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2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間:2022-09-08 17:01:12 講話稿 我要投稿

2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿(通用9篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿(通用9篇)

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿1

親愛的老師們:

  大家好!首先,在這個(gè)特殊的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!

  今天;很榮幸站在這里,代表你們勤奮的學(xué)生談?wù)勛约旱男穆暋?/p>

  樹有根,有根才能枝繁葉茂。草里有根,有“野火不盡燒光,春風(fēng)吹又高”的根;花是有根的,有了根才能熬過冬夏,年年開出沁人心脾的清香。人有根嗎?是的。人的根是生命——父母播下了種子,老師的栽培和教育,如甘露般承續(xù)了我們。我們的生活如此耀眼,我們離不開父母和老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送知識(shí)的滋養(yǎng);老師也像一個(gè)試管,演示著做人的道理。

  回想過去,當(dāng)我在為一系列問題發(fā)愁的時(shí)候,老師走過來,一點(diǎn)一點(diǎn)地為我細(xì)細(xì)解釋;不小心摔倒了,老師跑過來,小心翼翼地把我背到醫(yī)院;當(dāng)我因考試失敗而沮喪時(shí),老師站在旁邊給我打氣,鼓勵(lì)我不要輕易放棄。

  老師一次又一次地點(diǎn)亮了我前進(jìn)路上的燈,使我能夠肆無忌憚地沿著這條寬敞明亮的路走下去——直到今天。在教師節(jié)到來之際,我想真誠(chéng)地向世界上所有的老師說一聲謝謝。

  老師,您辛苦了!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  在教師節(jié)即將來臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在此,我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂!

  伴隨著第x個(gè)教師節(jié)的到來,我也走過了x年的教育教學(xué)之路,一路走來,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

  作為泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人,我是幸運(yùn)的。

  1999年,我有幸在學(xué)校創(chuàng)建時(shí)就加入到這個(gè)大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿活力的教師團(tuán)體。在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高,我與泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長(zhǎng)。在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。曾記得x年的夏天,大家頂著驕陽(yáng),冒著酷暑,在月城廣場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn),走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳,為的是招募學(xué)生,希望家長(zhǎng)和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗,實(shí)驗(yàn)人的堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動(dòng)了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生,當(dāng)新學(xué)期開學(xué),迎來第一批學(xué)生時(shí),當(dāng)初的一絲擔(dān)憂,一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的品牌打響的堅(jiān)定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師們?cè)倬奂谵k公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜才離開學(xué)校。走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪是學(xué)校、還是學(xué)生。所有的老師都逼著一股勁,渾身充滿了力量。那時(shí)候,人們對(duì)實(shí)驗(yàn)人的評(píng)價(jià)就是:苦干、實(shí)干。

  一批又一批的實(shí)驗(yàn)人繼承并發(fā)揚(yáng)了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的光和熱!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,辛勤的付出終究得到了回報(bào)。如今的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校,正向全省一流邁進(jìn)。從一無所有到各種評(píng)比表彰的獎(jiǎng)牌掛滿一面面墻;許多家長(zhǎng)想方設(shè)法把孩子送到實(shí)驗(yàn)學(xué)校來,我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大,班級(jí)學(xué)生數(shù)一加再加,這充分說明我們的教育教學(xué)得到了家長(zhǎng)的信任,得到了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來越高。這是我們所有泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。今天,社會(huì)上的人們對(duì)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。

  作為一個(gè)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人,我更是幸福的。

  什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫(yī)生的幸福是患者的康復(fù),農(nóng)民的幸福是莊稼的成熟,設(shè)計(jì)師的幸福是藍(lán)圖的早日實(shí)現(xiàn)。教師的幸福呢?是桃李滿天下,是學(xué)生們長(zhǎng)大能回報(bào)社會(huì),是孩子們都能成為國(guó)家的棟梁之才。

  我的幸福觀沒有那么偉大,我的幸福很簡(jiǎn)單,幸福就是:走在大街上,迎面走來一個(gè)高大的小伙或漂亮的姑娘,對(duì)你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)你在那兒批改著作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時(shí)候;當(dāng)發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤(rùn)喉片的時(shí)候;當(dāng)你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說“我們一定要好好學(xué)習(xí),不能讓王老師再為我們操心”的時(shí)候;當(dāng)分流結(jié)束放假以后,全班的家長(zhǎng)和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起,表達(dá)對(duì)老師的感激之情的時(shí)候。從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我從教師這個(gè)平凡的工作中,體會(huì)到了滿滿的幸福。我們常說:教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對(duì)待孩子,孩子們一定會(huì)以真心回報(bào)我們。

  今天我們的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì),是全體實(shí)驗(yàn)老師施展才華的舞臺(tái),也是全體實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的樂園。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)矚,老師,學(xué)生勤奮好學(xué)。工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是踐行;能嘗到教師的幸福,便是成功。愿我們每個(gè)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是成功的,更是幸福的!

  再次祝各位老師節(jié)日快樂!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這風(fēng)和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節(jié)。在此,我用最純粹、最真實(shí)、最溫暖的心,祝各位老師節(jié)日快樂。

  老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現(xiàn)在還是未來,無論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時(shí)代,都有無數(shù)的教師在無怨無悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!是他們堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上五年了;厥走^去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。回顧我的成長(zhǎng),正是因?yàn)樯磉呉淮笈礃I(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣犧牲自己的自立來學(xué)習(xí)的“梯子”,有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣無償做出無私貢獻(xiàn)的“園丁”。

  從他們身上,我體會(huì)到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕一個(gè)學(xué)生說一句“老師你好”,或者留下一個(gè)微笑,老師都會(huì)覺得很欣慰。我突然意識(shí)到,這種甜蜜的感覺不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們職業(yè)本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高貴與神圣,那里會(huì)誕生一種無聲的神圣與莊嚴(yán);我佩服講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,那里會(huì)有一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與從容;感謝講臺(tái)的養(yǎng)育和錘煉。在這里,會(huì)有一種自我升華的快感和鼓勵(lì)。

  作為一名教師,我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量,愿意付出一切,全力以赴。因?yàn)槲疫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和我的學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開心,我也開心。學(xué)生在進(jìn)步,我感到欣慰;學(xué)生是成功的,我是最棒的。

  冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時(shí)綻放。”親愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對(duì)教育的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也無法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧瞎餐Γ?/p>

  在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風(fēng)帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動(dòng)起來,用我們的表現(xiàn)感謝老師;用成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!

  “是園丁的主意,拳修人心!蔽艺J(rèn)為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會(huì)的祝福和尊敬。最后,祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:"節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!這幾年,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級(jí)的教師也不甘落后,把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣,用九年級(jí)的成績(jī)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強(qiáng),終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  "無限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華",親愛的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!

  謝謝大家!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿5

尊敬的劉書記、尊敬的王校長(zhǎng)、親愛的教師以及后勤師傅們:

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),我代表學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體工作人員,來向你們表示誠(chéng)摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。

  剛才聽了王校長(zhǎng)鼓舞人心講話,我們感到42中的中考成績(jī)年年在穩(wěn)中有升,不但為學(xué)區(qū)贏得了榮譽(yù),也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的'管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績(jī)的,不斷贏得信任的,可以說你們觸摸了輝煌,體驗(yàn)了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干,又有思想的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤,有一套行之有效的管理制度。

  現(xiàn)在隨著外圍油田的搬遷,42中得到了發(fā)展的良機(jī),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),42中不但要做大,更要做強(qiáng)。為此在這里提出二點(diǎn)希望:

  一、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師常懷一顆感恩的心,充滿一顆熱愛的心,不斷地在學(xué)校管理和教書育人過程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績(jī)面前更要看到差距。

  二、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師能做到“五要”:

  1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作。

  2、要有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)使人盡快成熟,更加卓越。

  3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)、記錄、練筆的習(xí)慣。做到這一點(diǎn),必會(huì)厚積薄發(fā)。

  4、要及時(shí)反思。反思在專業(yè)成長(zhǎng)中起著重要的作用。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,培養(yǎng)反思的品質(zhì),常反思差距。經(jīng)歷就是財(cái)富,差距也是財(cái)富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”!拔也恍小笔且环N提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認(rèn)差距才能想辦法縮小差距,才能超越。

  5、要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有出路,創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、反思是分不開的。

  謝謝大家。

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿6

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又一個(gè)收獲的季節(jié),又一個(gè)期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第xx個(gè)教師節(jié)到來的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

  是誰(shuí)用智慧點(diǎn)綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰(shuí)在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰(shuí)為我們撐起生命的高度,又是誰(shuí)為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,有幸結(jié)識(shí)了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

  社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達(dá)我們的敬意!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您就是陽(yáng)光,就是雨露,您的呵護(hù)就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁,都無法報(bào)答您山高海闊的師恩!

  有這么一則故事,不妨一說。一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。”

  我不知道那個(gè)孩子是否聽出了老師話語(yǔ)背后的玄機(jī),但我想我們的每個(gè)同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí),老師真正想要的不是我們的賀卡,不是我們的鮮花,更不是我們的財(cái)物,他們僅僅希望能每天看見我們的進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那也是欣慰。而對(duì)于我們自身而言,一個(gè)良好的成績(jī)是對(duì)老師最好的禮物,又何嘗不是對(duì)自己最好的禮物呢?

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  “廣施甘露千株翠,報(bào)得春風(fēng)一寸丹!弊尯顾涞貫榛,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻(xiàn)禮!

  最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

  謝謝大家!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!蔽覀兊纳砩铣休d著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。

  選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

  在這里,我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個(gè)態(tài):

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,提高自我教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將“因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會(huì)的政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,這是政府對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。同時(shí),向辛勤耕耘在教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節(jié)日快樂!身體健康,闔家歡樂!

  謝謝大家!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早晨好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

  老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。

  這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們、成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

  希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  謝謝!

  2022年教師節(jié)精彩的國(guó)旗下的講話稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動(dòng)。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……用這些語(yǔ)言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時(shí),都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。

  回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻(xiàn)的老師們精心呵護(hù),耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我仰慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。就像那首歌唱的一樣“長(zhǎng)大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。

  作為大家的學(xué)長(zhǎng),我想對(duì)高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。

  我還想對(duì)高三和九年級(jí)的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上破釜沉舟,舍我其誰(shuí)的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時(shí)刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對(duì)畢業(yè)考場(chǎng),我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

  作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證:

  一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。

  四、要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),,努力做受學(xué)生愛戴的好教師。

  最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

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