男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-06-18 11:16:47 講話稿 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿通用15篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿通用15篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1

親愛(ài)的聽(tīng)眾:

  我今年十四歲,與書(shū)結(jié)緣卻已近十五年了。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽(tīng)故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),媽媽就打開(kāi)錄音機(jī),讓我聽(tīng)故事!罢嫫婀,一聽(tīng)起故事來(lái)小家伙就變得老實(shí)多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說(shuō)。

  出生以后,媽媽又為我買(mǎi)了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫(huà)報(bào)》等書(shū)籍,聽(tīng)媽媽讀或講故事成了我每天最快樂(lè)的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。

  上學(xué)了,我有了新武器——學(xué)拼音識(shí)漢字,于是媽媽給我買(mǎi)了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書(shū)籍。雖然一開(kāi)始,我自己讀書(shū)還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到后來(lái)能非常熟練且順暢地讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書(shū)堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書(shū)的我吃飯,叫了幾聲都不見(jiàn)回應(yīng),來(lái)到臥室一看,我正津津有味的看著《淘氣包馬小跳》呢?扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō):“你快成小書(shū)呆子了,我看你早晚得餓成豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮。

  一個(gè)農(nóng)村孩子浸在書(shū)香里,品讀書(shū)之樂(lè),買(mǎi)書(shū)的花銷(xiāo)也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書(shū)館辦一張讀書(shū)卡,每到周末陪我去讀書(shū),第一次與圖書(shū)館接觸,好大好寬敞,好多好多的書(shū),我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來(lái)。書(shū)帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的童話世界:我時(shí)而和一群古靈精怪的藍(lán)精靈手牽著手,在紅色的焰火旁邊歡快跳著、唱著;時(shí)而跟魯賓遜一起去荒島探險(xiǎn),勇敢地越過(guò)重重高山;時(shí)而去看海的女兒在化為泡沫的一剎間露出祝福的笑容,為世人闡釋著無(wú)悔的愛(ài)情……那時(shí),書(shū)就像可口香甜的冰淇淋一樣,每咬一口,它那甜甜的.滋味就在我心里泛起一圈圈漣漪,然后擴(kuò)散到各個(gè)細(xì)胞,它便成了我每日必有的小甜點(diǎn)。就這樣,我在圖書(shū)館里與書(shū)共處了六年,它讓我感到了一個(gè)孩子最初的快樂(lè)與純真,也讓我的生活增添了不少樂(lè)趣。

  上了初中,繁忙的學(xué)業(yè)并沒(méi)有淹沒(méi)我對(duì)書(shū)的癡迷。讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛已不再是一個(gè)愛(ài)好,而成了一個(gè)習(xí)慣。我自作主張,把一張讀書(shū)卡又辦成了圖書(shū)館的二張借書(shū)卡,這樣可以去一趟縣城一次性借四本書(shū),省去了來(lái)回的車(chē)費(fèi),同時(shí)增加了讀書(shū)的時(shí)間。每天,最?lèi)芤獾臅r(shí)光是晚上,在微黃的燈光下,興奮地翻開(kāi)一張張充滿(mǎn)著文學(xué)味兒的泛香的書(shū)頁(yè),那鮮紅的心臟也有力的跳動(dòng)著,我輕輕地?fù)崦鴷?shū),低頭深深地嗅著書(shū)中散發(fā)的清幽淡香,就像茉莉花香一樣。是啊,書(shū)真香!我懷著幾分激情去傾聽(tīng)書(shū)之聲,嘗試著觸到書(shū)的靈魂。只有在書(shū)中,我才真正感到了青春飛揚(yáng)的活力,感到了人內(nèi)心的喜怒哀樂(lè);在書(shū)中,我卸下了白天臉上虛偽的面具,只留下一顆真心去與書(shū)中的人物對(duì)話。品讀《紅樓夢(mèng)》,我看透了四大家族的由盛轉(zhuǎn)衰,為寶玉、黛玉的凄美愛(ài)情所傷感,對(duì)“十二金釵”的命運(yùn)而感慨,這一切都源于腐敗的封建統(tǒng)治,他們又能改變多少?看到《假如再給我三天光明》,我被那個(gè)在無(wú)聲無(wú)光的世界里樂(lè)觀生活的海倫所震動(dòng),同時(shí)我也對(duì)生命有了頓悟:人可以身處絕境,但不可以?xún)?nèi)心絕望!

  不知不覺(jué)間,書(shū)香已伴我成長(zhǎng)多年,而我,也由一個(gè)幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當(dāng)然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時(shí)寫(xiě)下我的讀書(shū)心得。

  腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讓我們讀書(shū)吧!寂寞中,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);苦悶中,它會(huì)給你送來(lái)溫馨;迷惘中,它會(huì)給你指明航向……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它們堅(jiān)硬的翅膀;小草喜歡土地,是因?yàn)橥恋亟o了它們充足的營(yíng)養(yǎng);我喜歡書(shū),是因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,但依然能看書(shū)。什么?不識(shí)字也能看書(shū)?沒(méi)錯(cuò)!是漫畫(huà)書(shū)。我每天不是玩玩具,就是看漫畫(huà)書(shū),但大部分時(shí)間都用來(lái)看書(shū)。有時(shí),我會(huì)整天沉浸在漫畫(huà)里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護(hù)正義;與小鯉魚(yú)一起暢游海洋世界……

  再長(zhǎng)大些,我上幼兒園時(shí),每天都要早早地起來(lái)。媽媽總是慢慢地打開(kāi)我的房門(mén),悄悄地走過(guò)來(lái),手里拿著故事書(shū),溫柔地念著:“在一望無(wú)際的大海里,有一位人魚(yú)公主,她就是……”我便醒來(lái),慢慢地睜開(kāi)眼睛,靜靜地、專(zhuān)注地聽(tīng)著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完,我都要求她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過(guò)完就去過(guò)明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我也依舊十分專(zhuān)心地、津津有味地聽(tīng)著。

  三年后,我上了小學(xué),漸漸認(rèn)識(shí)了一些文字和拼音。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書(shū)認(rèn)識(shí)的。假如這本書(shū)出現(xiàn)了這個(gè)字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認(rèn)得這個(gè)字了。當(dāng)然,這并不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候媽媽買(mǎi)到的是盜版書(shū),而我剛好看到了錯(cuò)誤的拼音,并把它記了下來(lái)。因此,以后我看到這個(gè)字都讀成了錯(cuò)誤的'音。偶然的一天被爸爸聽(tīng)到了,他便說(shuō):“這個(gè)字你讀錯(cuò)了。”“你騙人。”我根本不信!安恍拍憧!卑职忠贿叿_(kāi)字典一邊說(shuō),“是這個(gè)讀音才對(duì)啊!迸叮娴,那那本書(shū)又怎么說(shuō)呢?爸爸拿起那本書(shū),隨手翻開(kāi)一頁(yè),看了看,便把它丟進(jìn)了垃圾桶。“這是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,以后,爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)時(shí)就更加小心了。我看到不懂的字時(shí)也要反復(fù)求證才記住……

  書(shū),就像一把云梯,讓你的知識(shí)量一步一步地往上爬;書(shū),就像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書(shū),就像一把鑰匙,幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)的芬芳,也陪伴著我,走過(guò)了一年又一年。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿3

老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書(shū)與我的成長(zhǎng)”。

  眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過(guò)春夏秋冬。

  小時(shí)候,媽媽睡覺(jué)前教我讀[弟子規(guī)],那時(shí),我不明白它的實(shí)質(zhì),只是把這句話背熟了。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了幾套漫畫(huà)書(shū)讓我讀。

  看著豐富的連環(huán)畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字,我的心怦怦直跳,簡(jiǎn)短的連環(huán)畫(huà),簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書(shū)的海洋,從那時(shí)起,我就發(fā)明,書(shū)是有生命的,它需要我們仔細(xì)品味,去探究作者融入字里行間的情感。

  上小學(xué)時(shí),懂得“讀書(shū)好”,在“好讀書(shū)”的層次上懂得“讀好書(shū)”。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷;讀到[感動(dòng)中國(guó)故事]讓我被那站在廢墟中永不倒下的無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng);讀到[我們仨],我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。

  慢慢地,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我對(duì)中國(guó)古詩(shī)古文產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好,開(kāi)始讀古典名著。從古代詩(shī)歌到現(xiàn)代詩(shī)歌,都有其獨(dú)特的韻味。李煜的絕命詞"問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對(duì)故國(guó)深深思念。

  中國(guó)第一個(gè)皇帝詩(shī)人劉邦的'"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾評(píng)價(jià)"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度當(dāng)然,發(fā)于其中而不自知也。"

  此刻,我們閱讀了大部分的語(yǔ)文教學(xué)安排的書(shū)目,雖然已經(jīng)是強(qiáng)制性的安排了,但是我仍然能夠?qū)P牡娜ダ斫馄渲械墓适。魯迅的[朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記](méi)無(wú)不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。

  讓人佩服那"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣勢(shì)。

  書(shū)籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的東西。從“好書(shū)不求甚解”到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的轉(zhuǎn)變,是成長(zhǎng)賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書(shū)本中理解圣人高尚的情操,品味人生,體會(huì)人間的苦難。

  讓我們從現(xiàn)代書(shū)籍中了解生活的真諦,沉淀優(yōu)秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香環(huán)繞我們生活!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五年級(jí)八班的同學(xué),今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的'美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規(guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。書(shū)中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中字有黃金屋!边@話一點(diǎn)都不假。書(shū)就好比一座裝滿(mǎn)黃金白銀的豐富寶庫(kù),自己那探索知識(shí)的渴望就是開(kāi)啟這座貴重金庫(kù)的一把鑰匙。

  書(shū),掀起了我兒時(shí)的回憶,就像春風(fēng)拂過(guò)楊柳,輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開(kāi)了我存往已久的回憶。三四歲時(shí),爸爸媽媽便開(kāi)始讓我接觸書(shū)的芳香。每次去書(shū)店,那些花花綠綠的書(shū)一下子就吸引了我的眼球,仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些書(shū)都令我充滿(mǎn)了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童話》……每一個(gè)故事都是那么的精彩,每一個(gè)故事都能讓我回味已久,甚至它們讓我感覺(jué)到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)陸游的愛(ài)國(guó)心切,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的`“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿(mǎn)江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  從童話書(shū)到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書(shū)的變化見(jiàn)證了我的“書(shū)史”。書(shū)就是我的良師益友,一路上教我知識(shí),與我做伴。一路走來(lái),書(shū)從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,我非常感謝這些書(shū)。書(shū)香會(huì)盈滿(mǎn)我的人生路,書(shū)將陪伴我一直到老,書(shū)就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。

  讀書(shū),真好!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx,從小養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事情。作為一名學(xué)生,我認(rèn)為我現(xiàn)在需要更多地充實(shí)自己。我的大部分知識(shí)是從書(shū)中獲得的。我很感謝這幾年的學(xué)習(xí)生活。從小養(yǎng)成的習(xí)慣一直影響著我。讀書(shū)積累了越來(lái)越多的知識(shí)。從這些細(xì)節(jié)可以看出,現(xiàn)在的我對(duì)自己是堅(jiān)信不疑的。

  我一定會(huì)督促自己積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),保持良好的狀態(tài)。我可以通過(guò)閱讀積累很多知識(shí),F(xiàn)在包括以后,我都會(huì)堅(jiān)定信心,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,F(xiàn)在生活中浮躁的人太多了。很多時(shí)候我沒(méi)有這樣的讀書(shū)狀態(tài),主要是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有這樣的氛圍,F(xiàn)在我充分意識(shí)到了這些,豐富自己的閱讀量是關(guān)鍵。以后我還會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間繼續(xù)努力。書(shū)的力量很大。要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我必須積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定自己的態(tài)度。同學(xué)們,我們要求知若渴,積極獲取知識(shí)。這是我自己知識(shí)的積累,我一定會(huì)繼續(xù)用心做好生活的細(xì)節(jié)。

  通常在學(xué)校,我們可以經(jīng)常去圖書(shū)館參觀和訓(xùn)練

  出一個(gè)好的讀書(shū)氣氛,想要靜下心來(lái)好好的讀書(shū)還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書(shū),讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書(shū),不一定要去看一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū),其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書(shū)的習(xí)慣就是從自己喜歡的書(shū)看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的`,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。

  現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書(shū)習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書(shū)的氣氛開(kāi)始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書(shū)是輕松的,是可以讓人靜下心來(lái)的,所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書(shū)開(kāi)始讀吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  幼年時(shí),母親教給我的第一首詩(shī)是《鵝》。那段時(shí)間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺(jué)。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩(shī)。

  班級(jí)里的同學(xué)許多都近視,說(shuō)到這兒,就不得不提我的近視與書(shū)的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四年級(jí)的暑假,母親從網(wǎng)上買(mǎi)回一箱子的《淘氣包馬小跳》;蛟S是已經(jīng)初識(shí)字,我便花了一個(gè)星期,硬是一口氣看完了那20本書(shū)。之后,我的眼睛就近視了······這時(shí),讀書(shū)于我是家常般的生活。

  到了六年級(jí)的暑假,小升初后,肩上的擔(dān)子變輕了,我便有了足夠的時(shí)間去讀書(shū)。可能是因?yàn)樘鞜,再加上人懶,不想出門(mén)的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華!短貏e關(guān)注》、《讀者》......一大波期刊被我啃食著。說(shuō)是"啃",更不如說(shuō)是"品"。文章雖短,卻意韻悠長(zhǎng)。那個(gè)暑假,可算是我讀書(shū)最多的時(shí)候,一篇篇文章教會(huì)我做人和成長(zhǎng)。那一年,書(shū)于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。

  進(jìn)入初中,生活節(jié)奏加快,讀書(shū)的`時(shí)間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時(shí),接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語(yǔ)文如《海底兩萬(wàn)里》等。這個(gè)時(shí)候,書(shū)便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。

  我贊同有些人的觀點(diǎn):"書(shū)要分時(shí)代去讀"。舉個(gè)例子,我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢(mèng)》,讀完后只覺(jué)乏味至極,然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無(wú)盡滄桑。又好比《傅雷家書(shū)》,當(dāng)然,放在當(dāng)今社會(huì),每天快節(jié)奏的生活,再去花時(shí)間感受所謂"愛(ài)子情深",自然會(huì)覺(jué)枯燥。然而,午夜時(shí)分,寂寥無(wú)人,聽(tīng)一曲鋼琴曲,將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。

  如果你仔細(xì)觀察過(guò),剛印出的書(shū)都帶著一股若有若無(wú)的墨香,姑且稱(chēng)之為書(shū)香,當(dāng)然越陳舊古老的書(shū)那種書(shū)香越古樸。正是這種書(shū)香,伴隨我走過(guò)了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路,陣陣書(shū)卷香。最后,望同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書(shū),讓書(shū)香伴我們長(zhǎng)大!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。

  難忘,與書(shū)一齊走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。

  也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的`《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話世界里。

  我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽。

  時(shí)光荏苒,我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人杯具而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

  我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)。

  年歲增長(zhǎng),那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田!朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿(mǎn)江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前!從中可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

  書(shū)籍是前人所撰寫(xiě)的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

  手捧《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的繁富絢麗,宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前成無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì),到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再?gòu)耐蹙S的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負(fù)。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛(ài),楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”報(bào)國(guó)熱忱——閱讀古詩(shī),能體會(huì)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境和情感,使人身臨其境,進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁(yè),喜歡翻動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書(shū)頁(yè)上的'旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書(shū)、而不喜歡電子書(shū)的原因。

  沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔,就如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族5000年文明史,那卷帙浩繁的書(shū)籍引領(lǐng)著我們,滋潤(rùn)著我們。書(shū)可以帶我們走出黑暗,奔向未來(lái)。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一副畫(huà)墻下面站著三個(gè)人,左邊那個(gè)人站在畫(huà)墻下面,他看到的只是畫(huà)墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書(shū),他看到的是畫(huà)墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書(shū),他看著一個(gè)嶄新的世界:太陽(yáng)躍出地平線、一片霞光萬(wàn)丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫(huà)就揭示出讀書(shū)的意義所在:讀書(shū)的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

  讀書(shū)可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下,可以少走彎路!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書(shū),變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到書(shū),人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量;讀書(shū)為中華崛起……書(shū)是我們心中的甘露,滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。

  我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)榈艿芰昙?jí),家里加了很多書(shū)?粗矍斑@些好看的書(shū),心里充滿(mǎn)了喜悅和喜悅。可惜當(dāng)時(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫(huà)面來(lái)欣賞。

  三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的單詞范圍很廣,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺(jué)前,我從來(lái)沒(méi)有忘記翻哥哥的課外書(shū)。沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺(jué)?

  因?yàn)樽x的書(shū)多了,知識(shí)面拓寬了,寫(xiě)作水平明顯提高了。我枯燥的寫(xiě)作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我很樂(lè)意寫(xiě)作。我記得我讀的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,讀的時(shí)候眼淚不自覺(jué)的流下來(lái),學(xué)校里有100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,老師之間,學(xué)生之間藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從那以后,我就失去了控制,開(kāi)始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們班加了一個(gè)書(shū)角,書(shū)特別多。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。我常常下課跑到書(shū)角,像一棵干渴的幼苗,貪婪地咀嚼著書(shū)中的甘露。我的'朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書(shū)的角落里!翱,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”聽(tīng)了之后,我還是原來(lái)的我。

  直到六年級(jí),我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績(jī)。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡(jiǎn)單的說(shuō):“我成績(jī)好是因?yàn)闀?shū)。”他們總是問(wèn)我為什么不去玩,我就簡(jiǎn)單的說(shuō):“我去看書(shū)。

  書(shū)是帆船,指路明燈和星星。他們?cè)谀隳缢臅r(shí)候給你一條活路,在你迷茫的時(shí)候給你指引,在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛(ài)的書(shū),為我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限光彩。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從我降臨人世后,書(shū)卷就如同影子般跟隨著我,書(shū)香更好似清風(fēng)伴隨著我。時(shí)間的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛(ài)之情,而對(duì)于書(shū)卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

  兒時(shí),一翻開(kāi)那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)活現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今依舊深深地印在我的心上,它使我辨證了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  說(shuō)起書(shū),那我可不只喜愛(ài)了,簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷。那一天,!找到了沉迷在書(shū)中的我,一把把我拉了起來(lái)說(shuō):“你媽媽現(xiàn)在出去一下,洗衣機(jī)里正在放水,再過(guò)幾分鐘,就要把水龍頭關(guān)掉,聽(tīng)到了沒(méi)有?書(shū)呆子!蔽艺灰黄≌f(shuō)害得頭如亂麻,媽媽的話自然是左耳進(jìn)右耳出了。正當(dāng)我正在沉寂的紅樓夢(mèng)的“凄凄慘慘戚戚”中時(shí),媽媽回來(lái)了,媽一打開(kāi)門(mén),就大叫起來(lái):“你這個(gè)孩子,叫你幾分鐘后要關(guān)掉水。我都去了兩個(gè)多小時(shí)了,水還沒(méi)關(guān),你看看大水都快淹了龍王廟了,你還捧著你那大破書(shū)在看!泵鎸(duì)媽媽的一番奚落以后,我不得不把思緒拉回現(xiàn)實(shí),與媽媽一起來(lái)收拾這在不經(jīng)意間引發(fā)的“洪水”。

  唉,看到了沒(méi)有,我可是個(gè)不折不扣的書(shū)呆子呢?就在昨天,又發(fā)生了一件讓媽媽哭笑不得的事。

  昨天,天氣很差,雨依舊還在淅淅瀝瀝地下著,寒風(fēng)無(wú)情地鉆入人們的肌膚里。天氣差,運(yùn)氣也很差。但是作為書(shū)癡的我卻毫不受天氣的.影響,依舊沉浸在書(shū)的海洋之中。這時(shí)媽媽又不耐煩了:“唉,我怎么就把你培養(yǎng)成了這樣子的書(shū)呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答著,這時(shí)母親說(shuō)她要出去一下,要把門(mén)關(guān)緊,別忘了,我呀,一聽(tīng),剛要出去關(guān)門(mén)時(shí),又想起把一本書(shū)放在客房里了,我便跑了過(guò)去,找那本書(shū)——《張抗抗散文》,看著那本書(shū)的封面,我又忍不住打開(kāi)了那本書(shū),里面的人物、動(dòng)作、細(xì)節(jié)又一次深深觸動(dòng)了我,我一下子坐床上,又開(kāi)始了一次書(shū)的旅行。時(shí)間如細(xì)砂般留逝了,媽媽回來(lái)了,媽看見(jiàn)了大門(mén)敞開(kāi)著,怒從心生一直喊我著我的名字叫我,我正在游蕩中,怎能聽(tīng)見(jiàn)呢?

  看見(jiàn)了吧,這就是一個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的我,書(shū)也伴我成長(zhǎng),所以書(shū)香是伴我成長(zhǎng)至關(guān)重要的。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我閱讀,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,一本本可愛(ài)的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書(shū)時(shí),我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),圖書(shū)館便成為了我的第二個(gè)教室,書(shū)成了我的第二個(gè)老師,每逢周末,我便會(huì)去圖書(shū)館里借閱書(shū)刊來(lái)看,不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。

  我認(rèn)為讀一本書(shū),可以增加我們的知識(shí);讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野;讀許多書(shū),可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書(shū),那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō),有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖,我便在考試中多拿了兩分!翱磿(shū)+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,這就是我多年讀書(shū)的結(jié)論結(jié)晶。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x好書(shū)是一種對(duì)心靈的放松,多讀書(shū)可以增加我們的閱讀量。我的讀書(shū)習(xí)慣是:拿到一本書(shū),先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容;等過(guò)了一段時(shí)間,在細(xì)細(xì)研讀整本書(shū)的全部?jī)?nèi)容,這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,我會(huì)在某處好或不好的地方寫(xiě)上批注,再做一些筆記;再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書(shū),我就會(huì)得到更多其他不同的見(jiàn)解。讀書(shū)時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來(lái),這對(duì)我以后寫(xiě)作文有很大的幫助和提高。

  每個(gè)人的讀書(shū)方法和習(xí)慣都不一樣,不能說(shuō)我的方法就是最好的.。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書(shū)方法,就是一本書(shū)看完了之后沒(méi)有書(shū)看,就會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)翻出來(lái)再看幾遍,往往我書(shū)柜上的一本書(shū)都看了幾遍甚至十幾遍,書(shū)上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了。但學(xué)無(wú)止境,我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書(shū)來(lái)看看,預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧?ài)讀書(shū),才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽易x書(shū),我快樂(lè),學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。希望大家記住“讀一本好書(shū),就是在與許多高尚的人談話!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起 打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的 魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

  我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的'好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。

  記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!

  都說(shuō) “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”。(shū)讀多了,我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。 有一次,我 做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

  因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我 讀書(shū)的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”,看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

  我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。

  我真的很愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,博覽群書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!博覽群書(shū),讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富!

  讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的 家園!

  我的演講完了,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。

  我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的.渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  與書(shū)相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂(yōu);魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿(mǎn)面。走進(jìn)書(shū)的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球。

  書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿15

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是好東西,書(shū)有很多好處,讀書(shū)能讓我們多認(rèn)字,書(shū)能告訴我們很多知識(shí)。我讀過(guò)一些書(shū),有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國(guó)》、〈小故事大道理〉等。

  我最喜歡讀〈格林童話〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長(zhǎng)的非常漂亮,而且心地善良。她們都是我的'好朋友?防且恢豢蓯(ài)又很勇敢的小雞,她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海,她還找到一個(gè)外星人朋友。笨狼有點(diǎn)傻呼呼的,但很可愛(ài),我們都喜歡他。

  這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),雖然我讀的還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書(shū)了!讀書(shū)讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。

【書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿】相關(guān)文章:

書(shū)香伴我成長(zhǎng)11-05

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文08-23

書(shū)香伴我成長(zhǎng)的征文04-24

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講06-15

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文精選08-26

作文:書(shū)香伴我成長(zhǎng)08-26

書(shū)香伴我成長(zhǎng)-作文08-12

書(shū)香伴我成長(zhǎng)的作文08-18

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文01-27

成長(zhǎng)作文例文:書(shū)香伴我成長(zhǎng)08-26