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防踩踏國旗下講話稿(通用15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的防踩踏國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
防踩踏國旗下講話稿 1
各位老師、同學:
大家早上好!今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
十條建議:
1.在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺擁擠的.人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。
9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發(fā)站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質(zhì)、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!
防踩踏國旗下講話稿 2
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。
今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的.過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
防踩踏國旗下講話稿 3
親愛的老師們、同學們:
早上好!
因為踩踏而導致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發(fā)生:
1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。 “上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的`場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學習環(huán)境而努力。最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
防踩踏國旗下講話稿 4
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
26日xx時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的.。安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏國旗下講話稿 5
各位老師、同學們:
今天,我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,我校每學期都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
消防安全事關千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的`基礎上的。今天的演習,從聽到警報到全部撤出教室共用了,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
防踩踏國旗下講話稿 6
老師、同學們:
今天舉行的是防踩踏演練,此次演練活動目的是使全體師生明白緊急疏散線路,增強防災減災意識,提高預防和應對突發(fā)性公共安全事件的應急疏散能力,預防踩踏事件的發(fā)生。全體師生在警報聲響起后,能有序撤離教學樓,演練活動達到了預期的效果。
2000年后,我國多次發(fā)生校園樓梯踩踏事故,這不得不引起我們警惕,踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,有人失去了生命,有人負了傷。而這樣的慘劇,是完全可以預防的'。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學,2200多學生,用了1分36秒全部安全撤離到操場,無一人傷亡,而其他學校師生傷亡慘重。為什么這所中學撤得那么快,因為他們4年來一起堅持演練。所以,演練就是要提高同學們的避險能力。在這里,我提醒同學們注意,除了樓梯之外,學校的廁所、南樓中間的通道口都是容易發(fā)生踩踏事故的地方,要求同學們做到以下幾點:
1、上下樓梯靠右走。來到樓梯口,如果看見擁擠,要停下來,等擁擠的人群散去了,才可以走下來。上樓的要讓下樓的同學先走,遵守向下后上的原則。
2、課間操、放學大家集體上下樓梯的時候,是擁堵樓梯的高發(fā)期,一定不要擁擠。
3、禁止同學們在樓梯上打鬧追逐、做游戲、惡作劇等,不準兩人搭著肩走,不準趴著樓梯扶手向下滑行。
4、下樓梯時,如果前面有同學摔倒,要即刻停止前進,并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學扶起來。
同學們,災難無情,生命無價。作為未成年人,你們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),爭創(chuàng)“平安和諧校園”。
防踩踏國旗下講話稿 7
老師們、同學們:
大家好!
這是發(fā)生在我校的一件真實的事情。做課間操時間到了,同學們都紛紛下樓準備做廣播體操。樓道內(nèi)的人越來越多,大家推推搡搡。突然,一位同學腳下一踩空,就從樓梯上摔了下去,后面的人往前擠也摔倒了。這位同學的一顆門牙被磕松了,嗚嗚地哭起來。我看到那位同學的嘴里流出血,感覺很可怕。
同學們在校園上下樓梯時很容易發(fā)生的意外:20xx年11月29日,新疆阿克蘇市第五小學課間操時,學生從樓上蜂擁而下,前面的.學生摔倒后引起踩踏,共有41名學生需住院治療,其中7人重傷;20xx年11月25日,重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學時,學生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,造成5名學生嚴重受傷,數(shù)十人輕傷。20xx年2月27日,湖北省老河口市小學發(fā)生一起因擁擠而引起的踩。踏事件,4人搶救無效死亡,10余名學生受傷。
這些同學和我們一樣,都是花園里未開放的花骨朵,但是因為樓梯踩。踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機會,早早夭折。其實校園踩踏并非不可避免。接下來,就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識。
首先,要按規(guī)則上下樓梯,靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序,輕聲慢行、禮讓右行,不能擁擠,不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。
其次,下樓梯時如果鞋帶松了或是東西掉了,若是后面有人,不應立刻蹲下,防止后面的人控制不住撞上你。
另外,雨天的樓梯比較滑,下樓梯時步子要穩(wěn),特別不要推推拉拉,以防滑倒。
最后,我們可適當提前或延后上下樓的時間,避開高峰期;還要做到“集體上時切勿下,集體下時切勿上!
預防校園樓梯踩踏,需要從你我做起。掌握這些小常識,可以有效地減少校園踩踏發(fā)生的概率。讓我們從現(xiàn)在做起,不要讓這樣的悲劇重演。
防踩踏國旗下講話稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。
那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議:
1、在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規(guī)定,嚴禁起哄、擁擠、追逐打鬧,如果發(fā)現(xiàn)前面有學生不小心跌倒,要大聲呼喊讓后面的同學停下,等跌倒的同學站起來后再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學沒有機會站起并造成后面更多的學生絆倒,而發(fā)生踩踏慘劇。
2、在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等,以防絆倒后面的.同學,而發(fā)生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過后才能進行,系鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。
3、上下樓梯時只能正常行走,嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。
4、嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。
同學們,希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上四點要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。
謝謝大家。
防踩踏國旗下講話稿 9
各位同學,各位老師:
大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。
一個人可以很優(yōu)秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團體里,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說:“不用在乎別人的評價,做好自己就行。”可當你被冷落時,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。
人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時,我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話:“當你用手指指著對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指著自己!奔热幻總人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠會在暗中嘲笑自己。
多彌補些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點,能讓集體更有凝聚力。
人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆:“這個世界太假了!逼鋵嵤澜绫緛砭褪悄菢拥,假假真真都在于自己的'做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的態(tài)度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。
此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關系,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。
如果每個人都具備了誠信,為他人著想和負責任的心,集體便有了團結(jié)的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結(jié)就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。
我的講話完了,謝謝大家。
防踩踏國旗下講話稿 10
老師、同學們:
大家好!
“生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時能做好應急演練,就會極大減少次生災害的發(fā)生。
在我們今天的演練中,當警報響起時,我們各位老師能嚴格按照突發(fā)事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學生到達集合地,用了秒鐘,全體學生撤離完畢用了秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點,經(jīng)過實地點名,全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。
在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生思想上沒有足夠的重視,在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的'過程中緊張程度不夠,行動還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié),要進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,進一步做好學校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!
防踩踏國旗下講話稿 11
各位同學:
大家好!
20xx年寒假即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學們度過一個愉快、平安、健康、充實的假期生活,時刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點:
1.增強自我保護意識,提高自我救護能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當造成的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時能及時獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道,不在危險的'地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運能力、超載的交通工具。騎自行車的同學不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車”,騎“英雄車”,騎“雜技車”。
3.出門必須和家長打招呼,不準單獨在外玩耍,未經(jīng)家長允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩,以防發(fā)生危險;盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
4.注意飲食衛(wèi)生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,不購買三無食品(無生產(chǎn)日期、無商標、無廠名),發(fā)現(xiàn)食物中毒或因食用不衛(wèi)生食品導致生病,應及時送醫(yī)院搶救;自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手;注意預防流感,遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規(guī)醫(yī)院就疹。
5.遵守社會公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂活動;不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書籍、錄像;不進營業(yè)性舞廳;不進不利于中小學生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機房、臺球室等;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
6.認識毒品的危害性,自覺防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力,警惕社會上不法分子針對青少年好奇心強等特點,利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛生命”。
7.掌握常見報警電話:匪警(110),火警(119)醫(yī)療救護(120)。
8.各班級建立聯(lián)絡網(wǎng),方便假期聯(lián)系。
各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關閉,本班級門窗是否關好,如有問題及時向德育處匯報。
防踩踏國旗下講話稿 12
各位老師、小朋友們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實社會中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。
人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護,珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學中存在的最大的。安全事故,例如:
1、10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學晚上八時許發(fā)生學生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;
2、11月18日晚,江西省九江市某校初一年級6個班學生下晚自習,有學生下至二樓與一樓拐彎處被后面學生擠倒,后面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學生死亡,另有11名重傷。
3、11月29日12時許,新疆阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴重后果,掌握防范措施。
首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。
其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。
最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進,扶起跌倒的'同學,后面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one,two),然后和周圍人一起大聲喊“后退”(或“go back”)。如此有節(jié)奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。
防踩踏國旗下講話稿 13
同學們:
大家好!
2017年,河南濮陽縣第三實驗小學發(fā)生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的'消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學們強調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規(guī)定,老師說的話一定要銘記于心。
2.無論在校內(nèi)校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。夏天來了,咱們同學每節(jié)課都要去衛(wèi)生間,在途中必須要經(jīng)過樓西側(cè)那條小道,很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑,這樣就導致很多同學都逆流而行,如果有一名學生摔倒了,那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上,那這個同學就很危險了,所以在這里老師提醒同學們在雨天途經(jīng)樓西側(cè)這條小道時,一定要注意將傘關閉,順流而行,千萬不要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯(lián)系外援,尋求幫助。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!
謝謝大家!
防踩踏國旗下講話稿 14
老師們、同學們:
學校安全關系著廣大師生身體健康和生命安全,涉及千家萬戶,社會影響面大,群眾關注度高。近一段時間以來,發(fā)生在校園的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學生生命安全構(gòu)成了嚴重威脅,再次為我們敲起警鐘。而頻頻發(fā)生的校園踩踏事故,問題根源究竟何在?出口不足、樓梯狹窄、夜間停電、調(diào)皮學生的惡作劇等等,這些都是造成事故的客觀理由,那么慘劇的根源在哪呢?還是在于學生秩序意識的缺失。當校園踩踏事件成為人性的悲劇體驗時,它其實是以最慘烈的形態(tài)向公眾展示著從社會制度到國家文明的深層缺陷。沒有敬畏的制度,沒有文化的教育,沒有文明的秩序,只能讓誰都可能成為受害者,包括未成年的孩子。增強安全意識,尊重和愛護自己的生命,其實也是尊重和愛護他人的生命。排隊,或者說秩序,既是保障他人的'安全,也是保障自己的安全,更可促進效率的提高。
在我們學校,每天都會集隊做操,每天同學們都會從學校大門口走進校園,這些地方都可能會發(fā)生踩踏事故。一般而言,對于上下樓梯,不管是從文明角度還是從安全角度,在我們這里“靠右走”應是基本規(guī)范。也就是說,上樓的學生靠右,下樓的學生也靠右,中間流出一條小間隔,這樣上下樓井然有序,速度也很快,即便有學生跌倒,也不至于踩踏。曾經(jīng)有教育專家說,好的習慣從走路開始,上樓梯靠右行走、不打鬧、不擁不搶,應是一個學生的基本行為規(guī)范。如果學校樓道不夠?qū)挸ó斎皇前踩鹿拾l(fā)生的原因之一,但是,如果沒有文明走路的習慣和意識,再寬敞的樓道上都有發(fā)生踩踏事故的可能。同學們,四川康定11月26日晚11時發(fā)生5.8級地震,四川省藏校、康定中學、甘孜州職校緊急疏散近7000名學生,無一受傷。在5.12大地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習慣。
各位教師,同學們,血的教訓告訴我們,在安全問題上,是不能存在細微的疏忽,要知道細微的疏忽即有可能造成無法挽回的損失。為了避免悲劇的重演,我呼吁全體師生都來關心校園安全,請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質(zhì)、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!愿全體師生平安,健康!
防踩踏國旗下講話稿 15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。
2014年的最后一夜,12月31日晚11時許,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故,致36人死亡,49人受傷。這次事故,把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;2015年的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數(shù)過往的踩踏事件,大多發(fā)生在節(jié)日,地點多在酒吧、旅游地、商場、狹窄通道、球場、晚會等地,但踩踏最高發(fā)的地點是小學:2014年9月26日下午,昆明一所小學宿舍樓有同學嬉鬧,導致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學生,由此引發(fā)驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。
2006年11月18日,江西省一所中學因一名學生在人群中系鞋帶,引發(fā)擁擠踩踏,造成6人死亡,39人受傷。2005年10月25日,四川省巴中市一所小學停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間踩踏,導致8人死亡,27人受傷。同學們,聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?
那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的.生命。所以,請大家一定記。呵f不要湊熱鬧,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,做到不起哄、不制造恐慌氣氛。為了進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學提出以下倡議:
1.在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,如果前面有人跌倒,要立即停止前進,等待跌倒的同學站起來。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起,還會造成后面更多的學生絆倒,從而發(fā)生踩踏慘劇。
2.在樓梯間排隊行進中,不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,以防絆倒后面的同學,需要系鞋帶要退到隊伍外面。
3.不在樓梯間奔跑、跳躍,不趴在樓梯扶手上向下滑行,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。
4.不將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,不用太濕的拖把拖樓梯,以防滑倒摔傷。同學們,讓我們牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守
以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、平安度過每一天。
謝謝大家。
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