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升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-06-12 19:25:13 講話稿 我要投稿

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編為大家收集的升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選15篇)

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

  各位老師,同學(xué)們:早上好!

  由秋向冬,氣溫降低,天氣干燥,安全問(wèn)題尤顯重要。根據(jù)工作安排,利用這個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行一次安全教育。我今天講話的題目是:《生命 安全幸!

  同學(xué)們,今年8月12日,天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生爆炸事故,事故造成170多人傷亡或失聯(lián),環(huán)境、大氣污染嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)損失巨大,影響極其惡劣。10月10日,**蕪湖一私人小餐館發(fā)生液化氣罐爆炸,瞬間引發(fā)大火,致17人遇難,其中學(xué)生14名。因出事的餐館平時(shí)中午都有很多學(xué)生去吃飯,所以出事的以學(xué)生居多。講到學(xué)生安全問(wèn)題,我至今還記得:新疆克拉瑪依的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;**省某中學(xué)上課間操,學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;全國(guó)各地均發(fā)生過(guò)學(xué)生想翻越院墻,因不慎,有的摔下身亡,有的被柵欄刺穿致殘;前不久,臨市兩位中學(xué)生在上學(xué)路上,因不守規(guī)則被一輛汽車當(dāng)場(chǎng)軋死。這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)真叫人心痛和震驚。

  對(duì)于每個(gè)人,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,F(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。經(jīng)常有人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。因此,有人說(shuō)“如果你不注意,真不知道意外和明天哪一個(gè)先到”。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的'首要任務(wù)之一,須持之以恒,長(zhǎng)抓不懈,落實(shí)有效。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全,幸福一生”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。和同學(xué)友好相處,多理解、寬容、體諒,正確處理并及時(shí)化解誤會(huì)或矛盾;能夠樂(lè)善好施,不和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆;保持良好中學(xué)生形象,穿著打扮成人化、社會(huì)化,不奇特怪異妝扮。做一個(gè)穿著得體,舉止文雅,語(yǔ)言文明,氣度寬容、有涵養(yǎng)的人。

  三、保持課間安靜安全安逸。在課間,不做劇烈活動(dòng),不搞惡作劇,不大聲喧嘩,吹口哨,制造混亂;上下樓梯做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不推搡;不在教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓內(nèi)拍球、踢球。避免發(fā)生傷害事故。

  四、服從管理,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育鍛煉、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從師長(zhǎng)要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái);蚧丶,做到遵守規(guī)則,文明行路;不乘坐年久失檢、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載、酒駕人員車輛;更不要兩人并排,三人成行設(shè)置路障。時(shí)刻提醒自己做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃不利于健康食品,盡量回家或在學(xué)校食堂就餐,不在無(wú)衛(wèi)生保障的校外攤點(diǎn)、飯店吃飯。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電熱器;注意上下高層床輔的安全。

  八、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,及時(shí)關(guān)鎖好門窗。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為,又要量力而行,必要時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  九、做一個(gè)守靜于學(xué)習(xí)的人。對(duì)于專心追求的人,高中三年,彈指一揮。希望你們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲室,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。做一個(gè)守靜于學(xué)習(xí)的人。守靜,就是守規(guī)則,守志向、守本心、守淡泊、守氣節(jié)。

  守靜于學(xué)習(xí),不于是靜止的,而存在于動(dòng)的平衡狀態(tài)之中,是一種通過(guò)自我調(diào)節(jié),走向平衡、安靜的內(nèi)心狀態(tài)。保持著平靜、冷靜、安靜、沉靜、雅靜、省靜,努力達(dá)到“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生境界。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一。為了自己的健康成長(zhǎng),為了家庭的永遠(yuǎn)幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;人人、時(shí)時(shí)、事事、處處講安全。

  最后,祝愿各位老師,全體同學(xué),平安健康!幸福快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

xxx:

  一、什么是法律及違法行為

  同學(xué)們,大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰。

  這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。

  我們常常聽(tīng)到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,那么,什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為,也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,團(tuán)結(jié)同學(xué),不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)

  物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過(guò)學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來(lái)成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

  二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來(lái)約束自己的行為,正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例:

  案例一:我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,男,13周歲,就讀六年級(jí),平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),仗著自己個(gè)頭比別人高,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時(shí),

  覺(jué)的口淡,很想吃一點(diǎn)村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒(méi)錢,于是他便模仿起電影里收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的.學(xué)生馬某索要錢,馬某懼怕張某某打他,便給了張某某一元錢,張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張某某想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要,時(shí)間長(zhǎng)了,張某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混李某、王某的注意。李某、王某見(jiàn)張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某某跟著他們混,張某某想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚(yáng)威了!庇谑潜愦饝(yīng)了李某、王某,以后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng),隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找李某、王某玩,漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,逃課等惡習(xí)。有一次,李某、王某問(wèn)張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣錢花敢不敢去”?張某某認(rèn)為李某、王某平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應(yīng)一塊去。李某、王某領(lǐng)著張某某去縣城,看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī),當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),李某、王某破門入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),第二天以700元的價(jià)格買給了一過(guò)路人,三人將700元錢用來(lái)買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來(lái)到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,張某某對(duì)犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,還認(rèn)為自己站在門外沒(méi)進(jìn)去,沒(méi)偷店里的手機(jī),僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,吃了些

  他們買來(lái)的東西。后來(lái)李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見(jiàn)人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

  案例二:我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始偷出家里的香煙背著老師和家長(zhǎng)抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒(méi)煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買部買煙,但那個(gè)小買部老漢看到是兩學(xué)生,就沒(méi)給買,周某某惱羞成怒,乘別人不注意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺(tái)拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺(jué)到這樣做是違法的,留下來(lái)把倒地的老漢扶起來(lái)清洗和包扎傷口,并幫助老漢報(bào)了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索某既沒(méi)有與周某某事前協(xié)商,也沒(méi)有參與共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場(chǎng),但索某不構(gòu)成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和老漢一家人的感謝。

  從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)別是很大的,小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常有必要,相同的場(chǎng)景,第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪,第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。

  其次,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

  在這里,再給同學(xué)們講一個(gè)在我們身邊的真實(shí)案例:陳某,男,15周歲,某中學(xué)在校初三學(xué)生,從小就特別貪玩,不思學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習(xí)。初一時(shí)經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評(píng),上初三時(shí)常常對(duì)同學(xué)大打出手,同學(xué)們很怕他,他也認(rèn)為自己老子天下第一,天不怕地不怕。在20xx年9月,陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用自來(lái)水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),陳某對(duì)汪某進(jìn)行毆打,導(dǎo)致其鼻子出血,受到了老師批評(píng),但陳某不注意及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,經(jīng)常發(fā)生欺侮學(xué)生之事。于20xx年3月20日,在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,當(dāng)天下午,因?yàn)殛惸秤X(jué)得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇,下午

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》

  我們的人生就像是一次長(zhǎng)途旅行,在市二中的三載春夏秋冬說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)說(shuō)短也真短,就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個(gè)驛站。高三的同學(xué)走過(guò)高一的漫不經(jīng)心,褪去高二的心浮氣躁剛剛不久,今天,高三同學(xué)已是最后一次參加母校莊嚴(yán)的升旗儀式,再過(guò)幾天即將迎來(lái)高考。此刻,在這里,我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué)把最美好和最真誠(chéng)的祝福送給高三的學(xué)生們——祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過(guò)迷茫,但此刻目光已瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們已經(jīng)學(xué)會(huì)用甩包袱的心態(tài)去對(duì)待考試,一次比一次有進(jìn)步。高考,是人生給予我們的一次打磨,你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強(qiáng)者。我校全體老師和同學(xué)愿意做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,支持你們,為你們加油!我們有理由相信,你們是晚熟的稻子,最后幾天仍然精耕細(xì)作,馬上就是顆粒歸倉(cāng)的日子,是豐收的日子。

  祝福你們把老師們的教誨和在東營(yíng)市第二中學(xué)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。市二中的校訓(xùn)“實(shí)以思進(jìn),搏以拓新”和“和融力行,拼搏致遠(yuǎn)”的學(xué)校精神是那么樸實(shí)無(wú)華,但愿能成為大家心靈的圖騰。

  同時(shí),祝福你們將來(lái)不管隔著千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,市二中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶,在每一個(gè)有月亮的夜晚,二中的校園,二中的老師,二中的同學(xué),二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的塵埃走進(jìn)你們的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的`心總是和你們連在一起。”

  高三的同學(xué)們,市二中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣,我們會(huì)分享你們成功的喜悅,也會(huì)在你們失意的時(shí)候給你們一如既往的關(guān)心與支持。那么,請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧,我們堅(jiān)信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)茉莉花開(kāi)的時(shí)候,你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。

  市二中——我們永遠(yuǎn)的家園!

  最后,祝同學(xué)們考出風(fēng)格,考出水平,實(shí)現(xiàn)自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

老師們,同學(xué)們,全體工作人員:

  大家上午好!

  正和風(fēng)麗日,艷陽(yáng)高照,我們迎來(lái)了20xx年度全國(guó)統(tǒng)一高考。在此,我代表縣委、政府及全縣人民向你們問(wèn)好!特別是向風(fēng)塵仆仆,前來(lái)我縣參加高招工作的省市巡視員及汝陽(yáng)縣的工作人員問(wèn)好! 大家辛苦了!

  同學(xué)們:高考是國(guó)家考試,是國(guó)家選拔人才的考試。招才納賢,興國(guó)安邦。你們將在今天開(kāi)始接受祖國(guó)的挑選,披星戴月,十年寒窗,你們將在今天展示你們的`學(xué)識(shí)與才華。希望你們嚴(yán)守紀(jì)律,細(xì)心答卷,誠(chéng)信考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格;仡櫧衲甑臍v次考試,你們都成績(jī)優(yōu)異。因此,我有理由相信,你們今天步入考場(chǎng),九天攬?jiān)氯,必定揮毫成錦秀,落筆盡珠磯.必定一鳴驚人,再創(chuàng)佳績(jī),贏得蟾宮折桂回!

  高考是國(guó)家大事,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶百姓的心,全體監(jiān)考教師,要抱著為國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真,處處為考生著想,為他們提供一個(gè)安詳、和諧的考試環(huán)境。給他們創(chuàng)造一個(gè)展示才華的最佳舞臺(tái)。 在此,我也要求全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致周密,努力工作,圓滿地完成高招工作!

  最后,我預(yù)祝我縣20xx年度高招工作圓滿成功,也再一次祝愿全體考生旗開(kāi)得勝,一飛沖天,取得優(yōu)異的成績(jī),你們必定展奇才傲視天下,創(chuàng)佳績(jī),金榜題名!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的主題是:《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  中國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國(guó)內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要保證,也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時(shí)期,如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī),如果你想有效地利用時(shí)間,就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:

  這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

  第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  心理學(xué)專家曾有人做過(guò)對(duì)比研究:請(qǐng)來(lái)兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生,讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后,檢查加法題的成績(jī),并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。結(jié)果是:第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái),一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓,方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰”.就是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)集中精力,尤其是在聽(tīng)講的時(shí)候,往往你忽略了老師的一句話,就丟掉了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  第三、認(rèn)真思考的習(xí)慣:

  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的'能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍,而且還能夠死書活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

  同學(xué)們,初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別充實(shí)愉快的暑假,我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖娜赵侣沸W(xué),隆重舉行20xx年秋學(xué)期第一次升旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室,對(duì)來(lái)我校交流的17位新教師,對(duì)來(lái)我校就讀的350名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  建校兩年來(lái),日月路小學(xué)秉承市二小教育集團(tuán)“用愛(ài)做教育,以美塑新人”的辦學(xué)理念,積極踐行“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,教學(xué)質(zhì)量快速提升,辦學(xué)特色日益彰顯,社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。“市英語(yǔ)教育特色學(xué)!薄ⅰ笆衅桨残@”、“市藝術(shù)教育示范!薄ⅰ笆芯G色學(xué)!钡确Q號(hào)接踵而至,20xx/20xx學(xué)年度,學(xué)校榮獲鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)們,這些金燦燦、沉甸甸的獎(jiǎng)牌,無(wú)一不凝聚著你們的汗水與智慧,無(wú)一不記載著你們的努力與拼搏,在此請(qǐng)讓我由衷的地說(shuō)一聲謝謝!

  當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次在學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。作為一名教師,我們也深深感受到自己肩頭的重任。在新的一年里,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,踐行“高效、低耗,和諧、進(jìn)步”的鹽都教育發(fā)展主題,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,大力實(shí)施“四名”工程,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,抓規(guī)范,重課堂,育名師,樹(shù)亮點(diǎn),不斷提升辦學(xué)品位,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,為促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

  老師們,新的學(xué)期里,我們要努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒,以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇育人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江!。希望你們加倍珍惜美好的'時(shí)光,珍惜黃金般的少年,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的日月路學(xué)子!

  老師,同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又是一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們振奮精神,凝心聚力,銳意進(jìn)取,進(jìn)位爭(zhēng)先。我們相信,鹽城市日月路小學(xué)一定會(huì)成為城南教育的新亮點(diǎn),一定會(huì)成為二小教育集團(tuán)的又一品牌!

  謝謝大家,我的講話完畢!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快,新的一周又開(kāi)始了。安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。它是我們師生幸福安寧的基本保障,失去它,我們的一切將會(huì)事情意義。在這里,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的理念。我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐、打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的`扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木等。

  第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避開(kāi)機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在學(xué)校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食吃,不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,過(guò)期變質(zhì)食品,造成失誤中毒。

  第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家路上不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫(kù)、池塘等不安全的地方去玩。

  老師、同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的。而要擁有者一切的前提是安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿老師、同學(xué)們每天都平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生的安全港灣,和諧的家園!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的同學(xué)正值自己的青春年華,青春是一種驕傲,賦予我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣;責(zé)任代表一種使命,標(biāo)明我們?nèi)松鷥r(jià)值的方向。追尋歷史的腳步,我們發(fā)現(xiàn),有的人對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)任,白白蹉跎了歲月;而有的人則對(duì)自己的青春勇于負(fù)責(zé),忙碌于學(xué)習(xí)的他們,在為自己的未來(lái)鋪路。其實(shí)這是對(duì)自己的.一種交代,對(duì)青春的一種責(zé)任。正處在青春期的同學(xué)們,以為自己長(zhǎng)大了,懂事了,開(kāi)始主張彰顯自己的個(gè)性,總想擺脫父母、老師的束縛。在你們面前是一條漫長(zhǎng)、艱苦、未知卻充滿希望的路。你們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著自己的未來(lái),所以你們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  青春期的你們喜歡去嘗試新鮮的事物,面對(duì)友情,親情,都有自己的看法。你們喜歡去體驗(yàn),去感受新鮮事物帶來(lái)的新鮮感。但是往往適得其反,你們可知道每走錯(cuò)一步都可能改變自己的人生。青春是一筆巨大財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度,有的甚至落得可悲的下場(chǎng)。有人說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。你們?nèi)绻粨?dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,就葬送了自己的前途!時(shí)間是不停留的,是不等我們的。21世紀(jì)的世界是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界。當(dāng)你們都長(zhǎng)大了,都成年了,你們將走出父母懷抱,將走向社會(huì),和別人競(jìng)爭(zhēng)。如果你拿著一張含金量不是很高的文憑去面試,怎么能夠和別人進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)?到了那時(shí),無(wú)論你如何后悔,抱怨,都沒(méi)用了。因?yàn)槟闾摱攘四耆A,虛度了青春,虛度了未來(lái)。你只能眼睜睜地看著別人擁有的一切。

  也有的同學(xué)遇見(jiàn)問(wèn)題選擇逃避。你們是國(guó)家的未來(lái)和希望,世界需要你們,國(guó)家需要你們,父母需要你們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任。如今的中國(guó)正處于高速發(fā)展時(shí)期,有很多的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)留給同學(xué)們?nèi)フ故尽M瑢W(xué)們,莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,珍惜青春的責(zé)任。讓我們帶上“責(zé)任”,充實(shí),勇敢,無(wú)悔地走好“青春”這一程,讓青春與責(zé)任同伴,折散出你人生的光彩。你們珍惜青春,就應(yīng)主動(dòng)去攀登書山,尋求知識(shí)的巔峰;你們珍惜青春,就應(yīng)當(dāng)暢游學(xué)海,尋求探索;你們珍惜青春,就應(yīng)該不懈地奮斗、努力地實(shí)踐;

  青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月。手捧著青春的你們,不應(yīng)委靡,不應(yīng)憂郁,要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生!同學(xué)們,希望你們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予你們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!祝你們成功!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿9

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  走過(guò)炎熱的夏天,度過(guò)愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在此,我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿!

  過(guò)去的一年,全校師生同心同德,銳意進(jìn)取,克服重重困難,合力開(kāi)創(chuàng)了西華一高的良好局面。如今,學(xué)校管理嚴(yán)格有序,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大;法治校園、平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園建設(shè)深入開(kāi)展。 特別值得一提的是,今年我校高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)重大突破,三年一班孫爭(zhēng)輝、李遙同學(xué),繼去年宋利偉考入北大之后,今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續(xù)兩年高考重大突破。所有這一切,得到了縣委縣政府、教體局和社會(huì)各屆的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。

  在此,我們向一年來(lái)取得突出成績(jī)的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝!成績(jī)令人欣喜,但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望:

  一、 把握人生方向,珍惜高中時(shí)光

  英國(guó)數(shù)學(xué)家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書中與他的學(xué)生有這樣一段對(duì)話:學(xué)生問(wèn):“請(qǐng)你告訴我,我該走哪條路?”他說(shuō)“那要看你想去哪里”學(xué)生不以為然地說(shuō)“去哪兒無(wú)所謂”,他說(shuō)“那走哪

  條路也無(wú)所謂了”。這段話告訴我們,人要有明確的目標(biāo)、正確的方向,才可能到達(dá)成功的彼岸。一個(gè)想當(dāng)元帥的士兵雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵一定當(dāng)不上元帥。

  看看我們的身邊,總有這樣一些同學(xué),飽食終日,無(wú)所事事,上課睡覺(jué),下課瘋鬧,嘴里想著吃,心里想著玩,結(jié)果是年齡在增長(zhǎng),個(gè)頭在增高,學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),毛病不老少。這樣的同學(xué),你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松,但你留給未來(lái)的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們,高中是你一生中成長(zhǎng)的最重要階段,它是基礎(chǔ)教育的終點(diǎn),也是距離夢(mèng)想最近的驛站,也就是說(shuō),在高中以后,你前進(jìn)一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把握正確的方向,珍惜高中生活的每一天,靜下心來(lái)讀書,潛下心來(lái)做題,在刻苦勤奮中升華你的生命價(jià)值,讓充實(shí)的高中生活成為伴你一生的美好回憶。

  二、 加強(qiáng)自我管理,成功貴在堅(jiān)持

  孟子說(shuō):故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 孟子的話告訴我們一個(gè)道理,那就是任何理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都不可能是一蹴而就的,最終的成功往往取決于天長(zhǎng)日久的堅(jiān)持。據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷,飛臨金字塔,不足為奇,但蝸牛身小體弱,只能一步步爬上去,其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂,它收獲的成就,它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆,宏偉壯觀。同學(xué)們,如果

  你無(wú)法成為一只展翅飛翔的雄鷹,就做一只堅(jiān)忍不拔的蝸牛吧,相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,逼迫自己靜下心來(lái),坐住板凳,少說(shuō)多做,戰(zhàn)勝自己的惰性和畏難情緒,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

  三、提高自身修養(yǎng),追求文明高尚

  中華民族向來(lái)以禮儀之邦聞名遐爾,講文明、懂禮貌、篤誠(chéng)信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德,但是在我們身邊,卻常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有些學(xué)生不顧老師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)和學(xué)校的三令五申,衣著不整,舉止不端,亂扔垃圾,紀(jì)律渙散,滿嘴臟話,沉迷早戀,玩弄手機(jī),習(xí)慣抽煙,這一切不僅有損一高的形象,污染我們的校園,也在吞蝕你的青春,踐踏你的尊嚴(yán)。 同學(xué)們,成才要先成人,求知要先修德。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,人生之路從這里開(kāi)始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。希望每個(gè)同學(xué)能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自身修養(yǎng)的.提高放在成長(zhǎng)進(jìn)步的首位。同時(shí),也希望全體師生員工從自身做起,珍惜母校的榮譽(yù),請(qǐng)記住,西華一高是我們的母校和心靈的家園,走進(jìn)校門,我們是一高的主人,走出校門,我們是一高的名片,要自覺(jué)的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴(yán)緊密相聯(lián)。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期新的起點(diǎn),新的希望新的挑戰(zhàn),只要大家不怕困難,堅(jiān)定信念,常懷陽(yáng)光心態(tài),永葆進(jìn)取精神,就一定能夠創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于親人、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),從而擁有更加美好的明天!謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩,擁有美好生活》。

  “感恩” 是對(duì)別人所給予的幫助表示感激。

  一個(gè)人,從出生的第一聲啼哭到長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄙM(fèi)了多少的心血與汗水;從幼兒園到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。我們理應(yīng)對(duì)父母、老師充滿無(wú)限的感激,學(xué)會(huì)無(wú)限的感恩。

  但是,我們常?吹竭@樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,不要說(shuō)在大街上,就是在校園內(nèi)見(jiàn)到老師如同路人,不知道主動(dòng)問(wèn)好,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)需要幫助的同學(xué)漠不關(guān)心,冷眼旁觀;有的同學(xué)對(duì)班集體的溫馨照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān),……。這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸髦牡腵缺失。

  我們要學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;凡事感激,學(xué)會(huì)感恩,感恩一切使你成長(zhǎng)的人!

  感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一位好工人,后來(lái)他想離開(kāi)建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無(wú)心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開(kāi)公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說(shuō):“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你。”到這時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。

  作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

  老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而寧?kù)o如水,時(shí)而波瀾壯闊,有了感恩,你就有了力量,你就會(huì)擁有美好的生活,你就走得更遠(yuǎn),飛得更高。

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿11

同學(xué)們:

  上午好!

  伴隨著同學(xué)們成長(zhǎng)的腳步,寒假結(jié)束了,我們又邁入新的學(xué)期。x年,我們煙臺(tái)理工學(xué)校178名同學(xué)升入本科院校,電信部的動(dòng)畫片制作技能隊(duì)獲山東省技能大賽一等獎(jiǎng),正在備戰(zhàn)國(guó)賽;計(jì)算機(jī)專業(yè)被評(píng)為山東省品牌專業(yè),省財(cái)政給予200萬(wàn)元建設(shè)資金支持。數(shù)控技術(shù)專業(yè)被評(píng)為煙臺(tái)市示范專業(yè),正在申報(bào)山東省品牌專業(yè);另外我們學(xué)校和青島理工大學(xué)對(duì)口貫通3+4試點(diǎn)本科也在積極申報(bào)當(dāng)中。學(xué)校在努力在進(jìn)步,新學(xué)期同學(xué)也要有新打算新措施,下面我代表老師們給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

  一是希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期更加守紀(jì)知禮。長(zhǎng)大一歲了,是非觀念要清楚,關(guān)鍵是要經(jīng)常戰(zhàn)勝自己的沖動(dòng)和放縱,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)以來(lái),整個(gè)校園干凈整潔,學(xué)習(xí)秩序井然,所到之處絕大多數(shù)同學(xué)都能有禮貌的問(wèn)候老師。但我還是要把同學(xué)們中存在的一些不好的現(xiàn)象說(shuō)一說(shuō),提醒同學(xué)們注意:有的同學(xué)隨手亂扔垃圾,社會(huì)公德缺失;有的同學(xué)上課昏昏欲睡,辜負(fù)了起早貪黑工作的父母親人;有的.同學(xué)手機(jī)不離手,刷微信,玩游戲,馬云曾在演講中質(zhì)問(wèn)這樣的孩子:你要青春干嘛?有的同學(xué)沖動(dòng)叛逆,頂撞老師父母的教誨,全然沒(méi)有對(duì)師長(zhǎng)的尊敬等等。今天重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是,這幾天吸煙現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)校要把近三周定為控?zé)煆?qiáng)化周,處室、專業(yè)部要先開(kāi)好教師會(huì),為同學(xué)們做好表率,對(duì)于在校園、走廊、教室內(nèi)吸煙的老師進(jìn)行全校通報(bào),學(xué)生處要組織專人督查,處理一批吸煙違紀(jì)的同學(xué)。

  二是希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期更加勤奮好學(xué)。當(dāng)前國(guó)家正在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)會(huì)越來(lái)越少,沒(méi)有技術(shù),沒(méi)有知識(shí),就業(yè)就會(huì)越來(lái)越難,工資也會(huì)越來(lái)越低,所以同學(xué)一方面要利用學(xué)校良好的高考氛圍,堅(jiān)定信心,努力拼搏,升入高等院校,提升自己;另一方面要不斷豐富自己的道德文明素養(yǎng),苦練技能,優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

  同學(xué)們,美術(shù)、藝術(shù)專業(yè)高三同學(xué)專業(yè)高考已經(jīng)結(jié)束,即將回校開(kāi)始文化課備考,春季高考的專業(yè)考試馬上就要開(kāi)始了,讓我們一起祝福高三同學(xué)們高考成功!也真心希望同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿12

同學(xué)們:

  早午好!今天學(xué)校在這里舉行一個(gè)為初三畢業(yè)生壯行的升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)同學(xué)們成功完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向三年來(lái)支持老師教育教學(xué)工作、為班級(jí)發(fā)展和進(jìn)步付出努力的全體同學(xué)致以衷心的感謝!

  “多情自古傷離別”,我真不愿面對(duì)這樣的場(chǎng)面。有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散去的時(shí)候。實(shí)際上,在校三年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)三年前我們一起赴宴的時(shí)候,我就已經(jīng)想到會(huì)有這么一天,但彈指一揮間,沒(méi)想到會(huì)那么快到來(lái)。此時(shí),我站在這里,往事歷歷在目,心緒感慨萬(wàn)千。三年,有太多的細(xì)節(jié),太多精彩的畫面刻錄在我的記憶里。我忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上相互協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏的身影;忘不了大家在三獨(dú)比賽中整清亮的歌喉、優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。忘不了你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆,從每一次的助學(xué)行動(dòng)到去年的汶川地震的捐款,你們都是全校的楷模;當(dāng)然最難忘的是,你們體現(xiàn)出精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不甘示弱、永不言敗、愛(ài)拼善贏的堅(jiān)定精神。

  你們就要離開(kāi)四中,離開(kāi)這曾經(jīng)留下了你們奮斗足跡的地方,到高一級(jí)學(xué)校去深造。但這里的教室仍有你們瑯瑯讀書的余音,這里的課桌還殘留著你奮筆疾書的余溫和汗水。今天你行將畢業(yè),遠(yuǎn)走高飛了,或許就此與你朝夕相伴過(guò)三年的同學(xué)天各一方,從此告別并肩作戰(zhàn)數(shù)載恩師們。希望你們能永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易情感。同學(xué)們,當(dāng)你滿懷遠(yuǎn)大理省教委同意,我校與河南理工大學(xué)聯(lián)辦,開(kāi)始招收“3+2”大專班,2014年經(jīng)教育廳報(bào)請(qǐng)省政府同意,河南理工大學(xué)與我校合作辦學(xué),成立河南理工大學(xué)高職學(xué)院。使院校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  學(xué)校有22個(gè)處室,有教職工近300多人,學(xué)校有一支整體素質(zhì)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍。近幾年來(lái),學(xué)校加大教學(xué)投入,相繼建成了裝備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。如語(yǔ)音室、電子閱欄室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、建材實(shí)驗(yàn)室、拖控實(shí)驗(yàn)室、零件實(shí)驗(yàn)室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的要求。

  學(xué)校成立33年來(lái)。為國(guó)家培養(yǎng)輸送了兩萬(wàn)名各類專業(yè)技術(shù)人才,他們絕大部分成為生產(chǎn)技術(shù)和管理方面的骨干力量。許多人走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,為煤炭工業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  這是一個(gè)承載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,同時(shí)也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  一、要完善品德,學(xué)會(huì)為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個(gè)人,則必然不能成為社會(huì)的棟梁!耙坏铝⒍偕茝摹。因此,希望同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個(gè)人品德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時(shí),在學(xué)校里,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心,新老年級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同班級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié),善待自己、善待別人,實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。

  二、要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)認(rèn)知。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù),不學(xué)無(wú)術(shù)的'人在任何時(shí)候、任何社會(huì)都不會(huì)成為人才,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識(shí)能力強(qiáng),而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識(shí),而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,做一個(gè)既學(xué)有專長(zhǎng),又見(jiàn)識(shí)廣博的人。

  三、學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,為了能有一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。希望每個(gè)同學(xué)要遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)法制觀念,講究公共衛(wèi)生,樹(shù)立起良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  四、要勇于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)做事。社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步都離不開(kāi)創(chuàng)新,創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。當(dāng)今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。希望同學(xué)們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,提高實(shí)踐能力、分析和解決問(wèn)題的能力,從而提高在未來(lái)社會(huì)中的立業(yè)立足的競(jìng)爭(zhēng)能力。

  五、要敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。作為新世紀(jì)的中專生生,你們的前景無(wú)限美好,但同時(shí)也請(qǐng)你們牢記,機(jī)會(huì)不會(huì)自己跑到你的面前,機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。希望同學(xué)們?cè)谛F陂g就立大志,想大事,從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地、直面困難,勇于挑戰(zhàn),努力拼搏,不懈奮斗,做社會(huì)的棟梁。

  同學(xué)們,再有四天我們就要開(kāi)始軍訓(xùn)來(lái)了,這次軍訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重,大家一定要全身心投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力使自己的愛(ài)國(guó)感情和國(guó)防意識(shí)在軍訓(xùn)中得到進(jìn)一步提高,努力使自己集體主義精神和文明守紀(jì)的素養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng),努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進(jìn)一步增長(zhǎng),從而使本次軍訓(xùn)真正成為你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中的歷煉,真正成為自己學(xué)習(xí)、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財(cái)富。

  同學(xué)們,你們選擇了河南工程技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們?cè)谶@片沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來(lái)飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛(ài)河南工程技術(shù)學(xué)校!熱愛(ài)所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。我相信,有你們的智慧和努力,河南工程技術(shù)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。

  謝謝大家!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿13

各位老師、同學(xué)們:

  早上好:

  在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)?吹嚼蠋焸儭⑼瑢W(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過(guò)得很充實(shí),盡情的享受盛夏給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

  回顧剛剛過(guò)去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。

  老師、同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。為此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國(guó)一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對(duì)一批前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的`人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí),而一些沒(méi)有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開(kāi)始,樹(shù)立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。

  2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?v貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

  3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,通過(guò)行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。

  4、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃,能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。

  我的講話完了,謝謝!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿14

親愛(ài)的同事,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許,我們的內(nèi)心都在感嘆,最后一次:時(shí)間都去哪兒了?是啊,三年的時(shí)光,候思就不見(jiàn)了!在你埋頭于試卷,作業(yè)時(shí),她從字逢間一閃而過(guò),當(dāng)你奔跑于操場(chǎng)時(shí),她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí),她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光,撫摸過(guò)你的小臉,如今,你的天真的小臉綻開(kāi)了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠(chéng)的教導(dǎo),輕抓過(guò)你的雙肩,如今,你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評(píng),甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛(ài)!孩子們,時(shí)光無(wú)形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口,此刻,我站在這里回望,放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏,也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪,但更多的是你們面對(duì)壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師,我為你們驕傲!三年的師生相處,我們固然在教育你們,而你們,又何嘗不是在激活我們,我們的心,因?yàn)槟銈,才依然年輕!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一首生動(dòng)的`離別之歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑!老師相信:你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo):明德、樂(lè)學(xué)、尚美、創(chuàng)新,在中考考場(chǎng),在人生賽場(chǎng)、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,用你們的行動(dòng)證明,你們,是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!

  孩子們,三年的陪伴與守護(hù),如今,到了放你們高飛的時(shí)候,另忘了xx,是你們永遠(yuǎn)的家!xx的江湖,永遠(yuǎn)都有你們的傳說(shuō),母校、老師,會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛,永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績(jī)!

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我和同學(xué)們交流的也是“細(xì)節(jié)決定成敗”的話題。

  剛才高一(8)班的王斯楠同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,談?wù)剰奈覀儗?lái)要走上工作崗位、進(jìn)入一個(gè)集體,注重細(xì)節(jié)能決定人生成敗的道理,今天,我想從眼前談起,從同學(xué)們的學(xué)習(xí)談起,細(xì)節(jié)能決定學(xué)習(xí)成敗的道理。

  我想請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,面對(duì)這樣的一句口號(hào)式的善意的提醒,你自己有沒(méi)有因關(guān)注細(xì)節(jié)而成功的經(jīng)驗(yàn)?有沒(méi)有因忽略細(xì)節(jié)而慘敗的教訓(xùn)?有沒(méi)有因此而養(yǎng)成了重視細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣呢?

  今天,我們利用升旗儀式的機(jī)會(huì),我想,作為一名老師,很有必要對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的一些細(xì)節(jié)再做提醒,大家也利用這樣的機(jī)會(huì)來(lái)審視一下我們的`學(xué)習(xí)是否出現(xiàn)了問(wèn)題。

  首先以考試為例,老師在監(jiān)考中常會(huì)遇到有同學(xué)焦急地請(qǐng)示老師,自己把答案寫錯(cuò)了位置該怎么辦;考試之后有同學(xué)會(huì)向老師檢討,這次我又看錯(cuò)了題目要求,因馬虎而丟了好多分。對(duì)于這樣屢屢出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)大家把思緒再帶回小學(xué)階段,你有沒(méi)有因看錯(cuò)題目要求把加法做成了減法?有沒(méi)有在計(jì)算過(guò)程中改變了加減符號(hào)而導(dǎo)致結(jié)果大相徑庭?其實(shí),我們從小學(xué)到高中,所有的這些錯(cuò)誤都是同一個(gè)錯(cuò)誤,這就是我們?cè)诳荚囘^(guò)程中對(duì)細(xì)微的環(huán)節(jié)不重視,不去深入思考,不去認(rèn)真對(duì)待,從而導(dǎo)致難以取得讓自己滿意、讓他人認(rèn)可的成績(jī)。

  其次,在學(xué)習(xí)的其他環(huán)節(jié)也有很多細(xì)節(jié)也應(yīng)引起我們的重視。比如學(xué)習(xí)資料的整理與擺放,有的同學(xué)課桌上整整齊齊,有的同學(xué)臉前凌亂不堪;有的同學(xué)能快速找出自己需要復(fù)習(xí)的講義,有的同學(xué)找了好半天,只能仰天長(zhǎng)嘆:又找不到了;大家看一看,同樣的學(xué)習(xí)哪一種更接近成功呢?再比如課前的三分鐘預(yù)備,有同學(xué)們能抓緊拿出老師要講課的內(nèi)容,甚至提前看一下,及早地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài);有同學(xué)打了上課鈴才走進(jìn)教室,老師已經(jīng)講課了課本還沒(méi)有拿出來(lái);你說(shuō)哪一位同學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些呢?再比如閱讀與積累方面,有的同學(xué)讀書或是記錄課堂筆記,總會(huì)有圈圈點(diǎn)點(diǎn),甚至?xí)袃扇N顏色加以區(qū)分,有的是需要自己看第二遍的,有的是需要課后與老師或同學(xué)再交流的,學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與條理性非常清晰;有的同學(xué)讀過(guò)書沒(méi)有留下任何痕跡,上過(guò)一節(jié)課本子上或是書上也是一片空白,高二的同學(xué)就該有體會(huì),小高考復(fù)習(xí)了,翻開(kāi)曾經(jīng)的課本感覺(jué)是多么陌生,老師講過(guò)的內(nèi)容早已忘卻;高三的同學(xué)就更有體會(huì)了,第一輪復(fù)習(xí)老師基本上會(huì)以課本為主,高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)就會(huì)輕松一些,書上一片空白的同學(xué)基本上又得重新開(kāi)始,你說(shuō)這樣的學(xué)習(xí)累不累呢?

  如果我們從學(xué)習(xí)的圈子里跳出來(lái),大家依然會(huì)發(fā)現(xiàn)“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。舉同學(xué)們進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的例子吧,有同學(xué)是輕輕地敲門進(jìn)入辦公室,輕輕帶上門離開(kāi)辦公室,見(jiàn)到老師輕輕的一個(gè)微笑,離開(kāi)時(shí)一個(gè)衷心的“謝謝!”,這些細(xì)節(jié)都會(huì)讓老師的臉上蕩漾著微笑,那是一種欣賞,是一種認(rèn)可,甚至是在今后的學(xué)習(xí)中給予更多關(guān)心與幫助的無(wú)聲的承諾。其實(shí)生活中有太多的細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)、值得弘揚(yáng)的。比如隨手撿起一片紙屑,清潔了環(huán)境,美化了自己;同桌午休了,自己不再發(fā)出聲響,傳遞著無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和溫暖;宿舍熄燈了,大家不再吵鬧,努力營(yíng)造一種就寢的氛圍,這是團(tuán)隊(duì)力量的展現(xiàn)。同學(xué)們,如果這些細(xì)節(jié)你都能做得很好,你的人生一定會(huì)避開(kāi)很多的挫折和坎坷,你生命的歷程定會(huì)一帆風(fēng)順、前景美好!

  今天我們?cè)诔珜?dǎo)關(guān)注細(xì)節(jié)的問(wèn)題,古人也在談。反面的有“千里之堤,潰于蟻穴”;“失之毫厘,謬以千里”;“不矜細(xì)行,必累大德!焙笠痪湓捠钦f(shuō)平時(shí)不注重小的品行,必將有損于品德修養(yǎng),以至于犯下大錯(cuò)誤。正面的例子也有,老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。意思是說(shuō)天下所有的難事,都是從簡(jiǎn)單的事情做起,天下所有的大事,都是從小事、從細(xì)節(jié)做起。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,生活中,你們絕不缺少智慧,也不缺少勤奮,我們?nèi)钡木褪亲黾?xì)節(jié)的精神和習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,今天,我再次用我講話的標(biāo)題與同學(xué)們共勉。

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