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初三班主任畢業(yè)講話稿

時(shí)間:2022-11-25 08:46:07 講話稿 我要投稿

初三班主任畢業(yè)講話稿(精選15篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的初三班主任畢業(yè)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三班主任畢業(yè)講話稿(精選15篇)

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇1

同學(xué)們:

  當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅無比激動(dòng)無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。

  往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。

  三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴(yán)厲反感過老師的批評(píng),氣憤過老師的無情……但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。

  分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):

  第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任對(duì)事業(yè)的責(zé)任對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對(duì)未來,你們也許會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,會(huì)無助,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!

  第三,你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。

  三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β暎心銈內(nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼朋友情天長地久,地久天長!

  同學(xué)們,中考是一次知識(shí)能力心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校向家長交一份完美的答卷。

  在即將奔赴考場(chǎng)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇2

親愛的小伙子們,姑娘們:

  大家下午好!

  一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開時(shí)。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為高三教師代表發(fā)言,見證同學(xué)們青春華年中這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。此時(shí)此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學(xué)們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會(huì)破空穿云,各自沖向夢(mèng)想的大學(xué)。對(duì)于老師,你們可以選擇"愛"或者"不愛";但對(duì)于你們,老師只能選擇"愛"或"更愛"。對(duì)于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對(duì)于你們,學(xué)校只能選擇"在意"和"很在意"。為什么?因?yàn)槟闶鞘裁,開中就是什么。

  走進(jìn)開中門,永遠(yuǎn)開中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事傳說。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學(xué)校揪心的一屆。說句實(shí)在話,這三年,我們走得很不容易:高一時(shí),你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無法接受一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),竟然連連敗給對(duì)手常山一中;高二時(shí),你們?cè)谖逶嘛L(fēng)雨的洗禮下,在父母老師目光的關(guān)注下,莊重走過"成人禮"大門,你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們?nèi)w老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;高三時(shí),我們迎來了學(xué)校xx周年"的校慶,猛然發(fā)現(xiàn),我們xx屆竟然是是開中歷史上"里程碑"的一屆,使命感油然而生。我們師生背負(fù)著學(xué)長們創(chuàng)造的巔峰紀(jì)錄和兄弟學(xué)校的強(qiáng)勁攻勢(shì)的雙重壓力,沉穩(wěn)作戰(zhàn),步步推進(jìn),雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對(duì)手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫得出奇跡的一屆。

  十年寒窗,將取正果;萬苦千辛,化作春風(fēng)。今天的畢業(yè)典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因?yàn)槲覀冞需要借助"高考"一戰(zhàn)定格我們xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢(mèng)的你們?cè)诟鎰e母校時(shí)那驕傲的回頭,最大的幸福是看著有所作為的你們?cè)诨氐侥感r(shí)那深情的凝望。因?yàn)槟闶鞘裁矗_中就是什么。

  分別之前,老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。

  愿你們做一個(gè)善良的人,為世界做點(diǎn)美好的事,傳遞愛和溫暖,無論你身處何地,都要撒播開中人的大愛情懷。

  愿你們做一個(gè)豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養(yǎng),有志氣,人生過客不做客,最大限度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,努力展示開中人厚德礪學(xué)的風(fēng)采氣度。

  愿你們做一個(gè)高貴的人,在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)別忘增加精神的高度,中國不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢紳士有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨(dú)立優(yōu)雅有魅力成為人間的美景。

  你是什么,開中就是什么。這一年當(dāng)中,我榮幸作為代表多次傳遞全體高三老師的心聲:距高考275天的開學(xué)典禮上,我們對(duì)大家說——只有站起來,世界才是我們的;距高考還有199天的勵(lì)志講演會(huì)上,我們對(duì)大家說——心無旁騖,志存高遠(yuǎn),迎戰(zhàn)高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對(duì)大家說——你是什么,開中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢(mèng),更是表達(dá)我們?nèi)w高三老師火熱的激情,最后一程,我們?nèi)σ愿,陪大家征?zhàn)到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!

  你是什么,開中就是什么。以前的以前,我們師生風(fēng)雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們師生笑傲高考!

  謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,自豪的家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我榮幸地代表教過xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。

  前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20xx屆的學(xué)生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“上中印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點(diǎn)能講的,給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,從無數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場(chǎng),從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強(qiáng)度,個(gè)人成績的起伏,高招情況的反復(fù),父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷茫,所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?

  而作為老師,這個(gè)問題已經(jīng)不能再回答你了,就像回答你上周問的滿分作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方,止步于高考考場(chǎng)。以后的路,老師相信你。因?yàn)槔蠋煟吹搅嗽谶@上中的三年,你經(jīng)受的是磨礪,這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個(gè)詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會(huì)白費(fèi)。今天這句話送給你們,也是適用的。

  這三年來,“龍門學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔(dān)心,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當(dāng)成名片當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿,那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學(xué)會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)光。

  此刻臺(tái)下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?

  這個(gè)問題,老師要留給你們了。試想五十年后,xx周年校慶之際,在座的同學(xué),定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂,那會(huì)是誰呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望到時(shí)聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯矗?jīng)過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛。

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  大家晚上好!

  此時(shí)此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經(jīng)忘記了所有漂亮的詞語,幽默的語言,連怎么開頭,都很猶豫。

  送考的時(shí)候,我站在樓梯口,跟你們一個(gè)個(gè)擁抱,拍著你們的肩膀,目送你們一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。在這么緊張的時(shí)候,你們還沒有忘了回頭給我一個(gè)燦爛的微笑?晌遥瑓s在你們的身影消失后,很沒出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識(shí)到,我是一名即將送走自己學(xué)生的高三老師,我的學(xué)生,馬上就要掀開他們新的一頁,而我,仍依依不舍。

  有個(gè)詞語叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時(shí)候,人的感覺是無以言表的,唯有平靜下來,才能認(rèn)真地思考。而我這兩天的感覺,可以仿造一個(gè)詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過于忙碌和辛苦,我似乎已經(jīng)忘記了自己,F(xiàn)在,我的腦海中,才開始如放電影般回憶。

  我想起了初見你們時(shí)的樣子。那時(shí)候你們剛進(jìn)高中,身板都沒長全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯(cuò)的中考成績,自信得有些輕狂;后來,你們被高中截然不同的知識(shí)體系打擊,一個(gè)個(gè)蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時(shí)候,除了忙于適應(yīng)新的環(huán)境,忙于接受新的知識(shí),有的還要忙于打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點(diǎn)自以為浪漫的愛情;到了高三,你們終于收起了以往的調(diào)皮,掀起了學(xué)習(xí)的狂潮,把頭深深埋進(jìn)如山的復(fù)習(xí)資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺得,付出和獲得不成比例。

  當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我還想起了許多事。想著高一軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)那只飛不起的鴿子,想著你們?cè)隗w育場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)拼博,一個(gè)人長跑,全班的人跟著;想著我上課時(shí),還會(huì)有人拉窗簾拉到摔倒,想著得知地震消息時(shí),你們鬧著要去救人救大熊貓,還要去獻(xiàn)血。

  青春是一本太倉促的書。高中三年,我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情,畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點(diǎn)點(diǎn)長大了。今天,你們大部分已經(jīng)邁過了十八歲這個(gè)坎,意味著成年了。再也不能仗著年少無知,拒絕背負(fù)責(zé)任了。你們長大了,經(jīng)過了這被稱為灰色地帶糅合苦辣酸甜的高三,闖過了人生第一大關(guān)——高考。那么,就請(qǐng)你們相信,這世上,再?zèng)]什么你們過不去的難關(guān)了!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向你們表示衷心的祝賀!

  現(xiàn)在,請(qǐng)你們,再把目光投向你們的老師,認(rèn)真看看這些如父母般無私疼愛你們的人:是他們,用淵博的學(xué)識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助你們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學(xué)習(xí)的難關(guān),深夜還在批改你們的作業(yè);也是他們,剛因?yàn)槟氵`反紀(jì)律嚴(yán)厲地批評(píng),又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學(xué)生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學(xué)生身邊,自己生病了,卻抽不出時(shí)間去看病,草草在醫(yī)務(wù)室打個(gè)針,拔了針頭就來上晚自習(xí);為人父母,別說指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),有時(shí)就連跟孩子說話的機(jī)會(huì)都沒有;也有年邁的父母,卻無法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無暇顧及;也是青春年華,卻只能遠(yuǎn)離一切娛樂,天天與教材學(xué)生為伴。

  如果同學(xué)們?cè)敢,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因?yàn)槔蠋煵皇潜瘎∪宋,老師雖然很苦,很累,但是無怨無悔!

  是!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻(xiàn)”。即使這兩個(gè)字,在有些人看來,已經(jīng)成為了笑話。教以知識(shí),授以做人。做好學(xué)生成長道路上的守護(hù)者。即使遠(yuǎn)離燈紅酒綠,即使很多時(shí)候當(dāng)不了一個(gè)合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著自己的學(xué)生健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢(mèng)想。我們就能拍著胸脯,無愧于心!

  人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報(bào)。我親愛的學(xué)生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時(shí),你們會(huì)懷念中學(xué)生活的純凈與可貴,也許到那時(shí),你們會(huì)迷茫,找不到自己前進(jìn)的方向。那么,請(qǐng)想想這段日子,想想你們的老師,請(qǐng)你們相信,這世界再紛繁多變,總會(huì)有堅(jiān)持的力量,總會(huì)有值得相信與追求的夢(mèng)想!

  詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”今日之后,你們將奔向各地。但是,你們并不孤單,身上帶著的,是所有老師的祝福:祝福你們,走向成熟的同時(shí)仍葆一顆純真的心;祝福你們,找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力;祝福你們,擁有人世間最美好的感情。

  當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

  謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  大家好!

  在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作精心培育諄諄教誨。能在校園美麗人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

  同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇6

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  光陰荏苒,日月如梭。三年彈指一揮間。中考即將來臨。此時(shí)此刻我我們相聚一堂,舉行這難忘的畢業(yè)晚會(huì)。這里是思戀的課堂,這里是話別的教室,這里是友情的沃土......

  帶著眷戀,帶著感恩,帶著無盡的思念,讓我們歡聚一堂盡情享受這美好的夜晚,讓這一瞬間留下美好的回憶,讓這一晚成為難忘的起點(diǎn),讓這一晚凝結(jié)起深厚的友情,讓我們歡呼吧!

  三年了,由一個(gè)不懂事的孩子,由一個(gè)天真的童年長大成一個(gè)知書達(dá)理而又年少輕狂的少年,充實(shí)了知識(shí),豐富了心靈,更是長成了大人般的身體,剛剛的,棒棒的。年輕氣盛的。這些都是你們的專利:活力四射,七彩陽光。

  看到你們,想到我有多羨慕你們呀!老師老了,老師心力憔悴了!這是自然界不變的規(guī)律。

  你們有著無限美好的前程,命運(yùn)掌握在你們自己的手中,你們可以去爭(zhēng)取更輝煌的未來,我為你們感到驕傲!感到自豪,因?yàn)橛心,你爸媽才有希望,因(yàn)橛心,老師才有安慰,因(yàn)橛心,祖國才有希望,因(yàn)橛心闵鐣?huì)才有發(fā)展!你們是新一代社會(huì)的接班人,讓我們一起鼓掌慶祝你們的未來,我為你們喝彩!一,二。三。加油!未來是你們的!

  回憶這三年,坎坎坷坷,曲曲折折,分分合合。但我們的感情沒分,我們的情誼沒斷!無論相處多長,我們是有緣!有緣就要珍惜!我們是光榮的三(1)班,我們是原創(chuàng)重點(diǎn)班,古埠中學(xué)的今天,是我們傳承過來的,我們是實(shí)驗(yàn)班的發(fā)源地,古中的輝煌從你們這里誕生......

  期間,我也曾批評(píng)過有些學(xué)生,甚至大部分學(xué)生,但本意是好的,是善意的,是為了你們更好的學(xué)習(xí),更好的生活。在此一并向你們道歉!我真心地希望你們能有更好的發(fā)展!

  現(xiàn)在在將要分開的時(shí)刻,我們要珍惜這份來之不易的同學(xué)友誼,我們要在今后的道路上互相幫助,互相關(guān)懷,讓同學(xué)友誼天長地久!真心地祝大家一路走好!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,抖落了昨日的疲憊,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺中,我們共同迎來了充滿激情與希望的六月。

  在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,你們長大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?

  同學(xué)們!你們就要離開楊泗初中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們都一直奮斗著、努力著。這三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長們的愛心、你們的努力。這三年是一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

  分別在即,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財(cái)富。誠實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

  同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!

  謝謝!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇8

親愛的各位同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。我們經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí),三年的培養(yǎng),終于在此,結(jié)束了我們xx屆學(xué)生三年的初中生活!我很自豪,我很驕傲,我是xxx班的班主任,我為我的學(xué)生感到驕傲!也為所有突破自己,創(chuàng)造未來的同學(xué)們驕傲!

  三年過去了,還記得,在三年之前,看著你們牽著父母的手,來到了xxx中學(xué)的報(bào)到處。當(dāng)時(shí)的你們,是那么的懵懂,那么的稚嫩,初中生活的改變,給你們帶來了太多的改變和沖擊。當(dāng)我接下xxx班班主任這份工作的時(shí)候,我就意識(shí)到,這并不是一份簡單的工作。但是,看著你們一個(gè)個(gè)透露著求知欲的臉龐,我就下定決心,一定要將這樣一個(gè)充滿潛力的班級(jí)帶領(lǐng)好!讓他們成為最為出色的班級(jí)!

  這三年來,作為你們的班主任,我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。

  第一,你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累,我在過去的時(shí)候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中,你們的頑皮再次讓我刷新了認(rèn)知!可是,盡管很累,但是我也很開心。在忙碌中,我看到了你們一天天的成長,一點(diǎn)點(diǎn)的變好。過去調(diào)皮的學(xué)生開始聽話,成績落后的學(xué)生開始努力……你們的每一個(gè)變化,每一次成長,就像是給我的鼓勵(lì),讓我能感受到自己的付出有所回報(bào),而你們,也不曾辜負(fù)過我的期望。

  盡管你們調(diào)皮,盡管你們總是讓人操心,但你們卻永遠(yuǎn)是我最驕傲的學(xué)生、

  第二,感謝你們教會(huì)了我這么多。作為老師,我很早以前就認(rèn)識(shí)到了這樣一件事,不僅僅是我們?cè)诮虒?dǎo)學(xué)生,也是學(xué)生在教導(dǎo)我們。尤其是作為一個(gè)班主任的時(shí)候,更是如此。這些年來,我們相處的時(shí)間越久,就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,但又何曾想過,老師也是一直在研究著你們的行動(dòng)一步步走過來的呢?我是個(gè)不夠成熟的班主任老師,從初一到現(xiàn)在,也是一路坎坷著的走了過來。感謝有你們的鼓勵(lì),有你們的支持,我們一起順利的結(jié)束了這三年的初中生活!

  三年了,你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來的你們,會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)吹雨打。但是,請(qǐng)你們相信,你們是來自xxx中學(xué)xxx班的一員,你們都是出色的學(xué)生!我相信,你們的明天會(huì)更加的美好!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  不經(jīng)意間,你們?nèi)松械某踔袝r(shí)光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開的季節(jié),這時(shí)我們畢業(yè)了,即將踏上新的人生征程。臨別時(shí),作為你們的班主任,縱有千言萬語竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時(shí)此刻,我送你們?nèi)湓,以表達(dá)我對(duì)你們的殷切希望和深情祝福。

  讀書求知不能放棄。無論何時(shí)何地,讀書情懷不能忘。無論順境逆境,書本筆頭不能丟。知識(shí)永遠(yuǎn)是改變?nèi)松\(yùn)的重要途徑,寒門逆襲靠的還是讀書,只有通過不斷地求知探索,我們才能在追夢(mèng)的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個(gè)十分艱辛的歷程,勞其筋骨,餓其體膚,凡成大事者,必先吃過大苦,嘗過苦方知甜,沒有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學(xué)業(yè),敲響大學(xué)之門,為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內(nèi)功。

  理性平和放得寧靜。一個(gè)人的心路歷程,決定了他人生的`厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評(píng)過,但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,優(yōu)勝劣汰每天都會(huì)發(fā)生,唯有練就強(qiáng)大的內(nèi)心,方能淡定從容,平和面對(duì),不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越。我們不要抱怨,因?yàn)楸г故桥橙醯捏w現(xiàn)。有人對(duì)精英階層說,我奮斗了三十年,終于有機(jī)會(huì)與你一起共進(jìn)晚餐。人生就是要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于爬坡過坎,不斷地實(shí)現(xiàn)人生進(jìn)位。

  懂得感恩不應(yīng)忘。感恩是一種人生態(tài)度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養(yǎng)育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛之恩要感恩一路幫助過我們的所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心,細(xì)數(shù)三年來,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,我們相遇、相識(shí)、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑,忘不了每一次班會(huì)感謝你們的相伴,有你們,真好!

  同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,敢問路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇10

親愛的同學(xué)們、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們?cè)龅竭^無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。 也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  再見了,親愛的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇11

親愛的領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這一刻,我們重溫過去三年的學(xué)生們的旅程,看著每個(gè)人的成長和變化,仿佛時(shí)間已經(jīng)回到了三年前。三年前,我們?cè)谶@里,我們相遇了;今天,還在這里,我們不得不說再見。對(duì)于我的辛勤工作,為了換取學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長,我作為老師并不后悔。能夠與每個(gè)人分享成長的快樂也將成為我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的精神財(cái)富。

  那時(shí),我回到了七年級(jí)。對(duì)于那些剛進(jìn)入初中的人來說,你充滿了好奇心和對(duì)新生活的渴望。我想說這里的每個(gè)學(xué)生都很幸運(yùn)。因?yàn)槊總(gè)人都很幸運(yùn)地趕上了學(xué)校課程改革的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正成為了課堂的主人。在教室內(nèi)外,到處都充滿了活力和活力。每個(gè)學(xué)生都敢于擅長并抓住每個(gè)機(jī)會(huì)積極展示自己。通過這種方式,我們?cè)谛腋:妥非笾凶哌^了溫馨愉快的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。

  時(shí)間繼續(xù)向前發(fā)展。那時(shí),當(dāng)光線被固定在八年級(jí)時(shí),許多學(xué)生經(jīng)歷了極端的變化,他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學(xué)習(xí)問題,情緒問題,戰(zhàn)斗問題,反叛父母,迷戀互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重兩極分化等等。那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們只有自己的“朋友”,只相信自己的“兄弟”,不再相信。父母也開始懷疑老師。這是我作為班級(jí)老師最痛苦和最痛苦的階段,但我始終認(rèn)為,這種所謂的“二級(jí)綜合癥”是一種“挫敗感”,我們?cè)诔砷L的道路上不可避免地會(huì)遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么,我要做的就是冷靜下來,耐心地與每個(gè)有“問題”并繼續(xù)鼓勵(lì)的同學(xué)交流。我想,也許八年級(jí)是初中階段不可逾越的差距。只有親身經(jīng)歷,才能體驗(yàn)到初中生活的完美和豐富。

  時(shí)光飛逝,星星在移動(dòng)。匆匆上升到初中DD九的最后階段。雖然老師做了最困難的準(zhǔn)備迎接每個(gè)人,但我很高興看到學(xué)生們?cè)谝凰查g長大。每個(gè)人都澄清了他們奮斗的目標(biāo),面對(duì)增加的晚上自學(xué),周六上課,面對(duì)無休止的考試,學(xué)生們沒有抱怨太多,只是默默地堅(jiān)持。老師看著他的眼睛,很開心!在九年級(jí),老師最多的是留在學(xué)生,與每個(gè)人戰(zhàn)斗,并堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)周圍都有老師,學(xué)生必須非常務(wù)實(shí)。

  初中畢業(yè)是一首生動(dòng)的歌曲,也是青少年成長的里程碑。今天,我們的老師和學(xué)生很難分開;但明天,老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)來證明你不是長治三世的畢業(yè)生。你將對(duì)抗風(fēng)暴并向前邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)你美麗的夢(mèng)想。同學(xué)們,無論你去哪里,請(qǐng)記住,長治三世始終是你進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師總是關(guān)注你的每一個(gè)進(jìn)步,你的成功將是老師最大的安慰和自豪!歡迎大家回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純正的初中時(shí)間,并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家,期待您在長治三世傳播自我完善和勇氣的精神,祝您前途光明!

  謝謝你們!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  感謝喻主任的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流班主任工作的心得,我深感榮幸。我發(fā)言的主題是《活動(dòng)助推學(xué)生發(fā)展》。

  首先,開展好每月一次的班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。好的班級(jí)活動(dòng)能助推學(xué)生成長,我借鑒學(xué)!笆褜W(xué)生”的評(píng)選活動(dòng),在班上開展“班級(jí)小十佳”的活動(dòng)。但在活動(dòng)中,我認(rèn)為評(píng)選先進(jìn)不能著眼于少數(shù)“尖子”,要著眼于全班,培養(yǎng)更多的尖子;評(píng)選先進(jìn)也不能只看學(xué)習(xí),而應(yīng)關(guān)注各個(gè)方面,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。因此,應(yīng)從行為規(guī)范、班級(jí)工作、學(xué)習(xí)成績、體育鍛煉等多方面樹立典型。基于這樣的認(rèn)識(shí),我認(rèn)真推敲了“班級(jí)小十佳”的提法,確定為“班級(jí)工作最出色的同學(xué)”、“學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的同學(xué)”、“趕超先進(jìn)最突出的同學(xué)”、“遵守紀(jì)律最自覺的同學(xué)”、“改正錯(cuò)誤最堅(jiān)決的同學(xué)”、“勤學(xué)好問最主動(dòng)的同學(xué)”、“尊敬老師最真誠的同學(xué)”、“體育鍛煉最積極的同學(xué)”、“作業(yè)書寫最認(rèn)真的同學(xué)”、“日常相處最友愛的同學(xué)”。這些提法較新穎,結(jié)合了班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,引起了同學(xué)們濃厚的興趣。為了切實(shí)達(dá)到評(píng)選“班級(jí)小十佳”的目的,更好地教育學(xué)生,推動(dòng)班級(jí)工作的開展,我們?cè)诿看卧u(píng)選時(shí)先由小組提名,然后由班委會(huì)根據(jù)各組評(píng)選的意見,結(jié)合平時(shí)該同學(xué)在班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定,原則上以同學(xué)們的意見為準(zhǔn)。這樣,提名的過程也就成了教育的過程!鞍嗉(jí)小十佳”評(píng)選揭曉后,班委會(huì)及時(shí)組織各組同學(xué)介紹本組當(dāng)選人的先進(jìn)事跡,或在班級(jí)黑板報(bào)上刊出,出于對(duì)當(dāng)選“班級(jí)小十佳”的光榮感,全班形成了爭(zhēng)創(chuàng)“班級(jí)小十佳”的熱潮。

  其次、每周利用班會(huì)開展一次自我反思活動(dòng)。只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育,才是最好的教育。班主任平日的表揚(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)等一切教育手段,能否產(chǎn)生積極效果,關(guān)鍵取決于學(xué)生能否注重自我反思,把教育內(nèi)化到自己心里。我告訴學(xué)生:任何一個(gè)班級(jí)都由這么四種人構(gòu)成:第一種是班級(jí)離不開的人,第二種是班級(jí)有我更好的人,第三種是班級(jí)有我沒你都一樣的人,第四種是班級(jí)沒有我更好的人。每周班會(huì)課最后,我都有一個(gè)固定的環(huán)節(jié)——自我反思,反思問題也是固定的:“根據(jù)表現(xiàn),我現(xiàn)在是哪種人?我要做哪種人?”然后,每個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,好好想一想,我現(xiàn)在屬于哪種人?我要成為哪種人?于是,大家開始反思自己這一階段的言行,內(nèi)心做著斗爭(zhēng)、分析、判斷;我又讓幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行典型性發(fā)言,進(jìn)一步凸現(xiàn)反思的主題。在這樣一次次的反思中,學(xué)生會(huì)在自己心中立一面鏡子,時(shí)常審視自己。這種反思習(xí)慣的形成,推動(dòng)學(xué)生不斷向前發(fā)展。

  第三、利用好每天和一個(gè)學(xué)生談心活動(dòng)。只有了解學(xué)生,才能因材施教,教育和培養(yǎng)好學(xué)生。一些班主任老師喜歡在學(xué)生在犯了錯(cuò)誤或成績下降時(shí),立刻找學(xué)生談心。但這時(shí)學(xué)生都知道是在教育自己,他內(nèi)心必然會(huì)產(chǎn)生防范心理,這種防范心理或抵觸情緒會(huì)影響甚至消解老師滿腔真誠的教育。因而,我主張對(duì)學(xué)生更多一些非功利性的談心。一位教育家說過:最好的教育是看不出教育目的的教育。所以我更愿意在課后和學(xué)生一起聊天、放學(xué)后和他們一起散步、甚至在食堂吃飯也可以和他們談心,談話的內(nèi)容也不拘一格,從興趣、愛好、家庭一直深入到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、未來目標(biāo)、困難困惑、希望要求等都是我和學(xué)生們交流的話題。通過這種和風(fēng)細(xì)雨式的談話,學(xué)生既感受到老師的關(guān)愛,又在潛移默化中得到教育。

  總之,沒有活動(dòng)就沒有教育。通過這些活動(dòng),既促使全班同學(xué)形成爭(zhēng)先學(xué)優(yōu)、你追我趕的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),又能引領(lǐng)每個(gè)同學(xué)經(jīng)常自我反省,力求上進(jìn)。今后,我要探索更多有助于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng),把班主任工作做得更好。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇13

各位同學(xué):

  大家好!

  本來這個(gè)講話我是推薦左老師來講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這里我想代表我們初三年級(jí)的班主任給我們初三年級(jí)的我最親愛的同學(xué)們說幾句心里話,不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢?

  親愛的同學(xué)們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭(zhēng)先恐后的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺(tái)下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因?yàn)槟銈兠恳粋(gè)同學(xué),都是一個(gè)當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!

  三年的初中時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間。三年來,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學(xué),親愛的老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰還忍心再去調(diào)皮,再去上網(wǎng); 誰還忍心再使我們年級(jí)的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛的同學(xué)們,誰還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?誰還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級(jí)的同學(xué)們,我們是最團(tuán)結(jié)、最上進(jìn)、最自覺、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說是這樣的嗎?

  從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因?yàn)槟銈兊呐,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭(zhēng)氣,為我們的學(xué)校爭(zhēng)氣!為了你們的成長, 我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績來回報(bào)我們的時(shí)候,我們都感覺到那么的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。

  最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實(shí)實(shí)的度過每一天。我祝愿你們?cè)陔x開我們的學(xué)校的時(shí)候,你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對(duì)自己說一聲:我的初中時(shí)代,我努力過,我不后悔!

  謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  幾年前,我們九年級(jí)的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間,我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的感謝!

  三年時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),三年歲月似流水無情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長為青澀少年。我們一起走過春,走過夏,走過秋冬;有過苦,有過樂,面對(duì)過艱難險(xiǎn)阻!但所有的一切,都已沉淀為過去,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),都將揚(yáng)起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

  三載寒窗苦讀,分別在即,作為老師有幾句良言相贈(zèng),也許啰嗦但卻真誠,也許直白但卻深情,個(gè)中深意,希望九年級(jí)的同學(xué)有所啟迪,期望與其他年級(jí)的同學(xué)共勉!

  第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無限。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,迎接你的定是捷報(bào)頻傳!

  第二句是:誠實(shí)守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志,一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種種壓力乃至誘惑,應(yīng)該記住,做人要有堅(jiān)守的底線。無論財(cái)富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠信,心心相印;對(duì)事以誠信,事無不成。

  第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!

  第四句是:不管未來遇到什么艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì)才會(huì)有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒!生命中不會(huì)總是春天,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?

  最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語歡顏,希望你們朝著自己嶄新的夢(mèng)想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級(jí)的同學(xué)們?cè)谄谀y(cè)試中如愿!

  謝謝大家!

  初三班主任畢業(yè)講話稿 篇15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  是緣分,讓我們?cè)诔跞甙嘞嘧R(shí)相遇;為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。

  最近一年的相處,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)?M繞我的腦海。

  不能忘記,報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張,或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情;不能忘記,課堂上你們渴望求知的眼神;不能忘記,課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記,犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的`語言;不能忘記,各種評(píng)比中,你們空前團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的參與熱情;不能忘記,家長會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許,隨著時(shí)間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。

  畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對(duì)你們的關(guān)愛,出于師長的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

  在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!