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期中表彰家長會校長精彩講話稿

時間:2024-11-20 10:28:26 煒玲 講話稿 我要投稿

期中表彰家長會校長精彩講話稿范文(精選22篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的期中表彰家長會校長精彩講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中表彰家長會校長精彩講話稿范文(精選22篇)

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 1

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。上個星期學(xué)校舉行了期中考試,我鎮(zhèn)又舉行了田徑運(yùn)動會,我校取得了團(tuán)體總分第三的好成績,在此我代表學(xué)校向教練員李老師和運(yùn)動員表示感謝。期中考試中絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點,發(fā)揚(yáng)成績,找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。

  在過去的半個學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的!當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 2

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!在各位老師的辛勤工作、各位同學(xué)的不懈努力下,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。期中考試是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢驗,也是對各位老師半學(xué)期教學(xué)效果的檢測。在本次考試中,許多同學(xué)、許多科目、許多班級取得了可喜的成績,這與全體教師的求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)的勤奮、刻苦分不開的。在此,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望各位同學(xué)認(rèn)真反思考試中的得與失,勝不驕、敗不餒,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,尋找正確、有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一步一個腳印地搞好學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì),為迎接期末考試學(xué)區(qū)抽考做好充分準(zhǔn)備。

  下面,結(jié)合對本次期中考試的試卷情況和閱卷情況,對我校期中考試做如下質(zhì)量分析:

  一、語文學(xué)科

  1、試卷命題分析

  本次語文期中考試的命題,從總體情況上看,題量適當(dāng),試題題型豐富,覆蓋面比較廣,難度不大。一、二年級語文試題全面考查了學(xué)生對拼音知識的掌握,對筆畫名稱的認(rèn)識和漢字筆順規(guī)則的掌握情況,又檢測了學(xué)生對字、詞、句的理解、運(yùn)用、積累情況,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),體現(xiàn)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求;三、四、五、六年級語文試題主要考查學(xué)生對詞語、句子、古詩等語言材料的積累情況,檢測學(xué)生的閱讀理解、感悟能力及平時對生活的觀察能力、想象能力及語言表達(dá)能力。

  2、各年級存在的共性問題:

 、賹懽智芬(guī)范,對漢字的書寫筆順掌握還不牢固;基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,靈活運(yùn)用知識的能力不強(qiáng),要求熟記和背誦的內(nèi)容,還不能完全掌握;課文中要求背誦的內(nèi)容,出現(xiàn)了會背不會寫的現(xiàn)象。

  ②閱讀短文不認(rèn)真,回答問題抓不住文中的重點,表達(dá)時言不達(dá)意,語句生硬或不通順,概括能力、理解能力、表達(dá)能力較差,學(xué)生的語文綜合能力有待提高。

  ③作文中反應(yīng)出來如下問題:一是選材上雷同,視野不夠開闊;二是語言積累不多,語言表達(dá)不完整,缺乏遣詞造句的能力;三是寫作技巧欠缺,有的作文層次不清,語言顛三倒四;四是書寫不規(guī)范,字跡潦草,錯別字多。

  3、今后應(yīng)采取的教學(xué)措施:

 、俳探o學(xué)生識字、記字的方法和規(guī)律;采用多種有趣的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生主動識字、記字的興趣,并鼓勵學(xué)生多進(jìn)行寫句子練習(xí);在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫,詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對詞語的掌握。

 、诹⒆阏n堂教學(xué),扎實、有效地進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運(yùn)用中牢固掌握字形,詞義,提高學(xué)生在語言環(huán)境中應(yīng)用詞句的能力。

 、壑匾晫W(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量,讓他們多讀、多思、多寫,對文本內(nèi)容的理解和感悟能力多加訓(xùn)練,提高他們的語言表達(dá)能力。

 、艹浞职l(fā)揮朗讀的熏陶感染作用,深化學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和形象的感受,盡量減少分析、講解的時間,讓學(xué)生朗讀、感悟,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的理解和體會朗讀課文。

 、葑⒅卣Z言積累,強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用。注重積累,要求學(xué)生有目的地積累,指導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上去背誦、積累一些優(yōu)美的語段、古詩名句、名言警句、諺語、歇后語、對聯(lián),在具體的語境中正確運(yùn)用、靈活運(yùn)用所積累的語文知識。在語文教學(xué)中,采取語言積累和語文實踐相結(jié)合的原則;使學(xué)生在積累中運(yùn)用,在運(yùn)用中積累。

  ⑥加強(qiáng)寫作方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作水平。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中多觀察思考,注意積累第一手寫作材料和語言材料;采取多種方法,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,使學(xué)生不斷獲得寫作的動力;細(xì)致批改作文,多進(jìn)行點評、講評總結(jié);利用日記,寫生活中的真人、真事、真情,提高寫作能力。

  二、數(shù)學(xué)學(xué)科

  1、試卷命題分析

  本次考試,一、二年級數(shù)學(xué)試題全面地檢測了本學(xué)期所學(xué)的知識要點,注重對基礎(chǔ)知識和基本技能的檢測,更多地關(guān)注了學(xué)生對知識本身意義的理解,并能在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用;三至六年級試題注重對學(xué)生應(yīng)用意識、操作能力、解決問題能力的檢測,考查了學(xué)生學(xué)習(xí)階段對知識的綜合運(yùn)用能力,強(qiáng)化活學(xué)活用,總體來說,難度不大,題量適中。

  2、各年級存在的共性問題:

 、賹W(xué)生審題不仔細(xì),對數(shù)學(xué)概念的掌握不牢固,理解偏差,忽視應(yīng)用,造成判斷和選擇題失誤。

 、谄綍r學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有所欠缺,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,知識學(xué)習(xí)不深、不細(xì),粗心大意。

  ③綜合運(yùn)用知識的能力較弱,沒有形成良好的思維習(xí)慣和思維方法。尤其是應(yīng)用題,學(xué)生不能很好的分析已知條件和所求的問題,部分同學(xué)思維單一,不會舉一反三。

 、苤R建構(gòu)欠缺,空間概念淡薄,學(xué)生的動手操作能力有待加強(qiáng)。由于忽視了動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)生不能應(yīng)用所學(xué)的知識進(jìn)行實際操作。

  ⑤學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,計算的靈活性準(zhǔn)確性不盡人意,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題和生活實際問題的能力欠佳。

  3、今后應(yīng)采取的教學(xué)措施:

  ①認(rèn)真?zhèn)湔n,打造高效課堂。改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課前認(rèn)真鉆研教材,把握教學(xué)重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性使用教材;精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂練習(xí),使課堂實現(xiàn)有效與高效。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生規(guī)范書寫,耐心計算、驗算,細(xì)心讀題,認(rèn)真審題,精心分析,專心做題,在仔細(xì)認(rèn)真上狠下功夫,把審題不清、看錯題目、漏寫結(jié)果、計算錯誤、抄錯數(shù)字等原因所產(chǎn)生的失分降低到最低程度,提高做題的正確率。

  ③在應(yīng)用題教學(xué)中,減少機(jī)械的、重復(fù)的訓(xùn)練,多給學(xué)生一些方法的指導(dǎo)。教學(xué)中加強(qiáng)審題的培養(yǎng),加強(qiáng)由關(guān)鍵句分析數(shù)量關(guān)系的解題策略指導(dǎo),注重分析數(shù)量關(guān)系的方法;在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生注意知識間的.聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)和把握知識的縱向發(fā)展,橫向聯(lián)系。

 、懿贾脤嵺`性和探究性作業(yè),加強(qiáng)訓(xùn)練與反饋,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題與不足并進(jìn)行有效彌補(bǔ)。

 、菡n堂上多關(guān)注學(xué)困生。努力采用多種方法,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力,及時彌補(bǔ)學(xué)困生的知識空缺,知識重難點不輕易放過,加大培優(yōu)輔差力度。

  三、科學(xué)、品德與社會(生活)學(xué)科

  本次期中考試科學(xué)、品德與社會(生活)考試試題貼近學(xué)生實際,與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密,符合綜合科各學(xué)科課標(biāo)的要求。既考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力,又考查學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和知識積累,改變了以往的強(qiáng)調(diào)接受性學(xué)習(xí)、單純機(jī)械記憶或死記硬背的考查形式。

  就卷面來看,學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握不夠準(zhǔn)確與牢固,學(xué)生動手實驗?zāi)芰^差,知識教授不夠靈活,教師對知識的拓展和相互的聯(lián)系沒有滲透到課堂教學(xué)中,學(xué)生只是簡單地了解了知識,但對于其中的道理,不大理解。

  在今后的教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重實驗操作課的開展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較的習(xí)慣和能力;充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,通過實驗動手操作引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、討論、發(fā)現(xiàn)、思考,讓學(xué)生感知、內(nèi)化、理解知識,從而達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)目的;同時,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科之間教學(xué)的橫向聯(lián)系,緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生感到品德與社會(生活)和日常生活密不可分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正提高教學(xué)效率。

  同學(xué)們,期中考試之后是一個新的起點,希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高,也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!耙环莞,一份收獲”,老師和家長會因你們的優(yōu)異成績感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  最后,我真誠地祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  今天,能值此盛會與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻;個人成績排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!

  但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾:

  首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標(biāo)明確而信心十足。

  其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

  其三,是我們班有優(yōu)秀的'學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印、一步一個新臺階的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽(yù)為已任,以自我奮進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!

  話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法:、方的進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)、了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的'不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于、先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

  一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。

  態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

  二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。

  要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與、塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

  三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。

  著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有、由相信你一定能行。

  四、講究學(xué)習(xí)方法:

  方的,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法:、方的的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法:、方的,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  首先,我提議大家以最熱烈的`掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到了學(xué)校的公開表揚(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與班主任……辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!

  另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,

  第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去

  老師們、同學(xué)們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人,需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習(xí)慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗!

  同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠(yuǎn)離了鄙俗。

  作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會,向你們提出四點希望:

  一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。

  二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。

  一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的.人!

  三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。

  四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。

  學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。

  同學(xué)們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現(xiàn)實與目標(biāo)那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點也沒有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,借此機(jī)會我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向開學(xué)以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。

  這次大會我們學(xué)校共表彰了922人,占我??cè)藬?shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長93人,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員425人,進(jìn)步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續(xù)努力,力爭在今后的學(xué)習(xí)中有所突破,有所提高。

  當(dāng)然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒有受到表彰,有些同學(xué)的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學(xué)習(xí)的同時,只要能使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自身高尚的.道德品質(zhì),將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標(biāo)。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標(biāo)堅強(qiáng)地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!

  期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真地對自己前一段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習(xí)中。

  本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當(dāng)我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的情況;看到活動場上同學(xué)們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴(yán)寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學(xué)成長的樂園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會太冷。

  老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習(xí)奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標(biāo),兌現(xiàn)自己的諾言。到那時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會因你的健康成長而驕傲!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 8

同學(xué)們,老師們:

  今天我們在這里舉行xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會,我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟(jì)社會深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。

  下面,我想對同學(xué)們提幾點希望:

  一、要學(xué)會感恩。

  我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  二、要有進(jìn)取意識。

  同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進(jìn)的.人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實點,把眼光放長遠(yuǎn)些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記。褐R改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

  三、要文明守紀(jì)。

  一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候,那個同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點,發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點,積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。

  最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 9

同學(xué)們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃

  ……

  江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

  這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的.年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

  好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

  一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

  所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達(dá)一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 10

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績。

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像……

  其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!

  讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  期中總結(jié),對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點,圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。

  回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

  有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。

  有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。

  有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長一直找到學(xué)校來等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

  所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務(wù)教育階段,同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學(xué)會做人、做事。

  結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點希望:

  一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識

  一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,要堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

  二、班主任要及時了解學(xué)生的思想狀況

  主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;

  上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的`重點,加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強(qiáng)對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學(xué)習(xí)成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。

  三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。

  我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。

  成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進(jìn)!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學(xué)扎實點,把眼光放長遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,學(xué)會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”但是,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時間。個別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。

  五、同學(xué)們要將落實進(jìn)行到底。

  同學(xué)們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

  六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。

  一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點,發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風(fēng)尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單,教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此,我代表學(xué)校,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,半個學(xué)期以來,學(xué)校的各項工作得到了長足進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:

  一、各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校關(guān)懷備至。

  1、開學(xué)初,學(xué)校有775名學(xué)生獲得國家貧困生活補(bǔ)貼,最近,又有344學(xué)生再次接收國家貧困生活提高補(bǔ)貼,這是國家實施惠農(nóng)政策重大舉措,希望同學(xué)們要胸懷報恩之心,更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績感謝黨和政府地?zé)o微不至關(guān)懷,以實際行動回報社會。

  2、3月15日,xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校評估驗收校園平安創(chuàng)建工作,學(xué)校順利通過驗收,并榮獲市級“平安校園”稱號。

  3、3月24日,由市委常委、政法委書記楊xx率領(lǐng)的教育調(diào)研組來我校進(jìn)行教育專題調(diào)研,對我校近年改善辦學(xué)條件、取得優(yōu)異的成績給予了充分的肯定。

  4、3月24日,省教育廳裝備處石xx處長一行蒞臨我校,對學(xué)校教學(xué)裝備進(jìn)行摸底,準(zhǔn)備進(jìn)一步提升我校教學(xué)裝備,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備“班班通”工程。3月31日,受郭xx副省長的委托,省教育廳專門派人到我校送來了價值5萬多的體音美器材,解決了我校藝術(shù)教育中的“瓶頸”問題。

  5、3月21日,xx圖書館迎來了中國人民大學(xué)AIESEC協(xié)會的五位外籍留學(xué)生,他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開展口語教學(xué)交流,課后開展英語講座,為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學(xué)生們免費(fèi)開展了英語學(xué)習(xí)交流平臺,增長了見識。

  二、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。

  1、政教處堅持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動。三月份,集中開展了“行為規(guī)范”教育,“愛護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動,通過學(xué)生集會進(jìn)行宣傳教育,對違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會周報予以通報。特別是對學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,對“德困生”開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份,集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動,利用課間操時間對各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核,逐人清查。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,針對少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學(xué)校加大對各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。

  2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。初三同學(xué)經(jīng)過三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月20,21這兩天來收獲。考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:有工作責(zé)任心強(qiáng),以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃xx、二(3)班的陳xx、三(4)班的'陳xx、三(7)班的蔡穩(wěn)同學(xué);有團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的二(1)班陳xx、二(4)班的陳xx、三(1)班的占xx同學(xué);有助人為樂、為他人著想的二(6)班陳xx、二(4)班的蔡xx、一(2)班的張xx同學(xué);有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬xx同學(xué);有學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長的三(2)班蔡xx、三(7)班的周xx同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛學(xué)習(xí)的二(9)班的陳xx、三(5)班的姜xx、三(6)班的陳xx同學(xué);有文明禮貌、熱情大方、成績優(yōu)異的三(6)班的鄭xx同學(xué);有拾金不昧、誠實守信的二(9)班的陳xx、二(2)班孫xx、三(4)班的裴xx同學(xué);有尊規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求自己的一(8)班的黃xx、二(2)班的吳xx同學(xué),還有工作潑辣、正義感極強(qiáng)的學(xué)生會主席張xx同學(xué);工作方法得當(dāng)、能力全面的女寢部長章xx同學(xué);勇挑重?fù)?dān)、值日吃苦的保衛(wèi)部長涂xx同學(xué);工作積極性高,甘為人梯的衛(wèi)生部長張倩倩同學(xué)等等,他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足:有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點希望:

  第一:惜時間、定任務(wù)。計劃好每一個可以利用的時間,針對自己特點及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實。特別是初三年級同學(xué),在最后的39天時間里,要爭分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。

  第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實踐中得來的,不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時,也要善于請教,當(dāng)我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時,要及時向老師、班主任、同學(xué)請教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

  第三:查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。

  第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱,我們的心情越來越浮躁,同學(xué)們要靜以修身,適時放松,勞逸結(jié)合,以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  “光陰似箭、時光荏苒”,剩下的半個學(xué)期,時間緊,任務(wù)重。初三畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考的最后沖刺;初一、初二的同學(xué),在迎接期末全縣統(tǒng)考的同時也將準(zhǔn)備升入更高的年級,所以這將是一個繁忙、緊張的時期,我們還要繼續(xù)面對更大的競爭和挑戰(zhàn)。我們更需要增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進(jìn),奮力開拓,用我們的實際行動為自己留下更加輝煌的足跡,為xx中學(xué)的明天譜寫新的篇章!

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 13

尊敬的班主任和親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕!在這次考試中,我們既見證了“一分耕耘一分收獲”的名言,也看到“有人歡喜有人愁”的情景,所以,今天利用這個時間我們召開期中考試總結(jié)大會,總結(jié)過去,展望未來,希望能夠推動先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓,喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢中人,重整旗鼓!

  一、表彰先進(jìn)

  首先,我公布開學(xué)以來以及在期中考試中表現(xiàn)突出的班級和同學(xué)名單

  1.期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級:高一1、6、5

  2.期中考試總分年級前30名同學(xué)名單

  3.優(yōu)秀班干部同學(xué)名單:1班朱靜、2班鄭潔、任粵,3班梁浩賢、鄧敏、4班潘漢濤、劉童茵5班茍閣、肖航、6班陳鋒、吳梓康7班張哲、歐偉建單科前10名和進(jìn)步最大的同學(xué)名單將張貼在光榮榜上

  以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀YR!

  我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號召,希望大家向以上這些同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),我們從今天開始,在全年級要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流,年級各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評比活動,看哪個班的考試平均成績處于年級前列,看哪個班的成績進(jìn)步大,在班級內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,我希望通過以后的努力,期末能有更多的同學(xué)和班級團(tuán)隊得到表彰和獎勵。

  二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問題

  這次考試,大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步,但是在我們看到成績的同時,我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進(jìn),我們今后必須認(rèn)真面對和急待解決的問題主要有以下幾個方面:

  (1)紀(jì)律和時間觀念淡。

  1.表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到(甚至有個別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水),鈴聲響后不能迅速安靜,特別在晚修第二節(jié)后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到,有幾個同學(xué)多次遲到,如蘇雄輝、羅杰、黃圣杰、張遠(yuǎn)濤、鄭愷佳、佘紹冉,對于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定,給予公開批評處分,記入學(xué)籍管理檔案

  2.課間秩序混亂,課間休息時,有的同學(xué),又瘋又鬧,又嚎又叫。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓);更有甚者,有個別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞恥,不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會自尊、自愛,自己都不尊重和愛護(hù)自己,別人也不會尊重、愛護(hù)你!打籃球本是好事,可是,偏有少數(shù)同學(xué),在課間休息時,在教室門口的走廊,大秀籃球技藝,籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖!

  3.晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強(qiáng),晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請假去廁所,還有睡覺的,說小話的,看課外書籍的,更有甚者還有玩手機(jī)的。周一早已經(jīng)在這個地方講的非常清楚,但仍有少數(shù)同學(xué)我行我素,頂風(fēng)違紀(jì):高一(3)小峰睡覺、遲到、課間拍籃球都有他,高一3余欣彤、李煦文、陳穎楠帶手機(jī)。

  4.做操、就寢動作總比別人遲緩些,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是運(yùn)動會后返校的`幾天里,有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個問題,希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。

  5.叫外賣、拿快遞、不吃早餐、第九節(jié)活動課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。

 。2)學(xué)習(xí)上缺乏主動意識,成績不夠理想。

  有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對老師依賴性很強(qiáng),一離開老師便不知所措,無所適從,自覺性較差;遇到問題不積極主動尋求老師的幫助,晚修沒有自己的計劃和打算,不是無所事事,就是去看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.

 。3)缺乏勞動衛(wèi)生意識。

  缺乏衛(wèi)生意識、亂丟紙屑和雜物(1.高一教學(xué)樓后面時不時有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來了,給清掃同學(xué)帶來極大不便2.走廊衛(wèi)生差)。

  三、幾點要求

  1.學(xué)習(xí)方面

  (1)增強(qiáng)目標(biāo)意識、樹立遠(yuǎn)大理想

  俗話說“人無志不立”,意思是說一個人如果沒有志氣,他就難以在社會上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級我們要實現(xiàn)一個什么樣的目標(biāo)?將來三年以后我干什么?要考什么樣的大學(xué)?為了實現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,要細(xì)化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”,否則就會“不預(yù)則廢”。

  (2)培養(yǎng)和強(qiáng)化競爭意識

  同學(xué)們,我們所處的社會是一個適者生存的社會,競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競爭意識,在班級內(nèi)部,班級之間開展全方位的競爭,從學(xué)習(xí)、班級常規(guī)管理、集體活動、文明禮貌等等,人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

 。3)培養(yǎng)惜時精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

  古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭,減少閑談、發(fā)呆,用拼搏與時間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學(xué)獎得主,我國著名現(xiàn)代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。在這里,我們身邊也有這樣的同學(xué):高一6鄒洛、陳龍主動要求在9:50之后留在空教室復(fù)習(xí),帶動一批同學(xué)主動加入這個戰(zhàn)隊當(dāng)中來。

 。4)培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來

  本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么數(shù)字運(yùn)算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。他們錯在什么地方,就是沒有注重細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定成敗,這是海爾集團(tuán)成功的經(jīng)驗,聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗,往往取決于細(xì)節(jié)的把握,一個人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。

  如在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)過程的一些細(xì)節(jié),你“關(guān)照”了嗎?課前回憶一下前一節(jié)課的內(nèi)容,便于集中精神聽好課;聽課時把老師補(bǔ)充的解題技巧記下來;學(xué)完一個單元知識后進(jìn)行小結(jié)歸類;將作業(yè)、測驗、考試中出現(xiàn)的錯題進(jìn)行訂正;20xx年河南高考文科狀元,安陽林州市一中于成亮,673分;他的狀元心得,我在平時的學(xué)習(xí)時會準(zhǔn)備一個小本子,隨時記下不會的知識點或常犯的錯誤,

  2、遵紀(jì)守規(guī)方面

  (1)嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門,嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突,有突發(fā)事故及時報告老師。

 。2)嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時候,任何地方抽煙喝酒,堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。

  (4)嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱,堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。

  (5)嚴(yán)禁未經(jīng)請假私自外出,嚴(yán)禁晚修說笑、睡覺,以各種理由隨意進(jìn)出課室

 。6)所有學(xué)生時刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指等。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。

  (7)所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。同學(xué)們,希望你們天天高唱《時間都到哪兒去了》,以此警示自己珍惜時間,利用時間,完善自己,個個都成為《來自星星的你》!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 14

尊敬的各位家長:

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡送,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

  學(xué),F(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個教學(xué)班,這幾年的開展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式開展。

  (1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。

  (2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺,直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件,學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。

  (3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,xx年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元。

  那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氣氛,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的`創(chuàng)傷,心里不會到達(dá)健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,但凡父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

  第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比方:給孩子以足夠的慈祥;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

  另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個問題:

  在平安方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的平安,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

  在監(jiān)護(hù)方面:家長平時要切實履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好典范。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少局部學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 15

各位家長:

  促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過學(xué)生,我們學(xué)校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動。

  我們的共同目標(biāo)是讓每一個學(xué)生考入理想的大學(xué),對實驗班學(xué)生而言,就是要考重點院校,突出的要考國家一類院校;對普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

  我們的共同行動有三個:

  一是共同設(shè)計發(fā)展路徑。

  家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和主要不足,精心設(shè)計優(yōu)勢保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計劃,明確在計劃中家長干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開跟蹤總結(jié)會議,切實地把每個學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說,對每一個學(xué)生的下一步發(fā)展要有計劃、有措施、有檢查、有落實、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實。

  二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊教育管理學(xué)生,要以手冊為平臺,引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對性和實效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯,但科學(xué)研究證明,孩子這時對自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們允許孩子在不經(jīng)意中犯錯,但不允許他再犯,對屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

  三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各位家長,孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的',共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們

  將通過問卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長的溝通,真誠地征求家長對辦學(xué)的意見,同時,將設(shè)立接待室,定期接待來校的家長,這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠合作,以孩子健康發(fā)展為第一要務(wù),就沒有解決不了的問題。大家有什么想法,我們可以坐下來談,研究解決辦法。我們反對個別家長不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個家長,給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長熱線打電話,這樣做是很不對的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點進(jìn)度,為開學(xué)多一點主動,沒有其他的私利,一些老師對家長的做法都感到很傷感的。這位家長的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長們不要這樣做。我們的家長都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開放日期間表彰的標(biāo)兵家長那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭,為學(xué)校營造一個人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 16

各位家長、老師們、同學(xué)們:

  今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

  這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

  今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學(xué)期我校的教學(xué)成績一個學(xué)期上一個臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學(xué)期又進(jìn)步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個名次。

  人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學(xué),今年的一年級相當(dāng)有幾個聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學(xué),由于家庭的.原因直降了十來個名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。

  在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:

  1.要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍?山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強(qiáng)的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹(jǐn)供大家參考。

  各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 17

各位家長:

  晚上好!

  我是城沙中學(xué)校長,首先我代表城沙中學(xué)的全體師生向各位家長的光臨表示感謝!

  首先我來介紹一下城沙中學(xué)這幾年的發(fā)展情況,這幾年城沙中學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的努力下,學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范到位,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生彬彬有禮有修養(yǎng),信心充足有理想,心態(tài)陽光有笑容,同時學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的上升,受到了社會、上級部門的一致好評;學(xué)校在溫州市文明單位、溫州市文明學(xué)校、溫州市綠色學(xué)校、溫州市示范初中的基礎(chǔ)上有了大踏步的發(fā)展,取得了大量的成績,學(xué)校在20xx年被浙江省教育廳授予浙江省校本研訓(xùn)特色學(xué)校榮譽(yù)稱號;在20xx年被溫州市教育局授予溫州市首批科技特色學(xué)校;在20xx年被浙江省教育廳授予浙江省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校榮譽(yù)稱號,被聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究中心授予浙江實驗學(xué)校榮譽(yù)稱號,學(xué)校圖書館被浙江省教育廳授予浙江省中小學(xué)示范性圖書館榮譽(yù)稱號;在20xx年被溫州市教育局列為溫州市第一批小班化實驗中學(xué)(初中),被溫州市教育局授予溫州市中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校,被溫州市教育局授予溫州市現(xiàn)代化學(xué)校榮譽(yù)稱號;在20xx年被溫州市教育局授予溫州市特色學(xué)校(心理健康);在20xx年被溫州市教育局授予溫州市示范家長學(xué)校;在20xx年被溫州市教育局授予溫州市義務(wù)教育辦學(xué)水平一級學(xué)校,被溫州市教育局溫授予“溫州市小科學(xué)家”培養(yǎng)基地學(xué)校榮譽(yù)稱號,被溫州市教育局列為溫州市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革項目試點學(xué)校;

  以上僅僅是學(xué)校在省市級的部分榮譽(yù),限于時間關(guān)心,不在一一舉例,希望在接下來的日子能得到在座各位家長的支持,讓我們共同努力,讓城沙中學(xué)再上一個新的臺階。

  今天我說四個問題

  一、小學(xué)與初中學(xué)習(xí)有什么變化?

  四個特點:

  課程多了(語文、英語、科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史與社會、思想品德、再加音體美),課本厚了(內(nèi)容多了),難度難了,上下聯(lián)系多了(前面學(xué)得的東西后面需要用到)

  對學(xué)生的要求也變了:要求怎么變!

  效率要提高了(聽課的效率要提高!因為內(nèi)容多了,老師不可能向小學(xué)里一樣多次重復(fù)!課程多了,作業(yè)也多了,做作業(yè)的速度也要提高了,要不然沒有時間去鍛煉,沒有時間去放松,沒有時間去聽音樂等,學(xué)生就會感覺累!)

  要有計劃安排了(今天要干些什么?要寫成書面的計劃了,不要把計劃記在腦子里,這樣也會覺得累)

  要有問題意識了(要問,并且要及時問,這樣腦子牽掛的東西就會少了,人就會清爽了,就可以輕松上陣。

  二、如何看待初中的分?jǐn)?shù)

  分?jǐn)?shù)是重要的,因為小學(xué)初中沒有重點中學(xué)不重點中學(xué),但高中有重點中學(xué)和非重點中學(xué),所以分?jǐn)?shù)是很重要的!

  這次期中考試的分?jǐn)?shù),你們不要太糾結(jié),不要說小學(xué)里我的分?jǐn)?shù)成績?nèi)绾,這次這么差,因為小學(xué)的成績對初中沒有決定作用,同樣初中成績對高中也沒有決定作用,因為課程變了!但是如果這次成績好的同學(xué),祝賀你們家長,祝賀什么呢?因為你的孩子適應(yīng)了初中課程!

  如果這次成績不理想的家長要注意了,你們的孩子還沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)!你們現(xiàn)在最重要的是要知道你們孩子在哪些地方還沒有適應(yīng)初中課程,你自己要觀察了解你孩子的學(xué)習(xí)狀況及效率,及時與老師進(jìn)行溝通,共同討論你孩子哪些地方還需要改進(jìn)!這也是這次家長會的一個重要內(nèi)容!你千萬不能只盯著分?jǐn)?shù),要關(guān)注為什么會出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)?

  三、在初中階段我們家長該怎么做

  不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的關(guān)注程度;學(xué)生成績我們大致分為三個層次:第一層次的學(xué)生我們要關(guān)注這些學(xué)生哪些方面做得還不到位,哪些地方還可以更完美,具體還在細(xì)節(jié)方面;第二層次學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是可以的但不是很到位的,方法和效率是有問題的,我們要關(guān)注的哪些方面還不能適應(yīng)初中課程的行為!第三層次的學(xué)生我們重點關(guān)注的是你孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,先改變態(tài)度,再考慮方法,最后才是考慮細(xì)節(jié)的問題;

  首先,我們家長要樹立這樣的意思:初中課程不是很難(雖然相對小學(xué)難了一些),只要學(xué)生不傻,只要學(xué)生真的認(rèn)真,成績都是可以的!

  第二,我們要督促學(xué)生“及時”這一要求,要及時問!及時做作業(yè)!及時書面安排第二天的計劃!

  我建議我們家長每天你要向你的孩子三句話:

  第一句話:你今天向老師問了哪些問題?你把書找出來,指給我看看;

  第二句話:你今天的作業(yè)做好了沒有?給我看看,同時你要針對《城沙中學(xué)家校聯(lián)系本》上的學(xué)習(xí)任務(wù)對照看,有沒有做,是不是及時做,做得認(rèn)真不認(rèn)真,這是家長每天要檢查的內(nèi)容!做得對還是錯,這是學(xué)校老師的任務(wù)!

  第三句話:明天的'計劃寫了沒有?這個計劃要具體,要有書面,例如:計劃“我明天背那一頁的內(nèi)容”,要具體;類似“我明天與人討論孩子讀書的事”這樣的計劃是不具體的,改成這樣的計劃“我明天下午3點到班主任辦公室討論我孩子注意力為什么沒有高度集中”,這就具體了!

  其它還有很多,現(xiàn)有時間關(guān)系,不能一一舉例說明。

  四、如何與學(xué)校老師、學(xué)校溝通

  老師要尊重家長,家長更要尊重老師,這不僅是文明禮儀的問題,更是讓你的孩子覺得老師崇高偉大,心里佩服這個老師,學(xué)生就會喜歡這個老師,上課就會感覺有味道,所謂“親其師信其道”就是這個道理,在加上學(xué)生自覺,成績就能上去;當(dāng)然,學(xué)校也好,老師也好,人無完人,問題肯定是有的,但是解決的問題也是有辦法的,當(dāng)你看到學(xué)校、老師那里有不完美的地方,請你到校長辦公室來,我們一起討論解決問題的辦法,這樣有利于你的孩子,也有利于老師,更有利于我們學(xué)校!按照學(xué)校慣例,同樣這次我們這次家長會,我們在會前已發(fā)放《城沙中學(xué)家長意見反饋表》,會后請家長填好表后放到校門口保安處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會研究你們的建議和意見。

  各位家長,孩子是我們一生的財富,既然是財富,我們要好好珍惜他們,關(guān)心他們,教育他們,但不要掛住口頭上,而要落實到行動中,要時時刻刻去觀察,去思考教育方法,不要急于求成,要學(xué)會等待,要用心思考,多和有經(jīng)驗的家長、老師討論教育的方法和技巧,去督促它們。

  限于時間關(guān)系,今天我不能講得很多,我們把時間留給各班主任和任課老師,讓他們與你們進(jìn)行溝通,我歡迎各位家長有空到校長辦公室坐坐,我們一起聊聊教育的問題!

  最后祝各位家長身體健康,萬事如意!

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 18

各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長會,謝謝大家支持學(xué)校的工作!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家校互動的經(jīng)驗教訓(xùn),為下半程更有針對性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會開成一次總結(jié)的會、交流的會、研討的會、誓師的會。

  過去的兩個月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項工作:

  一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點,全面提高課堂教學(xué)實效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點,也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動什么,我們課堂應(yīng)對什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識。經(jīng)過兩個月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問題的實效更加明顯。

  二是全面推動周周清行動。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改,為了使這三項措施得到落實,我們推行了糾錯本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒有掌握好的,當(dāng)周做錯的問題在糾錯本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對二次糾錯中仍存在的問題的,要進(jìn)行第三次糾錯,直到學(xué)生全會為止。這項工作許多班級做得非常扎實,涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅定了學(xué)下去的信心和勇氣。

  三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。

  對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項:

  一是在日常教學(xué)中堅持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽課、巡課中重點檢查。

  二是利用每天中午開設(shè)黨員義務(wù)門診,開辟兩個教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課,F(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來越多。

  三是開展做引領(lǐng)教師活動。全校每個教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實責(zé)任,讓每個行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實地得到幫助,目前,這項工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認(rèn)為自己孩子需要哪一個方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項工作做透、做扎實了。

  四是利用休息時間為學(xué)生有計劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來。

  對于成績較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:

  一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學(xué)習(xí)的時間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨立解決問題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點到九點,我們也是少講,多練。

  二是大力開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長作業(yè),設(shè)計開放的'學(xué)科問題,讓學(xué)生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。

  三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級的一些學(xué)生已經(jīng)開始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開始復(fù)習(xí)的時候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。

  在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時,我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實效來,為學(xué)校教學(xué)工作提供堅強(qiáng)有力的保證。

  首先,我們利用兩個月的時間,全面開展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開展了對班級的分類認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動紅旗時班級命名為放心班級,當(dāng)一學(xué)期獲三個以上放心班級旗時命名為示范班級,現(xiàn)在已有多個班級被評為放心班級,這些班級正在向示范班級邁進(jìn),其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰,同時全校通過板報、墻報向社會全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實施,有效帶動了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問題學(xué)生明顯減少。

  第二,我們即將啟動責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會發(fā)展的人,有益于國家發(fā)展的人。責(zé)任教育實質(zhì)上是一種人生動力教育,對學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項工作抓好。

  第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊,對學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時,要求學(xué)生每周至少寫一篇反思日記,兩個月來,我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 19

各位家長:

  今天家長會,我談三個問題:

  一、學(xué)校的根本情況和開展。

  我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有播送系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好,F(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比擬好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。

  學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻(xiàn)。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生效勞,飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。

  經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學(xué)校”、“市級青年文明號”、市級示范家長學(xué)!薄ⅰ笆屑壩拿鲉挝弧睂W(xué),F(xiàn)在正在創(chuàng)立教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個班級都裝上多媒體。

  二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。

  我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護(hù)好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護(hù)她,保護(hù)她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。

  學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動,從排隊標(biāo)準(zhǔn)入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,標(biāo)準(zhǔn)本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,防止了校門口擁堵的問題,這一點希望廣闊家長配合好,不要到校門口接孩子了。

  學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的'養(yǎng)成教育抓起,即:

  1、高雅從安靜開始的四個標(biāo)準(zhǔn):室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;

  2、大氣從整潔開始的四個標(biāo)準(zhǔn):桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。

  3、風(fēng)度從禮儀開始的四個標(biāo)準(zhǔn):辭別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,辭別老師揮手道別說“再見”。

  開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。

  學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校體育大課間的根底上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比擬,體育活動相對較強(qiáng),在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師發(fā)動,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風(fēng)琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進(jìn)行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的根底。

  三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。

  1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)心的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比擬容易產(chǎn)生平安感與穩(wěn)固感,專家將這種強(qiáng)烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的根底。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系。

  2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的根底。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。

  3、要讓孩子注意平安。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。平安范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進(jìn)行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

  4、家長要注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點,不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞、適當(dāng)?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時可以成心冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 20

各位家長:

  長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校,在這里,一批又一批的學(xué)生考入大學(xué),現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學(xué)子,六中為社會的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)!今天當(dāng)我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。

  當(dāng)前,長春六中全體教師和干部,都有著強(qiáng)烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn),那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的`心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊伍;繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,在“三場”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進(jìn)周周清行動,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅定可靠,一步一個腳印;繼續(xù)推動培優(yōu)扶弱工程,把引領(lǐng)活動、義務(wù)門診活動全面引向深入,讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng);在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學(xué)生的品質(zhì)習(xí)慣有一個質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動責(zé)任教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學(xué)校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,堅決離職。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 21

各位家長、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班學(xué)生家長來參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長和各班學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步的8名家長表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這是今年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為前進(jìn)爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

  這次考試我們采用的是上級教育部門命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,36年級三科總分在270分以上的同學(xué)有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐;ㄋ奈煌瑢W(xué);12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學(xué)。但也存在一些問題,有的班級各別同學(xué)的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)比較差、,有的是家長的教育意識淡薄、對學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視。我們考試的目的有三個:一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學(xué)中還存在哪些漏洞;三是了解家長對學(xué)生的重視程度。

  今天,在座的家長大部分是前進(jìn)小學(xué)走出去的學(xué)生,借此機(jī)會,我想再對你們說幾句話:

  1.要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的'工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的各位家長當(dāng)年也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子氣們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學(xué)校聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,第二缺乏了親情的關(guān)愛。

  各位家長老師們;我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進(jìn)的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學(xué)們超越的意識。我深信我們前進(jìn)小學(xué)會越辦越好,愿我們前進(jìn)能出更多的人才。

  期中表彰家長會校長精彩講話稿 22

親愛的家長朋友們:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是時機(jī)難得。首先,感謝各位家長能抽出珍貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作思路,在確保孩子平安的前提下,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的`參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,那就是“一切為了孩子”我希望,也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!學(xué)校根本情況:

  九根樹小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生183人,6個教學(xué)班。學(xué)校自從“愛苗幼兒園”開園以來,就取消了學(xué)前班。我,F(xiàn)教職工12人(其中劉克穩(wěn)老師11月已退休。大局部都是本地老師。)我校還聘請了4個工勤人員,其中兩個廚師,一個門衛(wèi)和一個宿管員。

  近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧開展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,開展個性,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)”的工作思路,以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注開展”的辦學(xué)模式。

  學(xué)校在強(qiáng)化制度建設(shè)方面做出了很大成績:

  1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準(zhǔn)時上班,有請假的,都進(jìn)行登記,并和績效工資相掛鉤。每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。

  2、教學(xué)管理方面。學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查,比方說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進(jìn)行管理,有沒有按時上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會議上進(jìn)行反應(yīng)。

  3、特色辦學(xué)方面。我校把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教學(xué)放在首位。本學(xué)期,我們舉行了冬季運(yùn)動會,讓每個學(xué)生都參加了比賽工程,不僅強(qiáng)健了學(xué)生的體魄,還培養(yǎng)了學(xué)生的拼搏精神,提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動,每個小午休,學(xué)校堅持做午間操或者跳擺手舞,不僅讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余大腦得到休息,還貫徹了上級教育部門每天鍛煉1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進(jìn)校園”活動。通過老師帶動學(xué)生學(xué)唱京劇或黃梅戲,讓傳統(tǒng)戲曲文化在年輕一代中得到傳承。

  本學(xué)期我校舉辦了書法繪畫比賽,一大批優(yōu)秀作品在我校展出。從本學(xué)期起,我校還將加大學(xué)生書法、繪畫、寫字等各方面的培養(yǎng),爭取在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面盡我們教師的最大努力。當(dāng)然,這些方面希望能得到各位家長的配合,為孩子的未來開展也出一份力量。

  4、教學(xué)設(shè)施方面。我校在上級各部門及鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校各種設(shè)施已趨于完善。去年7月份,在水管所的幫助下,修建了一口大水井,徹底解決了師生吃水難的問題,F(xiàn)在各班教學(xué)已實現(xiàn)了班班通,學(xué)校充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和教師備課室,積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生互動、生生互動的全新教學(xué)模式,提高了師生的探索創(chuàng)新能力和應(yīng)用信息技術(shù)的能力。根本做到了資源應(yīng)用“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,自20xx年起,我校連續(xù)三年獲得市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

  5、學(xué)生資助工作。

  (1)貧困學(xué)生交通費(fèi)補(bǔ)助。

  交通費(fèi)補(bǔ)助的對象:戶口所在地在我轄區(qū),且在我校就讀的在籍的小學(xué)生,需要乘坐交通工具上下學(xué)的已建檔立卡貧困家庭學(xué)生(以下簡稱貧困學(xué)生),且其戶口所在地已開通“村村通”。以下述情況不享受貧困學(xué)生交通補(bǔ)助:居住場所離學(xué)校距離在2公里范圍以內(nèi)的;擇校就讀的。凡幾渡在我校就讀的都屬于擇校就讀,因而不享受交通費(fèi)困難補(bǔ)助。

  (2)貧困學(xué)生交通費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):市級財政補(bǔ)助1/3;鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)財政補(bǔ)助1/3。貧困學(xué)生交通補(bǔ)助費(fèi)測算標(biāo)準(zhǔn):

 、迕繉W(xué)期按20周計算。

  ㈡按學(xué)生往返學(xué)校的實際趟數(shù)測算乘坐次數(shù)。

  ㈢按物價局核準(zhǔn)的當(dāng)?shù)乜瓦\(yùn)公司收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計算每次車費(fèi)。

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