活動發(fā)言稿
現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的活動發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動發(fā)言稿 篇1
我教學研討從一下七個方面談：
一、充實自己的備課。根據(jù)學生不同年齡，靈活處理教材，訓練到位。
a、教師設計把訓練點要精到有效。
上課中對文章的處理，摒棄面面俱到均衡的使用力量，要根據(jù)自己學生的實際情況，選擇要突出訓練的重點，抓準幾個值得訓練的點進行重點訓練如：抓住典型的語言描寫，動作描寫、心理描寫反復讀，體會作者用筆（寫作）的精到之處，品味某些詞語的重要作用。不搞蜻蜓點水，讀，要讀到位，說，要說到點上；寫，學生要真的有所收獲。為達到目的教師要精心設計。
b、對思想情感的理解，要密切結合現(xiàn)實，不拘泥于答案。引導對重點句子有不同的理解，鼓勵、提倡、引導，學生的創(chuàng)新思維
如《落花生》這課的價值觀有兩點a、要做虛心的低調(diào)的人，對社會有貢獻。b、不要做只講表面上漂亮而對社會沒有用的人。以第一點為例，文中用花生和桃子、蘋果進行對比。
這里我就有很大的疑問
（1）低調(diào)就好嗎？過分強調(diào)虛心低調(diào)怎么形成自信。外人說中國人在講話前用“不成熟，我說得未必正確”是虛偽，不想好不正確你說他干什么�。�2）桃子、石榴、蘋果、大棗等把果實高高掛在枝頭，就有錯誤嗎？
第一、他們的營養(yǎng)加之和人對他們的關注度一點也不亞于花生；
第二、張揚有什麼不對？國家講究弘揚正氣、人張揚個性展示自我有什么錯誤？且不說歌星影星，就是大學生站工作沒有高于他人的亮點誰要？（漂亮氣質(zhì)好自信知識豐富善解人意專業(yè)知識強有什麼本事向用人單位端什么）
大到國家領導人小到各類的明星那個是低調(diào)？那個又不是成功的受人尊敬的人士，學生的理想長大成為這樣的人，怎么還否定他們？
在這個問題上，傳統(tǒng)文化就有兩個截然不同的觀點
仁讓為先當仁不讓
像這樣的問題在教學中遇到很多。
（以上的問題教師心里硬明確，假如有學生提出來，可以適當濕透自己的觀點）
我舉這個例子要說明兩點一、教師絕對不能過分相信和依賴教參，要比教參和學生想得多想得深想得廣。二、知識聯(lián)系實際思維活躍，要靠教師多動腦子長期不斷的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生首先老師要學會去想大膽去想，敢于質(zhì)疑，一件事情的結果不可能只有一個“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”教師什么都用現(xiàn)成的，對書面的東西的認識只停留在表面，教師和學生在分析問題上不會有進步很難培養(yǎng)出求異，大膽質(zhì)疑的`作風。
所以，每個學生對每個問題教師提倡和培養(yǎng)表達自己真實的想法。要與時代與時俱進。（舉例）
80后大學生挑戰(zhàn)名牌大學教授否認白毛女的事。
二、除了字詞句的練習以外，更要加大學生在背讀上的知識積累。
作家巴金生前在談自己的創(chuàng)作體會時，說，我有今天得意于從小學到中學背誦上百本的書。樹人中學搞得中華經(jīng)典文化背誦取得很傲的效果。它它會終生受益。
同時我認為小學考試很大程度考的就是“積累”
背誦不但但只在語文，小學的各科都要重視。如各年級口算速算。定律法則規(guī)律性的東西。又如常見小數(shù)和分數(shù)只講的互算（0.5、0.3、0.1、0.625、0.125、0.25等）
小學的學習和檢測很大程度考的就是學生知識的積累。在語文教學背誦更為重要。背誦什么？課本要求背的，課文中的精彩的環(huán)境描寫、人文刻畫、經(jīng)典的議論、教師根據(jù)書本已有的名言、格言、文字故事、古詩、現(xiàn)代時進行的擴充。
有什么好處：
1、培養(yǎng)了背誦能力，到中學不愁背
2、聰明的學生能從中學到很多知識，促進其他能力的全面提高如道理，如把背過的好詞好句用到語言表達和寫作中（別指望馬上見效）
3、增強學習信心。
4、經(jīng)典的作文寫可以背（很實用）
背誦需要占時間，我們要合理安排時間，先少背，逐漸增大量，循序漸進，記憶差的同學要減少量。什么時候?qū)W生背的不憷頭，證明教師對學生背誦的訓練已初見成效，學生肯定進步。
活動發(fā)言稿 篇2
9月13日在五中進行了一次學區(qū)教研活動，劉會風老師講了一節(jié)公開課，課題是《敬業(yè)與樂業(yè)》。這節(jié)課的重點體現(xiàn)在對學生的情感教育上。
《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于７０年代在上海中華職業(yè)學校為學生所作的演講，對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強的針對性。這篇文章，既是議論文，又是演講詞。我們的教育對象是學生，我們的職責是讓學生努力地學習，快樂地學習。
首先，既然是學生，就應該做事，做學生應該做的事，不能掛著學生的名義，表面上是在學，其實根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學生，就應該先做好本職工作。
其次，只學習的學生還不是好學生。正如梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》里面講的“第一，要敬業(yè)，現(xiàn)在的學生雖然在學習，但是卻不愿學習，不喜歡學習，不甘于學習，想做更好玩的事情，雖然是學習，但是被其他原因所逼迫，雖然不喜歡學習，但抱怨之后，又回去學習。這樣的學習是沒有效果的。
中學生的職責是學習，這無法避免，那么為什么不能化壓力為動力，用心去學習，去“敬業(yè)”呢？正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣，用心專一，用心專一就可以達到目的。
我認為，最有效率的.學習方法就是快樂地學習。大家想一想，你做你最喜歡的事情時，是不是真心想把它做好？而最后的結果就是這件事情不但你圓滿完成，并且速度很快呢？學習也一樣，你如果認為學習很快樂，學習就是一件非常容易的事，并且最后的結果也是非�？杉训�，反之，學習就會變得枯燥無味，結果一定不盡人意，所以同學們要想學得更好，就需要在學習中尋找快樂。
活動發(fā)言稿 篇3
親愛的各位剪紙藝術家、老師們、同學們：
大家上午好。我是來自龍都小學的曲靖偉。
每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時，我不禁贊嘆不已。看著這些剪紙，有的地方細可如春蠶吐絲，有些地方粗可如大筆揮抹，心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧，有著聰明才智的藝術人。一幅幅精美絕倫的剪紙作品，飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。
我被剪紙這一民間藝術所吸引。于是心中萌生了學剪紙的念頭，終于在去年暑假，學校舉行了一次公益班，我一聽有剪紙便毫不猶豫的報名了！
學校邀請剪紙名家劉桂英主席給我們指導。我看到一張張紅紙在劉主席的剪刀手下呈現(xiàn)出的作品生動形象，真是妙不可言，極大地增強了我學習的興趣。記得劉主席最早教我們的是中國傳統(tǒng)“喜”字，剛開始我剪得有些笨拙，但經(jīng)過主席的細心指導，我終于掌握了剪紙的基本要領，剪出了一幅幅漂亮的'“喜”字，給了我極大的信心。
我體會到了剪紙的樂趣，便深深的喜歡上了剪紙。但是要把剪紙作品剪得生動形象也絕非容易的事，需要多加練習，還要有足夠的耐心和恒心。為此我每周都會堅持練習，即使手上磨出了泡，我也堅持不懈，終于讓刻刀剪刀在我的手中運用的流暢了。
現(xiàn)在剪紙已經(jīng)逐漸融入了我的生活，成為我生活中必不可少的一部分。從簡單的剪紙開始，到有難度的人物、風景剪紙，主題剪紙……看著在自己的剪刀下誕生的作品，我由衷的感到驕傲和自豪。同時我也不再停留在僅僅是臨摹的基礎上，而是把我的思想，把我的發(fā)現(xiàn)，把身邊令我感動的人和事，用剪紙的形式表達出來。剪出校園美、家鄉(xiāng)美、生活美……
感謝本次“金盛元杯”傳統(tǒng)文化進校園暨“揚民俗·慶六一”剪紙大賽，給我們搭建這個自我展示的舞臺，給予我們剪紙藝術表現(xiàn)的空間。也要感謝老師的悉心指導，感謝專家評委對我們作品的認可。今天我們收獲的不僅是榮譽和掌聲，更多的是增強了我們對剪紙藝術的了解和熱愛，培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)！同時也要感謝本次大賽給我們第67屆國際六一兒童節(jié)增添了濃厚的藝術氣息，讓我們在這個燦爛的節(jié)日里剪出快樂，剪出精彩！
就讓我們以本次剪紙精品展為契機，進一步掀起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承的高潮吧！堅守民族根基，為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護和傳承作出應有的貢獻！
最后，預祝本次剪紙藝術展圓滿成功！祝同學們六一兒童節(jié)快樂！祝廣大剪紙藝術愛好者身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
活動發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：
下午好!
律回春暉漸，萬象始更新。值此新春佳節(jié)到來之際，我謹代表公司董事會，向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎，向全體員工的辛勤工作致以深深的謝意!演講稿
20xx年，是公司逆勢而上的一年，是非凡的一年;公司成立十周年;公司工會正式成立;第一屆工會代表大會勝利召開;廣州分公司順利搬遷和人員擴編，公司各種豐富多彩的員工活動，讓我們的每一位員工看到公司發(fā)展的希望。雖然全球金融海嘯再一次考驗我們?nèi)w員工的斗志和信心，但是，我們的企業(yè)和全體員工面對危機與困難，在公司董事會、管理層的正確指導下，積極采取自救行動，開源節(jié)流、削減開支，并抓住這個時機在企業(yè)內(nèi)部進行苦練內(nèi)功、強化培訓、提高技能，把握機遇，創(chuàng)新發(fā)展。通過公司管理層和全體員工的努力，公司獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了穩(wěn)健運營，實現(xiàn)贏利的目標。所有這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水;也凝聚著員工家屬對公司工作的大力支持和無私奉獻。
因此，我謹代表各方股東、董事、監(jiān)事向全體員工表示衷心的感謝并通過你們向你們的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
展望20xx年，我們將面臨新的機遇和更大挑戰(zhàn)，希望大家繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，與時俱進，以新的姿態(tài)、新的步伐，譜寫新的`篇章!
我相信20xx年，在董事會的正確決策下，有公司管理層的正確領導，有我們?nèi)w員工的共同努力和齊心協(xié)力;通過強化管理，提升效率，我們的員工和企業(yè)一定能夠攜起手來，共度難關，在激烈的市場競爭中求得新的發(fā)展，公司一定會有更美好的未來!
活動發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、全校老師：
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我�，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于4月28日上午大課間時間（10：00）組織一場師生防火應急疏散演練以及食品藥品、春季流行性疾病防控知識講座，請全體班主任老師們到班組織好本班學生認真聽、認真看、認真學！
首先進行第一項：請派出所警官教會我們?nèi)绾螒狈阑鸷湍M滅火演練。
1、派出所講解滅火、逃生要領。
2、模擬火災，楊紅光點火，付靜拉響逃生警報，全體師生有序組織撤離
3、主席臺清點、匯總人數(shù)
4、通過剛才派出所x警官對我們的培訓，我們?nèi)w師生熟悉今后遇險撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。今天，大家在撤離的時候，基本做到了文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的`相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
下面請鄉(xiāng)防疫站黃波醫(yī)生給我們做預防春季流行性疾病知識講座，大家歡迎！
通過黃醫(yī)生的講座，我們了解了春季流行性疾病的相關知識，黃醫(yī)生的講座通俗易懂，給我們講解了流感、腸胃感冒、疥瘡等春季常見流行性疾病的傳播途徑、臨床表現(xiàn)和預防措施。并且特別提醒同學們要加強體育鍛煉，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；天氣寒冷的時候要注意添衣保暖；勤洗手、常開窗、多喝水、加強營養(yǎng)、保證睡眠。在此，我們以熱烈的掌聲在此感謝黃醫(yī)生的精彩講座！
大會第二項，請鄉(xiāng)中心學校楊志超老師給我們?nèi)w師生作重要講話！
感謝今天到會的所有領導
對學生提一點學校管理的提醒和要求
散會
活動發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的營員們：
大家下午好!
時光如水，歲月如梭，眨眼之間，四天的綜合實踐基地訓練營就要結束了。
首先，讓我代表全體營員向活動基地的領導、輔導員們表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�廣闊的活動場地!
向所有的帶隊老師表示誠摯的感謝!感謝您對我們無微不至的關懷和照顧，并親切地道一聲“老師，您辛苦啦!”(鞠躬)
向所有的營員們表示感謝!感謝我們吃苦耐勞、堅強勇敢，團結協(xié)作，感謝我們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲自立、自強的動人篇章。
回顧四天的實踐活動，豐富多彩而又令人難忘。我們第一次離開父母，來到一個陌生的環(huán)境里開始獨立地生活。從吃飯、就寢到整理內(nèi)務，看似很簡單的'事情，剛開始做的時候卻是那樣的不順手。一次次地重復，一次次地總結，一次次地進步，我們終于用自己的實際行動證明了：我們能行!我們很棒!
在綜合實踐活動中，我們分別上了陶藝、科學探究、天象廳、圖像處理、顯微互動等課程，這些別具一格的課程不但開拓了我們的視野，也啟迪了我們的智慧，更培養(yǎng)了我們動手操作的能力和善于思考的能力。
篝火晚會和各種活動，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。讓我們深刻地認識到了團結合作的巨大力量，領悟到了團隊精神的靈魂所在。
四天的綜合實踐訓練營就要結束了，但我們在訓練營中學到的知識、悟出的道理、培養(yǎng)的精神卻永遠不會結束，而是剛剛開始。所以，我們?nèi)w營員倡議：
1、自理、自立、自尊、自強，在家不做小皇帝，自己能做的事情堅決自己做。
2、動手、動腦、開拓、創(chuàng)新，不做讀死書的復讀機，要做全面發(fā)展的好兒童。
3、團結、互助、互尊、互愛，努力建設相親相愛、和諧共進的校園氛圍。
4、求真、好學、拼搏、奮進，以“一體兩翼”為指針，勤學、好學加巧學，做與時俱進的好學生。
全體營友們，讓我們以這次綜合實踐活動為契機，手拉手，心連心，把吃苦耐勞、團結協(xié)作、永不服輸、爭做強者的精神在學校里發(fā)揚光大，讓洪三小這面永遠優(yōu)秀的旗幟飄揚得更加絢麗多彩!
謝謝大家!
活動發(fā)言稿 篇7
公司全體員工、各位嘉賓朋友們：
大家晚上好！
隨著20xx年璀璨陽光的到來，我們告別了充滿挑戰(zhàn)、奮發(fā)有為的20xx年，迎來了充滿希望、奮發(fā)進取的20xx年。在此，公司向在過去一年來為公司發(fā)展付出了辛勤勞動和默默奉獻的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠摯的新春問候及深深的敬意。
回顧過去的一年就是不平凡的一年，也就是我們奧龍堡公司成立以來具有里程碑意義的一年，更是我們奧龍堡公司成立十一周年的大喜日子。十一年的艱辛，十一年的拼搏，十一年的堅持，十一年的發(fā)展。回顧走過的歷程，我們的奧龍堡從十一年前一艘驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)艦，發(fā)展到今天已經(jīng)就是具有十二艘戰(zhàn)艦，多種經(jīng)營組合強大的聯(lián)合航母艦隊了。得力于公司全體同事多年來的努力和奉獻。過去的十一年我們公司始終保持著健康、良好、穩(wěn)步、持續(xù)的'發(fā)展勢頭。成績的取得，凝結了公司領導層的心愿，也凝結了公司管理層的艱辛，更是全體同事們矢志追求和不懈努力的體現(xiàn)。進入20xx年，公司將進一步深化經(jīng)營體制改革，推進多元化產(chǎn)品銷售的經(jīng)營，尋求更大的發(fā)展空間和抗御市場風險的能力。在未來的發(fā)展中，公司將把人才發(fā)展的戰(zhàn)略意圖放到最重要的位置上，致力為同事們提供更廣闊、更良好的事業(yè)發(fā)展平臺。同時，歡迎廣大同事們推薦更多有行業(yè)經(jīng)驗、優(yōu)秀的有志人士加盟我們的奧龍堡大家庭，為我們公司今后的發(fā)展注入更多、更強、更鮮的活力。為我們的公司能在今后激烈的市場競爭中不斷壯大發(fā)展，在探索中前進，在實踐中升華。在發(fā)展中實現(xiàn)我們的共同理想：做強，做大，做好，做廣州地區(qū)領先的家庭健康俱樂部！
站在新的起點上，我們攜手一致，展望20xx的奮斗目標和發(fā)展藍圖，我們堅信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過全體同事們的共同努力，我們的奧龍堡公司一定能實現(xiàn)新的飛躍、開創(chuàng)公司新的輝煌。20xx年將為我們征戰(zhàn)開拓市場的旅途撐開一片蔚藍的天空，前進的號角已經(jīng)吹響，我們奧龍堡強大的聯(lián)合艦隊已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭流，催人奮進。
新年的陽光就是揚帆起航的呼喚，更加是催人奮進的號角。風起揚帆時，能者立潮頭！同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風破浪，再接再厲！我們不否認，我們也必須充分認識到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰(zhàn)，但充滿挑戰(zhàn)的市場也同樣蘊育著新的發(fā)展和契機。危機與機遇并存，壓力和動力同在。我們堅信：只要我們公司全體同事能團結一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開創(chuàng)我們奧龍堡公司新的成就和輝煌。
最后，在此新年之際，公司再次衷心地祝福公司全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂、新年吉祥！
活動發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位專家、家長們：
大家上午好！我是來自深圳紅十字會地貧服務隊的李萍。感謝美華美公司，讓我們能有機會在柳州和家長們相聚在一起。
我的兒子家家今年16歲，也是一名重型地貧患者。和大家一樣：幸福，仿佛就在兒子被診斷出地貧面前驟然停止，絕望中也渡過了一段暗無天日的日子。很感激身邊的親友們，他們一直在支持我們。特別是兒子的干爸爸，他是一個虔誠的佛教徒，我們當時老是想不通：為什么老天要這樣折磨我們。一天他勸我們說：放心，這個兒子不是來討債的，是老天看你們慈愛，才把他托付給你們照料。你們對他好是你們的福分。這個開導讓我們感覺豁然開朗：好吧，或許上輩子我們犯下滔天罪行，就當是老天給機會我們贖罪好了。
作為地貧家長，要接受這個事實的確需要時間，但不要長時間地沉靡在悲傷中放大自己的痛苦。許多家長都不能接受自己的孩子是地貧患者這個事實。很長的時間，他們依然在抱怨中生活：為什么？為什么會是我？為什么會是我的孩子？對于你沒有辦法改變事實，請你接受它。因為這個世界，每一個家庭每一個人，誰也不會凡事那么稱心如意，總會有這樣那樣的挫折。你悲傷你快樂，日子不會停下來等你，它依然是一天一天過去。如果你非要把存在的事實當成了問題，慢慢地就肯定會產(chǎn)生一系列的問題。有人說過：心好像一扇厚重的城堡之門，沒有外面的鎖，只有里面的門，別人在外面怎么使勁的踹，不如里面本身輕輕一撥。所以，為了孩子，請盡快調(diào)整自己的心態(tài)，不要奢求你沒有的東西而不知享受已有的東西。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
很多家長擔心：孩子終身治療該多么的痛苦，將來長大面臨自己疾病該多么痛苦。我覺得那些因種種原因不能治療的孩子才是最痛苦的。我曾經(jīng)陪伴過幾個孩子走過他們生命的最后時刻，看得出來，對于生命，即使有那么多的苦痛，但他們是那么的眷戀，他們是多么希望自己能夠活下來和同伴們一起繼續(xù)走下去。其實孩子的適應力是很強的，但需要你的指引，兒子小時候也常問：什么時候才可以不用再來輸血排鐵？我盡量用平和的語氣和他說，輸血和排鐵于他可能一輩子的事。兒子會非常的沮喪問“為什么”。 我表面依然平靜地告訴他：因為爸爸媽媽的地貧基因遺傳到他身上的緣故。然后故作輕松地說：你要感謝那些不作為的部門，如果他們做好工作，那媽媽就不會把你生下來了。那么你就沒有機會和爸爸媽媽生活在一起。兒子問：那為什么別人就可以不用痛苦還可以和爸爸媽媽在一起呢？我告訴兒子：那沒辦法啊，或者我們上輩子的錯這輩子來還呵，所以我們以后只能做好事，不能去做壞事免得再遭報應。類似的.對話在兒子半懂半不懂時說過多次，看著我們一臉的坦然，他也漸漸覺得似乎沒有多絕望。在他不想打針時會和他感慨一下：家家，你今天還有針打你都不知道自己有多幸福！然后和他說明不治療的后果。雖然極不情愿，但他結果還是老實接受了痛楚。當然這一切現(xiàn)在他已經(jīng)很習慣了。其實趁孩子小的時候?qū)⒁磺泻芴谷坏厝鐚嵏嬖V他們，并且鼓勵他積極配合治療，讓他們在懵懵懂懂中慢慢接受，漸漸覺得自己的病也不是什么大事。你不能左右天氣，但你可以改變心情，讓自己和家人都坦然面對地貧。更何況我們有那么多移植成功的例子，好好護理好自己的孩子，等待一切機會。
不要覺得孩子可憐，盡量讓他像正常孩子一樣生活。如果你總是覺得孩子是可憐的，那孩子自己也一定會覺得自己是可憐的，這樣很不利于孩子的身心健康。即使不能給他較好的治療，也要為他營造一個溫馨的、快樂的家庭環(huán)境。我們有一個叫歡子的小男孩，今年14歲了。我是在他5歲那年在醫(yī)院里認識他的。當時他的狀況很差，連路都走不了幾步。躺在病床上，肚子和小腦袋一般大，心臟功能也不好。但這個孩子依然很快樂，因為媽媽在孩子面前就是那么自信和樂觀。其實為了這個切脾手術，他媽媽去找他姑媽借錢，幾個家境不錯的姑姑都明確表示不會借，她們和歡子媽媽說，只要不是用在歡子身上我們就借給你！這是個無底洞，你還是放棄算了。歡子的媽媽擦干眼淚，在并不富裕的娘家人的鼎力相助之下堅持把孩子的巨脾給切掉。然后在醫(yī)生的指導下，開始定期給孩子輸血�？粗⒆拥纳眢w一天天好起來，歡子媽媽更有信心了。有一次歡子到了該輸血的時候，因為沒錢，也實在不好意思問娘家人再伸手，往后又拖了幾天，看著歡子日漸蒼白的小臉，她心里急得不行。錢還是不夠，她翻遍家中每個角落，把孩子口袋里的硬幣也收集起來，然后坐一個多小時的車到醫(yī)院輸血，輸完血后連回家的幾塊錢都沒有了。她硬著頭皮找我們的兒科的李主任，主任很感慨地給了她10塊錢才得以回家。一次在一起輸血，兒子喜歡吃一家港式的燒鵝，中午我們叫外賣時順便也幫他要了一份，后來他媽媽打電話說謝謝我們，說好久沒有吃過肉了，一般家里買一點肉就會讓歡子自己吃。當時心里很不是滋味，我從來沒有想過在那么繁華的深圳，竟然還會有連買肉的錢都要算計的家庭。就這樣算計著，她依然堅持。其間為了孩子也數(shù)次到處借錢，碰了無數(shù)釘子，當然更多的是遇到無數(shù)的好心人相助。你不能控制他人，但你可以掌握自己。她說，即使在最難的時候，我都沒有想過放棄歡子，我要讓他好好活著。她是這么說，也是這么做的，這么年，歡子一直是那么的開朗自信�，F(xiàn)在，歡子已是初中生了，因為有少兒醫(yī)保，歡子媽媽才可以松口氣，估計現(xiàn)在每天都可以吃上肉了。其實可以看到，是父母的態(tài)度決定著孩子的幸福感。就像徐志摩說過的：我不敢說，我有辦法救你，救你就是救我自己，力量在愛里。
不要因為他的病就放棄了應有的教育。一些家長認為：反正也不知道能活多久，他喜歡怎樣就怎樣吧。我們那有一個叫小勇的男孩，家里父母整天相互埋怨、吵架，對孩子也比較縱容。一次輸血時，看到5、6歲的小勇在耍潑，那么小的孩子，用極其惡毒的語言咒罵他媽媽，據(jù)說都是父母吵架時的語言。在輸血的過程，還看到有不少的孩子，說一不二，根本不把父母放在眼里。這些父母都表示，孩子受了那么多苦，隨他吧。請讓你的孩子接受正常孩子應接受的教育，讓他有一個健全的人格，不然將來在學校，在社會上會更加被排斥。既然不能決定生命的長度，那我們就好好控制它的寬度，不要讓我們的孩子就那么混混噩噩地混日子，要讓他們懂得最基本的為人之道。在這里我建議從小讓孩子學習“弟子規(guī)”，真的蠻好的。
現(xiàn)在，我和兒子有時在生活中也會提及將來的困難，希望他能夠接受自己，接受命運。對我們不能改變的盡量樂觀面對。不知道將來他是否能夠面對一切，但我們一直都努力讓他感覺自己是正常家庭里的正常孩子。
其實我真的很感謝老天賜予我那么可愛的兒子，即使他不是那么完美！
活動發(fā)言稿 篇9
彈指一揮間，時間匆匆流逝，x年已經(jīng)過去了一半。剛才聽了各部門主管對公司幾大版塊工作的總結匯報。從報告中看得出，這半年，是我們x不銹持續(xù)發(fā)展的半年，是我們齊心協(xié)力不斷求索的半年。
在此，對大家取得的成績表示熱烈祝賀，對大家的辛勤付出表示真摯地感謝。
現(xiàn)在我對上半年集團公司總結工作如下：
第一部分：在慣性中發(fā)展。
數(shù)數(shù)我們上半年的亮點有哪些;我們的銷售量仍舊大踏步增長：上半年實際銷售量x.75萬噸，比去年同期增長了44%。在全球經(jīng)濟下滑的大環(huán)境下，我們能取得這樣的增長，實屬不易!近12萬噸的鋼板經(jīng)x人之手到大江南北，天涯海角，我們銷售的網(wǎng)絡在不斷延伸，我們的終端客戶數(shù)量繼續(xù)增加。
上半年，我們緊跟時代發(fā)展步伐，引進了新型的營銷模式——電子商務。電商部成立以來，月銷售量平均增長率達到38%，在人員少、時間短的情況下，我們電商部通過東方商城這一平臺成功銷售不銹鋼產(chǎn)品xt。這是個新的良好開端，也是我們會繼續(xù)加強的營銷方式。
隨著公司日益發(fā)展壯大，我們x的品牌日益響亮，上半年，在各種大型商務活動中，屢屢出現(xiàn)我們的身影，x在行業(yè)中的影響越來越大。
與此同時，我們繼續(xù)保持著與各大鋼廠的良好關系，目前我們?nèi)匀皇菛|方特鋼的第一大戶，華東地區(qū)唯一一個核心代理商;通過不斷的交流改善，與張浦的聯(lián)絡更加密切;最近x、x也慕名前來聯(lián)絡洽談。
我們的各條戰(zhàn)線的管理工作也都在改進和提高，都在滿負荷運轉，保障了經(jīng)營的順利進行，保證我們在不銹鋼行業(yè)中穩(wěn)坐前列!
但是，我深刻認識到，這只是在我們有了多年的實力積淀的基礎上的'慣性發(fā)展。事實上，我們?nèi)杂泻芏喙ぷ鳑]有做好：如銷售量沒有達到目標;經(jīng)營利潤方面相差甚遠;經(jīng)營管理方面沒有創(chuàng)新和進步;6s管理不進反退……一切一切，令人揪心!
成績和不足都是過去，重要的是對于未來發(fā)展的思考�，F(xiàn)在我與大家分享第二部分：在思考中前行。
這半年來，我舍不得出差，每天面臨處理不完的鎖事。一進辦公室就坐下，一直坐到晚上八九點，躺在床上還睡不著，睡到兩三點就醒了，滿腦子是問題，是不斷出現(xiàn)的事故。我記得《華為的冬天》中任正非說的一句話：“十年來我天天思考的都是失敗，對成功視而不見，也沒有什么榮譽感、自豪感，而是危機感”——我也一樣。x的冬天讓我們懂得，要時刻警醒，未雨綢繆。面對現(xiàn)實，正視自我，我除了思索還是思索。
在思考，在找出路，我的腦袋不夠，大家的腦袋也不夠，我們在很多方面不專業(yè)，那我們就借腦、借專業(yè)公司做專業(yè)的事情。為了讓“績效年”名符其實，為了讓公司的績效科學合理，我們請了業(yè)內(nèi)知名的咨詢公司為我們量身定制薪酬和績效考核體系。
為了提高我們的生產(chǎn)效率及設備管理，6s管理順利進行，我們將在8月份請咨詢公司和我們一起啟動“精益生產(chǎn)”管理活動，徹底提高我們生產(chǎn)管理的面貌。
為了解決我們設備更新，現(xiàn)有場地有限、物流不順的情況，8月份將啟動對現(xiàn)有加工中心的改造，去年訂下的意大利諾瓦生產(chǎn)線、威臺分剪、分條線將全部安裝在現(xiàn)有廠區(qū)內(nèi)，對遠大、騰麒機組將進行升級、改造。改造后的加工倉儲中心將是無錫最好最高檔的加工中心之一。
為了解決我們加工設備利用不足，加工沒有貢獻利潤的狀況，我們在6月底成立了深加工銷售部，下半年，會加強深加工設備的技術管理、技術提升，全面拓展加工業(yè)務。以便創(chuàng)造更多利潤。
為了將“x”這個品牌唱響，我們放棄了意向的“雄獅”、“精�！�、“環(huán)海”等名稱，已經(jīng)正式在籌建“x集團”，目前l(fā)ogo已經(jīng)確定，工商注冊也在加快進行。預計8月份正式完成。
為了提高整個集團的競爭力，我這半年對x不銹的兄弟公司——雄獅風能、雄獅機械進行了較大的改造。
雄獅風能已經(jīng)更名為環(huán)海重工，拋棄原先單一的經(jīng)營范圍，由風能部件拓展到機床、注塑機、水泵、工程機械等行業(yè)的業(yè)務領域，尤其是在破碎機耐磨件的領域有了重大突破，環(huán)海重工的轉折應該在下半年就能看到。
總之，x集團的三大核心業(yè)務，將不再是x不銹一家不斷輸血，今后三家都會盈利，都會為x集團的發(fā)展做出貢獻，環(huán)海和機械甚至于會超過x不銹。
下半年，我們將大刀闊斧的改革，變革就會有痛苦，但我們必須清醒的意識到：唯有勇于突破，才能開創(chuàng)美麗的新世界。不變革，不進步，只有死路一條!!!
下半年國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢將更加復雜和嚴峻，不銹鋼下游需求不旺，可不銹鋼產(chǎn)能仍大力釋放，我們所從事產(chǎn)品的經(jīng)營工作面臨更加嚴峻的考驗。但是時代賦予我們x的責任是逆流而上，我們要超常規(guī)增長、要超常規(guī)發(fā)展。
溫總理說：“信心比黃金更重要”。希望大家鼓足信心，以新的績效考核為帶動手段，以開展精益生產(chǎn)為契機，以創(chuàng)新營銷為目標，在各條戰(zhàn)線、各個崗位上勤奮、上進、創(chuàng)新。為全面完成全年預定的戰(zhàn)略目標，為推動各項生產(chǎn)經(jīng)營、管理的全面改革和提升，為20xx年驚世的騰飛奠定堅實基礎，為x集團的騰飛，為我們x人的夢想而奮斗!
活動發(fā)言稿 篇10
各位老師，同學們，大家晚上好，
感謝大家光臨xx文化節(jié)“專題講座交流活動的現(xiàn)場，本屆文化節(jié)旨在促進我校心理素質(zhì)教育工作，提高學生心理健康水平，構建和諧平安校園，以xx為主題，我們希望通過舉辦這些豐富多彩的心理文化活動，幫助大家塑造自助助人的個性品格，擁有積極樂觀的人生態(tài)度。今晚我們將在這里舉辦“創(chuàng)業(yè)專場”交流會，再次歡迎大家的到來，此外，在講座的最后，將會有激動人心的抽獎活動，期待大家的參與。
談到創(chuàng)業(yè)，很多人第一反應是什么呢?有意思，有熱情，有夢想，愿意嘗試?可是，坦誠地講，在經(jīng)歷的最初的雄心壯志之后，有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之后能繼續(xù)以長遠的眼光思索今后的發(fā)展，將事業(yè)做大做強?而作為創(chuàng)業(yè)者，當他們的夢想最終照進現(xiàn)實，我們看到的也只是他們表面的光鮮，背后所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧！今天，我們有幸邀請到了我校xx訂餐網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始xx學長，或許作為旁觀者與傾聽者的`我們，佩服他們的能力，但是也希望大家可以靜靜的思考一下，相信對大家會有所收獲的。
下面讓我們掌聲歡迎他，為大家?guī)黻P于他創(chuàng)業(yè)故事的演講。
下面進入了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，有請工作人員將我們的抽獎箱拿上臺來，沒錯，在大家面前有20個飯盒，其中的15個盒子中有價值不等的獎品，我將邀請我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運兒，這些同學可以憑手中的號碼來進行抽獎活動，如遇到某一號碼無人選擇，我們將會從新抽取。請大家拿起手中的號碼紙，等待幸運的降臨吧！
下面就有請我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運兒！
在經(jīng)歷了激動歡樂的抽獎活動后，我們的講座活動也接近了尾聲，首先讓我們感謝我們的嘉賓為大家?guī)淼娜绱司实闹v座，也再次感謝大家的光臨。
謝謝大家！
活動發(fā)言稿 篇11
尊敬的基地領導、各位教官、老師們、同學們：
大家好！
在新學期即將來臨之際，我校新高三年級全體學生，今天來到上海健生社會實踐活動基地，參加高中階段的學農(nóng)活動，為了使本次活動能夠有序、規(guī)范、有效地進行，學校已做了充分的前期準備工作，使我們今天能順利地來到這里，在此我謹代表學校向老師們表示衷心的感謝！同時，在接下來的日子里，健生社會實踐基地也將為同學們的活動作精心的安排、指導、服務和嚴格的訓練，我們將積極支持、緊密配合，并努力做好各方面的工作。在此，我也要代表學校向基地的領導、教官、輔導員等表示衷心的感謝。
同學們，本次學農(nóng)活動與以往相比，有明顯的三點不同，首先從時間上看，明顯比以往推遲了一年，放到了高三最后一年來完成，主要的原因是因為去年是世博會，學校從大局出發(fā)，主動推后的，雖給大家?guī)砹艘苫�，但也有利于我們把工作考慮得更周全；其次是班級組成上，現(xiàn)在我們十個班級是按照加一學科重新分班形成的，對大部分同學來說，新班主任、新班級，需要大家有一個磨合的過程，學校希望本次活動能成為大家形成一個新集體的契機；最后是本次活動我們把學農(nóng)與軍訓結合起來，學農(nóng)與高考學習方法結合起來的實踐活動，既培養(yǎng)新班級凝聚力，又提高同學們的學習力。所以，本次社會實踐活動我們賦予了比較多的期待，也希望同學們通過本次活動能真正提高自己的行為規(guī)范水平、團隊合作精神、組織紀律觀念，為整個高三階段的學習奠定扎實的基礎。
為了使本次活動能夠規(guī)范、順利、圓滿地完成，在此向同學們提三點要求：
1、樹立集體榮譽感，加強組織紀律觀念。
昨天我們進行了分班，配備了新的班主任，今天我們就把大家?guī)У交貐⒓酉嚓P活動，在新的班級、新的集體，大家有沒有集體榮譽感、有沒有組織紀律觀念，對我們來說是至關重要的'，是能否順利完成各項任務的保證，也是每個同學積極進取的精神動力。為此，學校將從每天活動的有效性、文明禮貌、組織紀律、就餐就寢等方面全方位進行考評，高標準，嚴要求，保證本次活動的有序性、有效性，我想衡量本次活動是否成功、圓滿，就是看各班紀律的嚴明性、活動的有序性，操作的安全性，團隊的合作性。
2、認真履行自己的職責，做到練有所得，勞有所獲。
這次來基地有二項硬的任務，一個是軍訓，另一個是學農(nóng)，軍訓是為了讓我們新班級在開始時，就有一個新面貌、新規(guī)范、新班風，增強組織紀律性，所以要做到練有所得；學農(nóng)是為了增強我們的勞動觀念，提高我們的勞動技能，所以我們在學農(nóng)時要做到勞有所獲；這次基地為我們配備的教官與輔導員，都是帶隊多年、經(jīng)驗豐富、指導有方，希望同學們服從安排，聽從指揮，明確要求，認真履行好自己的職責，為班級、為自己增光添彩，學校也將通過一定的形式，評出一定數(shù)量的先進集體和先進個人，表彰獎勵，希望同學們積極爭取。
3、強化自主管理，突出行為規(guī)范。
社會實踐活動是培養(yǎng)同學們自主管理能力的一個有效載體，也是相互學習生活技能、提高自理能力的有效方式，學校也將通過學生自主管理委員會對班級活動、宿舍生活、食堂就餐等多方面進行評比打分，把好的、優(yōu)秀的評出來；同時為了提高班級的行為規(guī)范水平和同學們的行為規(guī)范水平，學校專門印發(fā)了《學生儀容儀表規(guī)范手冊》，現(xiàn)已下發(fā)，學生是人手一冊，希望同學們要重視這本手冊，加強學習，按照上面的要求來規(guī)范自己的行為習慣，提高自己的行為規(guī)范水平，班主任也要利用一定的時間來解讀相關的內(nèi)容，和同學們一起進行學習，并對班級同學提出相關的要求，這無論是對于班級的建設，還是對于每個同學的個人發(fā)展，都是很有指導意義的一件事，希望大家把它做好。
同學們，這次學農(nóng)活動非常重要，希望同學們遵守基地的規(guī)章制度，加強組織性與紀律性，規(guī)范操作，注意安全，做到高高興興來，平平安安回。
最后，預祝本次學農(nóng)軍訓活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
活動發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先感謝領導和同志們對我們的關心與支持，在此深表謝意。下面我就三分廠九月份質(zhì)量月活動工作簡要向各位作以匯報，在九月份質(zhì)量月活動中，我們嚴格按照公司文件精神，將指標層層分解，具體抓了以下幾個方面的工作：
一、圍繞中心，明確目標努力奮斗
一個集體的工作必須有明確的目標，就像文章的中心思想一樣。如果沒有明確的目標，就會眉毛胡子一把抓，抓不到點子上。在九月份質(zhì)量月中我們圍繞質(zhì)量指標和攻關項目，將指標層層分解明確到人，腳踏實地，不搞花架子。抓質(zhì)量，開展了針對性的質(zhì)量指標攻關，對清棉棉卷不勻率，梳棉棉結等指標開展了針對性攻關，有效了控制最差值的增長；在運轉管理方面，要求值班長在巡回時，抓住細節(jié)問題，仔細排查，有效控制；設備方面做好一專多能的培訓，做好質(zhì)量管理的傳幫帶；在安全方面，要求班組嚴格檢查制度，認真排查隱患，有效的減少了安全事故的發(fā)生。在精細化管理和5s管理方面緊密圍繞質(zhì)量指標，做好了原棉混棉，從源頭上控制了質(zhì)量。得助于目標明確，落實到位，九月份的各項工作取得了一定的成績。
二、抓典型，開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識
有人群的`地方就有左中右，有先進和落后。時代雖然在發(fā)展，但是先進和落后的思想仍然會以不同的形式出現(xiàn)。特別是在新形勢下，員工的榮辱觀念，是非觀念不清。為此我們圍繞員工中出現(xiàn)的好人好事和不良傾向，進行了批評和表揚，特別是對一些是非不分，不知榮辱的事件進行了處理，樹立了員工的正義感，弘揚了正氣。在九月份質(zhì)量月我們以此為重點，開展了圍繞產(chǎn)品質(zhì)量的明星員工五個一評選活動，活動要求在全員之間開展以質(zhì)量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產(chǎn)量第一的五個一評選，對評出的每月一星，獎勵100元，并且做專欄大力宣傳，使員工學有榜樣，趕有動力，有效激勵了員工的工作熱情。
三、強化一專多能培訓，提升員工操作水平
我們企業(yè)是勞動密集型企業(yè)，技術水平的高低關系企業(yè)的質(zhì)量水平。我們?nèi)謴S單工種多，備用工少，“多一個無處用，缺一個無處找”，人員調(diào)配困難，員工技術進步較慢。針對這種情況我們?nèi)∠苏{(diào)休制度，利用停臺關車時間，進行一專多能培訓。即一個工種必須會兩個
活動發(fā)言稿 篇13
老師們、同學們：
下午好！
今天，我們在這里召開本學期第一次師生大會，這次會議拉開了我校學生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕，這一活動將貫穿同學們在校學習的始終，只有起點，沒有終點，我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習慣 爭做文明守紀學生。
同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成義務教育的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。
然而，當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件吧：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng)；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結果只能是兩敗俱傷，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等，你能相信這是發(fā)生在學校的事嗎？這是我們一些十一二歲的同學所為嗎？但這確實是已經(jīng)發(fā)生了的。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學們，還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你剛走進學校大門時心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學時父母的叮嚀和放學回家的問這問那的情節(jié)嗎？如今的你做得怎樣呢？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你將來走上社會后準備干什么？答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律！
因此，我還是想回到學校這個現(xiàn)實和同學們變一變學校是同學們學習文化知識的場所，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習慣，經(jīng)受紀律的考驗，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會接納并能融入這個社會。小學階段是人生的一個重要時期，同學們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認識（包括紀律觀念）以及行為習慣形成的關鍵時期，這個階段習慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。觀念一旦形成，將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此，同學們要慎重又慎重，老師、家長教育你們成人也會慎重，學校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。作為學生，你就要按照學校的規(guī)章準則行事，在家做個好孩子，在校做個好學生。培養(yǎng)良好的`行為習慣，形成正確的紀律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎。我希望在這次系列活動中，每個同學都應該也必須做到以下幾點：
1、提高對紀律教育、養(yǎng)成教育活動的認識，這是社會的要求，更是自己今后發(fā)展的需要。
2、認真學習原文。要認真學習《守則》、《規(guī)范》熟記條文，做到心中有“綱”，這就是一個學生的行動準則。
3、結合自身實際，參與學校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。本學期學校將舉行競賽、演講賽，每個同學不少于兩篇。
4、從小事做起，從自我做起，牢記古人說過莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
學校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會以限，以前的違紀可既往不咎。會后，如再有違紀發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學生，我們還要當面通知家長，記入學生檔案，不要因一時的沖動影響一生。同時，我們鼓勵有正義感的同學對身邊嚴重違紀的人和事進行舉報，往校長信箱里投遞。最后，祝全全同學們在參與活動中健康、快樂成長！
活動發(fā)言稿 篇14
各位理事、各位老師：
大家好！
我叫，是來自x市x區(qū)的數(shù)學老師。我的論文主題是：山區(qū)學校數(shù)學教學存在的問題及對策。
83年大學畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學校擔任數(shù)學教學，對山區(qū)學校的現(xiàn)狀有比較深入的了解。山區(qū)學校的教學設施、師資力量、學生基礎、家庭條件、家長素質(zhì)、社會環(huán)境與城市學校相比較，都存在明顯的差距，兩者間存在嚴重的不均衡。
近年來，隨著改革開放的深入，勞動密集型企業(yè)需求大量的勞動力，因而山區(qū)農(nóng)村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子，他們外出能輕輕松松地找到工作。相反，很多大學畢業(yè)生因一時找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農(nóng)村不再以“讀書跳農(nóng)門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”，在實用主義思想的驅(qū)動下，很多家長和學生便失去了求學的源動力。通過近些年從家訪中了解到，在山區(qū)孩子的家長中，約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學習，多學點知識；約三之一的家長對孩子的成長任其自然；還有三分之一的家長從內(nèi)心深處就不希望他們的孩子一心放在學習上，后怕孩子升學對他們帶來經(jīng)濟上的壓力，反而希望自己的孩子能早些外出打工，為自己減輕負擔。
山區(qū)學校的教學設施和師資力量與城市學校相比較，存在明顯的差距和不均衡。比如，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地處山區(qū)，地形復雜，地廣人稀。全鄉(xiāng)一個年級不足130個學生，因為相互分隔很遠，交通又不方便，除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設兩個班外，不得不在另兩個地方各開一班。資源不能很好地整合，設施陳舊落后。我們學校的校舍也是在中國石化的'援助下才新建了一棟教學樓，而教師和學生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在XX年搬入新教學樓后才有了唯一的一間多媒體教室，要用多媒體教室上課時，老師們必須事先調(diào)配好，這也嚴重影響了現(xiàn)代教育技術的運用。近年來，生源在快速地遞減，教師隊伍也就只有讓其自然遞減，沒有增加新生師資力量的機會，教師隊伍嚴重老齡化。全校三個年級六個班，連同管理人員在內(nèi)，共22個教師，30歲以下的只有2人，其余的都在35歲以上，其中45歲以上的9人，占總數(shù)的41%，教師平均年齡超過43歲�？梢哉f，這樣的年齡結構是嚴重青黃不接的，學校也因此缺少足夠的活力。再者，由于早期山區(qū)學校沒有電腦設備，使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運用現(xiàn)代教育技術授課。
山區(qū)學校的孩子，很少有機會接觸外界的新事物，知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論。很多學生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認知基礎。學生大多離校遠，而學校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學生在校住宿。有些離校遠一些的學生，早上6點鐘起床生火做飯，7點以前上路，冬天時要打著手電筒出門，8點鐘趕到學校時已是正式上課時間。為了孩子們的安全，學校只有壓縮中午休息時間，以便下午早點放學好讓他們早點回家。特別是有些留守孩子，到了十三、四歲的年齡，便要一邊學會自己照顧自己，一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶，這不僅在成長中缺少關愛，也會影響學習。
種種問題的存在已是一個不爭的事實，這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映。作為一名山區(qū)教師，在面對這種狀況時，當然不可以一味地埋怨，而應積極地尋找對策與方法，主動承擔起自身的義務和責任。在山區(qū)學校數(shù)學教學過程中，我主要從以下幾方面入手去探索教育教學之路和化解疑難問題，提高數(shù)學教學質(zhì)量的。
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