中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《大熊有一個(gè)小麻煩》

時(shí)間：2023-01-30 15:32:56 活動(dòng)教案我要投稿

　　作為一名教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編整理的中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《大熊有一個(gè)小麻煩》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《大熊有一個(gè)小麻煩》

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《大熊有一個(gè)小麻煩》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）能學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，在翻閱繪本、觀看演示文稿和實(shí)物、共同表演等方式引導(dǎo)下，進(jìn)一步理解繪本中詞句所表達(dá)的意識(shí)

　　（2）理解故事內(nèi)容，懂得耐心、仔細(xì)傾聽(tīng)別人講話(huà)是一種好習(xí)慣，有初步的耐心、仔細(xì)傾聽(tīng)別人講話(huà)的意識(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備--故事錄音磁帶、演示文稿、繪本、實(shí)物；

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備--有繪本閱讀的`經(jīng)驗(yàn)，會(huì)一頁(yè)一頁(yè)閱讀。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）出示繪本，引起幼兒閱讀的興趣。

　　將繪本的封面展開(kāi)，師：圖書(shū)封面上有誰(shuí)��？

　�。�2）播放故事錄音磁帶和翻閱繪本，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

　�、伲ǚ嚼L本正頁(yè)圖片一）

　　師：他來(lái)到了發(fā)明家的工作室，發(fā)明家給了小熊什么樣的物品？

　�、冢ǚ嚼L本正頁(yè)圖片二）

　　師：大熊來(lái)到了什么地方？看到了誰(shuí)？

　�、郏ǚ嚼L本正頁(yè)圖片三）

　　師：猜猜看，這是什么地方？給了他什么幫助？

　　④（翻到繪本正頁(yè)圖片四）

　　師：大熊又到哪里去了？

　�、荩ǚ嚼L本正頁(yè)圖片五）

　　師：大熊又遇到了一個(gè)小販，賣(mài)給了他一個(gè)幸運(yùn)墜，

　　(中班幼兒注意力時(shí)間短，刪減六七八圖片及錄音內(nèi)容）

　�。�3）師：我們一起再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，說(shuō)說(shuō)故事。

　　播放故事錄音磁帶和幼兒觀察實(shí)物、演示文稿，讓幼兒完整欣賞一遍

　　師：大熊有了什么麻煩？麻煩解決了嗎？你怎麼知道的？

　　小結(jié)：要幫助別人就應(yīng)當(dāng)像小蜜蜂那樣，耐心、仔細(xì)地聽(tīng)清楚別人的請(qǐng)求。如果自己想請(qǐng)別人幫忙，一定要大膽地把事情說(shuō)清楚，不能像大熊那樣吞吞吐吐。

　　延伸活動(dòng)

　�。�1）玩游戲"熊媽媽找寶寶，寶寶有個(gè)小煩惱"

　　教師交代規(guī)則

　�、�"媽媽"在收拾房間，小熊要輕輕的躲，不讓媽媽聽(tīng)到聲音，"媽媽"問(wèn)我調(diào)皮的小熊在哪里呢？聽(tīng)到話(huà)語(yǔ)迅速出來(lái)，站在班級(jí)老師的身邊圍成圈，邊轉(zhuǎn)圈邊說(shuō)話(huà)：我們有個(gè)溫暖的家，我們有煩惱，會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，會(huì)對(duì)朋友講，也會(huì)愿意聽(tīng)別人說(shuō)。