培訓自我鑒定集合
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的培訓自我鑒定集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓自我鑒定集合1
一、SIYB教學管理工作。
負責周口市就業(yè)訓練中創(chuàng)業(yè)培訓工作,周口市就業(yè)訓練中心共計開展創(chuàng)業(yè)培訓班81期,培訓2430人,完成省廳目標任務202%。
全年SYB培訓教學授課15期,其中周口市本地培訓5期,計培訓學員150人,合格學員135人,合格率90%;外市(開封、鄭州、平頂山、濟源、商丘等市)10期,計培訓學員300,合格學員286人,合格率95%。
二、積極參與創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)支持服務。
一是根據(jù)中心制定的定期回訪制度,今年我加強了與學員的溝通交流。12月份,我對一年來培訓的學員通過電話或上門方式進行了回訪,了解創(chuàng)業(yè)進程和遇到的困難,并協(xié)調(diào)相關部門為15名學員解決了小額借貸、營業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學員座談會。為了解培訓結(jié)束后學員創(chuàng)業(yè)情況,7月份我組織了一次學員座談會。在座談會上,聽取了學員在創(chuàng)業(yè)實踐階段所遇到的主要困難及對未來的設想以及對開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓工作的希望與建議等內(nèi)容。通過座談會學員之間也有了更多的交流,能夠互相幫助,提供商機,對彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導作用。
三、加強自身的理論學習,組織教學研討。
自身的`思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使創(chuàng)業(yè)教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關注學員創(chuàng)業(yè)
業(yè)教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針!皣馈本褪菍ψ约阂髧栏、對工作要求嚴格,對學員的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。年度內(nèi)多次組織中心教師開展教學研究,共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學實踐水平。
培訓自我鑒定集合2
從12月開班到5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養(yǎng)人選培訓活動將要結(jié)束。三年的學習、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:
1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學校安全工作》等學習體會。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學府、著名幼兒園的`參觀拜師培訓之行,寫下了《陜西培訓考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。
3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風格和管理成績。
4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園xx—《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施方案》。
5、精心養(yǎng)護了自己的《學習者》和平湖市新教育實驗教師博客網(wǎng)“學習者”,讓其“花開不敗”。
6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育村級幼兒園網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實現(xiàn)了“一個中心、三所完幼”的發(fā)展目標。xx年度、xx年度連續(xù)翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務分管局長來園調(diào)研,省學習實踐活動檢查組來園檢查,省學前教育專項督查組來園督查。
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