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學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
朋友，當(dāng)你旁若無(wú)人地穿過(guò)亮著紅燈的斑馬線時(shí)，你是否意識(shí)到了身后死亡的腳步？
朋友，當(dāng)你洋洋得意地沖上鳴著喇叭的大汽車前時(shí)，你是否意識(shí)到了左右危險(xiǎn)的潛伏？
十字路口的紅綠燈，用刺眼的的紅光一遍又一遍警醒著人們，你看見了嗎？；鮮血染成的斑馬線，，悲哀地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)凄苦的故事。你聽到了嗎？
你聽，那一白一黑的條紋又開始了痛楚的回憶：
一個(gè)漆黑的夜晚，馬路上幾輛小車悠閑的行駛著，我身后傳來(lái)美麗的笑聲。一位年輕的母親和他的孩子開心的談笑著。小男孩大概六歲左右，胸前抱著一個(gè)紅色的皮球。
紅燈亮了。我與母子兩同時(shí)站在十字路口，等待綠燈的出現(xiàn)。突然，紅色小球脫離了小男孩的手，向馬路的另一邊飛去。小男孩急了，也掙脫媽媽的手飛快地追過(guò)去，邊跑邊喊“小球，小球……。就在這時(shí)，一道刺眼的光線如同利劍一般射向我們的眼睛。就在我剛捂住自己眼睛的時(shí)侯，我聽到一聲幾近絕望呼喊：：“澄澄………”
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，孩子的母親倒在了離斑馬線約兩米的血泊中，而在媽媽的懷中——是那個(gè)孩子�。∧赣H的手緊緊的將孩子摟在懷里，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。孩子縮在媽媽懷中，不停的哭著，“媽媽——媽媽——”喊得令人揪心哪！母親似乎聽到了孩子的呼喚，緩緩的睜開眼，將孩子捂得更緊了！
救護(hù)車趕來(lái)了�？墒翘t了呀！那個(gè)可憐的`孩子還是偎依著他的媽媽，走在了天堂的路上。
聽了上面的故事，我們的內(nèi)心是否覺得惋惜？又是否留下一種深深的遺憾？
斑馬線上，不僅印記著惋惜與遺憾，它還會(huì)給人們刻下無(wú)限的辛酸與悲慟。
她，一個(gè)從山區(qū)走出的美麗女孩，無(wú)數(shù)次的大考小考，終于破繭成蝶，翩翩飛向清華校園。就在夢(mèng)想即將成真的那一天，不幸的陰影頃刻籠罩在她的家庭上空。
那天，她穿著新買的衣服，開開心心地踏在柏油馬路上。
過(guò)了馬路，前面就是學(xué)校啦！她興奮異常，沖向前方。就在此刻，一輛高速行進(jìn)的轎車狂吼而來(lái)，咆哮聲將他死死定格在斑馬線上。一只美麗的蝴蝶，就這樣飛向空中的那片彩虹。
女孩的父親來(lái)了。輕輕的抱起她，蹣跚地走向一輛維持全家生計(jì)的三輪車，小心翼翼的將女兒放在車上，輕輕的說(shuō)：“孩子，我?guī)闳デ迦A——”于是，那佝僂的背影、破爛的三輪，在人們模糊的淚眼中漸漸遠(yuǎn)去。
啊，血的教訓(xùn)！每每說(shuō)到這些催人淚下的事情，我們的內(nèi)心，難道不感到一種沉重的悲哀嗎？我們的靈魂，難道不為這些夭折的花兒祈禱嗎？
朋友們哪，請(qǐng)你，請(qǐng)你，切切注意安全，。因?yàn)榘唏R線上，悲劇上演的太多太多！憔悴的心靈再也承受不了任何的痛苦和折磨。請(qǐng)你，請(qǐng)你，珍愛自己的生命，因?yàn)樗麑儆谀阒挥幸淮�。�?qǐng)你，請(qǐng)你，敬畏自己的生命，因?yàn)樗侨f(wàn)物的精靈；讓我們攜著平安的手臂，托起明天的朝陽(yáng)。一切為了斑馬線上——愛的永恒。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的`安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
6、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
8、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的.花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
那么怎么預(yù)防安全事故呢？我有以下幾點(diǎn)建議：
1、人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的.矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；特別是學(xué)校門口車多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不亂穿馬路。
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西。
6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。
7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)交通事故：兩個(gè)學(xué)生在道路兩邊，他們想跑到對(duì)方身邊，但就在過(guò)馬路的時(shí)候，突然，一輛大卡車開來(lái)，撞到了兩位學(xué)生，導(dǎo)致一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生立刻送往醫(yī)院搶救……
我從這份報(bào)道中感觸良多。無(wú)論如何，我們不能像這兩個(gè)孩子一樣，不顧安危的就這樣在馬路上奔跑！同學(xué)們，生命是寶貴的。我們要時(shí)刻注意安全��！
我們只有一次生命，我們應(yīng)該珍惜生命，保護(hù)自己，注意安全。不能做一些危險(xiǎn)的事情，比如在街上踢球；在燃?xì)饷媲巴婊�；觸碰危險(xiǎn)物品；在安靜的小路上玩耍；把陌生人帶到家里等等。
我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立安全意識(shí)并采取預(yù)防措施。
加強(qiáng)學(xué)校安全措施和安全教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)，顯得特別重要，因此加強(qiáng)小學(xué)生的交通知識(shí)和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)生每天上學(xué)，放學(xué)后和日常生活是離不開汽車的。遵守交通法規(guī)，行人要走在人行道上，沒有人行道要走在右邊。
過(guò)馬路時(shí)，我們必須走斑馬線。因?yàn)樾腥嗽诎唏R線上有優(yōu)先權(quán)，所以交通工具應(yīng)該減速讓行人先行。當(dāng)遇到紅綠燈時(shí)，必須等待綠燈通過(guò)。走在路上不能邊走邊看書，邊走邊打球，這是很危險(xiǎn)的.，任何時(shí)候都有可能發(fā)生交通事故，這些應(yīng)該引起我們的特別注意。
關(guān)于汽車的安全，我們應(yīng)該遵守什么規(guī)定？首先，對(duì)乘車提出的一個(gè)要求是：講文明，守秩序，嚴(yán)格遵守交通“守則”，維護(hù)交通秩序是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的義務(wù)。所以講文明，守秩序既關(guān)系到交通安全，又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。我們應(yīng)該做到以下這四條。
1、在月臺(tái)和指定地點(diǎn)等候，不要在車道上等候。
2、排隊(duì)上車，不要擠在一起。
3、停車，先讓人下車，然后上車，不在車?yán)锎篝[。
4、禮讓老人和小孩，不要搶座位，不要攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品上飛機(jī)。
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