應(yīng)急疏散演練的講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的應(yīng)急疏散演練的講話稿，歡迎大家分享。
應(yīng)急疏散演練的講話稿1
老師們、同學(xué)們：
在剛才的防空疏散演練活動中，各班的疏散基本能做到安全及時(shí)、疏散有序、動作規(guī)范，說明大家已經(jīng)初步具備了在突發(fā)事態(tài)發(fā)生的情況下，安全有序撤出現(xiàn)場的能力。但是，我還是看到了部分極個別班級對于信號的了解不到位，以至于疏散時(shí)間略有偏差;部分同學(xué)對抱頭和彎腰的要求理解不到位，以至于姿勢不太規(guī)范;個別班級清點(diǎn)人數(shù)耗時(shí)有點(diǎn)長，說明還沒有找到更有效的辦法，這都需要相關(guān)人員及時(shí)調(diào)整，凡是涉及到師生安全的事情都是頭等大事，我們必須一如既往地嚴(yán)肅對待。
1931年9月18日，日本關(guān)東軍制造了震驚中外的“九一八”事變，發(fā)動了對華戰(zhàn)爭。14年間，大片國土淪陷，3500萬同胞傷亡。這段恥辱的歷史我們永遠(yuǎn)不能忘記!我們的這次演練，主題是“九一八”防空疏散演練活動，是再次警醒大家“勿忘國恥、銘記歷史”!警報(bào)拉響,悲音撕裂長空。長達(dá)十多分鐘的`防空警報(bào)是對抗日英烈的哀悼，是對日本帝國主義的控訴，是提醒我們，雖然傷痛遠(yuǎn)去了!苦難遠(yuǎn)去了!但我們要永記歷史，勿忘國恥。
我們今天要做的就是好好學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
應(yīng)急疏散演練的講話稿2
各位同事們：
大家好！本次消防宣傳活動的主題是“珍愛生命，關(guān)注安全”。時(shí)下，農(nóng)安正值風(fēng)大降水少的干旱季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了施工現(xiàn)場的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識，提高員工面對緊急事件的處理能力，保障廣大員工的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，今天特此在農(nóng)安縣公共體育館項(xiàng)目部組織消防應(yīng)急演練。同志們我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，工作的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同志們能做到“三懂”、“三會”；即：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，
2、學(xué)會使用滅火器撲救小火；
3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同志們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為成年人，我們更要提高安全防范意識，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的'本領(lǐng)，并積極向家人、朋友宣傳教導(dǎo)。
結(jié)束：在今天的演練活動中，全體小組領(lǐng)導(dǎo)組織到位，保障有力；全體員工積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，整個演練過程井然有序，通過演練落實(shí)了工地應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了工地實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了員工的防火意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大員工在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
應(yīng)急疏散演練的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛剛我們大家觀看了這次應(yīng)急救援綜合演練，此次演練得到了市局各有關(guān)部門、各運(yùn)輸企業(yè)的大力支持，得以圓滿完成。在此，我代表xx區(qū)交通運(yùn)輸局對各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助表示衷心的感謝!
本次演練是xx交通運(yùn)輸系統(tǒng)今年進(jìn)行的'最大規(guī)模應(yīng)急救援綜合演練，是為了進(jìn)一步提各單位應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力而舉行的。通過這次演練，各參演單位和人員進(jìn)一步熟悉、掌握、運(yùn)用應(yīng)急救援知識、救助程序、救援方法，完善了應(yīng)急救援體系和應(yīng)急預(yù)案的可行性、緊密性和可靠性。同時(shí)，也使我們積累了應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功。
與此同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識，一旦真正發(fā)生突發(fā)事件，無論事先如何演練，也有可能發(fā)生意外情況。因此，這就要求各單位在日常工作中，一是夯實(shí)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)，防微杜漸;二是要針對交通運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)特點(diǎn)，不斷細(xì)化和完善本單位的應(yīng)急救援工作方案和流程，確保各項(xiàng)方案可行，“召之即來、來之能戰(zhàn)”;三是要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急救援工作的宣傳、培訓(xùn)和教育工作力度，定期對員工進(jìn)行安全知識、操作規(guī)程、應(yīng)急救援知識和防災(zāi)自救知識的教育和考核，提高全員應(yīng)急救援水平，隨時(shí)做好應(yīng)急處理突發(fā)安全事故的準(zhǔn)備工作，做到在突發(fā)事故面前判斷準(zhǔn)確，快速反應(yīng)，把損失降到最低限度。
各位領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，這次演練是對我們前期工作的總結(jié)和檢驗(yàn)，同時(shí)更是一個新的起點(diǎn)，我們必須以這次演練活動為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理兩手都要抓、兩手都要硬，確保交通運(yùn)輸系統(tǒng)急事件處置能力穩(wěn)步提高。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
應(yīng)急疏散演練的講話稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的東西是什么？毫無疑問是人命。人生對我們來說只有一次，要多珍惜。
11月9日是“世界火災(zāi)日”，11月9日的天數(shù)和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災(zāi)頻繁的季節(jié)，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識，中國將11月9日定為全國“消防宣傳日”。
消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，要以自己為中心，從學(xué)習(xí)生活的普通細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，預(yù)防火災(zāi)事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的'狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即報(bào)告
3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動場上體育課時(shí)，由于疏忽大意而忘記方便地關(guān)閉電源，但教室里的空燈和風(fēng)扇仍然亮著，導(dǎo)致火災(zāi)隱患，可能會發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬不要開燈。因?yàn)閘pg的燃點(diǎn)很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。值得注意的是，我們學(xué)校進(jìn)行了幾次火災(zāi)疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的知識。但是，我們的老師和同學(xué)應(yīng)該增強(qiáng)意識，隨時(shí)注意火災(zāi)報(bào)警信號，學(xué)會在緊急情況下逃生和自救。
應(yīng)急疏散演練的講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx月xx日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由王會通同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過吹哨下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)。
2、個別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
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