科任組教研活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的科任組教研活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
xxx老師:年輕漂亮的英語老師,深受孩子們的愛戴。
xxx老師:我們學校的IT精英,網(wǎng)管。負責全校的微機教學。
xxx老師:我校自然科學的權威,負責全校的自然科學教學。
“流光容易把人拋”,不知不覺間,忙忙碌碌間,20xx年已經(jīng)接近尾聲了。這一年,在學校領導的鼓勵、支持下,在各位老師的配合幫助下,我們科任組全體教師從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,深入地開展教研工作,優(yōu)化課堂教學,提高了課堂教學效率,圓滿的完成了學校英語、科學、信息技術學科的教育教學任務。下面對我們組一學年的工作做一個簡單的回顧和總結。
一、教研組建設方面:
“學高為師!币o學生一杯水,我們教師就必須擁有源源不斷的源頭活水!吧碚秊榉丁绷己玫膸煹滦摒B(yǎng)是教師職業(yè)的立身之本。因此,我們教研組將更新教育教學觀念、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量,更好的服務于學生作為教研組建設的首要目標!鞍巡幻Σ婚e的工作做得出色,把不咸不淡的生活過得精彩!笔俏覀兘萄薪M全體教師共同的追求。
1、關注教育科研新動態(tài),加強業(yè)務學習力度。
一是學進去,悟出來。
除了學期初組織老師們學習新課程標準,明確各科大綱要求之外,我們組還通過網(wǎng)上下載和訂閱報刊雜志了解教育教學的新理念、新動態(tài)。比如我們訂閱了《電腦報》、《中小學外語教學》、《教師博覽》等教育教學報刊,及時學習了解學科新觀念、新方法,以促進我們教學工作的改進和效率的提高。對于我區(qū)的《橋西新教育》雜志也及時翻閱,從中汲取有益于自己教學的營養(yǎng)。結合學校的讀書活動,我們共讀了《56號教室的奇跡》對課程有了新的理解和認識。
二是走出去,拿回來。
海納百川才成其為海。作為一名教師,更要走出去,吸納各方教育教學的精華才能成就自己,造福學生,閉門造車是行不通的。為此,我們積極參加教育主管部門組織的各級各類專業(yè)培訓。去年年底到今年年初,我們組有三位教師受教研室委派參加了國培培訓。今年我們組四名教師也先后參加了省、市、區(qū)各個級別的專業(yè)培訓,遠程教育培訓等,深入領會培訓內容并努力與自己的學科實踐相結合,以理論促實踐。
2、注重青年教師培養(yǎng)
李娟老師是我們組內最年輕的老師,雖然科目不盡相同,但組內的老師們鼓勵她承擔聯(lián)合校講課的任務,并給予了力所能及的幫助。王玉龍老師幫助制作課件,耿鑫老師幫助修改教案,王靜主任也多次聽課、指導。李娟老師更是殫精竭慮,試講、修改、再試講,每一個環(huán)節(jié)都是精心打磨。功夫不負有心人,在橋西區(qū)英語展示課中李娟老師的課得到教研室馬主任以及聽課教師們的一致好評。
3、積極參加聯(lián)片教研,虛心向同行求教學習。
聯(lián)片教研為老師們創(chuàng)建了一個學科交流、同伴互助的平臺。我們利用這個平臺與聯(lián)合校同行們建立聯(lián)絡網(wǎng),虛心求教,互通有無。我們組的耿鑫老師和王玉龍老師作為聯(lián)合校教研小組的組長,在努力提高自己的專業(yè)素質,完成教育教學工作的同時,還積極組織協(xié)調聯(lián)片教研小組的`活動,幫助聯(lián)合校的老師們共同提高。
4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。
我們教研組人員少,學科多,辦公地點分散,老師們承擔的教學任務都很重,因此教研組老師聚少離多。為此,我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師們之間的交流、了解,并在工作上互相幫助,以集體的智慧和力量來完成好學校布置的各項工作任務。
二、常規(guī)教育教學方面:
1、認真落實常規(guī)教學各項任務
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中,老師們的教案都按照橋西區(qū)規(guī)范的格
式書寫,備課充分,內容完整。英語作業(yè)都按學校要求課批課改,兩位老師還時常布置一些特色作業(yè):比如讓學生制作單詞卡,自制手抄報等學生喜歡的作業(yè)形式?茖W課的手工作業(yè)也別致新穎。教育教學隨筆、總結、計劃等各類材料均達到學校要求。在復習考查階段,全組老師按照教學常規(guī),認真制定復習計劃,輔導學困生,圓滿的完成了學校的教學工作。在上學期區(qū)抽測中,陸華琳老師任教的四年級取得了同類學校第三名的好成績,這與老師的辛勤付出是分不開的。
2、推出高質量的優(yōu)秀課
一學年來我們組每位老師在課堂教學方面都有了長足的進步,推出了一節(jié)又一節(jié)高質量的優(yōu)秀課,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。王玉龍老師的省、市級信息技術優(yōu)秀課,陸華琳老師的名師、骨干教師示范課,李娟老師的英語語篇教學展示課,耿鑫老師的心理健康活動課……每節(jié)課都融入了幾位老師對教學的深刻理解,每節(jié)課都充分體現(xiàn)了以生為本的教學理念,獲得了一致的好評。
3、配合學校開展工作,為學校增光添彩
除了教育教學工作以外,我們組每位教師都承擔著學校功能室的清掃、布置、整理工作。在迎接各級各類檢查中,大家都是盡職盡責,認真準備功能室的各種資料,督促學生打掃衛(wèi)生。對學校布置的其它任務,無論份內份外,只要是需要,我們都會盡力做好。比如替有事的老師看班,看早讀、午讀,協(xié)助體育老師做好各項比賽活動等等。在學校這個運轉的大機器中我們科任組是一顆閃閃發(fā)亮、不可或缺的螺絲釘。
三、取得的成績:
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英語素質賽區(qū)二等獎
橋西區(qū)第二屆英語學科科研成果評比一等獎
橋西區(qū)英語“語篇教學”主題研究第2階段成果交流展示課
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石家莊市信息技術優(yōu)秀課展評一等獎
信息技術優(yōu)秀課展評活動中所作課《在計算機上安個家----建立文件夾》獲河北省二等獎
橋西區(qū)小學信息技術學科論文評比活動一等獎
橋西區(qū)第二屆信息技術評優(yōu)課二等獎
20xx年x月到5月開展的橋西區(qū)中小學校優(yōu)秀網(wǎng)站選拔活動區(qū)三等獎。
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河北省名師、骨干教師示范課錄播中作課《生理與適應》
期中考試所帶班級教學成績獲同類學校第三名。
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20xx1工程教育教學隨筆石家莊市一等獎
橋西區(qū)第二屆英語學科科研成果評比一等獎
橋西區(qū)心理健康活動課一等獎
橋西區(qū)圖書館論文評比二等獎
四、查漏補缺,爭取再上臺階
20xx年即將過去,在校長、主任的支持下,老師們的配合幫助下,我們組走過了豐富、充實、碩果累累的一年。今后希望大家繼續(xù)支持我們,我們也要努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
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