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六一主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的六一主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)背景
大一第二學(xué)期以來，由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦，許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上，導(dǎo)致我班部分同學(xué)對書籍閱讀的熱情逐漸消退，針對這一不良現(xiàn)象，為改變此不良現(xiàn)象，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我班專門策劃了“品書香，悟書道”主題班會(huì)，響應(yīng)“讀書月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召，努力打造良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年X月25日（星期一）晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教201
四、活動(dòng)目的
營造良好的班級讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們利用書籍充實(shí)自己的課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí)，不斷豐富自己的精神世界。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們愛看書、看好書。在書籍中人生的真諦，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過閱讀書籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品（名家著作多本）的準(zhǔn)備，對活動(dòng)進(jìn)行組織策劃，對同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性；
2、班會(huì)前一周向教務(wù)處了教室，并在活動(dòng)開始前做好布置工作，準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料；
3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間，確保每個(gè)同學(xué)都收到信息，使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場。
六、活動(dòng)過程
1、全班男女共七個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍各通過民主推選，推出一個(gè)成員作為評委，組成班會(huì)評委團(tuán)（共7人），對各位選手進(jìn)行現(xiàn)場打分；
2、以宿舍為單位，經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的感悟；
3、以讀書感悟?yàn)橹黝}，請各位選手發(fā)表對自己影響的書或者一篇文章的。發(fā)言為時(shí)間3-5分鐘；
4、選手發(fā)言完畢，由評委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場打分，10分為分，0分為最低分，評委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分，取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低，評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
六一主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，圍繞活動(dòng)積極探索，因地制宜制定整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級和人頭，形成人人參與的局面。活動(dòng)期間，要努力營造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳勢頭和影響力，充分利用口號(hào)、板報(bào)、墻報(bào)等媒體，加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳。
二、今天的盛大表彰活動(dòng)表彰了60多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和6個(gè)班級。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎(jiǎng)品，臉上洋溢著自豪的笑容。
三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。
兒童節(jié)那天，我們學(xué)校又有7名學(xué)生戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊(duì)員。“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在胸前……”在雄偉高昂的《中國青年先鋒隊(duì)歌》中，六年級的大哥大姐為新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，新老隊(duì)員互相敬禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓：“我是中國青年先鋒，我在隊(duì)下宣誓……”宣誓后，輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員對新隊(duì)員提出了要求和希望，希望新隊(duì)員繼承青年先鋒的光榮傳統(tǒng)，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
四、經(jīng)典閱讀《三字經(jīng)》比賽新隊(duì)員入隊(duì)儀式后，“慶六一經(jīng)典閱讀《三字經(jīng)》比賽拉開帷幕。無論是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生還是一年級的孩子，所有的小組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備好了。9支隊(duì)伍分別表演了經(jīng)典閱讀《三字經(jīng)》，引起了師生的強(qiáng)烈共鳴，贏得了掌聲。經(jīng)典閱讀《三字經(jīng)》的比賽結(jié)束了，學(xué)生們的心情久久不能平靜。《三字經(jīng)》對學(xué)生的影響是長期的.。
五、快樂花園活動(dòng)為了讓孩子們度過難忘的六一，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)，也準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，學(xué)生們參與活動(dòng)，在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，體驗(yàn)與學(xué)生的快樂，也增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。
總之，今年的六一活動(dòng)雖然簡單卻隆重，孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
六一主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
溫暖的陽光伴著六月的和風(fēng)，輕灑在初一(1)班的講臺(tái)上。每個(gè)人都顯得肅穆而莊嚴(yán)——今天，我們將迎來人生中的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影般放映在眼前：那操場上的滴滴汗水，那放學(xué)路的歡聲笑語，那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長路上一個(gè)深深的腳印，永遠(yuǎn)地保留在那記憶的最深處。
樹上的鳥兒歡快的唱著，我們“難忘童年”的主題班會(huì)在同學(xué)們溫馨的笑臉中開始。主持人一聲聲溫暖的詞語，同學(xué)們一陣陣激情的朗誦，帶我們又追憶起童年美好的時(shí)光。
“有人說，童年是詩，字里行間滲透著芭比娃娃的夢想，和賣火柴的小女孩的愿望……”我們曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)快樂過，我們是一群朝氣蓬勃的孩子，是祖國未來的花朵!如今，我們將走向成熟，走向一個(gè)美好的階段——那就是青春。青春的舞臺(tái)就要舞出青春的夢。
在才藝表演中，我們更是充分地體會(huì)了童年的夢想，青春的腳步。一把琵琶，演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的純真，描繪了青春“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的成長。一支提琴，奏出了菊花凋落的'凄美，奏出了年少終有時(shí)，更奏出了我們要珍惜時(shí)間，獨(dú)善其身，綻放生命最美的花朵。一曲相聲，繪出了我們童年的歡聲笑語，一個(gè)小品，更是反映出了我們作為一名中學(xué)生的責(zé)任!是的，我們長大了，我們不僅僅需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績，我們還需要一個(gè)對社會(huì)的責(zé)任!“愛心午餐”的情景劇，讓我們既感動(dòng)又高興。我們感動(dòng)的是同學(xué)們的善良，真誠與那份永不動(dòng)搖地堅(jiān)持。我們高興的是世界上總有那么多愛心人士來幫助有困難的人。同樣，作為一名中學(xué)生，我們不能只為自己著想，我們要用一顆真摯的心去對待別人，幫助別人。
在一整節(jié)班會(huì)上，同學(xué)們感受到作為一名中學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任以及應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁有的良好品質(zhì)。我們見證了在童年時(shí)期的努力和奮斗。班會(huì)的最后，我們噙著熱淚，全班合唱了《童年》，在悠揚(yáng)的歌聲中，我們唱出了我們的感動(dòng)，唱出了我們的努力，唱出了我們的成長。手持黑色的油性筆，像是捧著一件珍貴的寶物，我們在“難忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為我們火紅的青春拉開一個(gè)完美的序幕。
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