關(guān)于大學護士節(jié)活動總結(jié)

　　活動已經(jīng)告一段落了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學護士節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學護士節(jié)活動總結(jié)1

　　為了紀念“5·12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發(fā)護理學院學生對護理事業(yè)的熱情，促進護理學院護理教學事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。護理學院學生管理辦公室、學生會組織舉辦第x屆5·12國際護士節(jié)系列慶�；顒印�

　　一、護理學院春季運動會選撥賽

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生的團隊意識，努力營造積極向上、健康活潑的校園氛圍，同時為護理學院奪取學校春季運動會優(yōu)異成績做準備，由護理學院學生會體育部負責舉辦了規(guī)模較大的春季運動會選拔賽，為學校舉辦的春季運動會選出了優(yōu)秀的運動員。

　　二、“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動及結(jié)果

　　為了讓同學們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的歡聲笑語，同時進一步豐富校園文化生活，提升大學生的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)，使同學們快樂健康的生活學習。護理學院學生會體育部、實踐部、宣傳部共同舉辦了“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動，為同學們提供了一個輕松快樂的活動氛圍。

　　三、護理技能大賽

　　為進一步鞏固護理學院學生的專業(yè)技能，激發(fā)護理學院學習創(chuàng)新、鉆研技術(shù)、成長成才，推動護理技能活動的蓬勃開展，掀起學技比武熱潮，為學生就業(yè)打下堅實的就業(yè)基礎(chǔ)。由護理學院學生會學習部、衛(wèi)生部，在護理學院開展以“加強專業(yè)技能，激發(fā)專業(yè)熱情”為主題的護理技能大賽活動。

　　四、護士禮儀大賽

　　護理禮儀是護理學教育中的一項重要內(nèi)容，護理工作時醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。 護理禮儀已成為代表醫(yī)院文化、促進醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分，良好的護士禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。為了更好的弘揚南丁格爾精神，樹立良好的白衣天使形象，培養(yǎng)學生規(guī)范禮儀，提高服務水平，護理學院學生會辦公室將舉辦“第x屆護理禮儀大賽”。

　　五、“公寓是我家，溫馨靠大家―文明之家”評比活動

　　宿舍是大學生生活、學習、交往的主要場所，是大學生思想道德建設(shè)的重要陣地。加強宿舍文化建設(shè)是加強學生管理，提高大學生思想道德文化水平的重要舉措。為此由學生會宿管部主辦、生活部協(xié)辦，我愛我家宿舍評比活動。宿舍是我們學生在學校的家，是文明溫馨的港灣，文明要把它創(chuàng)造得更加和諧，為此學生會宿管部將在這學期課余時間舉行“溫馨之家”評比活動。

　　六、“飛翔的天使”才藝大賽

　　旭日東升，需沖破黎明前的黑暗；歷史前進，要沖破長冬的陰霾。當金色的太陽冉冉升起，終點又成為新起點，“誠、勤、嚴、精”始于心誠，成與精湛，要求我們對專業(yè)、崗位的無限熱愛，給患者帶來溫暖。同時，為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。為激勵廣大護理學院學生繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚南丁格爾精神、增強護理專業(yè)凝聚力，護理學院學生會宿管部和生活部舉辦此次活動。

　　七、“校園運動之星”比賽

　　鼓勵學生發(fā)展特長，增強學生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學習氛圍，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，激發(fā)學生勇于爭先的進取精神，形成良好的學風、校風，增強學院活力，提高同學們的積極性。進一步加強學院學生課余生活。為此，護理學院學生會治保部和衛(wèi)生部共同在同學中開展評選“校園運動之星”活動。

　　八、男生拔河比賽

　　拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為加深同學們之間的友誼，突出護理學院男生們血氣方剛的精神面貌，為此護理學院學生會男生部舉行此次拔河比賽。

　　九、5·12國際護士節(jié)晚會

　　5·12國際護士節(jié)是為了紀念英國護理先驅(qū)、護士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護理教育的奠基人弗洛倫斯南丁格爾而設(shè)立。挽著春的芳蹤，吐露綿密的情意，一年一度的國際護士節(jié)伴隨著初夏悄悄來臨。

　　為紀念“5·12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，展示新時期我院護理隊伍積極向上的精神風貌，推動學院精神文明建設(shè)。在這一天，我們大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，并舉辦了大型文藝晚會，歌頌南丁格爾精神。本次活動本著以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，以強化我院護理質(zhì)量管理為重點，挖掘和展現(xiàn)我院護理人員風采順利舉辦。通過本次系列活動激發(fā)了同學們對生活的熱愛，豐富了校園文化生活，強化了職業(yè)技能，提升了職業(yè)素養(yǎng)，塑造了職業(yè)形象，培育了爭先創(chuàng)優(yōu)的先進意識，培育出優(yōu)秀的護理人才，充分展示新一代白衣天使的風采。

　　大學護士節(jié)活動總結(jié)2

　　細長的柳絲，挽著春的芳蹤，吐露綿密的情意，一年一度是國際護士節(jié)伴隨著初夏悄悄來臨。為紀念“5·12”國際護士節(jié)，展示新時期我院同學積極向上的精神風貌，推動學院精神文明建設(shè)，在老師的大力的支持下，團總支宣傳部開展了“5·12護士節(jié)板報比賽”活動。

　　一、活動宣傳

　　本次活動主旨在于增強同學們的`文明意識，豐富同學們的校園文化生活。為繪畫愛好者提供相互學習、相互交流的機會，展現(xiàn)出美術(shù)藝術(shù)的魅力。為廣大師生搭建一個寬闊的學習與交流的平臺而舉辦的。激發(fā)同學們對美術(shù)藝術(shù)的興趣與對建設(shè)文明城市、文明高校的意識。使其能更好地傳承美術(shù)藝術(shù)，使我系部學生動手繪畫等創(chuàng)新水平得到鍛煉和提高。

　　二、活動開展

　　在板報展中，以班級個人為單位，各班宣傳委員密切配合我部攝影照片作品的收集工作，由宣傳部干事最后匯總。同學們參加積極踴躍，熱情高漲，創(chuàng)作了大量攝影藝術(shù)作品。

　　這次活動為同學們帶來了廣闊的創(chuàng)作空間及攝影空間，廣大學生熱情高漲的對待此次比賽。在兩周的時間里，宣傳部收到了來自各班的數(shù)多作品�；顒拥玫搅舜蠹业姆e極響應。

　　本次活動堅持公平原則，始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品，公平進行評審，在老師同學的團結(jié)合作下，活動取得了成功。

　　三、評審活動的收獲

　　此次活動不僅更好地宣傳了繪畫藝術(shù)，而且呼吁了廣大的師生同學為xx學院努力建設(shè)“文明高�！�、"文明師生”、共建和諧美好校園，收集到的繪畫作品數(shù)量多，繪畫作品種類多樣，作品質(zhì)量優(yōu)秀，充分體現(xiàn)了我院系部的學生的過人藝術(shù)美。

　　四、活動意義

　　通過本次比賽，可將精美的板報展示出來，通過板報的方式讓同學們對護理這個職業(yè)有更深刻的了解，為自己作為一名護理人員而感到自豪，同時培養(yǎng)了自己的動手能力，為我們的學院添加更多的文化色彩。

　　對于以上不足的方面，我們將加以糾正，吸取經(jīng)驗爭取在以后的活動把這些方面做到最好。

　　大學護士節(jié)活動總結(jié)3

　　在校領(lǐng)導的關(guān)心、大力支持下，我校舉行了“國際護士節(jié)知識競賽”活動，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。

　　在活動現(xiàn)場，醫(yī)務部主任代表衛(wèi)校發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全校護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在護士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。

　　比賽開始后，門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。

　　本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次知識競賽，醫(yī)務部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結(jié)：

　　一、組織活動經(jīng)驗不足

　　本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全校性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量，醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。

　　二、對領(lǐng)導的要求沒有深入理解

　　校領(lǐng)導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學習熱情，促進大家學習業(yè)務知識，達到提高我校醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。

　　三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量

　　在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務部范圍內(nèi)確定了獎品。在準備搶答器的問題上，醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

　　上述不足之處，醫(yī)務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。