊進(jìn)行訓(xùn)練。
5）提前與廣播臺的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，請他們提前準(zhǔn)備好播音內(nèi)容。
6）如確定舉辦講座，提前聯(lián)系好主講人；如確定進(jìn)行合唱比賽，提前通知各參賽隊伍進(jìn)行排練；如確定播放電影，活動當(dāng)天提前打開投影儀及音響設(shè)備。
7）活動前一天組織召開會議，由負(fù)責(zé)人對該次活動進(jìn)行詳細(xì)安排。
8）借用無線麥克風(fēng)，布置國旗下講話的活動現(xiàn)場。
八、活動內(nèi)容：
1、組織全院大四學(xué)生共同參加5月19日早上的升旗儀式。并由全院各專業(yè)的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生代表組成的儀仗隊負(fù)責(zé)本次的升旗儀式。在升旗儀式結(jié)束后由工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表進(jìn)行國旗下講話。
2、將制作好的`有關(guān)國旗的宣傳展板進(jìn)行展覽，增加全體學(xué)生對國
旗、《國旗法》的認(rèn)知，弘揚(yáng)愛國主義精神。
3、與廣播臺提前商量好在19號或20號下午的播音時間宣傳國旗的相關(guān)知識并播放愛國主義歌曲。
4（1）、邀請南京政治學(xué)院或江蘇警官學(xué)院的專業(yè)人士在圖書館報告廳進(jìn)行愛國主義教育講座。
�。�2）、進(jìn)行愛國主義歌曲的小型合唱比賽；
（3）、在圖書館報告廳播放電影《建國大業(yè)》。
注：根據(jù)具體情況，第四點的三項活動選擇一項進(jìn)行。
九、應(yīng)急預(yù)案：
如5月19日因下雨無法進(jìn)行升旗儀式，該項活動則推遲至5月26日舉辦。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
1、宣傳展板制作費(fèi)用72x3=216元
2、國旗班服裝干洗費(fèi)用25x16=400元
3、講座主講人費(fèi)用待定
教育活動策劃書12
一、活動背景
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。開展此次安全教育活動，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強(qiáng)安全知識教育，力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
二、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹的十六屆五中全會的精神，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革，發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
三、活動宗旨
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與校保處的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
四、活動目的
�。ㄒ唬┰诖髮W(xué)中普及有關(guān)國家安全，消防安全，交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，人身安全等方面的知
識。
�。ǘ┨岣叽髮W(xué)生的安全防范意識和自救、救人的素質(zhì)和能力
�。ㄈ┮龑�(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛自身，關(guān)懷他人，關(guān)心社會，關(guān)注公益的良好道德素質(zhì)。
�。ㄋ模┬纬梢慌髮W(xué)生安全教育的作品及海報
五、活動主題
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園
六、活動對象
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生
七、活動時間
1個月(具體日期待定，月份待定)
八、資源需要
�。ㄒ唬┮延匈Y源：多媒體教室、活動中心、學(xué)院干事、領(lǐng)導(dǎo)、表演工具等
�。ǘ┬枰Y源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓
九、活動開展
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備『一周內(nèi)』
①申請活動場地 (由院主席團(tuán)負(fù)責(zé)) ②設(shè)計宣傳板報 (由院宣傳部負(fù)責(zé))
�、墼O(shè)計及復(fù)制海報 (由院網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
�、軆�(nèi)部人員要做好宣傳
�、菥W(wǎng)絡(luò)部將此活動上傳到校園網(wǎng)上宣傳
�、薷鞑块T的負(fù)責(zé)人應(yīng)取得聯(lián)系，共同商討活動注意事項 ⑦寫邀請函并邀請嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，與各院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系 ⑧邀請活動主持人
�、岱峙浜眉o(jì)律的維持工作（由院紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員等共同配合負(fù)責(zé)） ⑩與學(xué)院取得聯(lián)系，得到學(xué)院的支持
注：準(zhǔn)備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯(lián)系贊助商（由學(xué)院外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
（二）活動實施 開幕式(xx月1日) 中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院安全教育主題系列活動啟動儀式。
啟動儀式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部輔導(dǎo)員及學(xué)工處處長等嘉賓，特邀嘉賓坐到舞臺上，學(xué)院的同學(xué)按學(xué)部來坐由院組織部的舉牌，由院紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員等來維持紀(jì)律，，此次安全活動月開幕式由院學(xué)工處處長主持。
學(xué)生各類作品征集活動(xx月2日－11日) 全院學(xué)生都可將自己的作品整理好，此作品包括海報，宣傳單及個人收集等，在這10天內(nèi)，每天08：30~17：30會有院學(xué)生會干事在第
一、二食堂門口設(shè)點進(jìn)行征收，本次活動的作品涉及安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品進(jìn)行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書
安全問卷調(diào)查(xx月12日－14日) 將制作好的利用有關(guān)于安全問題及同學(xué)對于校園內(nèi)潛藏安全問題看法的問卷，利用各班課余時間，將問卷隨機(jī)發(fā)放到各班，待同學(xué)做完后，統(tǒng)一進(jìn)行問卷回收，由院學(xué)習(xí)部來整理同學(xué)們對安全問題的看法以及校園內(nèi)存在的.安全問題并向校方反映，適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題。
安全教育講座（xx月15日）
結(jié)合以往新生入學(xué)教育，將在本校開展有關(guān)國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識講座，此次講座在報告廳進(jìn)行，講座過程中利用多媒體播放一些反面非安全活動及導(dǎo)致的后果，讓同學(xué)們從反面案例中感受安全的重要性。邀請江夏區(qū)紙坊派出所的領(lǐng)導(dǎo)為我們上生動的安全教育課，并請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話，邀請院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)，主持人是機(jī)電學(xué)部的輔導(dǎo)員，特邀嘉賓座第一排，學(xué)院各部門（包括學(xué)生會、團(tuán)委及各學(xué)部）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班的班干部及部、院的干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。
知識問答（xx月16－20日中任一天） 參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人 擬修改：將十個班分為兩大擂臺賽
主持人：機(jī)電學(xué)部學(xué)生會主席
互動小游戲主持：機(jī)電學(xué)部學(xué)生會宣傳部部長
獎品派送人員：機(jī)電學(xué)部學(xué)生會宣傳部副部長 記分員：實踐部成員 注：人員可臨時調(diào)配
具體活動安排：
主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽正式開始 特邀嘉賓院學(xué)工處處長致辭
�。�1）選擇題（每班1道，每題10分）
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣�？疾橥瑢W(xué)們的安全知識。
1至n個班按順序回答，主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學(xué)將答案在大屏幕上放映出來。
�。�2）判斷題（每班5題，每題5分）
同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤及一些安全知識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。
同上
�。�3）必答題（每班2道，每題10分）
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。
一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學(xué)幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。
（4）搶答題（共10題，每題答對加20分，答錯倒扣5分）
通過激烈的搶答題考察同學(xué)們是否熟練地掌握安全知識及自我保護(hù)的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學(xué)回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由××和×××領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎 主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽結(jié)束
附注：
1、除正誤判斷題為每班1名代表參加外，其余各環(huán)節(jié)均由每班3名代表參加
2、在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲
3、此次安全知識競賽獎品由本院出資提供
4、機(jī)電學(xué)部學(xué)習(xí)部籌集資料
情景表演（xx月21－25日）
以情景短劇形式再現(xiàn)現(xiàn)實生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演等結(jié)合情景回答，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高學(xué)生自我保護(hù)的實際能力。
具體人員及地點安排：邀請江夏區(qū)消防人員、院學(xué)工處處長等領(lǐng)導(dǎo)及院紀(jì)檢部全體成員參加此次活動。此次活動面向中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生，將在籃球場進(jìn)行現(xiàn)場演練，現(xiàn)場的秩序由紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員來維持。
具體工作安排：
�。�1） 偷盜。由消防人員配合學(xué)生表演日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的偷盜現(xiàn)象。
�、購穆啡松磉吔�(jīng)過時，不知不覺偷走手機(jī)、錢包等。
�、谠谌巳簱頂D時，乘人不注意偷走他人貴重物品，如手機(jī)、錢包、MP
3、MP4等。 ③路人在街上打電話時，開摩托車經(jīng)過掄走他手機(jī)。
�。�2）詐騙。為了揭穿都市內(nèi)的詐騙行為，特別在校舉行這次活動，讓大家明白生活中的詐騙現(xiàn)象，以免再次上當(dāng)受騙：
�、衮_錢小把戲。把兩支筆（或棍子）抓在手上，套1條紙帶在其中一支筆上，將紙圍著兩支筆捆緊，讓你猜折開紙帶后紙帶是套在哪支筆上，猜之前先下賭金，猜對久贏了。（演示后告訴同學(xué)們游戲的真相）
�、趽Q錢。演示在夜市的時候，當(dāng)你給店主100元時，店主用不同的方式換去你的真錢，如：關(guān)燈換錢，轉(zhuǎn)身換錢或?qū)⒛愕恼驽X撕去一個角等。
�、壅{(diào)包。同樣演示在夜市的時候，店主將你買到的水果等調(diào)包，將好的換成爛的且不夠稱的。
�。�3）火災(zāi)。邀請消防人員配合演練： ① 消防人員教同學(xué)們?nèi)绾问褂脺缁鹌?② 如何在危險情況下疏通人流逃離現(xiàn)場 ③ 如何應(yīng)急
�。�4）交通事故。
�、傺菔井�(dāng)遇到交通事故時應(yīng)如何做，如：立即報警、記下當(dāng)事人車牌號等以及如何保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)等。
②演示當(dāng)自己遇到不幸時應(yīng)如何做，如：不慌不忙地記下肇事者車牌號，報警求救以及現(xiàn)場自救。
此次演練活動分三處舉行，歷時三天，具體時間安排在21－25日其中三天，活動穿插互動，可由現(xiàn)場同學(xué)來參與表演，參加互動的同學(xué)可得到一份紀(jì)念
十、進(jìn)行安全教育主題系列活動總結(jié).
教育活動策劃書13
一、活動名稱：
愛國主義教育系列活動之“青春共筑中國夢”
二、口號：
凝聚中國夢，揮灑愛國情
三、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育活動，弘揚(yáng)愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，傳承偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
四、活動時間：
20xx年5月19日——21日
五、活動地點：
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院操場、圖書館報告廳
六、參與對象：
工學(xué)院大一至大四全體學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備：
1）對工作人員進(jìn)行合理的分工。
2）提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內(nèi)容展板，活動前三天貼出此次活動的宣傳海報。
3）活動前一周，確定國旗下講話的學(xué)生代表及負(fù)責(zé)升旗的儀仗隊成員發(fā)言，并通知大四各班班長通知全班同學(xué)參加升旗儀式。
4）國旗班成員提前對大四學(xué)生組成的儀仗隊進(jìn)行訓(xùn)練。
5）提前與廣播臺的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，請他們提前準(zhǔn)備好播音內(nèi)容。
6）如確定舉辦講座，提前聯(lián)系好主講人；如確定進(jìn)行合唱比賽，提前通知各參賽隊伍進(jìn)行排練；如確定播放電影，活動當(dāng)天提前打開投影儀及音響設(shè)備。
7）活動前一天組織召開會議，由負(fù)責(zé)人對該次活動進(jìn)行詳細(xì)安排。
8）借用無線麥克風(fēng)，布置國旗下講話的活動現(xiàn)場。
八、活動內(nèi)容：
1、組織全院大四學(xué)生共同參加5月19日早上的升旗儀式。并由全院各專業(yè)的.優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生代表組成的儀仗隊負(fù)責(zé)本次的升旗儀式。在升旗儀式結(jié)束后由工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表進(jìn)行國旗下講話。
2、將制作好的有關(guān)國旗的宣傳展板進(jìn)行展覽，增加全體學(xué)生對國旗、《國旗法》的認(rèn)知，弘揚(yáng)愛國主義精神。
3、與廣播臺提前商量好在19號或20號下午的播音時間宣傳國旗的相關(guān)知識并播放愛國主義歌曲。
4（1）、邀請南京政治學(xué)院或江蘇警官學(xué)院的專業(yè)人士在圖書館報告廳進(jìn)行愛國主義教育講座。
�。�2）、進(jìn)行愛國主義歌曲的小型合唱比賽；
（3）、在圖書館報告廳播放電影《建國大業(yè)》。
注：根據(jù)具體情況，第四點的三項活動選擇一項進(jìn)行。
九、應(yīng)急預(yù)案：
如5月19日因下雨無法進(jìn)行升旗儀式，該項活動則推遲至5月26日舉辦。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
1、宣傳展板制作費(fèi)用 72x3=216元
2、國旗班服裝干洗費(fèi)用 25x16=400元
3、講座主講人費(fèi)用待定
教育活動策劃書14
一、活動目的
由于學(xué)校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的對自然資源的節(jié)約的`自覺意識，本團(tuán)支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片
三、活動地點
河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。
四、活動用具
相關(guān)材料，卡片。
五、活動時間
十一月末
六、活動負(fù)責(zé)人
食安1003班團(tuán)支書：筱柟
七、參加人員
食安1002，1003班全體成員
八、活動方式
一、開展討論
二、制作宣傳卡片
九、活動內(nèi)容及流程
在活動經(jīng)過審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。
十、活動預(yù)期效果
通過本次活動提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預(yù)案
組織若干同學(xué)注意活動流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。
食安100
教育活動策劃書15
一、活動主題
我是一名光榮的共青團(tuán)員
二、活動背景
合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號召，切實加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定20xx級語文教育班合格團(tuán)員教育方案。
三、活動的目標(biāo)
1、切實增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識
2、新生團(tuán)員的`自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
四、活動的對象
11級語文教育班全體同學(xué)
五、活動時間
20xx年11月14日晚上7：00
六、活動內(nèi)容
1、團(tuán)史
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言
4、要求
5、宣誓
七、活動總結(jié)
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