教師開學(xué)講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師開學(xué)講話稿,歡迎大家分享。
教師開學(xué)講話稿1
老師們、同志們:
首先給大家拜年了,今天這個會是非常重要的會議。
20xx年已經(jīng)圓滿的過去了,20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅持“以人為本、立德樹人、依法治!钡脑瓌t,重點抓好校園的改造、學(xué)校安全,提高教育教學(xué)質(zhì)量等幾方面工作,做到學(xué)生、教師、學(xué)校三發(fā)展,為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
回顧20xx年,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,由于全體干部教師的共同努力,各項工作都取得了長足進步。教學(xué)工作:高三畢業(yè)班有6各學(xué)科11人次獲獎,其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎,常維艷、李菁獲語文三等獎,崔家義、張洪慶獲化學(xué)三等獎,高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作:我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜?h“學(xué)雷鋒樹美德做新人”先進單位,學(xué)生軍事訓(xùn)練獲得先進單位,并創(chuàng)建了綠色學(xué)校。學(xué)校舊樓改造7583.5平米,新建報告廳、學(xué)生2號宿舍樓、風(fēng)雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米,主體已全部完工。
另外,全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多,高三年級團體還有許多干部教師早來晚走,如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點多就來到了學(xué)校,楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時間給學(xué)生補課,還有許多克服家庭等困難,帶病堅持工作的老師們,向你們致敬了。另外,教學(xué)行為得到了進一步規(guī)范,學(xué)生管理得到了進一步加強,學(xué)校的社會聲譽在進一步的提高,學(xué)校多項工作在穩(wěn)步推進。在此,我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前,我們還存在著不足。
如:有的個別同志,不注意勞動紀(jì)律;有的給別教師還有坐著給學(xué)生講課的現(xiàn)象;有的個別同志工作不專心,業(yè)務(wù)不精成績不高,有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態(tài),對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責(zé)任心、敬業(yè)精神和奉獻精神,進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上,但它影響了學(xué)校的整體工作。
為此,在這里我提出幾點希望和要求:
一、加強師德建設(shè),規(guī)范教師行為
1、學(xué)校不單要管八小時以內(nèi),也要管八小時以外。
有個別同志八小時以外不知去向,周六日不知去向,還有個別的晚上住xx中心,有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線,該做的事情要做好,不該做的事情打死也不做,不該去的地方不要去,永遠記住我們是一名教師,要為人師表。
2、選好你的朋友圈。
、倌闩c熱愛學(xué)習(xí)的人在一起,會增長知識;
、谀闩c心胸寬廣的人在一起,會放大格局;
、勰闩c善良的人在一起,會越來越兼祥;
、苣闩c積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;
⑤你與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;
、弈闩c有強烈責(zé)任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;
、吣闩c聰明的人在一起,你才會更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃;
、嗄闩c勤奮的人在一起,你不會懶惰。
讀好書、交高人即人生兩大幸事。
態(tài)度決定一切,性格決定命運。
記住一句話:“精神打起來,好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,(不要整天愁眉苦臉)。
有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學(xué)習(xí)對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。
如有的老師教研室聽完課說一次不如一次,成績總是在后頭。你要思考這個問題,是什么原因,造成你不上進提高,最后毀的是你自己,影響的是學(xué)生。
二、規(guī)范教學(xué)行為,逐步消滅薄弱學(xué)科
上課應(yīng)怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚這是最起碼做到的。如:上課不能遲到(山東濱州中學(xué)遲到扣工資50元),上課不能坐著(無法跟學(xué)生互動交流,無法對學(xué)生進行管理)上課不能帶手機,不準(zhǔn)吸煙等等。現(xiàn)在我們有的學(xué)科還處于后面徘徊,尋找自己的原因,不要把責(zé)任往外推出去。
希望老師們,特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材,多做題,多研究教材,特別是高考題,要備好課、上好課,跟45分鐘要質(zhì)量,努力提高本學(xué)科成績。成績是硬指標(biāo),沒有成績,不但學(xué)生不滿意,更重要的是對自己將來發(fā)展,如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住,我們選擇了教師,就是選擇了責(zé)任和義務(wù),還要記住,教師的責(zé)任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學(xué)校畢業(yè)的,談到咱們學(xué)校老師講課的情況,他印象最深的是段育才老師,把課本的深度、廣度都講得很透,學(xué)生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名,畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個老師,就是好老師。
希望老師們走進課堂,就要提起精氣神,再有淵博的知識,學(xué)生才能喜歡,只有學(xué)生喜歡,你這門學(xué)科的成績才能提高,才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標(biāo),將來成為名師,什么叫可以啊,拿到教學(xué)獎才叫可以。
三、高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé),爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作
剛才周主任宣讀了孫局長在靜?h教育系統(tǒng)第x屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新,促進內(nèi)涵發(fā)展,打造美麗校園”。潤成校長講了學(xué)校工作計劃,同志們,今年的工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定,下一步關(guān)鍵在落實,要推進唐官屯中學(xué)上檔升級,關(guān)鍵在廣大干部教職工履職盡責(zé)。一切有成就的干部,社會師生認(rèn)可的干部,一切優(yōu)秀的教師,學(xué)生喜歡的教師,除了具有扎實的專業(yè)功底以外,最大的品質(zhì)共同點就是立足崗位、腳踏實地、認(rèn)真履職、盡心盡責(zé)。為此,面對嚴(yán)峻的工作形勢和艱巨的工作任務(wù),要求全體干部教職工要進一步振奮精神,高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作。
。ㄒ唬┮鰪姼邩(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的自覺意識。
履職盡責(zé)對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責(zé),不盡責(zé)就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認(rèn)真履職盡責(zé)的干部不是合格的干部,不認(rèn)真履職的教師是不稱職的教師。責(zé)任心強再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴建工程,現(xiàn)代化學(xué)校達標(biāo)準(zhǔn)備工作,要確保校園安全穩(wěn)定,強化學(xué)生管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等等,應(yīng)該說任務(wù)十分艱巨,高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé),就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。所以,我們每位同志都要重新審視自己,查找問題和不足,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立干部教師的良好形象,為教好管好每一名學(xué)生,認(rèn)真履行好職責(zé)。
。ǘ┮嵘邩(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的應(yīng)有本領(lǐng)
打鐵還需自身硬,過硬的工作本領(lǐng)是履職盡責(zé)的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫,要在提升教書育人能力上下功夫,不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng),要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學(xué)生為主體,立德樹人,為學(xué)生提供適合的教育。要強化能力建設(shè),把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學(xué)基本功,增強課堂教學(xué)能力。要加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型教師,進一步增強履職盡責(zé)的本領(lǐng)。
。ㄈ┮吨T高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的實際行動
教育需要理念引領(lǐng),需要精神感召,更需要行動落實,沒有實際行動,沒有到位的落實,履職盡責(zé)就是一句空話,更談不上高標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)就要求全體干部教師要克服浮躁情緒,腳踏實地、真抓實干,把心思用在做好本職工作上,把精力放到推動工作落實中,對定下來的事要雷厲風(fēng)行、立說立行。要對工作敢于較勁較真,持之以恒,下得起辛苦,面對困難和問題,不退讓、不妥協(xié),堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作,凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的,有利于開創(chuàng)我校新局面的,有利于推動學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的,有利于學(xué)校安全穩(wěn)定的,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的,有利于推進學(xué)校工作上檔升級的,就要下大力氣努力去做,就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格執(zhí)行市縣有關(guān)規(guī)定要求,要堅持依法治校、依法執(zhí)教,不越雷池、不碰底線,確保政令暢通,確保各項規(guī)定要求落實到位,確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成,特別是現(xiàn)代化學(xué)校達標(biāo)工作已啟動,希望同志們完成好各處室布置的各項任務(wù)。
。ㄋ模┮獱I造高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的良好氛圍
履職盡責(zé)需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣,需要上下齊心,層層負(fù)責(zé),真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重,以責(zé)任為重,以教育為重,團結(jié)協(xié)作,相互支持,共同進步。要自覺較強黨性修養(yǎng),恪守教師職業(yè)道德,要嚴(yán)格工作制度和工作紀(jì)律,決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁以教謀私,嚴(yán)禁鋪張浪費,堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài),出工不出力,不求上進、不思進取、作風(fēng)不實,工作紀(jì)律松散,工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班,要發(fā)揮黨是先鋒模范作用,努力營造為民、務(wù)實、清廉、盡職盡責(zé)的良好環(huán)境。
四、恪守工作紀(jì)律、自覺遵守上級有關(guān)要求和規(guī)定
今年是改革年,是作風(fēng)建設(shè)年,群眾路線教育馬上就要開展,大家都要有政治敏感性,知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性,人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜?h教育系統(tǒng)加強干部作風(fēng)建設(shè)十項規(guī)定》,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學(xué)生和家長禮品禮金等有關(guān)規(guī)定。不該做的事情堅決不做,如:
。1)上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天。
(2)(門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。
。3)進入校園不能有吸煙現(xiàn)象。
。4)上課時間不能遲到,不能接打手機(上課時間手機應(yīng)放在辦公室)。
(5)按時上下班,進校、離校要簽好指紋。
。6)上班時間不能玩手機。
(7)上班時間不能睡覺。
。8)不能上班時間無故不在崗。
。9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意,因為暗訪隊隨時在我們身邊。
同志們,新的學(xué)期就要開始了,讓我們在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心、同心努力,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓家長放心,讓社會滿意,尾湯中的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
最后,祝愿我們的學(xué)校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。
謝謝大家!
教師開學(xué)講話稿2
各位老師:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通?诙∈銓懜鼔邀惖脑娖O旅嫖揖蜕蠈W(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期工作簡要回顧
在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點,以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進和諧校園建設(shè),制定校園進出管理制度,學(xué)生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。
二是不斷加強制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項工作井然有序,各部門配合無間。
三是大力加強隊伍建設(shè),為教師隊伍迅速成長打造平臺。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強教師隊伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。
四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作思路
展望未來,任重道遠。新的一學(xué)年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通?诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化,xx二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠,而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強調(diào)師德是立身之本,是促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強教學(xué)研究,特別是在新課程理念強調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
1、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。
首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機制,加強監(jiān)督力度。學(xué)校將加強師德評價機制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強的監(jiān)督和評價機制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。
本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為xx元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校x名),給予獎金獎品;3、每學(xué)期集團內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和一所德育管理先進學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。
2、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強備課組的建設(shè),實行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內(nèi)開展名師授課活動。
3、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監(jiān)控,進行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗。
我們始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強、管理科學(xué)、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達100%,日常行為規(guī)范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強”的學(xué)生為目標(biāo),有計劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;四是強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。
4、不斷發(fā)展,我們堅持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團發(fā)展軟實力,實現(xiàn)二小集團持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅持以人為本,關(guān)鍵是要切實做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求,
一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通?诙〗逃瘓F剛成立,就四處煥發(fā)著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。
二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,提升服務(wù)水平。
三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注集團內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的`滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學(xué)期里:
1、愛崗敬業(yè)。加強師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
2、團結(jié)奮進。全體教職工要團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們,讓我們堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協(xié)力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),一定會譜寫出xxx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
教師開學(xué)講話稿3
同志們:
在新的學(xué)期里,為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。
一、行政會議――早謀劃、明思路
20xx年2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學(xué)期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。
會議由袁小紅園長主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財務(wù)及工團等工作進行新學(xué)期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學(xué)期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標(biāo),強化了工作責(zé)任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。
會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細(xì)節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務(wù)實、團結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結(jié)對互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長詳細(xì)詢問了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學(xué)習(xí),珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書及慰問金。
二、教師會議――啟征程、強責(zé)任
2月18日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。
歲月不居,天道酬勤。相信在新的學(xué)期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。
繼20xx年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。
園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻,另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在20xx年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報告的同時,還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點,新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標(biāo),增進了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
教師開學(xué)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。并和大家一起慶祝新學(xué)期的到來。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點,新的希望。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章!
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的樂章!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”!力爭在新的學(xué)期里取得更好的成績。
借此機會,我代表所有的教師對同學(xué)們提出幾點希望:初四畢業(yè)班同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望。社會、學(xué)校和家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí);勇于拼搏,勤于思考;運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天。同時也要擺正心態(tài),戒驕戒躁,先做人,后做事,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初二,初三學(xué)年的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣!新初一的同學(xué)們,你們是xx中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)與合作,相信你們會成為xx中學(xué)的驕傲!
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,更遠,才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
新的學(xué)期,新的開始,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與陽光;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,祝福xx中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的xx中學(xué)越辦越輝煌。
謝謝大家!
教師開學(xué)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
伴隨著新年的祝福,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,這也意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?
初一的同學(xué)們,初中生活應(yīng)該適應(yīng)了吧,那么就該趁著這大好的年華,在學(xué)業(yè)上開始發(fā)力了;初二的同學(xué)們你們的初中時光已過去了一半,不管你承認(rèn)與否,時間快得超乎你的想象,所以,務(wù)必請你爭分奪秒,把基礎(chǔ)夯得再扎實一些,把弱科補得再強一些。
初三的同學(xué),我們備戰(zhàn)中考的時間還有一百天,你心目中理想的高中是哪一所?目前的成績是不是足可以扣開它的大門?我認(rèn)為,這條奮斗的路上是沒有太多的訣竅的,但請記住“天道酬勤”這四個字!數(shù)學(xué)和科學(xué)這兩門理科應(yīng)該是拼命地做題和仔細(xì)地訂正出來的,當(dāng)然,前提是有選擇性的做題和有實效性的訂正,而絕不是盲目地投身于題海,語文、英語、社會這三門文科應(yīng)該是狠命地背誦和認(rèn)真地歸納默寫出來的,當(dāng)然,前提是注重積累的背誦和體現(xiàn)自我思辯的歸納默寫。
我們不久前在教材中學(xué)到了魚和熊掌不可得兼的道理,而現(xiàn)在,正是我們作決斷的時候了,我們憑什么既能取得優(yōu)異的成績,又能不落下諸如籃球、小說、電腦游戲之類的愛好?憑什么在沒有比別人付出得更多的前提下考入比別人更好的學(xué)校?
你真正懂得“破釜沉舟”這個詞的含義嗎?當(dāng)西楚霸王項羽率領(lǐng)的起義軍在巨鹿遭遇秦軍的主力,面對數(shù)倍于己的敵人,項羽下令打破飯鍋、燒毀帳篷、砸沉本可用來回去的渡船。自斷了所有退路的楚軍,在接下來的九次拉鋸戰(zhàn)中無不以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,個個有如下山猛虎,最終打破秦軍。這不是舍我其誰的霸氣是什么?不是置之死地而后生的精神是什么?而中考,不就是一場萬人大會戰(zhàn)嗎?那個日漸清晰的六月,正等著我們?nèi)チ羷Γ?/p>
而作為初三老師的我們,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,選擇這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽是和你們連在一起的,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,我堅信,十二中人會用實際行動證明,我們必將在這場大會戰(zhàn)中脫穎而出、創(chuàng)造輝煌!
謝謝!
教師開學(xué)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這里發(fā)言。演講稿
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,回到了XX市外國語學(xué)校------這個溫暖的大家庭。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!毙碌膶W(xué)期已經(jīng)開始,作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學(xué)生是幸福的,我們才是快樂的,學(xué)生是進步的,我們就才是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么親愛的同學(xué)們,在這個美好的春季里,你們打算播下什么樣的種子呢?九年級的同學(xué)們,你們是隨外新的希望,希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里,明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和社會,從各個方面為七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再次為隨外
創(chuàng)造新的輝煌。八年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo),面對困難和挫折,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律更上一層樓!七年級的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,要學(xué)會獨立學(xué)習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。
老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在隨外所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發(fā)的季節(jié),踏著春天的腳步,揚起前行的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!
教師開學(xué)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
實在不宜上臺發(fā)言,因為我的嘴唇還在發(fā)炎;實在不宜拋頭露面,因為我的普通話一張口就露餡。然而,這是一項工作,工作就沒有任何借口,這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)心一份厚愛,讓我深受鼓勵充滿感懷。于是,斗膽上臺說上兩句,不妥之處敬請諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里,更有筍尖出土忙。作為一名中層代表,我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,感謝所有教師對我們崗位工作的支持、理解和幫助,讓我們受益匪淺的是:在繁忙的勞作中我們在不斷地成長、成熟!
為了克制工作的倦怠,我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層,我們應(yīng)該積極主動地把崗位工作思在前,想在前,做在前,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,做好教師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師,又是班主任或年級組長,還是部門的主任,身兼數(shù)職,廢寢忘食不知怠倦,急難險重必須到位,持之以恒實屬不易,好在還能無怨無悔。然而,我們不但要用心工作,更要學(xué)會享受工作。不能把個人的得失榮辱看得太重,有時,放棄自我才能實現(xiàn)更好的自我。真誠付出,豁達包容才能讓自己有價值、有尊嚴(yán),才能為自己撐起一方藍天!
是的,選擇了中層,就選擇了更大的犧牲和奉獻。因為崗位就是責(zé)任,崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難,我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態(tài):在新的一年里,我們將努力做到敬業(yè)奉獻團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新躬身前行,力爭提高工作的執(zhí)行力,讓校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師們滿意!
朋友們,咀嚼反思可以蕩盡浮華;駐足回望,卸下滿身的怠倦,抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年,路在途中,沒有結(jié)束,只有開始。我相信,在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明率領(lǐng)下,我們教師的幸福指數(shù)一定會節(jié)節(jié)攀升,我們高安四小的明天一定會更加絢爛燦爛!謝謝大家!
教師開學(xué)講話稿8
各位老師:
上午好!
常言道:有緣千里來相會,我們雖然生活在同一個城市,但對我而言,一個月前師專附中僅僅是一個相對遙遠的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個部門的工作,從沒想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時,我有幾個夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里,我主動與學(xué)校的方方面面進行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂于奉獻,追求進步的教師隊伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機會,我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。
一、完善制度,強化管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
教育形勢的發(fā)展至今天,每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。現(xiàn)在,形勢的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績效與報酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績顯著的同志得到更多的實惠,以激勵教職工多做工作,做好工作。
學(xué)校將著重從以下幾個方面完善制度,強化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級管理等等。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組,要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作,全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,,全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、加強學(xué)習(xí)與交流,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊伍
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,名校之所以名校,很大程度上是因為有名師、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點與歸點。廣大教師要充分認(rèn)清形勢,生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競爭將日趨激烈。因此加強對教師教育與培養(yǎng),進一步提升師德與師能,也是從根本上維護了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個問題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機遇,教師有了精力與時間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個問題學(xué)生造就成一個身心健康、服務(wù)社會、對社會的貢獻與培養(yǎng)一個師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個問題:1.為什么同樣的生源起點,有的班級發(fā)展很好?2.為什么同一班級,有的老師課堂效益高?師生互動效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠付出了嗎?我說的這些,說到底,教師要主動發(fā)展,自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專家引領(lǐng)。
自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點,才能確定教學(xué)起點,才能有針對性開展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。
同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍工程,拜師結(jié)隊的傳統(tǒng)需堅持與深化,備課組和教研組教研組活動要落實到實處,不能為活動而活動,可以開展同一內(nèi)容,大家一起運用不同教法來進行對照,也可以對我們教學(xué)中的難點困惑點,如實驗課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對教材中的難點內(nèi)容開展針對性研究。
專家引領(lǐng),一個人或者一個集體的發(fā)展常常會進入飽和狀況,或者說進入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專家來引領(lǐng),走出去,請進來,在省市各校短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開放的培訓(xùn)機制,是我們盡最大努力要堅持去為老師發(fā)展做的事情。
教師隊伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機制,這里要說的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導(dǎo)老師有奉獻精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟待遇的問題,這里我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長、曹書記、花校長等老領(lǐng)導(dǎo)班子,省吃儉用給我們留下一個很不錯的經(jīng)濟基礎(chǔ),上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎金分配方案,我想談三點:
1、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟待遇息息相關(guān),
2、學(xué)校的獎金分配方案必須能夠調(diào)動大部分老師的積極性,促進學(xué)校發(fā)展,做到獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,
3、在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟待遇。
三、營造和諧內(nèi)外部環(huán)境,為師生共同發(fā)展搭建平臺
1、全校師生強化安全意識,安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問題要保證萬無一失,一失就萬無了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ,因為某一人偶然中有必然的犯了錯,造成學(xué)生與家長的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來極大的被動,給學(xué)校的聲譽造成無可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅決地給予處理,誰砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰的飯碗。
2、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報、電視臺、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個合格人、文明人;另一方面政教處、團總支、年級組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會等,如開展一些師生喜聞樂見的文體活動,活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長會),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊伍,良好的辦學(xué)業(yè)績,宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。
在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學(xué)生,但是通過我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。
最后為了學(xué)校工作的正常進行,我想借此機會宣布一下學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強,負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團、少先隊,工會、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)、財務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。
段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。
我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。
老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無旁貸,義不容辭,我們一定加強學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時,我們力爭無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無愧于全校每一位教職工,因為我們努力,因為我們盡心,因為我們盡責(zé)了。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
教師開學(xué)講話稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好,今天,我們在這里舉行20xx屆高三第一次畢業(yè)班教師會,今天是9月x日,高考的腳步正在向我們走來,社會在關(guān)注我們、家長在關(guān)注我們,學(xué)生在期待我們,希望我們在給大家鼓勵,給大家加油,全校上下特別是全體高三授課教師積極緊張起來,積極迎考,做到備考有信心,過程有恒心,解決問題有耐心。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,高考成績直接影響教師本身聲譽、學(xué)校聲譽。下面,我就20xx屆高考形勢講以下幾點:
一、良好的開端是成功的保證。
為了有一個良好的開端,我們必須統(tǒng)一思想,加快磨合,正確定位。首先是開好畢業(yè)班的教師動員大會,明確20xx年的高考奮斗目標(biāo)和授新與復(fù)習(xí)備考的相關(guān)要求。其次是開好班主任會,要求各班召開好每一次主題班會,教育同學(xué)樹理想,愛集體,展新貌,迎挑戰(zhàn)。第三是開好學(xué)生與學(xué)生家長會,讓學(xué)生與家長清楚高三階段是人生道路的重要里程碑。此外,開誠布公地向全體同學(xué)提出任務(wù),宣布整個高三復(fù)習(xí)分成三個階段:第一階段就是9月、10月、11月,這3個月目標(biāo)為正確定位適應(yīng)階段,要求每位同學(xué)盡早進入畢業(yè)班的狀態(tài),每位同學(xué)要從自己的興趣、愛好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實力出發(fā),制定自己的奮斗目標(biāo),進而考慮自己今后報考大學(xué)的意向,這一階段同學(xué)將經(jīng)歷各科摸底考試。第二階段就是12月、1月、2月稱為積極進取、調(diào)整鞏固、確立優(yōu)勢階段。要求同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下夯實基礎(chǔ)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,主動適應(yīng)高三學(xué)習(xí)節(jié)奏,通過強化訓(xùn)練和合肥一模以后,讓學(xué)生經(jīng)歷甜酸苦辣的磨煉,在摸爬滾打中錘煉學(xué)生的志氣、骨氣、銳氣、正氣,從而使一批同學(xué)嶄露頭角,確立學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)意向。最后第三階段即3月、4月、5月是拼搏、沖刺、高屋建瓴,迎接高考洗禮的階段。要求家長配合學(xué)校,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹理想,勤學(xué)習(xí),肯吃苦,緊跟老師復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效益。
二、面臨的形勢:
1、20xx屆高考創(chuàng)造了比較理想的成績,給我們xx屆高三信心更給我們帶來了壓力。
2、本屆畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,為我們迎接高考提供了有利條件。
3、本屆畢業(yè)班在歷次考試中穩(wěn)步攀升,學(xué)科成績、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)都在不同程度上提升。
4、本屆畢業(yè)班,學(xué)生中已經(jīng)初步形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時的良好現(xiàn)象。
5、本屆畢業(yè)班高三班主任配備、教師配備,實現(xiàn)了較好的優(yōu)化組合,班主任、任課教師兩個團隊的實力較為強大。
6、我們的不足:
①從橫向范圍來看比較,我們的生源基礎(chǔ)與相比有差距但是差距不大。
②復(fù)讀生在20xx年高考中所占的比例有所下降。
、鄹呖佳杏憵夥詹粷。
④信心不足。表現(xiàn)在確定班級目標(biāo)生的目標(biāo)不高。
⑤地理局限和兄弟學(xué)校的快速發(fā)展。
⑥未能夠充分發(fā)揮年級部和備課組的作用。
、呒哟蟾呖吉剟,逐步完善我校高考獎勵制度(如部分班級外出旅游、或出境旅游等)。
三、樹立四種意識:
1、目標(biāo)意識:教學(xué)的目標(biāo)總體說是――一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進入高一級學(xué)校深造的學(xué)生,無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的理想院校。
給本屆畢業(yè)班高三的具體目標(biāo):
2、高三意識:從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)
四、強化高度的責(zé)任感
高考成績的好壞,直接關(guān)系到我校教育在群眾心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的聲譽和辦學(xué)前景,希望在全體同仁要以高度的責(zé)任感,切實做好高三教育教學(xué)各項工作,要全方位了解所帶班級學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認(rèn)真分析、研究工作的優(yōu)勢與不足,快速將教學(xué)效益進一步提升。要全方位了解本學(xué)科新課程教學(xué)要求,認(rèn)真分析、研究近年各地的高考試卷及安徽省
五、三個層面工作
第一層面:畢業(yè)班的教師工作層面。
學(xué)生管理強調(diào)實效性。在復(fù)習(xí)備考中,各班級要根據(jù)以往歷次檢測的情況及對學(xué)生今后發(fā)展?jié)摿Φ脑u價,認(rèn)真細(xì)致地進行個體分析,區(qū)別定位,我們對教師提出的口號是"培養(yǎng)尖子生,推進目標(biāo)生,扶助后進生"。為了讓更多學(xué)生能讀上大學(xué),我們要重視輔導(dǎo)課的開設(shè),分科、分層次對學(xué)生進行輔導(dǎo)。通過檢測,找出其薄弱科,集中分科輔導(dǎo);對優(yōu)秀生、目標(biāo)生、體藝類學(xué)生分層次進行輔導(dǎo)。做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定對象、定教師,要求每一位教師都制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃,負(fù)責(zé)到底。
在對目標(biāo)生輔導(dǎo)工作中,我們主要抓好以下兩個方面:
一方面,我們要對每個目標(biāo)生建立成績跟蹤檔案,每個科任教師每月或每次測試都要對他們進行分析、定位,及時了解每個目標(biāo)生的發(fā)展趨勢,尤其是一調(diào)、二調(diào)后,我們對所有目標(biāo)生再進行臨界定位,采用"面批"、"面談""人盯人"等靈活方式對他們進行輔導(dǎo)。另一方面,在開展目標(biāo)生的輔導(dǎo)進程中,既要求任課教師明確學(xué)生的弱點和弱項,又要使學(xué)生也充分認(rèn)識到自身的不足之處,既要抓重要知識,更要抓學(xué)生的得分點,同時要求輔導(dǎo)教師從學(xué)習(xí)、身體、生活等各個方面全方位關(guān)心目標(biāo)生,使目標(biāo)生的輔導(dǎo)工作做出成效。
1、每位老師要樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。我們要求老師處處、事事要以全體學(xué)生發(fā)展為本,要成立以班主任牽頭的班級目標(biāo)生監(jiān)控小組(聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,將每個學(xué)生承包到每一個科任教師),要求教師無條件地貼近學(xué)生,特別關(guān)心弱勢后進學(xué)生,包括深入班級的答疑和預(yù)約面批、對學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo)等等。
2、其次我們要求每位高三畢業(yè)班老師爭當(dāng)負(fù)責(zé)任的教師,要以自己的言行無愧當(dāng)好鑄造學(xué)生正確人生觀的領(lǐng)路人,無愧當(dāng)好引領(lǐng)學(xué)生進入科學(xué)殿堂傳授知識的啟蒙者。
3、教書育人必須要有扎實過硬的專業(yè)知識,因此我們要求教師關(guān)注信息、精心備課,以過硬的教學(xué)質(zhì)量取信于家長和學(xué)生。我們提倡理科類的作業(yè)習(xí)題每個科任老師必須事先做,文科類教師不能拿教師用書照本宣科,習(xí)作指導(dǎo)除了找相應(yīng)的例文外爭取能親自動手寫三到五篇范文。
4、細(xì)微之處見真功。
我一直崇尚一個理念:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡。教學(xué)常規(guī)要從精從細(xì)入手,考試檢測是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑,但我們要細(xì)化。好的班級、好的學(xué)科都有知自己的絕招,比如:有針對性的檢測(自己組卷、手寫或剪貼),指導(dǎo)學(xué)生建立自己的錯題本、錯題筆記、成立同學(xué)互助小組、精煉課堂、針對性的作業(yè)、知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。正是這些微細(xì)之處的提煉與升華,才使得我們那些成績優(yōu)秀的教師始終立于不敗之地。
第二層面:畢業(yè)班的學(xué)生層面。
主要是完善管理手段,培養(yǎng)良好班級風(fēng)氣。本屆畢業(yè)班畢業(yè)生從表面上來看是歷年最要希望的一屆,這與我們最強的班主任隊伍是分不開的,但是我校的生源起點較低這又是一個毋庸置疑的事實,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)欠缺自覺性和積極性,對目標(biāo)的追求缺乏動力,就算是學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),對能否考取理想的大學(xué)也缺乏信心,因此在進入高三,我們就堅持抓好兩個方面工作,一方面,堅持抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,加強級風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),使年級逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面,堅持對學(xué)生進行理想前途教育,使學(xué)生把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,堅持定期舉行主題班會,對學(xué)生進行成功激勵、情感激勵,調(diào)整學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三開始更嚴(yán)格的班級管理,創(chuàng)立良好的育人環(huán)境,樹立良好的班級風(fēng)氣。以班主任為核心,科任教師以副班主任身份積極投入到落班管理中去,加強了管理的力度,嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,營造教好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)拼搏、進取的精神。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,密切注意學(xué)生的思想動態(tài)和心理變化,及時做好學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo);在生活上關(guān)心學(xué)生,主動、樂意幫助學(xué)生,解決學(xué)生生活上的一些困難,對學(xué)生做到"四心":即"愛心、關(guān)心、耐心、恒心";"四多":即"多溝通、多鼓勵、多幫助、多疏導(dǎo)",做到愛生如子女,愛生如弟妹,促使學(xué)生全情投入學(xué)習(xí)。
第三層面就是管理層面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師、信任教師、尊重教師,充分調(diào)動全體教師的積極性,同時要在人力、財力、物力上給予高三畢業(yè)班工作大力的支持,學(xué)校各部門都要為高三畢業(yè)班工作開綠燈,使高三畢業(yè)班工作得以順利進行。蝴蝶翅膀扇出的風(fēng)可以給遠方帶來一陣颶風(fēng),不詳細(xì)解釋,說白了就是連鎖效應(yīng),管理的一個很小的疏忽或者失誤,可能帶起來一系列的問題,所以各個部門都十分重要,尤其是各個部門對畢業(yè)班的協(xié)同管理。為其我做以下要求:
1、政策上各處室向畢業(yè)班傾斜,凡高三的科任教師的要求優(yōu)先予以考慮和解決。
2、教學(xué)部門要抓好時間銜接點,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求,每次月考前召開備課組長會議,分析學(xué)科進度與存在問題;每次月考后召開全體教師工作會議,反饋質(zhì)量分析,商討整改措施。至于班主任碰頭會,幾乎周周都要開,主要落實學(xué)生德育行為規(guī)范要求,統(tǒng)一工作政策。隨時討論、解決各種具體問題。
3、年級部要在抓先進、抓氛圍、抓凝聚力上多想辦法。
4、每個備課組都要通力合作精心組織好復(fù)習(xí)備考過程中的專題和月考制卷和大型考試后試卷的批改。(目前考試制卷的質(zhì)量和試卷批改的質(zhì)量我非常擔(dān)心。)
20xx年,在各部門、各位老師的努力下,我校高三年級全體教師榮辱與共,團結(jié)一心,較好的完成了高考任務(wù),該如何吹響新的號角,該如何發(fā)展并完善自己,該如何用自己的努力使學(xué)校工作上一個更高的臺階……我們堅信,只要我們腳踏實地就能喜氣洋洋、錦上添花;只要我們有無愧的良心、無畏的信心、無敵的恒心、無悔的奉獻,我們就能戰(zhàn)無不勝、攻無不克;我們要以20xx年高考為契機,開創(chuàng)新局面,全力以赴力爭圓滿完成20xx屆高三畢業(yè)班的各項任務(wù)。"既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希翼的尖芽;既然成為一個音符,就要奏響屬于我們的旋律;既然成為一顆有生命的靈魂,就要散發(fā)奪目的光芒。"志存高遠,追求不止,生無所息,永爭上游,這是也應(yīng)該是我們千中人永恒的追求!
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