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爭做文明學生經典講話稿

時間:2022-11-08 19:17:59 講話稿 我要投稿

爭做文明學生經典講話稿

  在當下社會,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的爭做文明學生經典講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做文明學生經典講話稿

爭做文明學生經典講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是:《爭做文明學生,共創(chuàng)文明校園》。

  同學們,為深入踐行社會主義核心價值觀,進一步貫徹落實創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,加強創(chuàng)建文明城市知識宣傳,提高創(chuàng)建支持率、知曉率,提升市民素質和城市形象。全市中小學校在去年就已經在開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題實踐活動。其旨在讓廣大中小學生把文明禮儀放在心上,從現在做起,從身邊做起,從點點滴滴小事做起,養(yǎng)成文明的學習、生活習慣,做文明學生,做文明人。

  那么作為中學生,我們該如何做到一個文明的中學生,如何讓我們的學校更加和諧文明呢?

  其實大家都知道,校園是我們學習、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,更文明,這是每一位同學的心愿。那么,校園的文明來源于哪里?其實它的文明不僅僅來自于優(yōu)美的環(huán)境,更來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。正因為此,我們的言談舉止所表現出來的行為習慣、個人修養(yǎng)、道德品質、精神風貌就代表著我們學校的文明和發(fā)展。

  其實,我們生活、工作在簡陽這片熱土上,我們就是簡陽人!簡陽,是我們的家園!為了讓她更加美麗、更加幸福,市委、市政府號召全市人民立即行動起來,共同創(chuàng)建全國文明城市。在此,我們代表全校志愿者發(fā)出倡議:

  第一:我們是共建文明簡陽的踐行者。

  我們將做到文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫;文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不踐踏花草。

  第二:我們是共建文明簡陽的志愿者。

  我們將大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,用愛心去呵護城市的美好形象,用熱情去參與城市創(chuàng)建的每項活動,用行動去爭創(chuàng)文明家庭、文明樓院、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位。

  第三:我們是共建文明簡陽的監(jiān)督者。

  我們將自覺抵制不文明言行,主動批評和舉報有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現象,為創(chuàng)建全國文明城市積極獻計獻策。

  親愛的老師們、同學們,創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,責無旁貸,義不容辭!

爭做文明學生經典講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是:爭做文明學生,共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷。我們的校園有許多文明現象:清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。比如:草叢中,經常會出現同學們扔下的碎紙、包裝袋;課間總有少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數同學講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現象只是發(fā)生在極少數同學的身上,但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點建議,希望大家去思考、去行動。

  一是說話得體,語言文明

  有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

  二是儀表大方,舉止文明。

  我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

  三是互敬互讓,團結友愛。

  人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。

  美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有困難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

  同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗! 同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  我的講話完畢,謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿4

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現;對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎,是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質的重要保障。

  我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范,是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習慣。

  1、積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國旗時應肅立、行注目禮,認真聆聽老師或同學的發(fā)言,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;

  2、認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認真地聆聽老師或同學發(fā)言;

  3、按照學校和班主任老師的要求按時進離校,生病或有事要嚴格履行請假手續(xù),回校后要及時銷假;

  4、注重個人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學生身份,在規(guī)定時間內按學校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明;

  5、以班級為單位認真出好每一期黑板報,宣傳社會熱點、學校時事,展現班級同學的良好精神風貌;

  6、住校同學嚴格遵守宿舍管理要求,認真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個人學習生活用品,按要求使用水電設備,營造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;

  7、認真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,保持教室干凈、整潔,為同學們的學習提供良好環(huán)境;

  8、認真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習慣,積極參加體育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學業(yè)水平和自身綜合素質打下健康基礎;

  9、愛護公物,放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設施,節(jié)約使用水電,構建和諧校園環(huán)境;

  10、認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。

  同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。

  謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  走進校園,仔細觀察,你會發(fā)現:美麗的校園有著這樣一些不和諧的音符:見到老師和同學不愿主動問好;隨手亂扔垃圾;課間追逐狂打,大聲喧嘩;就餐時交頭接耳,浪費糧食;破壞公物……那我們應該怎樣做一個文明小學生呢?請聽“文明禮儀”三字歌朗誦:

  好學生,要做到,講文明,懂禮儀。 (合)

  升國旗,要肅立,行隊禮,來致敬。(男1)

  遇師長,問聲好,對父母,要孝順。

  同學間,講友愛,不打架,不罵人。(女1)

  上課時,認真聽,多舉手,愛發(fā)言。

  勤動腦,愛思考,多提問,樂合作。(男2)

  批作業(yè),排好隊,守紀律,不搶前。

  見垃圾,拾起來,亂吐痰,去勸告。(女2)

  愛勞動,保清潔,護綠化,重環(huán)保。

  人人爭做文明人,校園開遍文明花。(合)

  同學們,請讓我們的校園多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的校園多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  讓我們攜手爭做文明學生,為創(chuàng)建文明校園而共同努力!謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿6

  大家上午好!今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。

  《中學生日常行為規(guī)范》體現了國家對廣大中學生日常行為的基本要求,我們每位中學生都應該依照《規(guī)范》,從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉樸、孝敬父母;嚴于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。

  許多同學已為我們做出了榜樣:上課認真聽講,獨立完成作業(yè),同學間團結友愛,遇到老師主動問好,看見雜物及時撿起,看到亂涂亂畫立即制止,聽到不文明話語馬上提醒,包干區(qū)打掃干凈整齊,車輛停放整齊有序,等等。可以說,文明行為在我校作為一種品質、一種修養(yǎng),受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,在我們身邊,在部分同學身上,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學的發(fā)型、穿著與學生身份不協(xié)調;還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現象;不聽勸阻騎電瓶車上學;作業(yè)拖拉,甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學生身份不相符,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  怎樣才能成為一個文明的學生內?請大家努力做到“四愛”:

  一要愛自己。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關心你,同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,要知道你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設祖國”的重擔,《中學生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己。

  二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,“她”也會向你笑!吨袑W生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學,第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。

  三要愛學習。因為我們是中學生,所以我們要不得把學習放到最首位。《中學生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習,并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段,我們應好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學也學不了,才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書,不管怎樣書也是人類進步的階梯,而上網聊天,打游戲卻不是,當然,對于電腦啊,互聯網啊大家還是應該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主流,但同學們應該清醒認識到,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。

  四要愛“美”。愛美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個發(fā),穿件新衣服,甚至化個妝,大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內而外的美是永存的,那是一種氣質,一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學生,儀表應該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現矯健,那引來的就只有譏笑了。

  老師們、同學們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,習慣的形成來自于點點滴滴的改變,來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實實在在的行動,我們完全有理由相信,文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階,我們的校園會更美好!

爭做文明學生經典講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。

  現實生活中,有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。很多人認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的不高。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們是樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現!靶袨槿站贸闪晳T,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益。

  文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,使用文明語言,不追逐打鬧,課間操整齊有序,愛護公物,愛護校園環(huán)境,努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿8

各位老師、同學:

  早上好,我是初三(2)班的xx。今天我發(fā)言的題目是《提高自身修養(yǎng),爭做文明學生》。有一句話叫做“習慣成自然”,一旦養(yǎng)成好的習慣,你將受益頗多,相反壞毛病會給你給他人帶來許多困擾。我為大家講述一個事例。新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標語是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答;有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客。為此,我們完全可以說:不文明行為是國恥。文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過細節(jié)我們看見,文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。

  文明是什么?文明是路上相遇是的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾倒入垃圾箱的文明舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。其實文明是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊重并被大家推崇的行為,它伴隨著我們成長,也將伴隨著我們走向社會,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。

  其實,我認為要做到文明并不是一件難事,只要時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明,第一要做到禮貌待人。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,禮貌待人應該是最容易做到的事,但它卻是生活中最重要的事。因為它在人與人之間架起了一座最高貴的感情橋梁。第二,要做到文明交往,我們應真誠的關心和幫助別人,同時,我們也應該學會寬容和體諒,這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。第三,要有文明的行為,一個有良好文明習慣的人,不僅可以為人際交往提供有利條件,更加可以陶冶自己的情操。文明的行為有很多種,例如,在學內遵守校紀校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。第四,要做到尊重他人,我們應該尊重理解老師,尊重長輩,尊重同學,做到尊重他人,同時也尊重了自己。

  只要做到以上幾點,我相信我們都能做一個文明的人。也許現在的文明需要我們刻意去遵守,但在不只不覺中,文明將成為一種修養(yǎng),由內而外的改善我們整體素質,融入內心生活。

  讓我們用自己的行動來塑造更清新的天空。讓文明的畫卷布滿整個校園,讓文明的長調回旋在我們的耳邊。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開放文明之花,祝愿我們自己一步步向文明邁進。老師、同學們,在學校常規(guī)管理中,我代表初三(2)班向全校學生發(fā)出倡議:讓我們遵循守時、守紀、文明、禮貌、循規(guī)、專注、衛(wèi)生、健體十六字原則,養(yǎng)成良好習慣,為港中明天的美好前景作出自己的積極努力。

爭做文明學生經典講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“遵守校紀校規(guī),爭做文明學生”。

  我們來到中學已經有兩個多月時間了,學;镜囊(guī)章制度大家應該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會公德并養(yǎng)成良好的學習習慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀律,認真聽講;愛護校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學生必須懂得并努力踐行的規(guī)章制度。為了強化文明意識,爭做文明學生,在此,我想給同學們再提幾點倡議:

  1、升旗儀式保持嚴肅,不與同學講小話。

  2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。

  3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。

  4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。

  5、有主動保持校園衛(wèi)生意識。

  6、不帶電子產品進校園,不向他人炫耀。

  7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;

  我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞!倍Y儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風向標”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的文化修養(yǎng)與內涵,能夠增添一人的人格魅力與風采。

  同學們請你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習慣,習慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來!弊鳛橐幻21世紀的中學生,要想將來為社會做出貢獻,就要:“以遵紀守法為榮,以見利忘義為恥!弊鲆粋文明的中學生!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

爭做文明學生經典講話稿10

各位老師,同學們:

  上午好!春天的校園給人以溫暖,和煦的春風帶給我們舒暢的心靈。走在校園里,不少學生見到我們,總會主動說聲:“老師好!”我感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候,還因為我感受到了同學們的教養(yǎng)。不過,我不得不說的是,也有個別同學見到老師沒問好,其實不是這個別同學不尊敬老師,可能他就是沒有養(yǎng)成這個習慣。

  學習之余,我們?吹絺別同學語言的不文明、周圍環(huán)境的不整潔;我們也清楚的知道身邊總有部分同學沉迷于網絡、癡迷于手機。親愛的同學,你是否忘記了:電腦、手機是工具,不是玩具。在虛擬的網絡世界里,挑釁、臟話、謠言漫天飛,它向你傳遞的信息中有著很多你們無法分辨的負能量。

  每天在校門口,你是否提醒你的父母:交通法規(guī)是靠邊停車,而不是在黃色的網格線中轉彎停車;親愛的同學們,當你在校門口推開車門的一剎那,你有沒有想過自己的危險和給他人帶來的不便利;親愛的同學,當你騎著單車或電瓶車,你是否忘記了要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不并排騎車,不走機動車道。

  每每看到不文明行為,你也許會皺著眉頭埋怨一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守社會規(guī)范,他們從來就沒有意識到自己也是社會公德的“主人”。親愛的同學們,運動場上,校園內外,我們都討厭別人的違規(guī)行為,可是我們自己是否有時卻忘記了規(guī)范。

  明代著名的思想家王守仁,六百年前告誡人們“知是行之始,行是知之成”。意思是說,道德是人行為的指導思想,按照道德的要求去行動就能達到“良知”。親愛的同學們,千里之行,文明始于規(guī)范。

  在高中語文必修一第二單元,德國浪漫派文學家黑塞說:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路,最重要的途徑,就是研讀世界文學!蓖瑢W們,多讀書,能讓自己的心靜下來,從今天開始,走進圖書館,走進文學名著,走進文明規(guī)范。

  同學們,“教育就是習慣的培養(yǎng)!敝灰龅搅俗詈玫淖约,你就是老師最優(yōu)秀的學生。三月春風似剪刀,讓我們用春風剪去陋習,學會文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請”“謝謝”等禮貌用語永遠掛在微笑的嘴邊。記住:微笑是可以傳遞的',尚德博雅,讓我們做人格的高富帥,高在品德,富在學識,帥在行動;讓我們做白富美,白在品行,富在內涵,美在心靈。讓我們學會做一個有道德、有教養(yǎng)的人。

  謝謝大家!

爭做文明學生經典講話稿11

  諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位!薄睹献印分幸矎娬{“不以規(guī)矩,不能成方圓!辈诲e,大到國家,小到學校,都有自己的制度與紀律,要求人們有條理地、有組織地安排事情,以達到讓事情順利開展或做得更好的目的,這就是秩序。

  人們在公共場所里活動,盡管年齡、職務、資歷、志趣、愛好、職業(yè)各不相同,但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正;顒訛榍疤,這樣才能形成良好的公共秩序,人們的社會生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序,輕者造成別人的反感和不安,重者會造成嚴重的社會后果。所以遵守公共秩序,是關系到維護國家和公共利益的大事,是每個社會成員的義務和責任。對于破壞公共秩序的行為,大家都有監(jiān)督、規(guī)勸的責任,以形成一種廣泛的道德輿論,維護正常的公共秩序。

  只有大家都遵守公共秩序,我們的學習才有效。所以,今天我向大家提出以下幾點倡議:

  首先,教室內要遵守秩序。課間教室內要保持安靜,不大聲喧嘩、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊,及時準備好下一節(jié)課的書籍用品。

  第二,排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行;樓道行走,不奔跑不打鬧。

  第三,用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時,同學們要做到三個“jing”——勿大聲喧嘩,保持安靜;光盤行動,吃干凈;餐桌地面,保持潔凈。

  第四,打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊,不要插隊,更不要擁擠,防止燙傷。盡可能錯峰打水,這樣就能有效避免集中等候打水了。

  總之,關鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件,往往就是考驗我們文明素質的時候,鑄就信仰、培養(yǎng)習慣、放飛夢想,需要我們從一點一滴的小事做起。在學校里、集體中,每個人的一舉一動、一言一行,都不應隨心所欲,各行其是,而應當時時、處處考慮怎樣做才能對學校、班級、同學有利。我們作為具有道德意識的新時代好學生,每個人都應當嚴格要求自己遵守秩序,人人爭做遵守秩序的美麗學生。

爭做文明學生經典講話稿12

  大家好,我是高一2班的韓熙源。我很榮幸站在這里做國旗下講話。今天我講話的題目是:《學習行為規(guī)范,爭做文明學生》。

  學生,顧名思義,就是學習的人。然而在求知的過程中,學生不僅要獲取知識,還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,成為一個有文化,有修養(yǎng)的現代文明學生。

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個一生中在享受著行為習慣所產生的利息。”

  我們都知道“好的習慣使人受益終身”。這不僅有利于同學們的學習、與同學老師的相處,更會幫助我們形成良好的行為習慣、完善我們的人格,促使同學們形成科學的人生觀、價值觀,它必將會使你終身受益。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”。一個人只要有了決心,就一定能獲得成功,也許有同學會問:“成為文明學生該做些什么呢?”其實這并不難。見到老師時,主動向老師問聲好;看到校園某角落的垃圾,能主動的撿起來放進垃圾桶;又或許在路邊撿到某同學遺失的物品,能夠主動的交工。是的,我們不應該忽略這些細節(jié),這些看似十分簡單,且已被我們說爛了的小事,其實正是通向品學兼優(yōu)這一境界的關鍵所在。

  另外,在品學兼優(yōu)的同時,良好的精神面貌也將成為21世紀中學生應具備的特點。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪,這顯然不是我們應有的狀態(tài)。就拿跑操來講,同學們震耳欲聾的口號聲,整齊劃一的步伐,不就正是大家朝氣蓬勃的體現嗎?然而既然有這種勃勃生機,那在平時便沒有必要將他們掩飾起來,應該將它們擺在身邊,讓它們來使自己成為活力的代言詞。學生是祖國的希望,如果連希望都帶著一種萎靡不振,那么既使我們再出色,也不會使人們對未來充滿十分美好的憧憬。

  中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,作為肩負著民族復興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。在當前,遵守行為規(guī)范,對我們青少年的健康成長具有極其重要的意義。

  大教育家夸美紐斯曾說過:“德行的實現是由行為,不是由文字!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F在做起,從身邊的點點滴滴做起。

爭做文明學生經典講話稿13

  今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的習慣,爭做文明學生》。

  眾所周知,學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風,校風的基礎。也是決定每個人成長的重要因素,尤其是對于我們技校生來說顯得尤為重要。

  好的習慣要培養(yǎng),壞的習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。日積月累,養(yǎng)成良好習慣對于我們來說并不難,重要的是堅持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習卷土重來。然而習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成嚴密的習慣體系,在日常行為上對自己嚴格要求,嚴于律己。簡單來說,在德育方面養(yǎng)成待人接物和對待工作學習的良好習慣。在智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟悉技能的良好習慣,在體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的好習慣。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得成績往往取決于性格上的偉大”,而構成我們性格的正是日常生活中的一個好的習慣。習慣決定性格,性格決定命運,好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強養(yǎng)成良好的習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。

  昨日的習慣已經造成了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。同學們,天行健,君子以自強不息。讓我們一起用認真的態(tài)度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學生。嚴格按照《技校生文明十六條》的要求來規(guī)范我們的行為,真正做到愛企、愛校、尊敬師長、苦練技能。讓良好的習慣陪伴我們的一生,讓我們將習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣奠基美好的人生,成就生命的精彩。

爭做文明學生經典講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在國旗下講話之前,老師要先播報一份表揚信,今天要表揚的是三五班的李奧同學,在周四等校車之際,他撿到了一枚金戒指,他立即交給了老師,在老師的協(xié)助下,通過廣播播報,找到了失主的孫子,在轉達之后,金戒指得以及時歸還。奶奶看到失而復得的戒指,一再表示感謝,也希望學校能夠表揚這位拾金不昧的好同學。在此,希望同學們能夠用掌聲向李奧同學表示贊賞。

  今天國旗下講話的主題是《學守則講美德——爭做文明小學生》。

  著名哲學家薩格雷說過:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”好習慣能終身受益,壞習慣害人害己。

  在我們的校園中,有拾金不昧的好少年,也有許多擁有好習慣的學生,他們佩戴好紅領巾準時到校,見到老師同學主動問好,遵照崗位及時打掃,晨讀時書聲朗朗,自習課時遵守紀律,上課時認真聽講,課后主動完成作業(yè),就餐時有序排隊,這些細小的行為,都表現出我們小學生應有素養(yǎng)。

  去年國家教育部頒發(fā)了新版《中小學生守則》,更明確的指出了我們全面發(fā)展的方向,希望同學們能夠謹記守則,對照要求,及時彌補不足,糾正壞習慣。在這里讓我們再一次溫習一下守則的九大點內容:

  1.愛黨愛國愛人民。

  2.好學多問肯鉆研。

  3.勤勞篤行樂奉獻。

  4.明禮守法講美德。

  5.孝親尊師善待人。

  6.誠實守信有擔當。

  7.自強自律健身心。

  8.珍愛生命保安全。

  9.勤儉節(jié)約護家園。

  這九點內容概括起來就是“三愛:愛祖國、愛學習、愛勞動”“三講:講美德、講尊重、講誠信”“三護:護健康、護生命、護家園”。希望各班利用晨會認真學習守則中的這九點內容,積極行動起來,將守則中的文字變?yōu)榇蠹业那袑嵭袆印?/p>

爭做文明學生經典講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是八年級(1)班的xxx。

  告別炎炎夏日,伴著縷縷桂香,新學期與我們如期相逢,新的征程即將開始,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。

  今天,我們相聚在這里,隆重舉行新學期第一次升旗儀式。

  首先歡迎七年級的新同學加入我們實驗中學這個大家庭!學弟學妹們,你們是幸運的,因為選擇了實驗中學,可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源,在這片沃土里沐浴春風,享受陽光。相信,未來的兩年多個日子,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。

  有人說,八年級是初中最關鍵的一年,是初中階段成績起伏最大的一年,八年級的同學們,面臨這個學年,將何去何從?我覺得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到學習之中,抓住這個黃金時期努力實現自我的超越。

  九年級的大哥哥姐姐們,初中旅程你們已走過了三分之二。回首過去,不得不感嘆歲月如梭,校園生活的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以磨滅的感動。九年級,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點,一屆屆九年級的學長為我校譜寫了佳績,奮斗的火炬今天交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它!衷心祝愿九年級同學,奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌,相信實驗中學一定因你的精彩而精彩,因你的驕傲而驕傲!

  同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們從遵守《中學生行為規(guī)范做起》,從遵守校規(guī)校紀做起,爭做文明中學生,抓住新學期的契機,在知識的海洋中揚帆起航,朝著更高更遠的目標,乘風破浪!

  最后祝愿親愛的同學健康成長,敬愛的老師幸福安康,我們的學校蒸蒸日上!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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