幼兒園活動主持稿(14篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到主持稿,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的幼兒園活動主持稿,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園活動主持稿 篇1
幼1:老師們,小朋友們,早上好!我是中三班的沈xx
幼2:我是中三班的孟xx。
幼1:小小,你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2:聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1:是的,那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2:這個我也知道 , 是4月5日
幼1:對,唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》,我念給你聽吧?
幼2:好呀!
幼1::清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2:這首詩寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個節(jié)氣。到了清明節(jié),天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了,迎春花兒也開了,農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!
幼1:好美麗的'春天!清明節(jié)是一個十分重要的節(jié)日。在這一天, 我們要去給先人掃墓,紀(jì)念他們。
幼2:對,還要給革命先烈們掃墓,紀(jì)念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1:對。清明節(jié)除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風(fēng)箏,這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!
合:小朋友們,清明節(jié)放假時(shí),讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個豐富多彩的清明節(jié)吧!
幼兒園活動主持稿 篇2
a、親愛的老師同學(xué)們
b、大家上午好!
a、當(dāng)鮮艷的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
b、今天是多么歡樂的一天,這一天屬于全世界的.人們,今天我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
c、在這歡樂的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂!
a、今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶?鞓返墓(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會圓滿成功!
b、少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a、首先,請欣賞第一個節(jié)目《xx》
b、下一個節(jié)目,請欣賞xx同學(xué)
c、彈去12月的風(fēng)塵,迎來元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋節(jié)目......
幼兒園活動主持稿 篇3
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。
乙:校園隨處可見端午文化。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動。
乙:來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
甲:首先,請?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:xxx。
乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的'少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
領(lǐng)導(dǎo):下面我宣布,“xxxx”主題活動現(xiàn)在開始。
丙:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
。赫坡曈姓垼
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
。憾庵_丫多冷!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。呵,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙:有愛的童年,如春!
。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
丙:xxxxxx和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開”。
丙:一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
甲:,我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請xxx參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合:感謝各位的光臨!“xxx”主題活動到此結(jié)束。
甲:隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
乙:請各中隊(duì)有序退場。
合:老師們、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
幼兒園活動主持稿 篇4
甲:尊敬的各位家長,小朋友們
乙:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車輪又劃過一遭,
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
乙:滿懷著喜悅的心情,
甲:20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;
甲:在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙:看,紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,
甲:聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。
乙:我們用歌聲迎接新年的到來;
甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。
甲:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。
乙:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方!段矣幸粋家》請欣賞。
乙:我們xx幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲:下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙:接下來:一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。
甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙:接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》
甲:好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學(xué)歌》
乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》
甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱ABC》
乙:請看情景劇《小兔子乖乖》
甲:親子舞,《小太陽》
乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲:下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙:今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的'希望。
甲:過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項(xiàng)的幼兒頒獎。
乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。
甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當(dāng)“好寶寶”。
乙:快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。
甲:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、x年大吉!
甲:下面有請我們的園長為我們大家作最后講話!
(完畢后)
乙:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們再見!
幼兒園活動主持稿 篇5
合:親愛的家長朋友們、小朋友們,大家下午好!
男:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵,當(dāng)起一片歡樂xx的海洋。
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。
合:六月,我們一同書寫著美好。
男:小朋友,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?《六一兒童節(jié)》,對了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵?,六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
女:下面請欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
男:讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行,請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí),也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全,給孩子創(chuàng)造一個文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作!
女:請問臺下的弟弟妹妹們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。有了太陽,萬物才有生機(jī)。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。
男:孩子們就是一支支含苞待放的花朵,家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時(shí)候,及時(shí)給與我們的光芒,才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,你知道六一是誰的節(jié)日嗎?
女:當(dāng)然知道了,我們嘛,小朋友的節(jié)日嘛
男:對,六一,是孩子們的節(jié)日,是個快樂的節(jié)日?炜矗幸蝗骸靶∨!币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊(duì)伍里來。
女:請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
男:孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長更是我們?nèi)找蛊谂蔚。讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節(jié)日,像天使,在我們心中留下美好。
女:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
女:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男:不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定的告訴自己:合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。
男:請欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝,讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
女:親愛的伙伴們,屬于我們的`節(jié)日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。
男:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
男:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
女:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
男:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。
男:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。
女:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢想,走進(jìn)童話般的時(shí)光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
男:歡樂六一,幸福時(shí)刻,到處是歌聲,到處是歡笑。
女:我們歌唱今天的快樂,我們舞出明天的`希望。
男:每個人此時(shí)的心里都樂開了一朵花,一朵幸福的花。請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
女:只有運(yùn)動,才有健康;只有運(yùn)動,才能強(qiáng)壯。要想健康強(qiáng)壯,那就多多鍛煉鍛煉吧。請欣賞舞蹈《123運(yùn)動操》。
女:古人云:“不學(xué)禮,無以立。”就是說,你不學(xué)習(xí)禮儀,就沒法在社會中立身。
男:禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。作為具有50年文明史的禮儀之邦,講文明用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
女:請欣賞小朋友們帶來的禮儀操,掌聲鼓勵。
女:我是勇敢小兵兵,我會吹喇叭;我是勇敢小兵兵,我會打鑼鼓;我是勇敢小兵兵,我會開槍;我是勇敢小兵兵,我會丟炸彈。
男:哇,好厲害呀。趕緊把咱們的小英雄請上來吧。請欣賞舞蹈《勇敢小兵兵》。
女:媽媽把我比作清晨經(jīng)營的露珠。
男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒。
女:爸爸把我比作精致的小船。
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:我愛我的爸爸媽媽。
男:爸爸媽媽更愛你呀,小傻瓜。
請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
女:今年是中國人民解放軍建軍周年,一路走來,幾多風(fēng)雨幾多血與淚。
男:雖然,我們沒有經(jīng)歷過紛亂的戰(zhàn)爭年代,沒有走到過搶險(xiǎn)前線。但我們都知道,中國人民解放軍的身上,有著永垂不朽的精神。那就是我們的民族魂!請欣賞情景劇表演《我是解放軍》。
女:歡樂的時(shí)光總是短暫的,但我們此時(shí)此刻正享受著這美妙的時(shí)刻。
男:是啊,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。在接近節(jié)目的尾聲,我們除了要感謝諸位家長能蒞臨本次活動現(xiàn)場,還要感謝北二環(huán)路“好運(yùn)來”蛋糕店對此次活動的贊助。同時(shí),節(jié)目結(jié)束后,會有一份神秘禮物送給在場的各位。感謝大家與我們共同度過這美好時(shí)光。
男:有這樣一家幼兒園,進(jìn)取成就,突破成長,不斷續(xù)寫波瀾壯闊的輝煌篇章。有這樣一群人,意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷、用愛心、用才華、用意志鑄就了家長放心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牟┰肪瘛?/p>
女:有這樣一群孩子,
合:相信我們的明天會更加美好,相信博苑幼兒園的XX將是更加精彩的一年。
男:請欣賞有博苑幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧浮段蚁嘈拧贰?/p>
幼兒園活動主持稿 篇6
尊敬的爸爸媽媽,親愛的寶寶們,大家好!在這里代表運(yùn)動寶貝全體教師對于你們的到來表示熱烈的歡迎。父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你行走人生。今天是個相聚的日子,我們?nèi)缂s而至。今天是個快樂的日子,我們齊聲歡唱,今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節(jié)這個偉大的節(jié)日。大家好我是主持人XX老師, 寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布:GYMBABY20xx年度“父愛如山感恩父親節(jié)”活動現(xiàn)在開始。(禮花:粽子)
一、 開場舞《阿里阿里》
下面有請運(yùn)動寶貝美女老師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們,真的是很活力四射啊,下面為大家呈現(xiàn)的是一場游戲盛宴!
二、 游戲:
《大腳小腳齊上陣》
現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,這個游戲主要來考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣),有請我們的.老師來做示范。規(guī)則:爸爸和寶寶腳踩在大腳上,在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,媽媽在終點(diǎn)等待。音樂開始時(shí),拿著一條紗巾一起走到對面把紗巾裝扮在媽媽身上,音樂停止,哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。
示范:燕子、田田
準(zhǔn)備:大腳丫5對、小紗巾10條
游戲規(guī)則:每次請出4組家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備,媽媽在對面等待,音樂開始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上,在起點(diǎn)處拿一條紗巾,到對面打扮媽媽,每次只限一條,音樂停止時(shí),游戲停止?茨年(duì)運(yùn)的最多,即獲勝。
三、 抽獎《活力家庭三名》
下面就要進(jìn)行精彩的抽獎環(huán)節(jié)了,大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎?激動嗎?現(xiàn)在就來抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎。獎品是由運(yùn)動寶貝提供的......
四、 才藝展示:
《老師》
五、 游戲:
《蒙眼找寶寶》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,對面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音,爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備:紗巾
六、 抽獎:
《快樂家庭兩名》
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎,獎品是由運(yùn)動寶貝提供的兒童益智玩具一個,究竟誰那么幸運(yùn)呢? 念出你的號碼。
七、 游戲:
《我的爸爸是superman》
到了游戲的時(shí)間了,接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》,請出4組家庭,寶寶趴在爸爸的背上,媽媽扶住寶寶,音樂開始時(shí),爸爸開始做俯臥撐,音樂停止時(shí),看哪個爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則:每次4組家庭,寶寶趴在爸爸背上,媽媽扶寶寶,音樂起爸爸開始做俯臥撐,音樂停止即停,每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
八、 抽獎《幸福家庭組一名》
到了最最激動地時(shí)刻了,要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運(yùn)動寶貝提供的益智積木一桶。
九、 集體舞《歡樂跳》
今天運(yùn)動寶貝的吉祥物也來到了我們的活動現(xiàn)場,兔子貝貝邀請大家參加舞會。
十、 結(jié)束:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
幼兒園活動主持稿 篇7
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:
大家好!
追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽,今天的`方圓二幼歡歌俏語,笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。即將到來的亞運(yùn)會,激蕩著我們的心,刮起了一陣運(yùn)動風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運(yùn)動呢!(互動問答)
我們不光是要做這些運(yùn)動來鍛煉身體,還要從每天的晨間活動和早操開始,認(rèn)真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現(xiàn)在掌聲有請戈園長講話。
園長致開幕詞。
介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評委
下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評委。
中(一)班:XXXX
中(二)班:XXXX
看,運(yùn)動場上的隊(duì)伍氣勢龐大,小朋友們個個精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就開始我們的比賽吧!
中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會,他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。請看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。
中(二)班:最后出場的是中(二)班的`小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,對參加這次運(yùn)動會充滿了信心,決心在運(yùn)動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
幼兒園活動主持稿 篇8
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,孩子們的.臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
幼兒園活動主持稿 篇9
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞:
1、舞蹈《中國娃》
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來有請三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來,掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心
女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
男2:接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1:有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1:請欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
女2:接下來,請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1:叮鈴鈴,上課了!四個調(diào)皮的學(xué)生一定會讓我們捧腹大笑
女1:有請六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》
男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2:接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1:六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的`節(jié)日》
女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國的花朵,請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2:請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx?
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2:接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們再來欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班xxx?
21、相聲《一吐為快》
男1:接下來有請五2班的xxx?為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束:
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!再見!
幼兒園活動主持稿 篇10
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家上午好!
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
B:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
A:六月,是童年的搖籃。
B:六月,是童年的夢想。
A:六月,是童年的太陽。
B:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
A:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來柳綠花香的六月。
B:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長、節(jié)日快樂。
B:在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持,是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先,請?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
今天的捐贈儀式共有六項(xiàng)議程:
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請西寺坡中心校劉德旺校長講話。
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請華夏超市王超經(jīng)理致辭。
下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程:
1、由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學(xué)習(xí)用品。
2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現(xiàn)金。
下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請朱園長講話。
A:在今天這個特別的日子里,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導(dǎo)老師小王。 B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多么大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢是蝴蝶的翅膀,請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導(dǎo)老師:小王。
A:孩子是祖國的春天,是祖國的希望,健康的體魄更是做好一切事情的.前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》,指導(dǎo)老師丁太陽。
B:欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導(dǎo)老師小偉。
A:我國歷史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們在生產(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典,請欣賞中班小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風(fēng)味的兩個舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》,指導(dǎo)老師:小王。
A:我國是一個多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導(dǎo)老師小偉。
B:小朋友們,我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個舞蹈《小花貓》,咱可不能學(xué)他呀。表演者:小一班,指導(dǎo)老師:小吳
A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀,要好好聽話,做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》,指導(dǎo)老師:丁太陽張素華
B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導(dǎo)老師:小吳
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導(dǎo)老師:小明。
B:一雙小小手,十個手指頭,我們只有勤動手,才能有利于大腦的發(fā)育,所以小朋友們要多動手,慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?纯粗邪嘈∨笥褞淼奈璧浮兑浑p小小手》。指導(dǎo)老師:小王。
A:下面讓我們來欣賞具有外國風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導(dǎo)老師:小吳
B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時(shí)光》。
A:新世紀(jì)的太陽是我們的
B:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
B:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A:幸福的時(shí)光總是太短暫。
B:快樂的日子總是那樣匆忙!
A:西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
幼兒園活動主持稿 篇11
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
合:大家好!
甲:迎著和煦的晨風(fēng),披著燦爛的霞光
乙:沐浴著滋潤的雨露,吮吸著甜美的花香
甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
甲:今天,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙:今天,我們歡聚在美麗的'校園,共同擁抱美麗的六月
甲:六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號聲最豪邁
乙:六一的歌兒最動聽,六一的慶祝最開懷。
甲:激情飛揚(yáng),縱情歌唱,
乙:意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,
xx小學(xué)、幼兒園,慶祝六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!
幼兒園活動主持稿 篇12
尊敬的各位家長大家:
下午好!
首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!
余糧海小學(xué)幼兒園親子活動此刻開始!
1、請范校長致歡迎詞。
2、我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每一天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。我想此時(shí)此刻,我們的家長朋友必須比孩子們更加的激動,那么就立刻進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
、倏炜鞓窐飞蠈W(xué)校
②運(yùn)動操
、畚璧更S鼠狼
④越調(diào)收姜維選段
3、運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!
我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,這天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的'一面。下面各游戲區(qū)活動此刻開始!
下面我來說明一下這天的游戲活動注意事項(xiàng)。(見方案)
依次說明每個游戲的規(guī)則。
。ㄗ⒁忪`活調(diào)控家長,讓他們及時(shí)坐在自己的位子上)
4、最后一個活動是剝桔子。這個活動的要求是:(見方案)。
5、結(jié)束語:快樂時(shí)光總是短暫的,又到了我們說再見的時(shí)候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!
請記住我們的歡樂!
請記住我們的微笑!
親子活動到止結(jié)束,謝謝大家!
。ㄌ嵝鸭议L帶好自己的孩子和凳子,放好桔子皮后回教室
幼兒園活動主持稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,以及兄弟學(xué)校的老師們:
大家下午好!在這鳥語花香,春意盎然的日子里,我們迎來了隆化一小第一屆教研會。這不但是語文大組的一個盛會,更是低段語文專場一個驗(yàn)收活動。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,因?yàn)槟銈兊牡絹怼R驗(yàn)檫@次教研活動更加的錦上添花。我們也會抓住這樣一次契機(jī),將我們低段的語文教研活動更上一個新的臺階。今天的教研活動,我們將圍繞著識字寫字教學(xué)的趣味性和有效性開展研討。相信通過今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會有進(jìn)一步的提升。
今天的教研活動我們是這樣安排的,首先第一堂是由曾榜燕老師為大家上課。第二節(jié)課,是由一二年級的老師共同說課,議課。曾榜燕老師20xx年來到我們學(xué)校的,雖然只有短短的兩年半的時(shí)間,但在一次次的磨課過程中,她的課堂教學(xué)變得更加成熟。
下面我們進(jìn)行教研活動的'第一項(xiàng)。請?jiān)裱嗬蠋煘槲覀冏髡n。她作課的內(nèi)容是一年級下冊第4單元第13課《夏天的夜晚》,掌聲有請?jiān)蠋熀鸵、六班的孩子們。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
剛才曾老師用心地給我們上了一堂精彩的課,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對曾老師的付出表示感謝。
一個多月以來,老師們除了完成自己的教育教學(xué)任務(wù),還要換課,聽每一次試講,參與每一次的研究。這其中的艱苦付出和不容易只有朝夕相處的我們才能真切地感受到。所以,我建議,我們的掌聲還要送給我們自己。
一、說課.下面,我們將進(jìn)行教研活動的第二項(xiàng),有請范娟老師為我們說課。
2.若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞,那么,每一次的磨課就是化蛹成蝶的必經(jīng)之路。每一堂精彩課例的呈現(xiàn),都是磨課團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶。接下來,我們將有請郭紅梅老師為大家說說我們的磨課過程。
二、組內(nèi)議課.的確,錘煉、收獲、成長,正是有了這一次次磨課,才有了碟兒滿天飛的美景。下面,有請皮瑋老師發(fā)言。
2.激發(fā)興趣,讓學(xué)生樂意;變換形式,讓學(xué)生在“玩”中學(xué);教給方法,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)。相信通過這樣的形式,識字教學(xué)一定能與快樂相隨。下面有請陳澤文老師發(fā)言。
3.曾老師的課堂又怎樣實(shí)現(xiàn)識字教學(xué)的有效性和趣味性呢?有請楊曉莉老師發(fā)言。
4.低段識字寫字是重點(diǎn),剛才幾位老師從識字方面談了自己的體會,寫字教學(xué)又是怎樣體現(xiàn)有效性與趣味性的呢?有請劉穎老師發(fā)言。
5.相信通過曾老師的“寫字四部曲”,孩子們的書寫一定會更加漂亮的。下面有請魏莉老師發(fā)言。
6.一年級寫字教學(xué)重點(diǎn)就是打好筆畫,筆順的基礎(chǔ),把字寫正確、端正、整潔,如果每一位老師都能注重起步教學(xué),扎實(shí)有效地指導(dǎo)寫字,才能為后面的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面有請李昌敏老師交流。
7.李老師強(qiáng)調(diào)了寫字指導(dǎo)時(shí),要注重教師的示范引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣,才能有效地落實(shí)寫字教學(xué)。記得一位專家說過:寫字落實(shí)“八要”,即寫字時(shí)間要充分,寫字?jǐn)?shù)量要保證,寫字契機(jī)要巧妙,寫字的形式要多樣,寫字的指導(dǎo)要細(xì)致,寫的指導(dǎo)要智慧,寫的習(xí)慣要堅(jiān)持,寫的效果要追求。讓我們時(shí)刻牢記這“八要”,我們就更加高效地指導(dǎo)寫字教學(xué)。下面有請鄧芳英老師發(fā)言。
8.非常欣賞鄧?yán)蠋煹倪@句話:你有一個蘋果,我有一個蘋果,互相交換各自得到了一個蘋果;你有一個種思想,我有一種思想,互相交換,各自得到兩種思想。通過同桌互相學(xué)習(xí),互相幫助,學(xué)生就會共同進(jìn)步。下面請向新群老師發(fā)言。
9.低段語文教學(xué)的重點(diǎn)就是識好字、寫好字、讀好文。剛才幾位老師從識字和寫字方面談了自己的感想。下面,我們來看看教師在朗讀指導(dǎo)方面又有哪些亮點(diǎn)呢?有請劉丹老師發(fā)言。
10.朗讀絕對不是簡單的發(fā)音活動,它是學(xué)生認(rèn)識語言,品味語言的過程。劉老師在朗讀指導(dǎo)方面一直是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,他為我們提出朗讀除了要目的明確、加強(qiáng)指導(dǎo),時(shí)間要充分外,還應(yīng)關(guān)注的學(xué)生朗讀習(xí)慣,讓我們把朗讀訓(xùn)練進(jìn)行到底。接下來請王裕老師發(fā)言。
11.王裕老師不僅會看課,還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,提出了建設(shè)性的意見,我覺得她是一個有智慧的老師。教學(xué)是教與學(xué)的交往和互動。剛才我們關(guān)注了教師,接下來。我們來關(guān)注一下學(xué)生的課堂發(fā)言情況。接下來有請韋怡發(fā)言。
感謝韋怡老師為我們統(tǒng)計(jì)了數(shù)據(jù),還為我們制作了表格,以比較科學(xué)的態(tài)度把這節(jié)課分析得比較透徹。
三、作課老師反思一位名師說過:公開課是生命試練的地方,也是教師修練自己的道場,看來,曾老師在這次教研活動當(dāng)中歷練了自己,讓自己的專業(yè)成長有了一次飛躍。最后,我們有請?jiān)蠋煱l(fā)表一下自己的感言。
我們也希望曾老師能夠根據(jù)剛才老師們提的意見和建議,也希望她能夠通過這樣深入的教研活動,讓《夏天的夜晚》形成一個優(yōu)秀的課例。
四、結(jié)束語:
老師們,打造創(chuàng)新又有實(shí)效的的課堂,這將是一個永恒的話題,我們不能停下實(shí)踐的腳步,相信在追求卓越課堂的過程當(dāng)中,我們會看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。請臺上的十二位老師全體起立,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們給予我們這次教研活動的指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,南川區(qū)隆化一小第一屆教研會到此結(jié)束,大家辛苦了,再見!
幼兒園活動主持稿 篇14
尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方!
請?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,通過近一年的教學(xué)活動,我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請xx上臺,有請授牌專家xx(待定)。
(對授牌專家xx作簡要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影
專家講話:
校長講話:
非常感謝xx對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝!!
我們xx中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長和老師的努力付出,國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
大家說,國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說,是不是?
今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個歡樂的日子,在這樣一個歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚(yáng)我們的童心,你們看,國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
去年呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺交給他們吧!
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,既有詩詞歌賦,又有獨(dú)到的中國功夫,國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:
在生命的長河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。
親情,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的`謝意
(播放一段音樂)
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長,行孝親禮
小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長,看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來了《QQ成長體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段),我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請!!
小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長,那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù),但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的,國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
尊師禮:
(插入音樂)
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動都時(shí)時(shí)刻刻牽動著我們xx中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立,面對臺上教師,行尊師禮
小朋友們:聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身,說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。
主持人說:請小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設(shè)的兩年中,取得的成績是斐然的,我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
頒獎活動:
孩子的成長離不開家長的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長,一起進(jìn)步,在這個過程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長,現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士),并請獲獎?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。頒獎完后合影,退場。
感謝各位家長一直以來對我們xx中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會群星閃耀,燦爛無比!
(手語操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺,表演手語操。)
請家長給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
表演的過程中,(音樂變小)
主持人娓娓朗誦:
多少奉獻(xiàn)帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí),這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞:
今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。xx中心幼兒園“感恩節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對xx中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中,教師行禮、禮畢)
朋友們,再見!
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