高考動(dòng)員講話稿15篇
在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母呖紕�(dòng)員講話稿，歡迎大家分享。
高考動(dòng)員講話稿1
同學(xué)們：
12年寒窗苦讀，4000多個(gè)日夜企盼，如今已到了揚(yáng)鞭策馬、鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了！
打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼。盡管我們的實(shí)力與火箭班還有差距，盡管我們還有不少短板需要補(bǔ)齊，但我絕不希望這些變成沉重的包祔。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。既使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”
我希望，你們要摒棄雜念、輕松上陣、有條不紊；你們要充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信念。請(qǐng)記�。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我堅(jiān)信，接下來(lái)的200天，是激情燃燒的200天，是頑強(qiáng)拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真、奇跡迭出的200天！
最后，仿用毛主席的一句詩(shī)送給大家：“為有師生多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”！
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿2
同學(xué)們：
12年寒窗苦讀，12年艱苦跋涉，背負(fù)父母、老師和母校的殷切希望，今天，我們就將帶著激情和喜悅奔赴高考考場(chǎng)。在此，我代表校長(zhǎng)室、黨總支和全體老師，祝愿同學(xué)們?cè)谌斓母呖贾�，考出高中生涯最理想成�?jī)，完成人生最華麗轉(zhuǎn)身。
下面，我就這次高考，向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
一、樹(shù)立必勝信心，鑄造無(wú)悔青春。
高考考場(chǎng)，是南中學(xué)子展示實(shí)力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絢麗舞臺(tái)。20xx年至今，連續(xù)七年鹽城市同類(lèi)學(xué)校第一的高考成績(jī)，展示了南中學(xué)子無(wú)可比擬的青春魅力！你們是善于創(chuàng)造奇跡的群體，在生源低谷中逆襲，續(xù)寫(xiě)了小高考一次性合格率鹽城市同類(lèi)學(xué)校第一的神話，高三以來(lái)，同學(xué)們?cè)跉v次調(diào)研考試中步步為營(yíng)，不斷取得新的突破。我們?cè)谛闹懈嬖V自己：“我行，我能行，我一定行！”我們完全有理由相信，高考中大家一定能創(chuàng)造出屬于自己的嶄新輝煌！
二、保持平常心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)高考。
我易人易人人容易，我難人難人人皆難。江蘇39.29萬(wàn)考生，面對(duì)的是同一張?jiān)嚲恚謹(jǐn)?shù)的高低，決定于解題是否嚴(yán)謹(jǐn)，決定于能不能把會(huì)做的題目做正確。只要我們將高考當(dāng)平時(shí)考，心態(tài)平和，先易后難，分析嚴(yán)謹(jǐn)，答題規(guī)范，做好會(huì)做的每一道題，就一定能考出最好水平，取得最大成功！同時(shí)我們也要以平和之心、禮貌之行對(duì)待所遇到的領(lǐng)導(dǎo)、老師、服務(wù)人員等，營(yíng)造和諧應(yīng)試氛圍。
三、堅(jiān)持每分必爭(zhēng)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們絕不要糾纏在某一道不會(huì)做的題目上，也絕不輕易放過(guò)任意一道題，絕不能輕易放過(guò)每一分，更不能在有多余時(shí)間的情況下放過(guò)每一分鐘，只要在能力范圍內(nèi)，就要搶一分是一分，每分必爭(zhēng)，做到顆粒歸倉(cāng)。記住，只要考試結(jié)束的鐘聲沒(méi)有響起，你就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變命運(yùn)的可能。請(qǐng)同學(xué)們放心，我們的送考老師必將傾注全部心血，力保送考零失誤，用他們一如既往的愛(ài)心和責(zé)任心為你們做好耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)，為你們助威加油！
最后，我再次代表學(xué)校衷心祝愿全體高三同學(xué)，20xx年高考旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，考入心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，母校將永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s！同學(xué)們，準(zhǔn)備出征吧！
高考動(dòng)員講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。
相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞�，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！
也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！
在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失�。≡谶@里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！
同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！
同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。
同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
高考動(dòng)員講話稿4
聶蒸明
尊敬的董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)诰嚯x20xx年高考230多天的時(shí)候，隆重舉行“江口淮陽(yáng)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員誓師大會(huì)”，目的只有一個(gè)，那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國(guó)、為母校、為家長(zhǎng)，更是為自己！
我今天的講話，想借花獻(xiàn)佛，借用董事長(zhǎng)彭治權(quán)先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關(guān)鍵詞來(lái)送給大家。
一、 做明白人
做學(xué)問(wèn)先做人，奔高考亦然。
首先，我們必須明白做什么人的問(wèn)題。我認(rèn)為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語(yǔ)》，就講兩種人，一個(gè)君子，一個(gè)小人。“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！薄熬映扇酥�，不成人之惡，小人反是�！薄熬又芏槐龋∪吮榷恢�。”“君子和而不同，小人同而不和。”“君子求諸己，小人求諸人。”用現(xiàn)在的話講，君子就是德才兼?zhèn)涞娜�。有才無(wú)德不是君子，胸?zé)o大志沒(méi)有理想不是君子，沒(méi)有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無(wú)成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱(chēng)號(hào)呢？我認(rèn)為能夠“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人才配稱(chēng)作君子。這八個(gè)字一定有人不會(huì)陌生，它是清華大學(xué)的校訓(xùn)，源于儒家經(jīng)典之一的《易經(jīng)》，原話是“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！币馑际钦f(shuō)，君子應(yīng)當(dāng)像天體運(yùn)行一樣，剛健永恒、自強(qiáng)不息，不受外在因素的影響，
譬如：太陽(yáng)的運(yùn)行是從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)的，有時(shí)候可能因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀儧](méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，但太陽(yáng)并沒(méi)有因?yàn)槟銢](méi)有看到它就沒(méi)有運(yùn)行。其實(shí)它一直在按照自己的軌跡在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。這有點(diǎn)像男子的陽(yáng)剛之美。君子還應(yīng)該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應(yīng)該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬(wàn)物。有容乃大，說(shuō)的就是包容，說(shuō)的就是和諧，大而言之，和諧社會(huì)，小而言之，待人處事要有德行，總的來(lái)說(shuō)，你的一舉一動(dòng)要文明規(guī)范。具體來(lái)講，做君子，我們要明白自己是淮陽(yáng)人，要明白淮陽(yáng)的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發(fā)展；明白淮陽(yáng)精神——滿(mǎn)懷信心、開(kāi)拓創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔、誠(chéng)實(shí)守信、自我超越、居安思危；明白淮陽(yáng)的校訓(xùn)——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認(rèn)為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實(shí)踐之，離君子就不遠(yuǎn)了。
其次，要明白有夢(mèng)想的重要性�！皦�(mèng)”是時(shí)下最時(shí)髦的字眼，國(guó)家有強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)奔高考的人，也應(yīng)該有自己的強(qiáng)己夢(mèng)，我們應(yīng)該明白明年自己準(zhǔn)備考什么樣的大學(xué)，定在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段上。有了夢(mèng)想，就有了奮斗目標(biāo)，但這還不夠，還必須將這個(gè)目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，像科目目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)，月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)等等，到時(shí)間后對(duì)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行自省并明晰下一階段的具體目標(biāo)。
第三，要明白提高情商的重要性。據(jù)科學(xué)家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說(shuō)，在場(chǎng)的第一個(gè)2%的智商特別高的人不多，這
個(gè)2%的人基本上到省市重點(diǎn)高中去了。第二個(gè)智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒(méi)有。我可以肯定地說(shuō)，在場(chǎng)的基本上是96%之內(nèi)的。但我也可以武斷地說(shuō)，明年的高考成績(jī)絕對(duì)不是全在一個(gè)檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“心理學(xué)上指人的情緒品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力�！蔽业睦斫饩褪莾蓚�(gè)能力，一是自控能力，另一個(gè)是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，這兩個(gè)能力強(qiáng)的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。具體來(lái)講，你既然選擇了淮陽(yáng)，你就必須適應(yīng)淮陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。達(dá)爾文早就說(shuō)過(guò)，物競(jìng)天擇，適者生存。在淮陽(yáng)，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會(huì)是燦爛的。
二、做勤快人
天道酬勤，業(yè)精于勤荒于嬉，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這些名言沒(méi)有人會(huì)不懂。那么，怎樣做自強(qiáng)不息的勤快人呢？
首先是心無(wú)旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學(xué)習(xí)與上網(wǎng)娛樂(lè)兩不誤，學(xué)習(xí)與戀愛(ài)雙豐收，那是不可能的。
其次是勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口。天才是主動(dòng)性的爆發(fā)。要積極主動(dòng)想辦法，勤動(dòng)手做筆記，做題，做卡片，做錯(cuò)題集。勤問(wèn)老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元?jiǎng)⒛攘�，她�?61分的高分，我可以肯定地說(shuō)是“好問(wèn)”成就了她。
三是惜時(shí)擠時(shí)。有這么兩句名言我最欣賞——時(shí)間是海綿里的水，只要你勤奮地?cái)D，總會(huì)有所收獲；時(shí)間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會(huì)全部漏光。我認(rèn)為我們可擠的時(shí)間有節(jié)假日，像月假，尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的寒假，一般地講，奔高考的人是沒(méi)有節(jié)假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節(jié)而浪費(fèi)了大好的時(shí)光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時(shí)間，我們都可以擠。但是，我反對(duì)不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰(zhàn)”，可能有不少人認(rèn)為這是勤奮，有同學(xué)跟我說(shuō)，他看到同學(xué)們晚上挑燈夜戰(zhàn)，心里就慌了，覺(jué)得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰(zhàn)的行列。其實(shí)，這是自以為是，是極不科學(xué)的。因?yàn)槿说木κ怯邢薜�，�?jù)科學(xué)論證，中學(xué)生必須每天保證有8-9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。根據(jù)中醫(yī)理論，人體是陰陽(yáng)結(jié)合體，午時(shí)午睡是補(bǔ)陽(yáng)，半夜子時(shí)就寢是補(bǔ)陰，否則，會(huì)陰陽(yáng)失調(diào)，精力不濟(jì)，白天上課就會(huì)打瞌睡，浪費(fèi)老師這個(gè)資源就得不償失了。再說(shuō)，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。
三、做能成事的人
我至今還清楚地記得，自江口淮陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，我校七年高考的江口縣文理科狀元的名字，他們是：田琳琳、吳垠（20xx年）、倪姣、冉躍（20xx年）、縢旗（20xx年）、周馳宇（20xx年）、李成、吳韓芳（20xx年）、劉娜林、田艷華（20xx年）。為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诟咧须A段是成了大事的人。在九月份的月考中，也有不少人是成了事的人。這里，我簡(jiǎn)要地從幾個(gè)角度來(lái)證明：
�。ㄒ唬┚旁略驴几靼嗟谝幻�1202班，雷雪。1203班，游呂。
1204班，田海飛。1205班，付維。1206班，吳迪。1207班，楊劍。1208班，田江艷。1209班，姚侖。1210班，舒永。1211班，田正東。1212班，梅慶豐。1213班，蔣長(zhǎng)雄。1214班，羅姣。
�。ǘ┪目魄笆豪籽⑷f(wàn)國(guó)志、艾柳、楊寧松、周茂麗、楊彪、田亞玲、吳迪、李振華、吳璇。
�。ㄈ├砜魄笆禾锝G、楊劍、寧?kù)o蓉、陳梓良、楊秀禮、李木坤、姜豪、羅姣、黃胃、文思明、劉曉慧（并列第十名）。
（四）八、九月月考比較，各班漲分最多的：
1202班，吳東拓，漲135分； 1203班，舒 洲，漲110分； 1204班，楊曉環(huán)，漲138分； 1205班，張 露，漲100分； 1206班，楊 佳，漲104分； 1207班，駱 真，漲147分； 1208班，楊秀禮，漲145分； 1209班，姚 侖，漲129分； 1210班，龍光志，漲124分； 1211班，舒丹妮，漲100分； 1212班，梅慶豐，漲127分； 1213班，胡躍東，漲156分； 1214班，曾貴琴，漲128分。
（五）八、九月月考比較，各班漲分上100分以上的還有：
1202班，萬(wàn)國(guó)志 楊紫薇 田婭玲 曾晴慧 李振華 艾 柳 楊寧松 楊 敏 艾 丹 甘文娜 吳 嬌 粟喬江
1204班，凡 廷 楊曉環(huán) 魯正琴 王雙雙 田 懿
1207班，楊 劍 陳梓良 劉曉慧 陳 俊 楊 躍 楊 航 李 恒 文 峰 李加豪 肖玲瓏 舒銅鋼 游 鵬
1208班，田江艷 姜 豪 黃 胄 嚴(yán)家成 凡 雄 金 祥 龍仲坤 羅
高考動(dòng)員講話稿5
教師們、同學(xué)們：
下午好！
迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事，也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。
下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡(jiǎn)要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察，語(yǔ)、數(shù)、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大，時(shí)間有限，這就不僅要求會(huì)，而且要求快、準(zhǔn)。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問(wèn)題
1、過(guò)于浮躁的心態(tài)
有人說(shuō)全世界最苦最忙的是高中生，看的是語(yǔ)文課本，想的是數(shù)學(xué)問(wèn)題，念的英語(yǔ)單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見(jiàn)影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個(gè)難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達(dá)”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。
2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較
斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情，走秀的火焰向無(wú)養(yǎng)性靠攏，比如學(xué)校收30元錢(qián)，心理不平衡了，既然我們無(wú)力改變就不要自尋煩惱，斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，就會(huì)忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦，忘記老師在長(zhǎng)夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在，忘記了社會(huì)的存在。你必須被社會(huì)淘汰，幾年以后，你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。
3、學(xué)習(xí)方法陳舊，學(xué)習(xí)效率太低
時(shí)代在飛速發(fā)展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車(chē)子，走在時(shí)代境遷的路上。
�、佟拌F杵磨針?lè)ā被颉坝薰粕椒ā?/p>
早起晚睡，披星戴月，因?yàn)樗_信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜提名時(shí)，大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門(mén)牙下崗的老奶奶。
②“題�！睉�(zhàn)術(shù)
從小學(xué)開(kāi)始，大家就背起比體重還重的書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無(wú)邊，哪里是岸？不去總結(jié)規(guī)律，不注重解題方法，不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
③思維的定向性
考察團(tuán)被困在沙漠里，等到救援的飛機(jī)到了，科學(xué)家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經(jīng)專(zhuān)家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會(huì)延續(xù)到救援人員到來(lái)的時(shí)候，但他們只知道蒸餾水是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。
天堂和地獄的故事。
我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問(wèn)題。
�、芗埳险劚�，眼高手低
拿到一個(gè)題似曾相識(shí)，說(shuō)得頭頭是道，但具體操作起來(lái)卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全，運(yùn)算有誤，文科表現(xiàn)句子不通，錯(cuò)別字多，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)，這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。
針對(duì)現(xiàn)狀，提出幾點(diǎn)要求：
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走，不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書(shū)。
4、注意總結(jié)方法，注重知識(shí)點(diǎn)的突破，提高效率。
5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問(wèn)題。
古往今來(lái)，奮斗者何止萬(wàn)千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒(méi)有成功，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”希望同學(xué)們振作起來(lái)，以積極健康的心態(tài)，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過(guò)這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季，明年你們這些小鳥(niǎo)將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿6
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì)，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高
二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高
二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證了你們的汗水和付出，收獲和成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡�，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅槃，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén)，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！20xx年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子！
高考動(dòng)員講話稿7
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
又是一度春風(fēng)起，再到高考沖刺時(shí)。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高考動(dòng)員大會(huì)，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿(mǎn)意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng)，我們的老師，我們的學(xué)校。
再過(guò)xx天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)�；叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
xx天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂(lè)觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競(jìng)渡，奮勇拼搏!
第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
第三句：好的方法是成功的捷徑。
愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時(shí)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
第四句：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利!
往歲春去，今又春來(lái)。我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿(mǎn)懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，奮戰(zhàn)xx日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章，用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名。
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿8
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時(shí)候，就越是考驗(yàn)一個(gè)人的意志。意志薄弱的人，一時(shí)看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說(shuō)，一個(gè)人在努力之后被打敗，是輸給強(qiáng)者，而放棄，只能證明自己是個(gè)懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學(xué)子是灑過(guò)血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個(gè)夏日噴薄而出。我們將張開(kāi)奔騰的翅膀，開(kāi)拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會(huì)有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強(qiáng)者。
如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松，那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們已拉滿(mǎn)弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關(guān)鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去躊躇猶豫，更沒(méi)必要患得患失。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒(méi)想明白一所大學(xué)意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當(dāng)屬于我們的機(jī)遇悄悄來(lái)臨，我們又拿什么去追尋我們的夢(mèng)想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書(shū)山題海，日月星辰會(huì)知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅(jiān)持，那份與戰(zhàn)友共擔(dān)的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚(yáng)斗志，用作為一名高中學(xué)子應(yīng)有的精神面貌，來(lái)攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來(lái)?yè)肀н@最精彩也最無(wú)悔的一百天！
遙望遠(yuǎn)方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝�，路已延伸，心更�?jiān)強(qiáng)，讓我們一起，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請(qǐng)全體高三同學(xué)和我一起宣誓！
我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴(yán)宣誓：
為了父母的期盼，為了老師的厚望，
為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，
在今后的100天里，振奮精神，頑強(qiáng)拼搏，
主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，
持之以恒，追求卓越，
決不退縮，決戰(zhàn)高考。
我要讓青春激情飛揚(yáng)，我要讓人生綻放光芒。
我將超越自己，為母校爭(zhēng)光，向青春獻(xiàn)禮！
我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場(chǎng)跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國(guó)名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡�，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場(chǎng)的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足，在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見(jiàn)影，被松平健太連續(xù)追分，居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫(xiě)為2-3。
第六局，馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分，很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開(kāi)局，并很快將比分改寫(xiě)為4-1，馬琳見(jiàn)勢(shì)不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國(guó)梁商議對(duì)策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰(shuí)會(huì)是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫(xiě)為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手，志在全滿(mǎn)貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會(huì)說(shuō)姜還是老的辣，可我覺(jué)得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己，戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺(jué)得他在過(guò)程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍，并沒(méi)有自甘落后，而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床�，雖然比賽輸了，但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗，堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平，而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，才能決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的過(guò)程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽(tīng)到有些同學(xué)在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結(jié)局已經(jīng)注定�！币步�(jīng)常有同學(xué)抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績(jī)卻居后不前�！蹦抗庵谐錆M(mǎn)無(wú)奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準(zhǔn)確的說(shuō)，現(xiàn)在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告訴你們的是在你們經(jīng)過(guò)十幾年寒窗苦讀，讀過(guò)堆積如山的書(shū)籍，做過(guò)漫天飛舞的試卷，無(wú)數(shù)次描繪過(guò)理想藍(lán)圖之后，高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)并正夢(mèng)想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光，堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅(jiān)持的愿望，也能成就非凡的夢(mèng)想。
下面再和同學(xué)們一同分享一則故事：
有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天，一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。
“明天，明天她一定會(huì)把我摘走！“長(zhǎng)得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米。
“明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走！“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
直到有一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿(mǎn)的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
可是就在這時(shí)，老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！“
這個(gè)故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下！是否在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待后，仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你，在何時(shí)何地，不論等待多久，都要心存積極心態(tài)，都會(huì)是最棒的你。
高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強(qiáng)烈，你的堅(jiān)持是否到底，你的心態(tài)是否積極。你們要知道，在你們走過(guò)的每一天里，你們并不孤獨(dú)，你們有家長(zhǎng)的精心呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國(guó)梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師，我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場(chǎng)硬仗的準(zhǔn)備，我們會(huì)全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關(guān)懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高，訓(xùn)練更強(qiáng)，督促更嚴(yán)，但是，請(qǐng)你們相信，要求你們?cè)礁撸覀兏冻龅呐ο鄳?yīng)越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無(wú)反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過(guò)一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中，夢(mèng)圓20xx！
高考動(dòng)員講話稿10
各位老師,各位同學(xué):
今天我們相聚在國(guó)旗下,召開(kāi)20_屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪�、電視里都曾看�?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為三中人，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此，今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
為確保20_年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20_屆全體同學(xué)提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出，面向重本的信念，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念�！靶判氖腔床潜Ｕ稀�。充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō)，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議，以供參考。
一、距離高考2天，加強(qiáng)戰(zhàn)備，做好物質(zhì)準(zhǔn)備，
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾，用來(lái)擦汗，備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水，以防口渴。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服，并單獨(dú)放置，別到了7日早晨，因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
4、準(zhǔn)備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián)，并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書(shū)包里。
5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。
6、帶好復(fù)習(xí)用資料：必帶資料：1)、03或04年高考全真試題;2)、一�；蚨７抡嬖囶};3)至少一套尚未做過(guò)的'附有答案的沖刺試題，復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案，包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書(shū)，如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書(shū)。
二、注意考場(chǎng)事項(xiàng)，不留任何后患。
每次高考，考生走出考場(chǎng)，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認(rèn)真審題，做到不遺漏題目，不看錯(cuò)題目，不誤解題目，不審錯(cuò)題目。
2、先易后難 冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來(lái)，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時(shí)間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖。”要
把握時(shí)間，準(zhǔn)中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高，所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間，以致容易的題目也來(lái)不及做，實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊，往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查，所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槲译y人亦難，考生機(jī)會(huì)均等，實(shí)在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張�？朔霓k法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵(lì)，提高信心。復(fù)查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對(duì)頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò)，同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然，還要用好草稿紙，也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查 考過(guò)即“放”
對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查，對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒(méi)有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén)，這才是明智之舉。
5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重，更容易發(fā)生。這時(shí)，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時(shí)，你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題，如果你仍不能回想起來(lái)，就暫時(shí)擱下這道題，開(kāi)始做別的題，過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
2)、聯(lián)想�？朔洃浂氯牧硪粋�(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái)，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題�？朔洃浂氯淖詈笠粋�(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，可能會(huì)要求考生做大量試題，后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索，不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。
十載苦讀隔日見(jiàn)分曉，后天，高考將拉開(kāi)帷幕，對(duì)于眾多的家長(zhǎng)和考生來(lái)說(shuō)，練兵千日，用兵一時(shí)，考前的準(zhǔn)備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?
1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了，列出一張明細(xì)單。
各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要著急，可以向監(jiān)考教師報(bào)告，經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考生可以先參加考試，但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料，由所在中學(xué)或街道出具證明后，到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。
2、走錯(cuò)考場(chǎng)和交通堵塞--真遇到這種情況，現(xiàn)場(chǎng)找交警是的辦法，但考生和家長(zhǎng)在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。
3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故，可以出示向交通部門(mén)和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解，每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生，在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
5、同時(shí)在開(kāi)考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù)，然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況，考生應(yīng)該及時(shí)聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。
1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”，不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求，形成樂(lè)觀的情緒。
2)、按時(shí)作息，避免“開(kāi)夜車(chē)”，調(diào)整生物鐘。
3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果，這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等，否則會(huì)增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
4)、睡前洗個(gè)熱水澡，促進(jìn)血液循環(huán)。
5)、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)
四、入住賓館要求：
1、 入住后，不得隨意外出，必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。
2、 復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩，不串門(mén)。
3、 不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。
4、 注意公德，不隨意損壞房間內(nèi)物品。
5、 注意交通安全，上下車(chē)不擁擠。
6、 用餐時(shí)注意文明，對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。
7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng)，嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng)，你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié)，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，三中人不僅是有知識(shí)的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行，六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。
老師們，同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!
謝謝大家!
高考動(dòng)員講話稿11
敬的各位老師家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三x班的xxx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假，迎來(lái)了涼爽的金秋。我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門(mén)。
兩年多來(lái)，我們播種了希望。回想過(guò)去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅；也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門(mén)口，我們展望六月；面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！�
我知道，一進(jìn)入高三總會(huì)有一部分同學(xué)，對(duì)高三的緊張生活有所恐懼，面對(duì)山似的書(shū)本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)所適從。因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环肿�，我也有親身體會(huì)。然而，我也深深地感
覺(jué)到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對(duì)高考充滿(mǎn)了憧憬，想到離夢(mèng)想又近了一步，我的心中又充滿(mǎn)了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對(duì)那高考的一種期待�，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望也有夢(mèng)想。在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶著滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)里，高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開(kāi)高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，旨在號(hào)召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān)，抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。
在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績(jī)：一本上線人數(shù) 人，二本上線 人，刷新了我校高考上線人數(shù)記錄，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn)，就能決勝千里之外！
高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變，但命題的基本趨勢(shì)不會(huì)變，它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此，高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)，即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此，對(duì)進(jìn)入沖刺階段的備考工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求：
一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作，積極配合各年級(jí)組嚴(yán)抓班級(jí)管理，用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變，從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。
二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的為指南，對(duì)前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏，指導(dǎo)督促高三年級(jí)組、備課組穩(wěn)步有序地展開(kāi)本階段及后期各項(xiàng)備考工作；要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施，對(duì)照檢查“課本三基過(guò)關(guān)、綜合及專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況，瞄準(zhǔn)目標(biāo)生，積極跟蹤，著力培養(yǎng)，把突破本科上線人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且，繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的
輔導(dǎo)工作，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高運(yùn)用能力，爭(zhēng)取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作，及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級(jí)組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，結(jié)合本校學(xué)情、考情，對(duì)目標(biāo)生及近線生進(jìn)行具體而有針對(duì)性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。
五、要求班主任克服困難，按時(shí)到崗，加強(qiáng)班級(jí)管理，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息，了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，提高復(fù)習(xí)效率；加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和科任教師的聯(lián)系，形成教育合力，做好查缺補(bǔ)漏工作，盡量使目標(biāo)生有所突破，力爭(zhēng)每位考生成績(jī)有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作，做好服務(wù)保障工作。
高考在即，會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考；笑對(duì)挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，拼搏上陣，為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿(mǎn)意的答卷！最后，希望高三年級(jí)全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞，連續(xù)奮戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇”之精神，秉承辦“人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡淖谥迹舷峦�，勇于奉獻(xiàn)，竭盡全力，
謝謝大家！
高考動(dòng)員講話稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好!
12年前，我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)背著書(shū)包走進(jìn)了校園，12年后的今天，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)坐在這里。
一分耕耘一分收獲。農(nóng)民的收獲季節(jié)在秋季，而作為學(xué)生的我們，檢驗(yàn)我們12年辛勤學(xué)習(xí)的季節(jié)在夏季。回首12年來(lái)，雄關(guān)漫道真如鐵，起早摸黑，我們有上不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏，吃了不少苦，受了很多罪。但是，同學(xué)們，我們12年來(lái)為了一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝，情系高考。
我能看到同學(xué)們焦灼的目光，因?yàn)槟銈冊(cè)诤透呖紦寱r(shí)間;我能聽(tīng)到你們咚咚的心跳，因?yàn)?2年的辛苦，即將得到回報(bào);我還能想到你們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，吃不好睡不穩(wěn)的狀態(tài)，你們的壓力太大了。家長(zhǎng)盯著你，學(xué)校盯著你，周?chē)挠H朋好友都看著你。
在這僅有的14天時(shí)間里，我要叮囑大家三個(gè)意思。
第一，要穩(wěn)。
心里要穩(wěn)，眼睛要穩(wěn)，手中要穩(wěn)。14天的時(shí)間，我們不談沖鋒陷陣，我們只求穩(wěn)重取勝。前輩們說(shuō)：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)，越是接近成功，道路便越艱難。曙光即將來(lái)臨之際，東方的天際是最黑暗的，人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁，再苦再難，也要穩(wěn)穩(wěn)的堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持，十年磨劍三日試鋒芒，數(shù)載人生輝煌在其中。
第二要智。
十二年來(lái)，我們學(xué)了很多知識(shí)，臨近高考，我們有許多事做。14天的時(shí)間很短，怎樣有效利用好這14天，是個(gè)智慧的問(wèn)題。這時(shí)，你要安排好學(xué)什么，在一天的什么時(shí)候?qū)W，怎么學(xué)的問(wèn)題。千萬(wàn)不敢眉毛胡子一把抓，人家看啥我看啥，想看啥就看啥。要定個(gè)計(jì)劃，查漏補(bǔ)全，看類(lèi)型題，找自己的短板。這幾天不要忙著寫(xiě)留言拍照，那很分心，費(fèi)時(shí)間。不要和高考搶時(shí)間，人生要分清主次。記住，你有能耐，不用留言你都會(huì)記在別人的心里。你沒(méi)能耐，即使留言了別人也會(huì)把你忘得一干二凈。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，把時(shí)間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂，心中要穩(wěn)，思路也要清。和14天要質(zhì)量，讓14天放光芒。
第三，要細(xì)。
細(xì)就是細(xì)心�？淳硪�(xì)，審題要細(xì)，答題要細(xì)，檢查要細(xì)。統(tǒng)籌合理安排時(shí)間。考完試常聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)，其實(shí)我會(huì)，失誤了、忘做了一道題、題看錯(cuò)了諸如此類(lèi)的話。這就是不細(xì)心導(dǎo)致的。同學(xué)們，人生不賣(mài)后悔藥，考試不給你失誤的機(jī)會(huì)。說(shuō)失誤，那只能證明你能力有問(wèn)題，細(xì)心也是一個(gè)人要成功的一個(gè)很重要的因素。辛苦了12年了，我們現(xiàn)在唯一要求你們的是，遇難心不慌，遇易心更細(xì)。不為失敗找借口，要為成功找方法。把你本來(lái)會(huì)做的題都做對(duì)，不該丟的分一分也不能丟。
剩下的14天，身體不能出差錯(cuò)了，及時(shí)增減衣服預(yù)防感冒;飲食要安全健康，盡量不吃生冷不衛(wèi)生的食物;按時(shí)休息不晚歸，天氣炎熱不玩水，交通出行要安全，同學(xué)之間要和睦。以飽滿(mǎn)的熱情和良好的狀態(tài)積極迎考�；貞浐苊溃M管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。同學(xué)們，高考決戰(zhàn)的戰(zhàn)艦己經(jīng)起航，老師永遠(yuǎn)是值得你們信賴(lài)的老船長(zhǎng)，學(xué)校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會(huì)同你們風(fēng)雨同舟，日夜兼程，一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢(mèng)想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，十二年苦讀一朝決勝負(fù)，換來(lái)笑逐顏開(kāi)，十幾載艱辛六月定乾坤，贏得似錦前程。
預(yù)祝同學(xué)們誠(chéng)信考試，考出風(fēng)格，發(fā)揮最佳，考出水平，取得自己理想的成績(jī)。
高考動(dòng)員講話稿14
同志們：
一年一度的全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試明天即將開(kāi)始。今天考務(wù)工作會(huì)議的主要目的就是動(dòng)員全體考務(wù)工作人員提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，一絲不茍的做好今年的高考工作。可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)前期各相關(guān)部門(mén)、單位的密切配合、精心準(zhǔn)備，我縣的高考準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。特別是今天市巡視蒞臨我縣親自進(jìn)行指導(dǎo)，這是對(duì)我縣高考考務(wù)工作的極大支持。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對(duì)各位巡視員和各位抽調(diào)監(jiān)考老師的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面，就做好今年高考考務(wù)工作，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
高考工作歷來(lái)受到社會(huì)各個(gè)方面的高度關(guān)注，考試組織的成功與否，事關(guān)我縣教育發(fā)展大局，事關(guān)全縣整體形象，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。特別是今年，我們將迎來(lái)__，這是一個(gè)特殊時(shí)期，做好今年的高考工作，創(chuàng)建平安高考，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，對(duì)于維護(hù)好當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，意義十分重大。縣上高度重視今年高考工作，這次會(huì)前，縣上專(zhuān)題召開(kāi)了招委擴(kuò)大會(huì)議，安排部署了高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織人員對(duì)各賓館、飯店、網(wǎng)吧等可能影響高考環(huán)境的重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查和整改，收到了良好的成效。在此，也希望各部門(mén)、各考點(diǎn)一定要認(rèn)清今年高考工作新的形勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)考生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，務(wù)必做到思想上更加重視，計(jì)劃上更加縝密，組織上更加精細(xì)，紀(jì)律上更加嚴(yán)明，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。
考風(fēng)考紀(jì)是高考工作的生命線，直接關(guān)系考試的公平公正。各部門(mén)要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加大考試環(huán)境整治力度，嚴(yán)明考試紀(jì)律，努力為廣大考生營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的考試環(huán)境。我們必須清醒地看到，當(dāng)前考試中利用現(xiàn)代通訊工具、團(tuán)伙作弊手段不斷升級(jí)，組織更加規(guī)�；�(zhuān)業(yè)化，設(shè)備、手法更加微型化和隱蔽化，嚴(yán)重威脅到安全保密、考風(fēng)考紀(jì)和招生秩序，高考組織工作面臨前所未有的考驗(yàn)。各部門(mén)、各考點(diǎn)和所有參與監(jiān)考、巡察的同志，都要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法治考，加大防范和打擊利用無(wú)線電設(shè)備在考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體傳播有害高考信息的行為，嚴(yán)防發(fā)生有組織的群體性舞弊，堅(jiān)決維護(hù)好考試紀(jì)律和考場(chǎng)秩序。
安全保密是高考重中之重的工作，必須高度重視，采取強(qiáng)有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，絕對(duì)不能出現(xiàn)任何失誤和問(wèn)題。要嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》，認(rèn)真做好試題及答卷的接送、保管、分發(fā)、回收工作，嚴(yán)防試卷出現(xiàn)損壞、遺失等任何問(wèn)題發(fā)生。要全力確�？忌翱荚嚬ぷ魅藛T絕對(duì)安全，對(duì)各考點(diǎn)必須實(shí)行全封閉管理，每科考試結(jié)束后，考點(diǎn)要確定專(zhuān)人組織考生有序離開(kāi)考場(chǎng)，嚴(yán)防擁堵事件發(fā)生。同時(shí)各考點(diǎn)必須指派專(zhuān)人對(duì)考點(diǎn)周?chē)谋O(jiān)管死角及可疑的人或事認(rèn)真清理檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須及時(shí)妥善處理。要積極穩(wěn)妥地處理好考試偶發(fā)事件，絕不允許發(fā)生任何安全問(wèn)題。
高考是國(guó)家意志的體現(xiàn)，上關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，下關(guān)群眾切身利益。所有參與高考工作的部門(mén)和人員務(wù)必要做到職責(zé)“六到位”：
一要重視社會(huì)監(jiān)督。各考點(diǎn)要向社會(huì)公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集信息。對(duì)于在高考工作中，職責(zé)不到位，影響考試正常進(jìn)行，引起學(xué)生和家長(zhǎng)投訴的，一經(jīng)查實(shí)，要依據(jù)情節(jié)和性質(zhì)，追究有關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任。
二要加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)。要及時(shí)發(fā)布考試信息，取得群眾以及社會(huì)各個(gè)層面的廣泛支持和配合。
三要處理好嚴(yán)格執(zhí)考和服務(wù)考生的關(guān)系。一方面，要切實(shí)維護(hù)高考的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和原則性，另一方面，要關(guān)愛(ài)考生，服務(wù)考生，維護(hù)廣大考生及家長(zhǎng)的切實(shí)利益。各監(jiān)考老師要認(rèn)真履行職責(zé)，力爭(zhēng)將違紀(jì)苗頭消除在萌芽狀態(tài)，以預(yù)防為主，重視取證，防止因態(tài)度惡劣、方式粗暴、方法簡(jiǎn)單而激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)。
同志們，群眾利益無(wú)小事，考風(fēng)考紀(jì)無(wú)戲言。高考是對(duì)教育系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌的綜合檢驗(yàn)，也是對(duì)黨和政府執(zhí)政能力的一個(gè)考驗(yàn)。希望各位考務(wù)工作人員以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)考生高度負(fù)責(zé)的精神，精心謀劃，精心組織，精心實(shí)施，確保高考的公開(kāi)、公平、公正，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心，讓考生放心。我們堅(jiān)信，在廣大考務(wù)工作人員的努力工作下，我縣今年的高考工作一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！
高考動(dòng)員講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言，眾所周知，我校在20xx年高考中取得了驕人的成績(jī)，總結(jié)成績(jī)的取得,主要有三個(gè)方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗(yàn)，我在這里說(shuō)一說(shuō)我的一些復(fù)習(xí)感想。不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正！
一輪復(fù)習(xí)對(duì)于我們是一個(gè)基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，我們要全面把握教材，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的，理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。使知識(shí)系統(tǒng)化，同時(shí)查出所有理解障礙，為全面而準(zhǔn)確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。
二輪復(fù)習(xí)要明確重難點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)深刻理解；突破難點(diǎn)，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化，有序化，實(shí)用化。
三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說(shuō)的沖刺階段，這段時(shí)間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò)，更要對(duì)高考試卷結(jié)構(gòu)，題型有深層次的把握，準(zhǔn)確的把握高考出題方向，并注意一下規(guī)范答題，以便自己在高考時(shí)能夠做到規(guī)范，簡(jiǎn)練。
總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為老師應(yīng)該堅(jiān)持如下幾方面原則:
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，坐好班兒、備好課，嚴(yán)格完成學(xué)校和年級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)集體備課，備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)本組老師，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數(shù)。要強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿(mǎn)意的成績(jī)。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
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