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活動主持稿(通用15篇)
在我們平凡的日常里，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編精心整理的活動主持稿，歡迎大家分享。
活動主持稿1
胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
楊：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學(xué) 孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的`孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞--班小朋友表演的舞蹈《----》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《----》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞--班舞蹈《----》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
活動主持稿2
開場詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹紅花
乙：六月是激情飛揚的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：望望湛藍的天空
乙：聽聽清脆的鳥鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽聽歡樂的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的
藝術(shù)修養(yǎng)
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《好日子》
串詞：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》
健康向上，活力無限，看，那群可愛的孩子們來了
3、手語《感恩的心》
感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動的靈魂，沒有太華麗的語言，這有這一幕，請看二年級帶來的手語《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩新唱》 唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。今天請大家欣賞歌伴舞《唐詩新唱》
5、舞蹈《快樂崇拜》
六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞舞蹈《快樂崇拜》
6、舞蹈《謝謝，你好》
謝謝你好，大家都要有禮貌，請觀賞舞蹈《謝謝，你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞：大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢？請欣賞五年級的相聲 《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙，藍天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。 9、舞蹈《中國范》
串詞：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！ 中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞舞蹈《中國范兒》。
10、手語《我的中國夢》
這是我的夢 這也是我的夢 我們的夢里都有你——中國！請欣賞手語《我的中國夢》11、舞蹈《快樂寶貝》
看，那邊來了一群快樂的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。請欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩朗誦《再見了母�！�
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。 我們輕輕地揮手，再見了，
母校！教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？請欣賞詩朗誦《再見了母校》 14. 手語《陽光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,可是陽光總會來臨,新的一天 我會再次踏上追逐的征程!請欣賞手語《陽光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻；在母校的生活中，我們體驗到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽》
每天我們都能見到燦爛的太陽，它給我們光明，給我希望，我們和太陽也有很多的故事，請欣賞舞蹈《搖太陽》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語《精忠報國》
熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛國志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請欣賞《精忠報國》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光 聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 結(jié)束語：
乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠； 乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用微笑歡迎八方來客。
乙：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！ 合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！
活動主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為實現(xiàn)我院學(xué)生社團管理的科學(xué)化、規(guī)范化，促進和保障學(xué)生社團積極健康、蓬勃有序發(fā)展，更好的服務(wù)于新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作，活躍校園文化生活，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)院安排，今天我們相聚于此，召開學(xué)生社團座談會。
出席本次座談會的有：XX、XX、學(xué)生社團聯(lián)合會全體人員以及各校級社團骨干成員代表。
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)簡要介紹一下學(xué)院社團總體情況。
學(xué)院社團聯(lián)合會(簡稱學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年，是學(xué)生社團的日常管理部門。其主要職責(zé)是，在學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生社團工作。學(xué)院社聯(lián)內(nèi)設(shè)秘書處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個部門。根據(jù)《學(xué)院學(xué)生社團管理條例》的相關(guān)要求，學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對各校級社團進行登記、注冊、審查等工作。截至20xx年4月，已有17個校級社團完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊工作。
學(xué)院社團經(jīng)過3年的摸索實踐，現(xiàn)已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛好型、社會公益型等4個類別，街舞社、輪滑社、語言社等17個特色鮮明的校級社團。
學(xué)院社團在學(xué)院團委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)院黨委中心工作，立足校園、發(fā)揮特長、開拓創(chuàng)新、克服困難，創(chuàng)造性的開展一系列社團活動，取得了優(yōu)異的成績�！拔韫F”街舞社團、綠緣思維環(huán)保社團等5個社團被團評委省級優(yōu)秀學(xué)生社團， 4名社團指導(dǎo)教師被評委省級社團指導(dǎo)教師、5名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀社團干部。
學(xué)院學(xué)生社團在過去的時間里取得的進步離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，同時也得益于各位學(xué)生社團干部的辛勤付出。下面就請在座的各位同學(xué)就本社團現(xiàn)狀、活動開展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗以及社團發(fā)展中遇到的困難、存在的問題分別談一下各自的觀點，與大交流。
剛才各校級社團骨干代表分別為我院學(xué)生社團的健康、可持續(xù)發(fā)展發(fā)表了自己的觀點，同學(xué)們能夠結(jié)合實際，自我剖析，提出問題，為學(xué)院社團發(fā)展積極建言獻策。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話!
同學(xué)們，剛才XX同志根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言，作了熱情洋溢、語重心長的重要講話。這即對過去我院學(xué)生社團工作做了充分的肯定，又為我們指明了未來學(xué)生社團的努力方向。
在會后，希望各位社團學(xué)生干部積極配合老師落實王院長講話精神，將我院學(xué)生社團工作推上更高的臺階，更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!
今天的座談會到此結(jié)束!
請全體起立，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
活動主持稿4
甲：當春天溫暖的陽光照著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是20xx年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺”又和大家見面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時事動態(tài)，
乙：聚焦點滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長會
甲：為了豐富學(xué)校文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊部組織開展的“三心校園”為主題講故事比賽活動，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊部部分成員擔任這次評委，分年級段進行評分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎數(shù)名。
甲：同學(xué)們準備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)A：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)B：我演講的故事是，主要講的是
甲：對這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)A：
同學(xué)B：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)C、D：我自信我成功（做成功的動作YEAH）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動的語言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達流暢、儀態(tài)自然，他們用真實的情感、生動的語言、昂揚頓挫的節(jié)奏。表達了對此次活動主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時期青少年奮發(fā)向上、積極進取的精神風(fēng)貌。
評委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準備。在比賽中，同學(xué)們都個個精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場的每一位評委和觀眾�，F(xiàn)場高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過激烈角逐，年級的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎。年級的分別榮獲二等獎；年級的分別榮獲三等獎。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長、李校長、郭校長等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進學(xué)校文化走廊，了解學(xué)�！叭摹崩砟�。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進展情況，同時指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項工作及取得的成績。馬局長對學(xué)校所做的工作和取得的成績表示滿意，希望學(xué)校能夠認真總結(jié)經(jīng)驗。
甲：為了讓家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進教育教學(xué)工作更進一步的開展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級召開了家長會。
乙：老師在家長會上對孩子們開學(xué)以來的表現(xiàn)進行了肯定和表揚，并對今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時對家長提出了要求，家長深刻體會到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長也對老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長會上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁栴}上的經(jīng)驗以及存在的問題，讓家長們看到別的孩子的長處，相互取長補短，為家長提供了一個很好的相互探討的平臺。特別是有的家長在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識，說到如何培養(yǎng)孩子的自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長感受到教育孩子不是學(xué)�；蚴羌彝畏矫娴呢�(zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長跟老師們做好聯(lián)系工作，通過學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對孩子進行適時的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長！
乙：學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。
甲：學(xué)生能否健康成長，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會。祝大家上午愉快！再見！
活動主持稿5
首先讓我們以最誠摯的掌聲對張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來的到來表示熱烈的歡迎，并感謝他們對我校團建工作做出的貢獻。
下面進行會議第一項：由我對本學(xué)期團委工作進行簡要總結(jié)。
下面進行會議第二項：由團委靖書記宣讀優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員評比對象及條件。
下面進行會議第三項：頒發(fā)優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員獎勵證書。
請各位領(lǐng)導(dǎo)臺前入座，為獲獎個人頒發(fā)獎勵證書
(一)首先頒發(fā)校級優(yōu)秀共青團員獎勵證書
請高一學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團員的代表上臺領(lǐng)獎，他們是：xxx、xxx、xxx
請高二學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團員的代表上臺領(lǐng)獎，他們是：xxx、xxx、xxx
(二)下面頒發(fā)校級優(yōu)秀團干部獎勵證書及獎品
請高一學(xué)年獲得優(yōu)秀團干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們是：xxx、xxx、xxx
請高二學(xué)年獲得優(yōu)秀團干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們是：xxx、xxx、xxx
(三)下面頒發(fā)縣級優(yōu)秀共青團員獎勵證書及獎品
獲得縣級優(yōu)秀共青團員獎勵的是：xxx、xxx、xxx
(四)下面頒發(fā)市級優(yōu)秀共青團員獎勵證書及獎品
獲得市級優(yōu)秀共青團員獎勵的是：普教部團委副書記、職教部團委副書記
下面進行會議第四項：頒發(fā)本學(xué)期活動獎勵證書
(一)首先頒發(fā)我校首屆“書香人生”讀書活動先進個人獎勵證書
獲得讀書先進個人的是：
(二)下面頒發(fā)我校首屆“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽獎勵證書
1、首先頒發(fā)三等獎獎勵證書，獲得三等獎的是：xxx、xxx、xxx
2、下面頒發(fā)二等獎獎勵證書，獲得二等獎的是：xxx、xxx、xxx
3、下面頒發(fā)一等獎獎勵證書，獲得一等獎的是：xxx、xxx、xxx
4、下面頒發(fā)特等獎獎勵證書，獲得“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽特等獎的是：
(三)下面頒發(fā)“法制與我”“奉獻友愛互助進步”第x屆手抄報制作比賽獎勵證書
1、首先頒發(fā)組稿獎獎勵證書，獲獎?wù)撸?/p>
2、下面頒發(fā)版面設(shè)計獎獎勵證書，獲獎?wù)撸?/p>
3、下面頒發(fā)美術(shù)設(shè)計獎獎勵證書，獲獎?wù)撸?/p>
4、下面頒發(fā)書寫?yīng)劒剟钭C書，獲獎?wù)撸?/p>
5、下面頒發(fā)優(yōu)秀獎獎勵證書，獲獎?wù)撸?/p>
(四)下面頒發(fā)“巧手倡環(huán)保低碳迎世博”第x屆手工品制作比賽獎勵證書
1、首先頒發(fā)三等獎獎勵證書，獲獎?wù)呤牵?/p>
2、下面頒發(fā)二等獎獎勵證書，獲獎?wù)呤牵?/p>
3、下面頒發(fā)一等獎獎勵證書，獲得我校第x屆手工品制作比賽一等獎的是：
(五)下面頒發(fā)會議最后一個獎項，我校呂杏杏、林安琪兩名同學(xué)在我�！兜谌咧袌F報》上累計發(fā)表文章達到5篇，被評為“優(yōu)秀小作者”。
同學(xué)們：
讓我們以熱烈的掌聲，再一次向受到表彰的各位同學(xué)表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽，戒驕戒躁，取得更大的成績。
同時，也希望廣大青年學(xué)生以受到表彰的先進個人為榜樣，始終按照黨指引的方向，切實把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。
希望各團支部更加廣泛、深入、持久地開展爭創(chuàng)活動，幫助學(xué)生全面發(fā)展，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻。
“依蘭縣第三高級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期團委工作總結(jié)暨表彰大會”到此結(jié)束。
活動主持稿6
[開場舞蹈《賀新春》]
A：盛世歡歌辭舊歲；
B：千家萬戶慶和諧。
C: 在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來了20xx年充滿希望與夢想的春天。
D: 由中共xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)文化廣播電視局、xx區(qū)新聞中心主辦、中威盛世集團協(xié)辦的xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會與朋友們見面了。
A:在這里，我們向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
B:全區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
合：拜年啦！
C:在這普天同慶的日子里，從中央到地方都在以春節(jié)晚會隆重?zé)崃业姆绞綉c祝我們中華民族這一傳統(tǒng)、盛大的節(jié)日，xx20xx年春節(jié)文藝晚會正是因此應(yīng)運而生。
D:雖然我們首次舉辦春節(jié)文藝晚會，可能會有不盡如人意之處，但這場晚會必將充分表達我區(qū)業(yè)余文藝工作者祝愿xx繁榮發(fā)展、人民生活辛福安康的美好愿望。
A:這一刻，萬象更新，處處春光美；
B:這一刻，春回大地，家家福臨門。我們衷心希望通過這場晚會與全區(qū)人民共度良宵。
[接舞獅]
A:20xx年，沐浴著改革開放的春風(fēng)，xx人民的物質(zhì)生活和精神生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
B:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著優(yōu)美的律動載歌載舞跳起來吧！
A:請欣賞來自xx歌舞劇院的天樂組合為大家獻上的器樂演奏《跳吧跳吧》。
C: xx是京東大鼓的發(fā)源地。在xx，京東大鼓有著深厚的群眾基礎(chǔ)。
D: 下面上場的幾位都是來自我區(qū)不同戰(zhàn)線的京東大鼓業(yè)余愛好者，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖亲跃帯⒆匝莸木〇|大鼓小段《拜年》。
C:20xx年，xx的綜合實力躍上了新臺階，項目建設(shè)取得了新進展；
D:20xx年，xx的結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出了新步伐，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了新變化。
C:20xx年，xx的改革創(chuàng)新實現(xiàn)了新突破，和諧xx建設(shè)取得了新成果；
D:20xx年，xx人過上了快樂幸福的好日子，下面請欣賞歌曲《紅紅的日子》,表演者，李xx=、陳xx
A: 接下來請大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王xx。
C:改革開放又一年，祖國面貌換新顏；
D: 城市鄉(xiāng)村大發(fā)展，小康生活比蜜甜；
C:幸福的地方在哪里，就在我們?nèi)招略庐惖男聏x。下面請欣賞群口快板《福地xx譜新篇》，表演者李xx、李xx等。
[電視短片]
A：句句表真意、字字含真情。人杰地靈的xx必定跨越發(fā)展，走向繁榮！
A:又是一年春來到，
B:千家萬戶樂淘淘；
A:歡快的心情咋表現(xiàn)，
B:來段相聲您瞧瞧。下面就請欣賞全國相聲大賽金獎獲得者郭xx、劉xx二位老師表演的相聲《歡歌笑語》。
C:有一首歌唱出了年輕人對愛的追求和對自由的向往；
D:這首歌曲調(diào)舒緩、意境優(yōu)美，曾唱遍祖國的大江南北。下面請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》，演唱者葉xx。
B:一曲優(yōu)美的流行歌曲過后，請欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹以此節(jié)目獻給為我區(qū)改革開放發(fā)展穩(wěn)定作出重要貢獻的駐寶部隊的全體指戰(zhàn)員、公安干警和所有為維護xx穩(wěn)定做出貢獻的人們。表演者李xx。
A:近年來，為保護評劇這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展示xx評劇藝術(shù)發(fā)祥地的深厚底蘊，xx已舉辦兩屆“xx杯”xx市評劇票友大賽、xx電視臺十年打造《開心雙休日》評劇擂臺賽。這兩場活動既在全區(qū)城鄉(xiāng)掀起了學(xué)唱評劇的熱潮，也使一批評劇業(yè)余表演人才脫穎而出。
B:下面請欣賞曾獲得全國及xx市評劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評劇小票友賽金獎獲獎選手聯(lián)袂表演評劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙xx、朱xx等。
C: 想家的時候，有人吟誦著：每逢佳節(jié)倍思親。
D: 想家的時候，有人感慨著：月是故鄉(xiāng)明。
C: 想家的時候，有人唱著一支歌，唱出每個人的獨特感受。
D: 請欣賞男聲獨唱《想家的時候》，表演者，張xx。
A:近年來，xx各項事業(yè)長足發(fā)展，蒸蒸日上；
B:這一切離不開全區(qū)人民的共同努力，更得益于各級領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、執(zhí)政為民的良好工作作風(fēng)。
A：請欣賞歌曲《公仆贊》，演唱者，杜xx。
C: 物華天寶，我們捧出了果實累累的好年盛景；
D: 人杰地靈，我們創(chuàng)造出淌金流銀的喜樂年華。
C: 最近幾年，形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動頻頻舉行，xx區(qū)群眾文化工作出現(xiàn)了如火如荼的喜人形勢。
D:請欣賞我區(qū)的文藝愛好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃xx、王xx、李xx。
A: 也許您多年工作在外，也許您已成了萬眾仰視的名人；
B：可是一踏上xx這方熱土，一聽到熟悉的鄉(xiāng)音，就會感受到濃濃的鄉(xiāng)情，情不自禁地喊一聲——父老鄉(xiāng)親！
A: 下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉(xiāng)親》，演唱者是從我們xx走出的聲樂研究生王xx老師。
C: 明媚的春光揮不去我們的記憶，但愿我們能留在你的心里；
D:下面請欣賞女聲獨唱《真的好想你》，演唱者趙xx。
A: 京劇是國粹�？淳﹦�、聽京劇確實令人精神振奮，可以讓人沉醉于高雅的藝術(shù)境界之中。
B：下面，就請大家熱烈歡迎現(xiàn)代京劇《平原作戰(zhàn)》中趙永剛的扮演者、著名表演藝術(shù)家李xx老師為我們演唱《平原作戰(zhàn)》選段。
C:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
D:20xx年，我們生活在希望的田野上。請欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田xx。
[結(jié)束語]
A：親愛的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會就要和您說再見了。
B：讓我們共同祝愿：
C:祝愿我們美麗的xx，在新的一年里，上下一心，政通人和，科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)新的、更大的跨越！
D:祝全區(qū)人民健康快樂，平安幸福，兔年大吉，萬事如意！
合：朋友們，再見！
活動主持稿7
團日活動主持稿
親愛的老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎大家來到軟工2班團日活動的現(xiàn)場,我是主持人張劍鋒（駱珊）.
在這金色的秋季中,我們收獲了在西大校園的第一份記憶。隨后將揚帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!
在這起航之際,我們以“創(chuàng)優(yōu)爭先，打造學(xué)習(xí)型團支部”為主題舉辦了本次“飛舞青春，淺唱韶華，傾聽歷史，品味人生”的團日活動，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動中交流！
在活動開始之前,請允許我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是
崇高的革命前輩，光榮的新四軍退伍戰(zhàn)士，德高望眾的關(guān)心下一代工作委員會吳森祥老師
我們親愛、親切的輔導(dǎo)員梁華珍老師
來自生命科學(xué)學(xué)院的羅莉同學(xué)
來自地理科學(xué)學(xué)院的魏坤靈同學(xué)
來自計算機科學(xué)與技術(shù)師范專業(yè)1班的張亞非同學(xué)
院學(xué)生會組織部助班干事，自動化1班鮑秋辰同學(xué)
非常感謝他們在百忙之中抽空參與我們的活動，現(xiàn)在請允許我宣布20xx級軟工2班10月團日活動現(xiàn)在開始。
�、� .—每一個人的心中都擁有一個夢
如果能與人分享，無論失敗成功都會感動
—每一顆心上都住著一個心愛的人
如果沒有那個人，誰都不會幸福
—《NO BODY》讓愛在舞蹈中變得簡單。
Ⅱ.—誒，駱珊（張劍鋒）�？梢宰屛覇栆粋�很八卦的問題嗎？
—可以啊，什么問題？
—你戀愛過嗎?
—呃.......（看下四周）戀愛過誒。
—那你還記得初戀是什么味道嗎？
—初戀就像《七里香》中新鮮草莓的香味吧。
—呵呵，那下面就請欣賞 ×××帶來的《七里香》，讓你重溫一下初戀的味道。
�、�.最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，溫馨又從容。我喜歡這樣的 一種淡定，只有經(jīng)歷過人生風(fēng)雨的人才會有這種氣度，請欣賞×××帶來的《夕陽紅》。
�、�.音樂，能讓我們遠離城市的喧囂，傾聽一種自然的旋律。
今天，我們將有幸見到古典與流行的融合，在悠揚的旋律里，一起去體會音樂那獨有的魅力。
�、�.時光可以帶走一切，而有些人，有些夢，刻在那青春的故事里，不用翻動，不用回首，它依然還在心的最深處。嘆只嘆年少輕狂，漂泊天涯，徒留一生遺憾。下面請欣賞×××帶來的《天涯》。
�、�.我是河邊的老水磨，祖國，我親愛的祖國，為了你，我寧愿永遠唱著疲憊的歌！下面有請×××的詩朗誦：《祖國，我親愛的祖國！》。
�、�.我們已經(jīng)欣賞了舞蹈，傾聽了音樂，更是體會了詩朗誦的情懷。
那么現(xiàn)在請大家放松一下，玩一個游戲：《搶凳子》
游戲需要5人，請大大家踴躍參加啊。我們在場中央放置4根凳子，大家繞著凳子轉(zhuǎn)，當音樂停止時搶凳子，搶不到的同學(xué)要回答一個關(guān)于軟件工程的問題，答對的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開，答錯的就要被淘汰，最后剩下的同學(xué)就為贏，將獲得一份精美的禮品。
Ⅷ.十月,是個革命的季節(jié),偉大的祖國誕生;
十月,,是個驕傲的季節(jié),紅軍長征的凱歌奏響.
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了抗戰(zhàn)勝利65周年紀念日,讓我們?nèi)w共青 員、共產(chǎn)黨員帶上無上的光榮感和責(zé)任感,,聆聽老戰(zhàn)士的風(fēng)雨人生,品味抗戰(zhàn)背后的滄桑經(jīng)歷. 讓我以熱烈的掌聲歡迎吳老師。
�、�.非常感謝吳老的講話，吳老的話讓我們感到深深震撼，震撼于中國革命一路走來的艱辛，震撼于中國人民不屈的精神，也很慶幸我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我相信，今后的我們在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將會更加努力的建設(shè)我們的祖國。下面，歡迎我們的輔導(dǎo)員梁老師為大家講話。
�、�.非常感謝梁老師的諄諄教誨和熱切的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我們會于老師們合作得更好，一起創(chuàng)造屬于我們的燦爛明天。下面請全體同學(xué)起立，一起唱屬于我們的倔強。Music........
Ⅺ.
校園是一片碧綠的原野，我們在這里播種希望
青春是詩，今天的歡歌笑語，今天的情深意長，將成為我們記憶中最美麗的'片段
相聚是緣，在西大校園學(xué)習(xí)這段閃亮的日子里，我們?yōu)槲磥碜囗懽钚蹓训男蚯?/p>
今天，我們用汗水書寫無悔的青春
今天，我們用歡笑書寫校園的記憶
明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖
明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮強盛的畫卷
下面進入我們今天活動的最后一項，請每位同學(xué)將自己大學(xué)的夢想寫在便利貼上，然后貼在活動展板的空白處，之后再到×××處領(lǐng)取祝福。大家也別忙著走，因為我們還要留影紀念�，F(xiàn)在就請大家寫下自己的夢想吧。
活動主持稿8
請各中隊 按照順序入場
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛。現(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是… （分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! （鼓掌）
男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾，大家鼓掌！ （獻紅領(lǐng)巾）
升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長講話。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請校長宣布 XX年慶底完小慶�！傲弧被顒娱_始
舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、大隊輔導(dǎo)員講話并宣布各項獲獎名單<三好生，優(yōu)秀班干部>。
5、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊入隊宣誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：
7、呼號。
呼號: 準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時刻準備著！”
8、少先隊員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：慶底完小 慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈�？矗S著音樂的響起，她們來了。
女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請二號節(jié)目做準備
2、歌曲《水墨丹青》
女：請評委為一號節(jié)目亮分
女： 水墨丹青可以形容景色的靈動之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非
女：下面有請六年級的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動聽的《水墨丹青》 ，大家掌聲歡迎。請三號節(jié)目做準備
師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧
合：***幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始
。。。。。。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
師：我們舞蹈，我們歡唱
師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
幼：今天我擁抱美好的六月
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
（XX年六一聯(lián)歡會主持XX-5-30）
活動主持稿9
洛陽市直八小教師讀書沙龍活動節(jié)目串詞
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚！ 鄧：新年拉近了我們成長的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 。
鄧：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。 裴：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光。 鄧：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進春天，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。
合：本次活動的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 鄧：有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)） 裴：下面上臺發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎！（總結(jié)）
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎！（總結(jié)）
鄧：有請 組的 老師上臺。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
裴：請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
鄧：下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
�。ńY(jié)束語）：
鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強大的動力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動至此結(jié)束，謝謝大家！
活動主持稿10
同學(xué)們20xx年的秋天我們帶著人生的夢想，從祖國四面八方相聚到這里�；叵氘敵跷覀冎赡鄣哪橆a，和對人生的迷茫。再看看今天我們自信的表情，和對人生堅定的信念。同學(xué)們4年里我們改變了很多，4年里我們成長了很多，4年里我們優(yōu)秀了很多。所有的這一切都離不開大家彼此的努力，但是更離不開各位恩師的關(guān)懷與鼓勵。古人云“一日為師，終身為父。”同學(xué)們讓我們在這美好的夜晚，在這特殊的時刻用我們自己的方式向我們的恩師表示謝意。請大家跟我一起喊：“老師您辛苦了，祝您永遠幸福快樂!”“鞠躬!”同學(xué)們讓我們一同舉起酒杯，這杯酒
1敬遠方為我們4年大學(xué)生活默默做貢獻，不要任何回報的我們可親可敬的父母。
2敬四年里教會我們知識給予我們無限關(guān)懷與厚愛的恩師。 3敬四年里我們朝夕相處，彼此鼓勵的同窗好友。老師同學(xué)們我們一起干杯。
請大家就坐，祝大家吃得愉快，喝得開心。
2述說我與10城規(guī)班的往事
同學(xué)們當你閉上眼睛時你是否感覺到大一的軍訓(xùn)好像就在昨天，但當我們睜開眼睛時已是四年后的現(xiàn)在。同學(xué)們光陰似箭，4年竟是如此的短暫。但是我相信在這短暫的四年里大家一定有很多深刻的感受，一定很會很多彌足珍貴的回憶。同學(xué)們敞開心扉吧，在這一刻和大家一起分享四年里我與10城規(guī)的往事!
3恩師寄語，師生情誼源遠流長
老師們四年的大學(xué)生活對于我們來說是唯一的，是不可再有的。四年里我們上了老師那么多的課，但是我們覺得還不夠。我們希望能再一次聆聽老師的教誨。同學(xué)們那就讓我們以熱烈的掌聲邀請老師給我們上大學(xué)的最后一課。
謝謝各位老師情真意切的教誨與祝福，同學(xué)們請務(wù)必謹記在心。四年中我們能遇到這么多好老師，這是一筆無法用金錢衡量的財富。相信生活中我們都看到老師忙碌的背影，特別是在我們寫論文時。在這里請允許我代表班級再一次向老師說聲：老師您辛苦了，衷心祝愿老師們身體健康，工作順利家庭幸福!
4結(jié)束語，共同期待下一次的相聚
畢業(yè)了,不論老師,同學(xué),都是那么不舍
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂;我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的老師們;
我們更不會忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
但離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的�？山裉斓姆蛛x何嘗又不是為了明天更好的相聚呢?
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢，學(xué)校只是暫時的港灣，前方的路還很漫長，還需要我們?nèi)グ仙�、去征服。走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂痛苦幸福悲傷
你又能忘掉哪一樣呢?
是的都不能忘我不會你也不會
所以我親愛的同學(xué)老師們
讓我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
在各自奔向未來的時候
我在此衷心祝福你們有一個美好的明天,也祝各位教導(dǎo)過我們的老師身體健康,生活如意!
謝謝
活動主持稿11
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團委活動頒獎典禮。下面，請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是xx院長、xx副院長、xx主任、書記。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
(接下來呢，首先有請xx為我們致開幕詞)(此處如果書記有準備講稿的話，可以邀請書記發(fā)言。)
主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團委活動切實加強了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團員的思想教育，我們通過這個頒獎典禮來激勵廣大團員愛黨愛國、奉獻社會的積極性。各個獎項的產(chǎn)生方式是將各班團支書在團委活動中所制作的策劃書、PPT、海報總體所獲得的分數(shù)疊加(其中策劃書是由組織部評分，PPT和海報由各個部門的部長、副部長組成的評委團進行打分。)包括一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的一等獎，(頒獎詞)獲得一等獎的班級是，xx班，有請xx為他們頒獎。
主持人：謝謝xx，接下來有請xx級xx班團支書xx來為我們展示他們的風(fēng)采，有請。
主持人：感謝xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是二等獎，(頒獎詞)，那么獲得二等獎的班級是，xx級xx班和xx級xx班，歡迎xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來呢，我們有請xx級xx班團支書xx作為二等獎代表來為我們分享他們的心得體會。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：非常感謝xx級xx班的演示，接下來要頒發(fā)的是三等獎，(頒獎詞)獲得三等獎的班級是，xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，接下來有請xx級xx班團支書xx作為三等獎代表來為我們分享他們的體會。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：好的，感謝來自xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是最后一個獎項優(yōu)秀獎，(頒獎詞)獲得優(yōu)秀獎的班級分別是，xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來有請xx級xx班的團支書作為優(yōu)秀獎代表來來為我們分享他們的心得經(jīng)驗。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：那么到這里呢，我們的頒獎典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎的班級能夠再接再厲，爭取下次獲得這一榮譽，也希望獲獎的班級能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先。好，本次頒獎儀式到此結(jié)束，請大家有秩序地退場。
活動主持稿12
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
乙：冬至到，家家戶戶吃餃子。
甲：冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。
乙：冬至是一年中夜最漫長的一天，隨著冬至的到來，寒冷也一步步靠近我們。
甲：為了弘揚傳統(tǒng)文化，也讓大家感受到來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們院系組織舉辦xx學(xué)院第x屆包餃子活動，在一陣忙碌中使大家過上一個難忘的冬至。
乙：有請xx學(xué)院xx老師講話。
甲：感謝xx老師的精彩演講和深深地祝福。
乙：下面由我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動規(guī)則。
甲：第一項：包餃子（占40%，共4分）時間為5分鐘。
在規(guī)定時間內(nèi)進行包餃子，每組至少包出100個（分數(shù)記為3分），多出的餃子數(shù)量按每多出20個加0.2分。
乙：第二項：評委評分（占40%，共4分）具體見評委評分細則。
甲：第三項：吃餃子（占20%，共2分）餃子的數(shù)量共為15個，一個組派出一個代表進行參賽，最先吃完的組向主持人舉手示意。第一名2分，第二名1.9分，第三名1.8分，以此類推。
乙：一等獎一名，隊員每人6瓶飲料。
甲：二等獎兩名，隊員每人4瓶飲料。
乙：三等獎三名，隊員每人2瓶飲料。
乙：大家現(xiàn)在是不是摩拳擦掌躍躍欲試了，請大家做好準備，我宣布——
合：活動開始！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：敬愛的老師，各位同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
A：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。
B：齊聚會，享情誼，xx校園暖你我。
A：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
B：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學(xué)情。
A：冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
B：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學(xué)院特意組織了本次冬至包餃子活動。
A：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
B：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
A：這里是xx學(xué)院xx會主辦，xx服務(wù)部協(xié)辦的xx大學(xué)xx學(xué)院冬至包餃子活動。
B：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：xxx等人。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
B：接下來讓我們掌聲有請xx致辭（院長來了，請院長致辭）。
A：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。
B：現(xiàn)在我宣布，冬至包餃子活動——
合：正式開始！
男：Hello，xx學(xué)生會的伙伴們，大家晚上好！我是文藝部的xxx，是這次的主持人。
女：我是團宣傳部的xxx，也是這次的主持人。
男：秋天已經(jīng)過去，冬天悄然來臨。
女：雖有一絲絲的涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦冬至聯(lián)誼的熱情。
男：今晚我們歡聚在這里，有幸一起歡度冬至佳節(jié)。
女：這次活動主要為了更好地促進我們之間的友誼，使我們的工作能夠更加得有條不紊的進行，在xx學(xué)生會的大家庭里生活的更加融洽。
男：我們這次活動中會有表演和游戲環(huán)節(jié)讓大家共同參與。希望大家都能好好展現(xiàn)自己的青春活力，和共同合作精神，爭取拿到我們負責(zé)人為大家準備的精美獎品！
女：現(xiàn)在我們來宣布一下每組的隊長，他們分別是xxx等人。
女：事不宜遲，我們來講解活動的規(guī)則，本次活動是以隊為單位一起做餃子，在這期間可隨意客串到其他隊，不過還是要以自己所在隊為主，幫忙本大隊把餃子做好。餃子做好之后，隊長要到主持人那報道，并把你們隊的成果放在這張桌子上，其余成員都可去洗手，洗完后到回自己大本營稍作等候。
男：你們的成果將由專業(yè)人士幫忙煮，而且我們會組織各類圍繞包餃子活動進行的小游戲！
女：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)生會冬至聯(lián)誼包餃子包餃子活動——
合：現(xiàn)在正式開始！
活動主持稿13
各位家長、親愛的同學(xué)們，
大家早上好!
今天，終于迎來了同學(xué)們期盼已久的秋游，在這個美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，伴著和煦的陽光，童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。
秋天來了，大地上的每一個角落都充滿了秋天的氣息。校園里，到處都是秋光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的秋裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進秋天”秋游活動現(xiàn)在開始：
1、首先我們請xx同學(xué)宣讀xx班20xx年 “走進秋天”學(xué)生秋游活動安全注意事項。大家掌聲歡迎!
2、剛才大家聽了張?zhí)K蕊、張睿捷兩位同學(xué)關(guān)于活動安全的注意事項，想必大家都牢記在心了。下面，請全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊隊歌》，會唱的家長們也請跟著一起唱。(張?zhí)K蕊 張睿捷 領(lǐng)唱)
我們是共產(chǎn)主義接班人， 預(yù)備，唱。 繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)， 愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人， 頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭， 向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進! 向著勝利勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
3、同學(xué)們唱得真好!我們都是共產(chǎn)主義的接班人，我們都是祖國最美麗的花朵，未來的棟梁。接下來，請我們?nèi)暌话嗟耐踝榆�、李安謙同學(xué)就此次秋游活動發(fā)表活動感言。
4聽了同學(xué)們的活動感言，我相信我們的秋游活動一定能夠順利地進行!最后，讓我們大家一起合個影，把這美好的瞬間留下來吧!
活動主持稿14
班級團日活動主持詞
開場白
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動，我們每一位成員都精心準備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽：姜穎，問你一個小問題？
姜穎：什么問題，你說。
鄭陽：就是每年這個時候畢業(yè)生正在進行的事情除了忙于論文外，還有什么？ 姜穎：那當然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽：答對了，今天我們這里也要進行一場應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說，她們演的好不好，（好）....... 接下來就是進入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺，來現(xiàn)場感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請十位挑戰(zhàn)者上場。（待十位選手站好后）下面由鄭陽來宣讀游戲規(guī)則：
鄭陽：游戲規(guī)則：十個人進行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進入下一輪，經(jīng)過倆倆PK剩下的五個人進入車輪戰(zhàn)，按順序開始答題，答錯的人淘汰，從下一位開始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神�。�！
�。ㄈ缓蟋F(xiàn)場分組，司儀拿出簽讓大家抽）
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜XXX獲得戰(zhàn)神稱號。接下來讓我們聽聽歌放松一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家?guī)淼母枨疅�，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實該打（哈哈哈.......）�？赐晗嗦�，再次進入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個游戲名字叫誰是臥底，大家看過快樂大本營，相信對此也不陌生，話不多說，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的臥底。 （選手上場）
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報名的人員與隨機抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語，1個人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸?shù)舻哪莻�人將會接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢？下面由鄭陽來說一下懲罰措施：
鄭陽：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負責(zé)戳爆，如果臥底堅持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個出局的人，如果最后剩下三個人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有游戲，有大家樂的。
有一場驚天動地的愛情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛，而讓這對戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢？接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚等為大家?guī)淼那榫皠 栋啄镒雍髠鳌�，掌聲有請�?/p>
《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛就能能戰(zhàn)勝一切。當然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進入我們的默契大考驗的游戲環(huán)節(jié)。請各組選手依次上場。
（上場后）
鄭陽：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過肢體語言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進行猜測，猜對后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計時，答對題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對題數(shù)一樣，就進行加時賽，直到最后決出勝負。
《想把我唱給你聽》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語當中，我們心中的歡樂愉悅之情難以言說，只能用歌曲來傳達我們此時的歡樂，下面請欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來的歌曲
《想把我唱給你聽》，有請。
《我們》
鄭陽：是南通大學(xué)讓我們相識，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們在一起共同學(xué)習(xí)過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家?guī)碓娎收b《我們》。
結(jié)束語
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊！
活動主持稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
歡迎各位的到來！
本次研討會的主題是教學(xué)。對教學(xué)，它算得上是語文學(xué)科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語文教學(xué)的天下；失去這半壁江山，就可能失去語文教學(xué)的天下。教學(xué)“教也難，學(xué)也難”，相信大家都有同感。
為更好地研究教學(xué)方法，分享教學(xué)成果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，所以今天我鎮(zhèn)三個語文中心教研組集中召開本次研討會。本次活動安排:首先聆聽孔老師“端正認識，把握教學(xué)規(guī)律，正確指導(dǎo)學(xué)生”專題講座，然后是交流研討環(huán)節(jié)�？桌蠋熢�20多年的語文教學(xué)生涯中，對教學(xué)進行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教學(xué)上的不斷探索和實踐，在教學(xué)方面取得了良好的效果。下面我們掌聲有請孔老師為我們做精彩的專題講座。
感謝孔老師。我們稍作休息，3點半我們開始交流研討活動。
剛才孔老師的講座，深入淺出，真誠真切。既有他人生的經(jīng)驗和感悟，更有他對教學(xué)的探索與實踐。有做法，有思考，有體驗，有感悟，有理論表述，也有實例佐證。老師們聽得很認真，聽后一定覺得獲益匪淺。我們可能有很多話要表達，現(xiàn)在就讓我們交流一下，您在日常寫作教學(xué)中遇到的問題，談一下困惑和聆聽本次講座的收獲。由于時間有限，不可能人人發(fā)言，咱們先請我們的三個教研組長發(fā)言，然后每校一請位教師代表發(fā)言。
老師們剛才能夠結(jié)合日常教學(xué)中遇到的問題，有針對性地談了自己的困惑和收獲。感謝各位老師的發(fā)言！
謝謝(領(lǐng)導(dǎo))！最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝孔老師為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己能夠有所收獲、取得真經(jīng)、得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！謝謝大家！
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