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創(chuàng)文明城市的講話稿

時(shí)間:2022-12-08 08:13:14 講話稿 我要投稿

創(chuàng)文明城市的講話稿

  在當(dāng)下社會(huì),我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)文明城市的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)文明城市的講話稿

創(chuàng)文明城市的講話稿1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是四年級(jí)(6)班的xx。生活中我是一名陽(yáng)光開(kāi)朗的文明男孩,在班集體里我樂(lè)于助人積極向上,在學(xué)校的大隊(duì)部我工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里我孝順懂事,在公共場(chǎng)所我文明禮讓。優(yōu)秀的我深得老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。我的愛(ài)好廣泛,尤其喜歡博覽群書(shū),良好的閱讀習(xí)慣讓我視野開(kāi)闊,知識(shí)面廣。緊張的學(xué)習(xí)之余,去圖書(shū)館、滑旱冰、騎車(chē)、散步、學(xué)做家務(wù)都是我不錯(cuò)的選擇,我以此來(lái)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。張弛有度,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成了我良好生活的習(xí)慣。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明城市》。

  20xx年3月5日,南昌市委書(shū)記王文濤在全市“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城,力保國(guó)家衛(wèi)生城”動(dòng)員大會(huì)上,吹響了南昌城“創(chuàng)文保衛(wèi)”的號(hào)角。他要求全市上下都要自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),打響“創(chuàng)文保衛(wèi)”的攻堅(jiān)戰(zhàn)!南昌是我們的家鄉(xiāng),我們是南昌的小主人,我們要積極行動(dòng)起來(lái),為家鄉(xiāng)的“創(chuàng)文保衛(wèi)”獻(xiàn)出我們可以獻(xiàn)出的力量。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明其實(shí)是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成,當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里,當(dāng)我們?cè)谛@里見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,當(dāng)我們進(jìn)老師的辦公室輕輕的敲門(mén),當(dāng)我們上下樓梯主動(dòng)讓低年級(jí)的小同學(xué)先行,這就是文明。文明就在你我身邊。當(dāng)我們不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,當(dāng)我們主動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的時(shí)候,我們就是個(gè)文明的孩子。文明是微笑和禮讓?zhuān)拿魇菧嘏土α。讓我們手拉手,把這份愛(ài)的正能量傳遞下去,做文明事,講文明話,做文明人。

  讓我們攜起手來(lái),引領(lǐng)文明之風(fēng)在校園盛行,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。相信通過(guò)我們的努力,南師附小教育集團(tuán)疊山路校區(qū)的校園里一定盛開(kāi)文明之花!讓我的小手緊緊拉住長(zhǎng)輩的大手,把文明之花傳遞給更多的人,那么我們的家鄉(xiāng)南昌必將也是個(gè)盛開(kāi)文明之花的英雄城!

  行動(dòng)起來(lái)吧!我的同學(xué)們!

創(chuàng)文明城市的講話稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  創(chuàng)文明城,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,親歷親為,嘔心瀝血,精心謀劃,狠抓落實(shí);創(chuàng)文明城,志愿者冒酷暑、頂嚴(yán)寒,維護(hù)交通秩序、展風(fēng)姿;創(chuàng)文明城,環(huán)衛(wèi)工人身穿環(huán)衛(wèi)制服,披星戴月,清掃每一個(gè)角落保清潔;創(chuàng)文明城,作為人民教師的我們,從我做起,以自身的文明行動(dòng),帶動(dòng)身邊的每個(gè)人!創(chuàng)城,有我!

  一、建立文明和諧的家校關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  一個(gè)孩子的成長(zhǎng),將會(huì)牽動(dòng)四五個(gè)家長(zhǎng)的心。一名教師,一屆帶兩個(gè)班,按照一百名學(xué)生算,意味著你將會(huì)影響到孩子的父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺,至少600名家長(zhǎng)。作為一名教師,要讓家長(zhǎng)信任,孩子信服,領(lǐng)導(dǎo)放心,首先就要文明執(zhí)教,就要把對(duì)孩子的愛(ài)放在首位。文明執(zhí)教,就是把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子。節(jié)假日,經(jīng)常有家長(zhǎng)打聽(tīng)孩子情況,只要沒(méi)有太著急的事情,一般我都會(huì)耐心溝通。課下找自己輔導(dǎo)的,工作時(shí)間內(nèi),耐心解答,工作時(shí)間以外的,作為教師,我堅(jiān)決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關(guān)系,一切為了學(xué)生,才能更好地宣傳和落實(shí)創(chuàng)文明城的有關(guān)要求,必將帶動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。

  二、建立民主文明的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健康。

  教師要走下在孩子看來(lái)高高在上的講臺(tái),與孩子交心,讓學(xué)生在民主、文明的氛圍中成長(zhǎng)。班干部選舉,每名學(xué)生都投票,人人參加競(jìng)選演講,人人當(dāng)值日班長(zhǎng);安排座位,身高優(yōu)先,個(gè)人意愿做參考,盡量實(shí)現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換,預(yù)防學(xué)生斜視,促進(jìn)學(xué)生相互熟悉;三好學(xué)生評(píng)選,結(jié)合考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn),參考各科教師的評(píng)價(jià),人人投票,避免教師以個(gè)人好惡決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)三好學(xué)生。工作中依法執(zhí)教,避免體罰或變相體罰學(xué)生,言語(yǔ)文明,避免傷害孩子們稚嫩的心,建立民主文明的師生關(guān)系,才能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、樹(shù)立文明誠(chéng)信的社會(huì)形象,帶動(dòng)誠(chéng)信之風(fēng)。

  誠(chéng)信友善,愛(ài)崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學(xué)老師常因家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子而晚下班;初中教師常因給學(xué)生補(bǔ)課而早上班,晚下班;高中教師披星戴月,不休假,給學(xué)生補(bǔ)課,但是老師們分文不取。

  誠(chéng)信是社會(huì)信用體系的基石。一次,我去銀行窗口支取3000元工資,業(yè)務(wù)員遞給我30000元,讓我在取款單上簽字,我趕忙提醒她,我賬上就一個(gè)月工資。她悄聲告訴我,幸虧你提醒我,要不然這個(gè)月的工資就沒(méi)了。誠(chéng)信,是一名教師的本色。

  四、建立文明協(xié)作的同事關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

  辦公室里的重活、難活、臟活、累活,我總搶著干,我堅(jiān)持每天7:30到辦公室,做好辦公室衛(wèi)生,讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作;優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,大家踴躍參與,群策群力,爭(zhēng)取將最好的課呈現(xiàn)給評(píng)課小組。晚下班、早上班是新常態(tài),白加黑五加二也快樂(lè)。遠(yuǎn)程教育,大家邊上課邊學(xué)習(xí);進(jìn)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),從不缺席;基本功大賽,全員參加。同事因事不能上班,我就主動(dòng)代課,不會(huì)出現(xiàn)空堂的情況。備課時(shí)總會(huì)積極地給主備人提出切合實(shí)際的改進(jìn)建議,同事的進(jìn)步和提升,就是團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和提升。

  五、建立文明和諧的鄰里關(guān)系,密切鄰里親情。

  為了不影響周?chē)用竦男菹ⅲnI(lǐng)導(dǎo)決定把早操取消,這為我們樹(shù)立了良好的榜樣。凌晨五點(diǎn)去上早自習(xí),萬(wàn)籟俱寂,我悄悄穿好衣服,輕輕關(guān)好家門(mén),小心關(guān)好單元門(mén),不發(fā)出一點(diǎn)聲響。鄰里文明和諧,是社會(huì)文明和諧的基礎(chǔ)。停好車(chē),注意不要擋住通道,小區(qū)內(nèi)慢速行駛少鳴笛。鄰居家有事,孩子進(jìn)不了家,就給鄰居打個(gè)電話,告訴孩子到自己家寫(xiě)作業(yè),免得鄰居到處找孩子。孩子的同學(xué)來(lái)家里問(wèn)不會(huì)做的題目,總是耐心解答,誰(shuí)讓咱是人民教師呢?

  六、樹(shù)立負(fù)責(zé)文明的家長(zhǎng)形象,傳承良好家風(fēng)。

  孩子學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我每場(chǎng)必到,不管是否需要發(fā)言,還是因?yàn)楹⒆佣づu(píng),都會(huì)積極配合,為的是讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)于教師的尊重,對(duì)于學(xué)校教育的重視,感受到對(duì)孩子的愛(ài)。尊重教師,尊重知識(shí),重視教育,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)。我要讓孩子感受到,越是文明謙虛,越受人尊重;我要讓孩子懂得,擁有知識(shí)和健全人格比擁有財(cái)富更重要。

  七、建立和睦文明的家庭關(guān)系,構(gòu)建溫馨家園。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和睦,社會(huì)和諧,才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人,陪老人聊天、吃飯,與老人同聚一堂。家有一老,如有一寶,遇事多與老人商量,聽(tīng)取老人意見(jiàn),汲取老人的經(jīng)驗(yàn)和智慧;自己的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)愛(ài)人的.付出,幾乎從不休六日的我,家里家外全靠妻子,所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會(huì)忍讓和理解;孩子是家庭的未來(lái),要培養(yǎng)孩子繼承誠(chéng)信友善,吃苦耐勞,生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng),要讓孩子做與眾不同的星星,而不是以自我為中心的小太陽(yáng)。

  個(gè)人的作用是渺小的,但是,哪怕我是一顆露珠,也要折射出太陽(yáng)的光輝;哪怕我是一棵小草,也要帶給人們無(wú)限的生機(jī);哪怕我是一棵樹(shù),也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城,靠你,靠我,靠大家,讓我們齊心協(xié)力,從自己做起,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓我們的城市人人文明,處處和諧,事事有序,讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城,有我!

  全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻(xiàn)為創(chuàng)城——行政審批科創(chuàng)城簡(jiǎn)報(bào)(第五期)

  豐潤(rùn)區(qū)創(chuàng)建文明城工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,行政審批科結(jié)合“窗口”工作實(shí)際,將“創(chuàng)城”工作當(dāng)成目前工作的頭等大事來(lái)抓。定目標(biāo)、定指標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),擦亮“窗口”,用實(shí)際行動(dòng)為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。

  按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署,行政審批科進(jìn)一步嚴(yán)格組織紀(jì)律,規(guī)范在崗行為,強(qiáng)化請(qǐng)銷(xiāo)假制度,堅(jiān)持著裝整齊,持證掛牌上崗,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度、克己奉公的工作精神進(jìn)一步樹(shù)立良好的交運(yùn)“窗口”形象,為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時(shí)繼續(xù)深入開(kāi)展預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)。延伸服務(wù)內(nèi)涵,做到事事有回音,件件有著落,實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò),零投訴。

  在創(chuàng)建文明城工作中,行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期,幾個(gè)月大的孩子因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒到38。5°,但她深知?jiǎng)?chuàng)城工作的重要性,依然堅(jiān)守崗位,舍小家顧大家,完成交通局號(hào)召的“青年文明志愿者”活動(dòng),跟誰(shuí)班線車(chē)輛的文明督導(dǎo)任務(wù)。在隨車(chē)期間,每次回到家中都是18點(diǎn)之后,看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽,作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動(dòng)、全力以赴、都克服困難全力攻堅(jiān),都把創(chuàng)城當(dāng)成近期工作的重中之重來(lái)抓,作為交通局的一名普通職工,應(yīng)該有著和全區(qū)人名一樣的責(zé)無(wú)旁貸的創(chuàng)城精神,有著甘于奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,有著全力以赴的爭(zhēng)先精神。

創(chuàng)文明城市的講話稿3

  老師同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:“爭(zhēng)做文明市民,迎接全國(guó)文明城市的檢查”。

  近期,省文明辦將委托第三方對(duì)我市創(chuàng)建文明城市進(jìn)行公共文明指數(shù)暗訪測(cè)評(píng),主要內(nèi)容包括:公共場(chǎng)所道德、生活環(huán)境、交通行為、公益活動(dòng)、精神面貌、人際互動(dòng)、未成年人成長(zhǎng)環(huán)境、安全穩(wěn)定、窗口服務(wù)和重點(diǎn)工作十類(lèi)項(xiàng)目。為此我代表校長(zhǎng)室向廣大師生員工提出幾下幾點(diǎn)要求:

  1、從我做起,做文明出行志愿服務(wù)的參與者。我們崇尚“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,踴躍加入文明出行志愿者行列,積極參與文明和諧交通建設(shè)、自覺(jué)履行文明行為規(guī)范。

  2、從我做起,做遵守交通法規(guī)的踐行者。樹(shù)立文明交通意識(shí),自覺(jué)維護(hù)交通秩序,文明禮讓?zhuān)椭C出行,按標(biāo)志標(biāo)線駕車(chē)行路,各行其道;行車(chē)不闖紅燈、不違規(guī)變更車(chē)道,部爭(zhēng)道搶行,不違規(guī)鳴喇叭,不酒后駕駛,不亂停亂放;遇到道路施工時(shí),自覺(jué)服從交通臨時(shí)管制,不翻越道路隔離設(shè)施。

  3、青少年同學(xué)應(yīng)做文明行路,文明騎車(chē),文明乘車(chē)的榜樣。遵守交通規(guī)則,不騎車(chē)帶人,不逆向騎車(chē),不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)服從交警指揮,爭(zhēng)做文明出行的垂范者。

  4、從我做起,做展示文明鎮(zhèn)江形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行舉止見(jiàn)文明,舉手之勞傳文明,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)禮讓的動(dòng)作,都是中華美德的的傳承,都是文明鎮(zhèn)江人形象的展示。講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,積極參加環(huán)境治理,革除陋習(xí),交通勸導(dǎo)等活動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,做體現(xiàn)時(shí)代文明的實(shí)踐者,做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

  5、總務(wù)處,校衛(wèi)隊(duì),警務(wù)站應(yīng)聯(lián)合行動(dòng),對(duì)校園周邊200米內(nèi)檢查有無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,非法行醫(yī)診所。有無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷(xiāo)售。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告并嚴(yán)禁青少年學(xué)生參與其中。

  6、今天4月19日是全市中小學(xué)“集中啟動(dòng)宣傳日”。本周開(kāi)始政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)將利用校園廣播站宣傳活動(dòng)的意義、活動(dòng)任務(wù)以及活動(dòng)目標(biāo)。開(kāi)展一次“小手拉大手,爭(zhēng)做文明小使者”活動(dòng)。出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報(bào);向家長(zhǎng)發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書(shū),讓家長(zhǎng)簽字并作出承諾,使其參與到活動(dòng)中來(lái)。今天下午各班應(yīng)舉行“文明出行,從我做起”的主題班會(huì),使廣大師生在今后的春、秋游以及其他外出活動(dòng)中努力做到。

  老師們,同學(xué)們,上海世博會(huì)還有11天就將召開(kāi)。到時(shí)定會(huì)有大量中外客人來(lái)江蘇,來(lái)鎮(zhèn)江旅游觀光,我相信廣大師生一定會(huì)以積極的姿態(tài),文明的舉止,迎接世博會(huì),迎接省公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。

創(chuàng)文明城市的講話稿4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是什么?文明是一片綠洲,給干燥的沙漠帶去一片陰涼,文明是一陣微風(fēng)給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。

  一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的,優(yōu)雅的人,文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市,是這群文明人組建的,那就是要求每個(gè)人從小事做起。

  一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落,譬如在公交車(chē)上,你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛(ài),體現(xiàn)著文明,當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼,當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí),讓環(huán)境增添美麗,當(dāng)別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。

  隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的變遷,人們對(duì)于文明隨之淡忘在城市中,學(xué)校路旁的便利店人來(lái)人往,同學(xué)們把吃完的塑料袋隨手一扔,每人扔一個(gè)路邊的環(huán)境已經(jīng)慘不忍睹。中心廣場(chǎng)上滿地口香糖,拉住人的腳不放,這又是誰(shuí)惹的禍?

  許多人認(rèn)為長(zhǎng)相漂亮一定優(yōu)雅文明,但是無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多美觀,沒(méi)有一定文化的襯托,沒(méi)有一定的教養(yǎng),都是金玉其外,敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。一舉手一投足,一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無(wú)遺,文明是隱藏在細(xì)縫中,隱含在生活中,滲透在交往之間,而相反的話,若是您有一個(gè)無(wú)雙的美貌而且努力做到文明,那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人,時(shí)光總會(huì)沖淡容顏的顏色,而你會(huì)慶幸有文明相伴您一生。

  文明從身邊做起,從小事做起,若每個(gè)人都是文明人,那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍,我們的生活將更加美好,為了我們更為了我們美好的生活,讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。

  從現(xiàn)在起,我們攜手共進(jìn),從身邊小事做起,共建美好城市,爭(zhēng)做文明先鋒。

創(chuàng)文明城市的講話稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是:創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生。

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

  創(chuàng)建文明城市,對(duì)學(xué)校來(lái)講,就是要對(duì)照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。

  可為什么要重視文明?

  如果一個(gè)地方?jīng)]有文明,那么整個(gè)社會(huì)會(huì)不像樣,到處是垃圾和痰,社會(huì)沒(méi)有秩序,到處都是亂糟糟的。同時(shí)當(dāng)你見(jiàn)到人,問(wèn)一聲好;撞到別人說(shuō)一句對(duì)不起,反而能拉近人與人之間的距離。何樂(lè)而不為呢?

  因此,作為一名學(xué)生,也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為,做出改變:

  首先,我們要規(guī)范自己的儀容儀表,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,用語(yǔ)注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  其次,我們要遵章守法,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;自覺(jué)維護(hù)公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

  最后,期中考即將到來(lái),預(yù)祝同學(xué)們考到理想成績(jī)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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