幼兒園老師開學(xué)講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園老師開學(xué)講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園老師開學(xué)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫王佳佳,作為三立幼兒園教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸、無(wú)比激動(dòng)。
上學(xué)期,在孫園長(zhǎng)和孫書記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但這些成績(jī)只能代表過(guò)去,新學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學(xué)期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往地以愛心、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng),努力落實(shí)好保中有教、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學(xué)習(xí),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,深入挖掘幼兒的潛力,從而使幼兒的能力得到全面的提升。
新時(shí)代要求每一位教師要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從而不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,這樣才能從不同的角度去思考問(wèn)題。作為幼兒老師,我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索、思維創(chuàng)新,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責(zé)任,去聆聽每一位孩子的心聲,做到公平公正,用我們的愛心、耐心、細(xì)心來(lái)呵護(hù)每位孩子。
新學(xué)期新起點(diǎn),我們必將以青春的激情向著共同的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。我們相信三立的明天會(huì)更加美好,謝謝大家。
幼兒園老師開學(xué)講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是孟廟中心幼兒園的少年大隊(duì)輔導(dǎo)員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子,很多工作都需要在老師和家長(zhǎng)的共同配合下完成。團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作不可或缺的一部分,我對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的開展也在積極的學(xué)習(xí)中。
近期,我園團(tuán)隊(duì)工作主要是圍繞德育主題,開展了“班級(jí)常規(guī)教育”、“孝敬父母感恩教育”等,一切活動(dòng)以幼兒園的臺(tái)歷為基礎(chǔ),全體教師共同參與學(xué)習(xí),各教研組不同策劃,直到各類活動(dòng)落實(shí)到各類活動(dòng)落實(shí)到班級(jí)各層面之中。
以學(xué)校工作臺(tái)歷為基礎(chǔ),開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,養(yǎng)成教育,德育教育是我園的工作重點(diǎn)。
我們從教師個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)入手,不斷打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),讓教師率先垂范,嚴(yán)于律己,以課堂教學(xué)與游戲?yàn)橹鳎囵B(yǎng)幼兒正確坐姿、站姿,培養(yǎng)他們積極發(fā)言的勇氣和膽量,發(fā)展他們的發(fā)散性思維及創(chuàng)造能力,從而幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī);另外,從幼兒生活入手,家園共育,利用班級(jí)網(wǎng)站、校訊通、家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)傳達(dá)正確的育兒理念與知識(shí),家園達(dá)成共識(shí),培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生、守信用的優(yōu)秀品質(zhì)。
開學(xué)初,三八節(jié)已過(guò),我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟討論之門!澳銈兪窃鯓訍蹕寢尩?”幫助幼兒回憶三八節(jié)的母子親情,從而教他們學(xué)會(huì)感恩。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,清明節(jié)我們開展了踏青活動(dòng),通過(guò)兒歌故事,講述清明習(xí)俗,幫助孩子認(rèn)識(shí)自然、感知生命。春暖開花之時(shí),我們還舉行了師幼春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師幼兒齊上陣,通過(guò)跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運(yùn)動(dòng)激發(fā)師幼的活動(dòng)激情,鍛煉其體格,愉悅其身心,從而活躍了校園氣氛,增強(qiáng)師幼的集體觀念,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神。
六一更是我們一年一度的重大節(jié)日。每年,我們師幼在一起載歌載舞,通過(guò)舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節(jié)日,認(rèn)識(shí)六一的來(lái)源,感受六一節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
總之,在各類活動(dòng)中孩子的各項(xiàng)能力得到提升,讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,感受生活,學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊自愛,從而促進(jìn)我園各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。
在以后的工作中,作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)靠攏,積極配合幼兒園完成園內(nèi)各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)作用,增強(qiáng)我園團(tuán)隊(duì)奠定實(shí)力。
幼兒園老師開學(xué)講話稿3
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的寶寶們:
你們好!
非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園,并且加入到了我們向日葵班這個(gè)溫馨而快樂(lè)的大家庭里。我們將用愛心和真誠(chéng)讓寶寶們擁有一個(gè)美好的童年。寶寶上幼兒園,是他們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們從這一刻起,就邁出了家庭里的小天地,走進(jìn)了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開始,寶寶們將面臨許多不適應(yīng):陌生的環(huán)境,沒有親人陪伴,只有陌生的老師和小朋友。對(duì)于這種陌生的挑戰(zhàn)和沖擊,寶寶們最強(qiáng)烈的反應(yīng)就是哭鬧,這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會(huì)持續(xù)一兩個(gè)星期或一個(gè)月,
有的寶寶則需要兩三個(gè)月的過(guò)度期,這與家庭生活方式和寶寶的性格有關(guān)。不少新入園寶寶的家長(zhǎng)往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,無(wú)數(shù)的問(wèn)題纏繞著平時(shí)看似堅(jiān)強(qiáng)、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師,我們對(duì)家長(zhǎng)朋友的這些擔(dān)心、疑慮都很了解,并且表示深深的理解,但是請(qǐng)記住您不可能阻止寶寶長(zhǎng)大,不可能不讓寶寶獨(dú)立面對(duì)生活,因此,我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài),將您最真誠(chéng)的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶,并配合老師做好以下工作:
一、每天堅(jiān)持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級(jí)門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長(zhǎng)的心態(tài)很重要,寶寶雖小,對(duì)家長(zhǎng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當(dāng)寶寶察覺到家長(zhǎng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì)強(qiáng)化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園,不要猶豫,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,家長(zhǎng)的“妥協(xié)”,只能延長(zhǎng)寶寶不適應(yīng)的時(shí)間。
二、在家注意對(duì)寶寶進(jìn)行一些自理能力的培養(yǎng)(如:吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導(dǎo)寶寶多說(shuō)話,善于表達(dá)自己的愿望和想法。另外,把寶寶送進(jìn)幼兒園也是給他們一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)應(yīng)該讓寶寶去承受這種鍛煉,培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力,這對(duì)寶寶日后成長(zhǎng)也是十分必要和有利的。
三、由于寶寶年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并寫上寶寶的名字,以便替換。來(lái)幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡(jiǎn)單,便于寶寶穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲、長(zhǎng)裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
四、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。每天來(lái)幼兒園要檢查寶寶的口袋,不要讓寶寶帶零食和有危險(xiǎn)的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給寶寶帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一起時(shí)出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象,每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進(jìn)教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,并寫明服藥時(shí)間、劑量等。
五、對(duì)于寶寶的哭鬧情緒,千萬(wàn)不要自己胡亂猜測(cè)寶寶拒絕入園的種種原因(如:是不是有小朋友欺負(fù)他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?……),家長(zhǎng)的擔(dān)心很正常,但請(qǐng)一定要理智的對(duì)待。
最后祝愿小寶貝們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園老師開學(xué)講話稿4
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的花園,充滿了陽(yáng)光,每一朵花,每一片草似乎都充滿了活力;有這樣一個(gè)地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿了歡聲笑語(yǔ),歌聲和音樂(lè)的聲音是那么多姿多彩;有這樣一個(gè)地方。
它是成長(zhǎng)的搖籃,充滿了希望、夢(mèng)想和渴望,顯得如此美麗,F(xiàn)在,我很榮幸能成為這個(gè)俱樂(lè)部的一員,它將為我的人生譜寫新的篇章。
在我來(lái)到這里后,我聽到許多老師給我講他們有趣的和令人印象深刻的故事與他們的孩子。當(dāng)他們講述他們的故事時(shí),我真的被他們的幸福和奉獻(xiàn)感動(dòng)了。我想向他們學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。一生默默無(wú)聞,把自己的青春和智慧傳授給幼兒教師。
陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說(shuō)黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),我覺得自己再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,而是塑造世界上最珍貴的藝術(shù)品的人;老師不是偉人,但老師體現(xiàn)了孩子們火熱的眼神。教師的職業(yè)崇高,教師的職業(yè)無(wú)價(jià)。
而現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼兒園的老師,我想用我的愛去關(guān)愛,去愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一條美麗的,如童話般的成長(zhǎng)道路,來(lái)美麗我的人生。
幼苗不一定長(zhǎng)成參天大樹,花朵不一定凋謝,但生命的光輝是無(wú)限的。我想用我有限的生命,在幼兒教育中,這個(gè)平凡的崗位懷著一顆不平凡的心去做不平凡的事情,因?yàn)槲乙晕沂且幻處煘闃s!
幼兒園老師開學(xué)講話稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓儯跃礃I(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。如有特殊情況需要請(qǐng)假或者接走要提前告知班里老師。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受晨檢。
6、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書法、古箏、美術(shù)等興趣班活動(dòng)將于開學(xué)第二周開始上課,第一周開始啟動(dòng)報(bào)名工作,請(qǐng)有興趣的小朋友積極參加。屆時(shí)更多校園活動(dòng)會(huì)有相關(guān)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注。
讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
幼兒園老師開學(xué)講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開心又擔(dān)心,,開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對(duì)象,而在座的各位老師會(huì)有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評(píng)指正。幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。今天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會(huì):
一、有一顆真愛、寬容、無(wú)私的心,使孩子健康成長(zhǎng)。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對(duì)這些純潔無(wú)私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無(wú)私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛,你的責(zé)任。熱愛教育事業(yè),熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。只有你的愛心付出了,你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,才能幫孩子健康的成長(zhǎng)。
二、對(duì)待同事——真誠(chéng),做同事的知心姐妹。
一個(gè)班就是一個(gè)集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠(chéng)和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會(huì)營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境,在對(duì)班級(jí)幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個(gè)要求這樣,一個(gè)要求那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,對(duì)于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,班主任提出一個(gè)具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動(dòng)中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長(zhǎng)。
三、對(duì)待家長(zhǎng)——真心。
做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長(zhǎng),要對(duì)孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個(gè)孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實(shí)的與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解到老師對(duì)孩子的關(guān)愛,再與家長(zhǎng)一起分析孩子的問(wèn)題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態(tài)度請(qǐng)求家長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助,已到達(dá)家園合作的最終目的。
以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個(gè)孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)講話稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園xxxx年至xxxx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是,我們迎來(lái)了xxxx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。
老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
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