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安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀

時間:2023-06-06 12:54:42 講話稿 我要投稿
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安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀

  在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  生命很頑強,有時候也很脆弱。每天早晨,當我們從睡夢中醒來,看到黎明的時候,我們知道新的一天又開始了。我們依然像往常一樣,吃完飯,背起書包上學?删褪窃谶@樣一個與往日沒有任何區(qū)別早晨,在河堤去張村的公路上,一個和我年齡相仿的小學生永遠的離開了這個美好的世界。還有兩個因為重傷,到現(xiàn)在還在醫(yī)院救治。幾分鐘以前他們幾個還騎著自行車,高興的說著笑著,像歡快的鳥兒飛奔在路上。一場突出其來的車禍瞬間結束了這場歡快的旅程。

  我們慶幸我們安全抵達校園。像往常一樣坐在教室里聽老師講課,課下和同學們一起玩兒耍,一不小心,一個同學從樓梯上摔了一跤,把腳扭了。中午放學了,我們迫不及待的要回家,霎時樓道里變的擁護不堪,突然一個同學被擠倒了,踩成了重傷。我想這些都是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的`意外。如果我們每個人都有一些安全防范意識,我想這些意外都是可以避免的。

  花朵凋謝了,開以再開;小草枯萎了,可以再生;而我們的生命,卻只有一次,“安全責任重于泰山”,我們每個人,都要從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構筑一道安全防線!

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力,認真參加安全事故演練,預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。

  親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀2

老師們,同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。

  同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,有時甚至要以生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這些深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。

  安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的`安全知識教育。學校通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

  專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

  為此我們要做到:

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身到窗外。在課間,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

 。常畯男○B(yǎng)成衛(wèi)生習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。

 。矗w育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有一些方面疾病的同學一定提前報告給班主任和體育老師,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  5.同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、以免接觸到一些壞人。

  6.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  7.注意交通安全

 。1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。

 。2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

 。3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。

 。4)在沒有人行橫道。人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

 。6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

 。8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望廣大同學努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

  我的講話完了,謝謝大家。

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀3

同學們:

  上午好!

  本學期我們學過一篇課文《說勤奮》,文章的開頭是這樣說的:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和血汗?jié)补喑鰜砹恕?/p>

  今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的另外一個橋梁是甚么?是安全。古今中外,每個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是由于他們還安全的活著。

  總是能提出出乎小學生預感之外的入室理由,令小學生自愿開門。現(xiàn)在對犯法份子入室借口簡舉幾例,并告知小學生遇此情況如何自護自救。

  1.以求助方式誘騙小學生開門

  小學生的內(nèi)心是雪白和仁慈的,樂于助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住小學生的這類心理,以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識,從而不知不覺地打開防盜門。

  2.用正當借口誘騙小學生開門

  3.用“親近法”誘騙小學生開門

  每年冬季,很多單位都要弄福利,比喻發(fā)各種各樣的'水果等。犯法份子就編造這個借口,冒充小學生爸爸的同事來送水果的,讓小學生和他頓感親近,從而打開防盜門。

  4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

  那末,小朋友,當你獨安閑家時,怎樣自己保護好自己,讓家長真正放心呢?

  第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗,避免盜賊潛入。

  第二,來訪者提出題目時,你可以隔門與其對話;假如要幫助來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進來。

  第四,當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來,證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進家里。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠,你一開門出來看東西,他就沖進來了,那時后悔也來不及了。

  第五,假如竊賊已進屋,但沒有發(fā)現(xiàn)你,你要迅速躲起來,乘機逃走和求救。不管甚么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀4

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。

  煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

  自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。今天是第20個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的`健康成長。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

  所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

  1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。

  2、重視校園安全。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。

  3、遵守交通規(guī)則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急、耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。

  4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。

  5、天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節(jié)來臨,上山掃墓不要玩火。

  6、養(yǎng)成良好的生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

  同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀5

各位教師,各位同學:

  大家好!

  今日我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和團體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的`后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關系當中。所以,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。僅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀6

親愛的老師們,同學們:

  今天,我國旗下講話的主題是,安全在我心中。

  同學們,每天清晨,當你高高興興背著書包上學去,一路上風兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!是!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

  同學們,安全,對于每一個人都很重要,對于我們這些未成年的學生來說尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同愿望,每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理?傆幸恍┩瑢W,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的.。為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機會重申學校有關紀律和要求:

  1、14周歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

  4、參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報,老師應予以照顧。

  5、集體外出(社會實踐、春秋游等)學校與班主任有責任事先進行安全教育,學生在活動過程中要注意人生安全,活動結束后班主任要將學生帶回學校,再讓學生回家。

  6、放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

  7、不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

  8、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

  我的演講完了,謝謝大家!

安全教育日國旗下講話稿優(yōu)秀7

同學們:

  大家好!

  人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。

  但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的'同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑梯;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

  同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:

  1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。

  2、欄桿、窗臺、雕像、宣傳櫥窗等危險地方切勿攀爬。

  3、課間、早上、中午到校后的時間,請認真進行早讀,午寫或誦讀,切勿打鬧、亂跑,避免不必要的沖突。

  4、同學之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。

  老師們、同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

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