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小學生秋季國旗下講話稿

時間:2023-03-21 20:02:52 講話稿 我要投稿
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小學生秋季國旗下講話稿

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生秋季國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生秋季國旗下講話稿

小學生秋季國旗下講話稿1

尊敬的各位教師、全體同學:

  大家好!今日我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

  當你經(jīng)過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。

  因為你處在能夠安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!

  可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。

  我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

  如果說今日在場的.所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),小而言之關乎到一個班級的管理規(guī)范,也關乎到一個人所具備的良好品質(zhì)。

  記得小學生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”小學生尚且如此要求,何況我們中學生呢? 其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都能夠做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

  成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個有良好素養(yǎng)的人吧! 我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

小學生秋季國旗下講話稿2

尊敬的校長、教師,親愛的同學們

  早上好!

  我叫xxx,來自五(4)中隊!吧袝笔枪糯墓倜菭敔斀o我起的,他期望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。

  今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學們對我的信任。首先,請讓我代表全體同學向辛勤培養(yǎng)我們成長的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激! 此刻站在國旗下演講的我,心境十分激動,自豪之感油然而生。

  回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。

  我今年11歲了,我與其他同學一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學習。

  我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知:僅有“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。

  我更愛拉小提琴。每一天放學回家,我都會練上半小時。節(jié)假日中,更要拉上幾個小時。經(jīng)過幾年的不懈努力,我順利地經(jīng)過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場。學校也為我供給了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊,那將是催人奮進。要求知,要成才,要為國家,為民族增光添彩。

  我最愛學習,想起幼兒班階段的`我,那真是很趣味。“紅花天天有,獎狀都有我”。再說一年級到此刻五年級的我,各科成績一向是名列前茅,每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優(yōu)秀學干”。在基地實踐活動中,我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。

  當然,這些成績和榮譽已屬于過去,將來的我不會所以而驕傲,他只能激勵著我走向更完美的未來。因為我明白,學習尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?/p>

  今后,我必須更加努力學習,團結(jié)合作,奮勇爭先,為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團,做黨的得力助手而不斷進取。

  多謝大家!

小學生秋季國旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我們應該要養(yǎng)成一個好的習慣,這會幫助我們更好的學習和生活,也會讓我們成為一個更好的人。我們要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習慣的人才能夠有一個好的學習成績,所以我們應該把自己培養(yǎng)成為一個有好習慣的人,讓自己擁有很多美好的品質(zhì),那我們要怎么做才能夠養(yǎng)成好的習慣呢? 養(yǎng)成良好的學習習慣的第一步,就是要知道什么才是好的習慣,找到自己身上存在的不好的習慣。我認為的好的學習習慣,是當日事當日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點,在當天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學在平時從來不會去記知識點,往往是等到要考試的時候再一起的去記,這樣是不好的`習慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去小學生秋季國旗下講話稿(3)

  親愛的老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類,從我做起。

  同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學全體師生發(fā)出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

  老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

小學生秋季國旗下講話稿4

親愛的教師們、同學們

  大家好!

  在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗學校。同學們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教師歡迎你們回到學校。我相信同學們必須都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,我向同學們提幾點提議:那就是要養(yǎng)成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

  第一,養(yǎng)成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。新學期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。課上我們比聽講狀態(tài)認真,比發(fā)言進取踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業(yè)成功的.過程離不開勤奮和刻苦?墒俏覀凁B(yǎng)成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

  第二,培養(yǎng)良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自我贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是禮貌的,知書達禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,禮貌游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度,進取倡導懂禮貌,守禮儀的健康風尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。

  第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的學校環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自我,為他人營造更健康的的學校環(huán)境。

  同學們,新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!多謝大家。

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