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初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿(精選5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的春節(jié)假期,滿懷著希望,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校給大家拜個(gè)晚年,祝各位老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁桑偈马樞!同時(shí),也借此機(jī)會(huì),向在20xx年下半年獲得優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)的師生致以衷心的祝賀!
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在董事會(huì)的支持下,在全校師生的不懈努力下,我們的校園發(fā)生了非常多的喜人的變化,各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。教學(xué)方面,我們學(xué)校被評(píng)為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”,陽(yáng)超老師、賀小花老師、王雪珍老師等人被南岳區(qū)教育局授予“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。老師們光彩輝煌,學(xué)生們也不遑多讓,在岳云創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班20xx年的招生考試中共錄取了99人,其中我校就考取了65人,遙遙領(lǐng)先市同級(jí)、同類學(xué)校。我們還順利的舉行了本年度的第一次小升初招生考查,新生報(bào)名人數(shù)已經(jīng)達(dá)到近300人,下學(xué)期我們的辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。在德育方面,我們成功籌辦了初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化了家校溝通,讓家長(zhǎng)清楚地了解到孩子在學(xué)校方方面面的情況,這次家長(zhǎng)會(huì)得到了各方的肯定,贏得了很多的贊譽(yù),家長(zhǎng)會(huì)的成果也是顯而易見(jiàn)的。接下來(lái),我們還要舉辦初一年級(jí)、初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),讓所有家長(zhǎng)都能親自了解到自己孩子的進(jìn)步。我們的學(xué)生
養(yǎng)成教育效果明顯,亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少,違紀(jì)現(xiàn)象得到有效控制,班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。我校的何涌杰同學(xué)、劉思勰同學(xué)在南岳區(qū)的“義務(wù)小導(dǎo)游”實(shí)踐活動(dòng)中獲得優(yōu)秀小導(dǎo)游的榮譽(yù),劉澤成、汪思慧同學(xué)在教育局舉辦的圍棋及五子棋比賽中分別獲得第一、第三名;在后勤工作方面,我們的食堂管理日益完善,已經(jīng)獲得了衛(wèi)生局頒發(fā)的“餐飲經(jīng)營(yíng)許可證”并達(dá)到A類標(biāo)準(zhǔn),這說(shuō)明了我們?cè)谑程霉芾硪呀?jīng)達(dá)到了較高的檔次。校園建設(shè)也在如火如荼的建設(shè)中,F(xiàn)在,我們可以看到以前的主席臺(tái)已經(jīng)被夷平,田徑場(chǎng)正在硬化之中,大家今后的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)一步擴(kuò)寬,這也標(biāo)志著學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),我們還在硬化道路,讓我們的校園變的更加整潔干凈。而實(shí)驗(yàn)室的配置也已經(jīng)完善,各種設(shè)施都非常齊全,現(xiàn)在我們有了自己的電腦室和實(shí)驗(yàn)室等各種功能室。我們各種實(shí)驗(yàn)都可以開(kāi)展起來(lái)了。
回顧過(guò)去,我們?nèi)〉酶鞣N輝煌的成就;立足現(xiàn)在,我們會(huì)更加美好!
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、奮勇拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為考上心儀的高中而奮斗。我們的初三年級(jí)即將要面臨畢業(yè)會(huì)考。這是你們初中階段的最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,也是開(kāi)啟你們的高中生活的第一場(chǎng)戰(zhàn)役!這關(guān)系到你接下來(lái)到底在么地方備戰(zhàn)你的高考。所以,我希望初三的所有老師和同學(xué)們都要打起十二分的精神,傾盡全力,奮力一搏。我們的目標(biāo)是本屆初三年級(jí)確保200人正式考入岳云。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!而我們初三的老師和同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。我相信在不久就要來(lái)到的中考和單招考試上,你們將大放異彩,拿到屬于你們的輝煌!初二的同學(xué)們也要馬上面臨生地會(huì)考,這是中考的前奏,這一次將會(huì)影響到你的中考總成績(jī),所以初二的同學(xué)們千萬(wàn)不要掉以輕心,要謹(jǐn)慎對(duì)待你們的中考第一戰(zhàn)!初一年級(jí)的同學(xué)們,你們是這里最小的一群同學(xué)們,你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在努力拼搏,你們也不能放松要求,現(xiàn)在你們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單,正是你們打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)期。初一學(xué)好了,初二、初三的內(nèi)容才能輕松的掌握。所以,現(xiàn)在的你們一定要重視基礎(chǔ),千萬(wàn)不要以為內(nèi)容簡(jiǎn)單就不積極對(duì)待。
二、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。人人講文明,人人愛(ài)學(xué)校!罢\(chéng)于心而行于外”。每寸校園都代表學(xué)校面貌,每位同學(xué)都代表一個(gè)班級(jí)。在學(xué)校里,我們每一位同學(xué)都要熱愛(ài)校園,熱愛(ài)班級(jí),尊重老師。一個(gè)人的'文明素養(yǎng)具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好。每一位同學(xué)都能管住自己的嘴,不說(shuō)粗話、不亂扔垃圾,隨手撿起一片廢紙。希望每位同學(xué)都能做到文明守禮,勤學(xué)上進(jìn),做一位全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)我們的校園已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了硬化,接下來(lái)我們要完成綠化校園,上升到美化校園,最終走向文化校園!讓文定的莘莘學(xué)子和老師們都能在一個(gè)美麗安逸,充滿書(shū)香氣息的校園中生活學(xué)習(xí);能容納一千個(gè)床位的女生公寓已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工。到時(shí)候,所有的同學(xué)都能住進(jìn)新房子。我們還要徹底完善跑道建設(shè),讓我們的校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變得更加完整有序。
三、在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,全體教師都表現(xiàn)出事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神狀態(tài),我希望在新的學(xué)期里繼續(xù)保持這樣的精神狀態(tài),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們文定老師的服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神,為我們的文定美好的明天一起奮斗!
同學(xué)們、老師們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁以暫新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想的成績(jī),一定能鑄就我們文定中學(xué)新的輝煌。
最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是田家小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的'人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:豐富多彩的課間活動(dòng)和獨(dú)具特色的六一慶;顒(dòng)也吸引著田家小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級(jí)組織的藝術(shù)、體育競(jìng)賽獲得了良好的成績(jī)。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你
們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;尊敬父母,恪守孝文化的精華,理解感恩,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年、新的同學(xué)、新的起點(diǎn),我們?nèi)w師生要共同努力,用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jī)?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)設(shè)校園文化建設(shè)示范校添磚加瓦。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄田家小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí),在這秋氣怡人的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起,隆重舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱烈歡迎,你們的到來(lái)使校園又恢復(fù)了生機(jī)與活力;同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀,祝愿你們百尺竿頭更進(jìn)一步;此外,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
新的一學(xué)期,是我校全面實(shí)施第三輪主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)校整體翻建工程正式開(kāi)工時(shí)期,同時(shí)又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累,xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚,但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn),站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我們?cè)谒妓、在追尋:如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),又以現(xiàn)代教育的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野,傳承并發(fā)展辦學(xué)的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手,因?yàn)榫袷且粋(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素,是學(xué)校的旗幟和品牌,一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校教育的精神氣質(zhì),引領(lǐng)著學(xué)校的健康發(fā)展。著名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“精神是足以制裁心情的力量,而這種力量只有依賴精神自身的新生才能發(fā)生!笨梢(jiàn)培養(yǎng)人的.精神,提升人的精神境界是我們學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我夢(mèng)想,若干年后每一位從朝陽(yáng)校園走出去的人,身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神的表征,體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的思想、價(jià)值觀、智慧與創(chuàng)造。
凝練朝陽(yáng)精神,增強(qiáng)辦學(xué)的內(nèi)涵,提升社會(huì)美譽(yù)度,這是朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)校發(fā)展的夢(mèng)想。
我們將繼續(xù)倡導(dǎo)向善求真、積極向上的校園主流價(jià)值觀,培育具有學(xué)校特征的朝陽(yáng)精神,那就是:仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì),讓“根植生命,喚醒智慧”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng),以朝中精神激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學(xué)特色,拓展其外延,深化其內(nèi)涵,使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯,讓師生在課程中成長(zhǎng);厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年,我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展:獲得了“常州市推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”,“常州教育新聞宣傳工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特別令人振奮的是,我校今年中考捷報(bào)頻傳,無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng),都取得了顯著的進(jìn)步,尤其值得自豪的是王鑫雨同學(xué)以656的好成績(jī)名列市區(qū)前茅,有6位學(xué)生達(dá)到了省中錄取分?jǐn)?shù)線,達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn),100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造,向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿意的答卷。這些成績(jī)的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧,凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)朋友的厚愛(ài)與支持,更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心,也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽(yáng)精神,向管理要效益,以內(nèi)涵求發(fā)展,進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)教育的靈動(dòng),用智慧創(chuàng)造朝陽(yáng)教育的精彩,從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的夢(mèng)想——把學(xué)校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
培育學(xué)生精神,塑造健康人格,提升綜合素養(yǎng),這是朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生發(fā)展的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是校園的主人,學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了你們的發(fā)展,只有精神強(qiáng)大了,你們才能成為強(qiáng)者。希望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立,為人純樸善良,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,以飽滿的精神,嶄新的姿態(tài),踏實(shí)的行動(dòng),投入到校園生活中去。我們常說(shuō)心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,希望你們明確奮斗目標(biāo),找準(zhǔn)努力和發(fā)展的方向,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,矢志不渝的向著理想目標(biāo)奮勇攀登。希望你們做校園活動(dòng)的主人,在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,明德啟智,強(qiáng)體尚美,在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng),提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典,崇尚閱讀,用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德,努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行,對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品,對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品,對(duì)父母立梯孝感恩之品,對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品,對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。希望你們做學(xué)習(xí)的主人,主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探索,不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使自己的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,在勤奮中享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強(qiáng)進(jìn)取、健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生的亮麗名片。
涵養(yǎng)教師精神,兼修外表內(nèi)里,促進(jìn)德藝雙馨,這是朝陽(yáng)中學(xué)教師發(fā)展的夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師們,只有堅(jiān)守教育的理想,以高尚的人格感染學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,我們的事業(yè)才會(huì)不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng):舉止端莊、氣質(zhì)儒雅,更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)的涵養(yǎng),內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神:不埋怨,多實(shí)干;不浮躁,多嚴(yán)謹(jǐn);不粗放,多精細(xì),苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力,激發(fā)活力,堅(jiān)定地承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí),弘揚(yáng)正氣,顧全大局,提升水平,樂(lè)于奉獻(xiàn),為我校“民族傳統(tǒng)文化”特色課程的打造,為智慧課堂的構(gòu)建,為教研氛圍的醇厚,為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣,勇于建功立業(yè),勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、智慧奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)教師的絢麗風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,我們已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,讓我們堅(jiān)定發(fā)展的信心,增添發(fā)展的動(dòng)力,肩負(fù)起發(fā)展的使命,同心攜手,凝練朝陽(yáng)精神,共同追尋朝陽(yáng)教育的夢(mèng)想!
最后,新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成,祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)!
初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。 過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)"崇德·博學(xué)·超越"的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20xx年初三中考再造輝煌,升入xx一中的`人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造xx初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2007年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),20xx年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放,參考書(shū)搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。
以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
初三開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)勵(lì)志的講話稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)年開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無(wú)頭無(wú)序";就會(huì)成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",以防學(xué)生出現(xiàn)"開(kāi)學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來(lái)!
二、關(guān)于教師工作量安排,我補(bǔ)充幾句。
人生病的時(shí)候,懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣,本來(lái)已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢(qián)已掙得不少了還想更多些。老百姓說(shuō)的:"人心無(wú)舉",成語(yǔ)叫"貪得無(wú)厭"。。原來(lái)教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒(méi)有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,
尤其是更改科目,變換年級(jí)的,請(qǐng)你們?cè)彛覀儾荒芤晃兜淖非笏^工作量平均,而違背教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。
三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
我來(lái)這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),教師成長(zhǎng),體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績(jī)?梢哉f(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家百倍的工作得來(lái)的。需要我們倍加珍惜呀。
20xx—20xx學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存,小學(xué)六年級(jí)提前來(lái)我校就讀,本來(lái)是好事,但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級(jí)的招生,甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果。一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處,有人說(shuō)得好"成功不一定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。"我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不放棄!面對(duì)我校的困難和問(wèn)題需要堅(jiān)定信心,更需要埋頭苦干。借用國(guó)際歌的歌詞,從來(lái)沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己?课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成績(jī)是我們苦干出來(lái)的,我們的發(fā)展更需要我們努力工
作,埋頭苦干。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人,堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來(lái)。
四、新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1 、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門(mén),學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
2 、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門(mén)"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)
自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。
3 、工作要主動(dòng)細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來(lái),樂(lè)文進(jìn)校長(zhǎng)提出"沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今天,只有升學(xué)率過(guò)不了明天",每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的',包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛(ài)心避免的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的,每一個(gè)人也都有受過(guò)教育的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過(guò)換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開(kāi)展各種有益的教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。
學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動(dòng)地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
愿我們的教師都能在"獨(dú)上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。
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