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預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-11-04 11:11:49 講話稿 我要投稿

關(guān)于預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿范文(通用5篇)

  現(xiàn)如今,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的關(guān)于預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿范文(通用5篇)

  預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  冬天到了,天氣漸漸冷了,隨著氣溫的降低,呼吸道傳染病也逐漸增多。冬天常見的呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。

  要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點(diǎn):

  1、注意氣候的變化,及時(shí)增減衣物。人著涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部的抵抗力下降,容易患病。

  2、保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間,應(yīng)該要打開門窗通風(fēng),保持空氣流暢。

  3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充足的睡眠、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能,增強(qiáng)我們的抗病能力。

  4、進(jìn)行合理的體育鍛煉。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),可增強(qiáng)身體的血液循環(huán),提高抵抗力。

  5、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩,這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段。

  6、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

  7、主動(dòng)進(jìn)行免疫接種。

  8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診,明確診斷,科學(xué)用藥。

  最后祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬!

  我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是初一4班的劉碩。今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

  不知不覺間,秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當(dāng)你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí),你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結(jié)束,當(dāng)你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng),進(jìn)入溫暖的教室時(shí),你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉?

  同學(xué)們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無(wú)縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等。

  或許同學(xué)們會(huì)覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。其實(shí)并非如此,我們身邊就有真實(shí)的例子。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂唬覜]有及時(shí)開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無(wú)法為自己的夢(mèng)想,為自己的未來(lái)拼搏,這豈不是非?上?因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。

  1.隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細(xì)菌、病毒易侵入。

  2.保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,通風(fēng)換氣,教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,每次20分鐘左右。實(shí)驗(yàn)證明:有效通風(fēng)20分鐘,即可將室內(nèi)空氣完全更新,清除室內(nèi)致病微生物,較室內(nèi)消毒更為有效、方便。當(dāng)然,寢室的通風(fēng)也是很重要的, 所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開窗通風(fēng)。

  3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,以增強(qiáng)免疫力。

  4.保證飲食營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充水分,多吃水果、蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入。

  5.適度鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  6.做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生。

  7.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中。

  我的講話完了。謝謝大家。

  預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿3

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預(yù)防》。

  轉(zhuǎn)眼已到深秋,明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了,下一個(gè)節(jié)氣就是立冬,我們一起來(lái)關(guān)注預(yù)防秋冬季傳染病的話題。

  秋冬季節(jié),天氣漸漸冷了,風(fēng)大,空氣比較干燥,呼吸道疾病的病原體更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了秋冬季呼吸道傳染病的多發(fā)。

  秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊(duì)員們,要想不被這些傳染病侵襲,少得病,我們需要做到以下幾點(diǎn):

  1.注意氣候變化,及時(shí)增減衣物。秋冬季節(jié),氣溫變化較大,我們特別要注意身體的冷暖,早晚及時(shí)添加衣服。

  2.保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及中午時(shí)間,應(yīng)該給教室通風(fēng),保持空氣流暢。

  3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吃不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便丟垃圾,生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的飲食對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。

  4.進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩,這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效措施。

  6.盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

  7.一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,在家及時(shí)告訴家長(zhǎng),在校及時(shí)告訴老師,聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  隊(duì)員們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的'校園生活更加精彩,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾!

  最后預(yù)祝大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  入冬以來(lái),天氣變化無(wú)常。每年這個(gè)時(shí)候是傳染病的高發(fā)期。我們都知道,冬季傳染病的病原體是通過(guò)空氣、飛沫和接觸傳播的,因此我們?cè)趯W(xué)校中要有效預(yù)防冬季傳染病,就要切斷病原體傳染的途徑。為此,我們倡導(dǎo)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意教室內(nèi)通風(fēng)換氣,早上來(lái)的較早的同學(xué)可以打開窗戶通風(fēng),課間的時(shí)候也要適當(dāng)打開門窗通風(fēng),當(dāng)然同學(xué)們要注意保暖,避免開窗的時(shí)候著涼。

  2、不要到人群密集、封閉的地方去活動(dòng),乘坐公交車的時(shí)候要戴上口罩。

  3、積極參加學(xué)校的體育鍛煉,堅(jiān)持冬季跑步運(yùn)動(dòng),早睡早起,保證充分的睡眠和休息,健康的身體是抵御病毒最好的防線,平時(shí)容易感染的同學(xué)可以通過(guò)接種流感疫苗的方式避免感染。

  4、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,特別是我們?cè)谛3晕绮蜁r(shí),即使天氣再冷,也要堅(jiān)持洗手后吃飯。

  5、最后一點(diǎn),特別重要,當(dāng)我們出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、高燒不退等癥狀時(shí),一方面要戴上口罩到醫(yī)院就醫(yī),并且避免在就醫(yī)期間交叉感染;另一方面要及時(shí)告知學(xué)校,做好預(yù)防工作。

  健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。同學(xué)們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動(dòng);不能預(yù)見明天,但可以把握今天。預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛惜自己,愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的家園。

  謝謝大家!

  預(yù)防冬季傳染病的國(guó)旗下講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是高三(11)班的xx,很高興能有機(jī)會(huì)站在這國(guó)旗下為大家進(jìn)行演講,今天我演講的主題是“預(yù)防冬季傳染病”。

  冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所。師生又是傳染病易感人群。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生健康。下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識(shí)。

  首先,冬季傳染病分為普通感冒,流行性腦脊髓膜炎,麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎及呼吸道傳染病。其中呼吸道傳染病最為易發(fā)。這些疾病主要通過(guò)空氣飛沬傳播,感染人群,甚至流行。

  對(duì)比,我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行預(yù)防;

  第一、了解相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí)

  1、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);

  2、體弱者,慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場(chǎng)所,避免被傳染;

  3、可適當(dāng)接種疫苗,提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。

  第二、學(xué)會(huì)自我調(diào)理,提高自身抗病能力

  1、多喝白開水,冬天氣候干燥,人體極易缺水。多喝白開水。不但能保證正常機(jī)體的需要,還能有利于體內(nèi)毒素排出,凈化體內(nèi)環(huán)境;

  2、根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適當(dāng)增減衣物,避免著涼;

  3、適當(dāng)鍛煉,鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力;

  4、合理安排飲食,適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;

  5、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。因?yàn)槌渥愕乃吣芮宄,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。

  第三、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,降低患病機(jī)率

  1、勤洗手,呼吸道傳染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源,有可能通過(guò)手接觸分泌物傳染給健康人,因此應(yīng)特別注意手的衛(wèi)生;

  2、不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽等應(yīng)及時(shí)遮住口鼻;

  3、不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品店;

  4、不與他人共用水杯、餐具等;

  5、平時(shí)應(yīng)多注意教室及個(gè)人衛(wèi)生。

  總之,就是要勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤注意衛(wèi)生。

  第四、要早發(fā)現(xiàn)、早治療,出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。切記不要不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥。

  俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”。只有擁有一個(gè)健康的身體,才能在學(xué)習(xí)和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

  我的演講完畢。謝謝大家!

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