大學(xué)校園活動學(xué)生主持稿

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫主持稿呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)校園活動學(xué)生主持稿，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)校園活動學(xué)生主持稿1

　　女：老師們，

　　男：同學(xué)們，

　　合：大家，晚上好!

　　女：巍巍學(xué)府九十載

　　男：新紀(jì)揚帆展未來。

　　女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福

　　男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕

　　女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機(jī)會，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個學(xué)院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻(xiàn)禮祝福。

　　男：是的。經(jīng)過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在今天為母校送上最真摯的祝福。

　　合：“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始

　　女：今天到場的評委是：xxx

　　男：今天到場的嘉賓是：xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　女：今天的比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為小組展示，選手分為四組，每組三人。在這個環(huán)節(jié)中將有兩組晉級，兩組待定。晉級的小組直接進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)，待定的小組進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

　　男：第二個環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀，第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件，上臺表演后，由評委點評商議后，選出兩名優(yōu)秀選手，進(jìn)入第三節(jié)比賽。

　　女：第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺表演后，由評委逐一進(jìn)行點評打分，最后得出今天的獲獎名單。

　　男：是的。那么讓我們開始今天的第一個環(huán)節(jié)。有請第一組帶來的朗誦xx

　　女：謝謝第一組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第一組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們，有請第二組選手。

　　男：謝謝第二組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評�！�…謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第二組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們，有請第三組選手。

　　女：謝謝第三組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第三組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們，有請第四組選手。

　　男：謝謝第四組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評�！�…謝謝評委的'精彩點評，讓我們來看一下第四組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們。

　　女：隨著四組的結(jié)束，我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請前三組上場，我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級的小組是xx、xx祝賀他們。

　　男：有請晉級的選手下臺準(zhǔn)備，剩下的選手也不要氣餒，努力你們還有機(jī)會�，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，指定稿件朗誦。有請工作人員送上我們的稿件。請選手每人抽取一張。請臺下準(zhǔn)備。

　　女：經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽，相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請xx帶來xx。大家掌聲歡迎。

　　男：謝謝xx帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了，那么我們就進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺表演，結(jié)束后評委進(jìn)行點評，商議后推選出兩名晉級選手。下面六位選手依次按號碼上臺。有請。

　　女：有請前幾位選手上臺，請評委進(jìn)行點評�！�…那么有請評委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。

　　男：恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺進(jìn)行朗誦，評委逐個點評。有請第一位選手上臺。

　　女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評委精辟獨到的點評。從初賽到?jīng)Q賽，一路走來，選手們經(jīng)歷過挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實這就夠了，在這場為母校獻(xiàn)禮的比賽中，輸贏其實已經(jīng)變得不總要了。

　　男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎的選手是xx、xx、xx、xx請xx位選手頒獎。

　　女：獲得三等獎的選手是xx、xx、xx、xx、xx請xx位選手頒獎。謝謝。

　　男：獲得二等獎的選手是xx、xx有請xx為選手頒獎。謝謝

　　女：獲得一等獎的選手是xx有請xx為選手頒獎。謝謝

　　男：好的，祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評，謝謝選手的聲情并茂的朗誦，也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里，謝謝大家。

　　女：謝謝。

大學(xué)校園活動學(xué)生主持稿2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!

　　五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)

　　半世紀(jì)春風(fēng)化雨 半世紀(jì)春華秋實

　　當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪，

　　當(dāng)太陽用熱情點燃生命的火焰。

　　當(dāng)一個又一個日日夜夜已經(jīng)成為——昨天

　　曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，

　　穿越五十年的時光隧道 執(zhí)手望淚眼，促膝話當(dāng)年

　　當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝

　　當(dāng)禮炮點燃慶典的煙花

　　感謝這一片青春的土地

　　接納我的足跡 啟迪我的智慧

　　躬逢其盛啊，自豪的水院人

　　當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

　　我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

　　我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任

　　母校，我親愛的母校

　　在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>

　　我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴(yán)

　　向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福

　　山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會現(xiàn)在開始!

　　首先帶給大家的是舞蹈：

　　祝福

　　二

　　興起于汾水之濱，落戶于河?xùn)|古郡，

　　雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，

　　一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，

　　把最寶貴的青春留在了這片熱土，

　　把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺，

　　時光流逝，歲月滄桑

　　有一種激情讓我們感動，

　　有一種生活令我們回往，

　　有一種力量讓我們奮進(jìn)，

　　有一種精神令我們昂揚，

　　她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。

　　請欣賞：快板光輝歷程五十年

　　三

　　還記得當(dāng)年你的老師嗎?

　　還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?

　　他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)了學(xué)子

　　他們的內(nèi)心與你一樣涌動過青春的律動

　　請欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采

　　四

　　音樂室里，

　　甜蜜的歌聲還在飄蕩，

　　優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，

　　運動場上矯健的身影，

　　跳躍著你的青春，我的夢想

　　橡皮筋、踢健子、丟沙包，

　　搖滾樂，迪斯科，街舞，

　　記錄著我們的快樂成長。

　　丹青潑墨，陶冶美的情操。

　　揮毫奮筆，春輝浪花指點江山斥方遒。

　　一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。

　　請欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》

　　五

　　那年金秋，我們辭別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，

　　來到美麗的水校，邁進(jìn)夢想中的水利學(xué)府。

　　那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，

　　沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。

　　四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無阻，銘刻著我們的堅定和執(zhí)著。

　　四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。

　　我們手挽手，我們肩靠肩，

　　無論來自天涯或海角，我們都是水院人。

　　請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情

　　六

　　飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬平方公里的神州大地。

　　母校啊，你扎根泥土，奮力長成枝繁葉茂的參天大樹，

　　你百花盛開，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;

　　你是展示風(fēng)采，弘揚自由的青春舞臺，

　　你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。

　　你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。

　　請欣賞舞蹈，國風(fēng)，表演者：

　　七：

　　我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔

　　我想飛，讓夢想去曬一曬太陽

　　我想飛，讓彩霞作我的衣裳，

　　我想飛，讓月光為我畫張像

　　心中的小徽，心底的母校，

　　帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!

　　請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：

　　八

　　每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，

　　作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。

　　那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

　　每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　我是教師，教書是我的本職，育人是我的責(zé)任，

　　我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識傳給后人

　　請欣賞器樂合奏：師魂 表演者：

　　九

　　青春，是多夢的時代，更是多思的時代。

　　校園，是知識的殿堂，更是思想的樂園。

　　請欣賞小品：如此辨證。表演者：

　　十

　　下邊是對口快板：說點 表演者：

　　十一

　　不屈不撓，自強(qiáng)不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動力。

　　請欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。

　　十二

　　親愛的母校，我回來了!

　　親愛的母校，我們回來了!

　　還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　還記得嗎?昨天，在母�？部赖牟賵錾�，我跑步得了第一名。

　　是母校的老師為我們打下了堅實的知識基礎(chǔ)，

　　是母校的老師為勞動歸來的我們打好了洗臉?biāo)��?/p>

　　是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，

　　是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無私的愛

　　是母校的同學(xué)與我共同度過艱難的歲月

　　是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。

　　啊，母校，母親，我心中的圣地

　　請欣賞獨唱：母親 表演者：丁宏劍

　　十三

　　信封里裝滿祝福，電話里說著祝福，歌聲中唱著祝福，舞姿中流露著祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福，

　　祝福母校，祝福母親，

　　祝福您健康長壽，祝福您蒸蒸日上。

　　請欣賞男聲獨唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡

　　十四

　　祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，

　　祖國母親，您用寬闊博大的胸懷，無私的哺育了億萬華夏兒女，再華麗的言語，都無以言表對您的恩情，

　　再優(yōu)美的樂章，都無法唱響對您的厚愛，

　　所有的感恩，匯成一個吻：讓我親親您，祖國。

　　十五

　　穿過歷史的時空燧道，我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，

　　從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;

　　透過歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡

　　省部級重點中專、國家級重點中專，省級德育示范、省級文明單位。

　　因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，

　　我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。

　　請欣賞獨唱：道路越走越寬闊

　　十六結(jié)尾：

　　當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚

　　母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

　　當(dāng)校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩

　　母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

　　為了我們共同擁有的光榮和夢想

　　來吧，我親愛的朋友

　　我同甘共苦的姐妹弟兄

　　讓我們用青春、汗水和生命

　　一代一代 一代一代

　　生生不息 生生不息

　　共同期待百年、千年，

　　共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　不斷進(jìn)步 不斷輝煌

　　共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚!

　　請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽永不落

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