小學(xué)生雷鋒日活動總結(jié)
篇一:小學(xué)生雷鋒日活動總結(jié)
2017年是雷鋒同志逝世55周年,在離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,我們要付出實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。3月5日下午,XX學(xué)校的學(xué)雷鋒小分隊走上街頭、走進(jìn)社區(qū),開展真情奉獻(xiàn)公益活動。他們來到周邊社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除社區(qū)衛(wèi)生死角;學(xué)雷鋒小分隊的行動贏得了社區(qū)居民和過往路人的高度贊揚。
與此同時,校內(nèi)的活動更是如火如荼,有聲有色。學(xué)雷鋒宣講團(tuán)走進(jìn)一、二年級教室,為小同學(xué)們講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、宣講雷鋒精神;小學(xué)高段的同學(xué)們列隊觀看學(xué)雷鋒展板、道德楷模陳緒水事跡展板和學(xué)雷鋒手抄報展,從先進(jìn)事跡中體會精神的可貴,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力;高年級的同學(xué)認(rèn)真觀看紀(jì)錄片《世紀(jì)雷鋒》,感悟到時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神。之后,一曲曲振奮人心的學(xué)雷鋒歌曲在校園上空唱響,伴隨著鼓舞激昂的旋律,全校師生再次行動起來開展了“學(xué)雷鋒凈校園”衛(wèi)生運動,為美化校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。XX學(xué)校將以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為啟動日,通過一系列豐富多彩的主題實踐活動,深入持久的開展學(xué)雷鋒活動。不僅僅是在每年的三月,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學(xué)雷鋒,個個像雷鋒、處處有雷鋒。讓學(xué)雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化,讓雷鋒精神永放光芒!
篇二:小學(xué)生雷鋒日活動總結(jié)
三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神
1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級為表率)……
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
篇三:小學(xué)生雷鋒日活動總結(jié)
多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神,做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動:
1、宣傳雷鋒精神,創(chuàng)造良好氛圍。
在三月份,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的'黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
2、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”。
各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時,利用課后,組織學(xué)習(xí)討論會,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。
3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會實踐活動,來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中,影響社會,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。
4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊",根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。
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