文明學生的講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文明學生的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明學生的講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
我們學校是一個美麗的地方,這里有默默工作、無私奉獻的老師,他們耐心講解,認真批改,為我們的學習盡心竭力;這里有高大的教學樓,干凈整齊的教室,為我們的學習提供了優(yōu)美的環(huán)境;這里有積極向上,努力學習的`學生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優(yōu)秀的集體。
但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的同學上躥下跳跑出教室,在走廊內追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯;教室里,大聲地說笑,跑跑跳跳,甚至有時還會撞到老師和同學……
這些都是多不文明的行為!它們不但存在安全隱患,而且也影響著同學們的學習。課間本來是同學們放松心情、放松大腦的時刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學習的疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?
我倡議各位同學們不妨做到以下幾點:
一、教室里,輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;做些有益的活動,靜靜地欣賞板報,看看校園的風景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益于身心健康;
二、上下樓梯,靠右行走,主動禮讓放慢你的腳步,放輕你的腳步;
三、校園中,保持校園衛(wèi)生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動。
四、上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節(jié)課要講什么,也讓自己提前進入了“課堂”。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。孔子說:“不學禮,無以立。”托斯。福特也說過:“謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無與倫比的美。
同學們,課間你親切的問候,是校園里最美的語言;你甜甜的微笑,是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿,是校園里最亮麗的風景。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生,讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根,讓文明禮儀的花朵在校園綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明學生的講話稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀,做文明中學生》。
目前,全國上下正在開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作,這是一項含金量高、事關全局的工作,也是一項系統(tǒng)工程、復雜工程、高難度工程,對提高城市品位、提升城市內涵具有重要意義。一個城市的發(fā)展,拉開建設框架、進行物態(tài)建設相對容易;而提升城市內涵、熔鑄城市靈魂則是一個長期的過程,任重而道遠。文明是城市的靈魂,而熔鑄城市靈魂的關鍵在人,文明城區(qū)創(chuàng)建的根本在于提高人的素質。作為今天城市的主人,未來城市的建設者,我們應當遵規(guī)守紀,爭做文明中學生!
本學期開學以來,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學工作得以正常有序的進行,高一的同學經過入學教育,已較好的適應了新的學習生活;高二、初二同學良好的學習習慣和行為習慣得到了很好的鞏固;高、初三同學也以飽滿的精神狀態(tài)投入到備戰(zhàn)高中考的氛圍!叭曰顒印敝型瑢W們也展示了良好的文明素養(yǎng)、積極向上的精神風貌,各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設等各方面也取得了明顯的進步,愛護公物、拾金不昧等好人好事也層出不窮。但與此同時,我們也不難看到,少數(shù)同學對自身存在的問題視而不見,因而校園里一些違紀和不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、亂丟垃圾。少數(shù)同學衛(wèi)生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋、飲料瓶,墻壁上的腳印、球印也不時出現(xiàn),嚴重破壞了校園的環(huán)境美。
2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在校園公共場所的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。還有極少數(shù)同學惡意損壞教學樓、宿舍、廁所、公寓樓樓道內的電路開關和供水設施。
3、語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。
4、言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。
5、部分同學文明素養(yǎng)、公共道德有待提高,見人不打招呼,打飯插隊的現(xiàn)象還時有發(fā)生;有的同學對老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師,有的同學以自我為中心,不服從學生會值日干部和值周同學的管理,少數(shù)同學在升旗儀式時不夠嚴肅,對國旗及國歌缺乏應有的尊敬等等。
6、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經常是用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生自習,但燈也是全部照開不誤;有時太陽當空照,教室里卻是燈光照陽光。
時值二十一世紀,雖然新花樣,新玩意層出不窮,但萬事萬物終究有規(guī)律可循,大凡客觀存在的事物,都可歸于圓點與方格的組成,換句話就是說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;美玉之所以潤澤,還在于一刀一鑿的精雕細刻;疖囍耘艿酶,是因為有了鐵軌的約束,因此我想嚴格的校規(guī)校紀才能讓我們同學飛得更高更遠。
古人云:“有才無德,其行不遠”!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的'人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。用誠實坦白的目光審視自己,通常是很痛苦的,也是很可貴的。人不可能各個方面都很完美,毫無缺點,這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的中學生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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