(精華)環(huán)保演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的環(huán)保演講稿，希望對大家有所幫助。
環(huán)保演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今日我演講的題目是：創(chuàng)立綠色校園，愛護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都完畢了，我也得離開這個世界而去了�！瓱釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“可怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是安康的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)當讓校園中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“流連戲蝶時時舞，拘束嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽吵鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近閑適；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的`數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入愛護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了愛護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建立是我們必需直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，打算著校園生活的幾多顏色，固然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種積極向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴厲活潑的學習氣氛，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應(yīng)當愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、馬上行動起來，關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和提倡綠色文明意識，積極參與校園愛綠護綠行動；
6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校園內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水；
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為標準。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面進展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共同建立綠色校園，一起愛護我們的地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》
我演講的主題是：保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與
在我開始演講前給大家講個小故事，我呢，有一個叔叔，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕⒆�，說實話，孩子長得真漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬且粋�先天性的盲人。那天天氣很好，我?guī)ス珗@玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌耶敃r卻笑不起來，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
曾幾何時，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约�。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?
同學們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動節(jié)，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié)，但是試問，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個party，記得勞動節(jié)要休息，記得國慶節(jié)會放假，記得協(xié)會周年得慶祝，但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問問大家，植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?
是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!
下面我們共同來看一組資料：
2008年全球自然災(zāi)害損失達2000億美元，全球死亡人數(shù)達22萬以上，損失數(shù)額達2000億美元，損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。2009年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生，經(jīng)濟損失達190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區(qū)，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，2009年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首，并且很可能在未來導(dǎo)致更多人受到影響。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來越差，我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。
試問各位：當人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時，人類將何去何從?
傳言瑪雅人預(yù)言說2012年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測預(yù)言的可能性，一味的在害怕災(zāi)難的到來，但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?
大家可知道，保護環(huán)境不是形式主義，而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當無安生立命之所!
作為當代大學生，我們的時間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強烈的保護環(huán)境的意識，就必定能夠做好我們該做的事，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。
首先，我認為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解，我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會行動;唯有行動，生命才會有希望。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻，也應(yīng)該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費用水用電，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊，泰山移”，一個人的'力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣，卻是一個最樸實的真理：“地球是我家，保護環(huán)境靠大家”
如果 大家都能行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃。
我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色祖國，持續(xù)發(fā)展，全民參與，實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛同學們：
大家好！
我演講的題目是《校園是我家，環(huán)�？看蠹摇贰�
時光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個學校度過了五個春秋。在這五年的歲月里，我從一個少不更事的小不點兒變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦詩詞，快樂地吟唱美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種鼓勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗戶里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學，進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們的校園之所以這么美麗，是因為平時同學都很關(guān)心校園里的一草一木。我清楚地記得，那一次，我和我的'朋友石帥下課時在操場上做游戲。他看見跑道旁有很多紙屑，便對我說：“咱們一起去把那里的垃圾清掃干凈吧。”我不耐煩地說：“哎呀，掃什么地，馬上就要上課了，再過來玩一會兒吧�！彼麤]作聲，走到跑道旁，把那里清掃得干干凈凈。還有一次，春天來了，老師帶著我們到后操場的花壇旁看花，有的同學太喜歡花兒了，想偷偷地摘幾朵，老師說：“花兒是看的，不是摘的，是花兒點綴著美麗的學校，如果摘了花兒，就等于是破壞了校園的環(huán)境。”那些摘了花的同學臉變得通紅，悄悄地把花放回原處。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草壞，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的根底。同學們，希望之光在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在黃梅縣實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
環(huán)保演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單、走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引、書聲瑯瑯的教學樓，郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身于花園之感嗎？
在這里，我想為大家講一個真實的故事。
他是一個日本青年，名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的`最高峰、但他多年來一直進行著鮮為人知的“清掃登山”的活動、從起，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當其他登山者在為夢想和榮譽向珠峰攀登時，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、
眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無私奉獻的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學，每天都要在這個校園里學習、所以我們更應(yīng)該學習野口健的精神，保護校園環(huán)境、葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習慣、”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校里所學到的每一樣?xùn)|西，那么留下來的就是教育、”這“留下來的”就是習慣、而學校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成、走進校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情、這本身就是一種無聲的教育。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志、我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
您好！
我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的.“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。
其實，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
環(huán)保演講稿6
各位老師、敬愛的同學們：
大家好！
地球，是一個漂亮的星球。在地球上，空氣簇新，山清水秀，環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)子孫后代。近年來，隨著社會的科學技術(shù)不斷發(fā)展，人們的生活水平也在不斷提高。然而，我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了改變。地球上到處都是污水，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴峻的破壞，空氣也被嚴峻地污染了。全部的這一切，都給人們的健康帶來了危害。所以，削減能源的奢侈和降低廢氣的`排放是目前最重要的民生問題，也是最急需解決的問題。 “節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。
平常，由于我們不重視這些問題，經(jīng)常沒有做到節(jié)儉能源。其實，在日常生活中，要做到節(jié)能并不難。例如：節(jié)儉用水，我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來沖廁所，淘米的水用來澆花等等；節(jié)儉用電，當我們不運用電器時要剛好關(guān)掉電源，養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習慣。夏天運用空調(diào)時不要把溫度調(diào)得很低，這樣能夠避開造成不必要的奢侈。 “減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放。事實上，工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以，要做到“減排”，有如下幾點提議：一是購買低排放的汽車；二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置；三是加強宣揚，強化管理。
總而言之，節(jié)能減排刻不待時。讓我們行動起來，愛護環(huán)境，讓河道變得澄澈，讓空氣變得簇新，讓森林變得茂密，讓整個地球換上綠色的新衣，還“母親”一片碧波藍天吧！
環(huán)保演講稿7
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一齊嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一齊追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的'沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。
多么好的環(huán)境啊！怎能容許被破壞呢？
人類的高科技，大排放，無止地開采……恐龍因環(huán)境而滅絕，而人類卻要把自我毀滅掉嗎
保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們完美的家園吧！
環(huán)保演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴重了，例如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活導(dǎo)致的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導(dǎo)致生活了生活的`農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最后都無法生存，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此，我們應(yīng)該要盡自身的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應(yīng)從自身做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。加強環(huán)保意識，向關(guān)于部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素，應(yīng)加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，應(yīng)號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災(zāi)害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提升周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿9
老師和學生：
大家好！
我今天下一節(jié)課的主題是“清潔校園，保護環(huán)境”。
保持校園干凈衛(wèi)生是校園里從未改變的主題。作為一個求知的地方，首先要美化環(huán)境，保持環(huán)境的整潔，因為干凈的校園會為求知的學生創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍，因為干凈的校園會凈化心靈。
同學們，你們還記得去年的這個時候，我們也主動提出：從今天開始注意嘴巴，不要隨地吐痰，不要罵人；注意我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；注意腳下，不要踐踏花草，不要損壞公物。不僅如此，還希望每個學生都能“主動擦污漬，主動撿紙屑，主動掃垃圾，主動丟管子”。
保持校園干凈衛(wèi)生不應(yīng)該只是辦手續(xù)，而應(yīng)該成為我們的常態(tài)。為此，學校政治教育部門和團委決定進一步加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生對衛(wèi)生清潔工作的認識；腳踏實地落實各項衛(wèi)生措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明、蓬勃的'精神推進“清潔校園”活動，共同為構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。對教室衛(wèi)生有如下要求：保持門窗清潔，用干布擦拭玻璃；前后門門檻應(yīng)無塵，門檻四角用刷子清理干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面整潔，公告欄張貼整齊、規(guī)范；保持地板清潔，無污漬和紙屑；桌椅無污跡，整潔干凈；平臺臺面、舞臺擺放整齊，無雜物、灰塵；衛(wèi)生轉(zhuǎn)角工具擺放整齊，周圍地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時倒空。結(jié)合校園的實際情況，我們還建議校園花壇內(nèi)不要有垃圾，車輛停放要規(guī)范有序。
美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習慣是我們一點一點培養(yǎng)的。一點一滴看到精神，做一個文明高尚的人，從這些細節(jié)開始！
環(huán)保演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。最近我XX省草原退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從XX市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和XX市，向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。XX省乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的XX市和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。
我國古代的'黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無情的報復(fù)。現(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境導(dǎo)致的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包含環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。因此，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識，那上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地! 行動起來，從我開始! 行動起來，從現(xiàn)在開始! 謝謝!
環(huán)保演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我們生活的環(huán)境中，地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對著這樣的形式，我們該怎么辦!難道你忘了么?你忘了種、種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種、種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種、種洪水的災(zāi)難嗎……哦，太多了!我們該怎么辦?答案只有四個字：保護環(huán)境!
在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江、河、湖、海，使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味，使居民們躲開得遠遠的。森林面積銳減，人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦?外國人已經(jīng)十分的把環(huán)境保護的很棒，我們真的不如他們嗎?我們國家真的不可以超過他們嗎?我相信，我們中國人一定能行!
其實，我們保護環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的`的一些事情吧——
我們生活的世界是水的世界，我們不能浪費一滴水!以我們的形式中，我們對一滴水似乎也要珍惜了，我們可以在平常里用淘米完的水澆花、用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時也缺少不了電，記得要上完廁所后閉燈，電視千萬不要待機會流失一點電，插銷不用也會流失電的!
讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——
世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣，是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水，每年由于飲用被污染的水而致死的達到兩千五百萬人;土地嚴重退化，全球每年土壤損失量高達二百四十一噸，約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減，僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃，越長地球總共面積的0.9%。
所以，為了我們的子孫。我們一定要保護好環(huán)境!
踩到香蕉皮上差點跌到，立刻把它拾起來放到垃圾桶，整個過程一直沒有別人的眼光，對于希望完善自己的人來說，把結(jié)果給大家，把過程給自己是快樂的。
收好廢舊的電池，把它放在該放的地方，使它成為可以再利用的資源，而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花，結(jié)出甜美的瓜果，喜歡瓜果的人牙好，胃口好……，花開時節(jié)，賞花人有賞花的心情……
演算完習題的廢紙不要揉成一團扔進廢紙簍，那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收，如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關(guān)緊水龍頭，如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑，無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈送給學弟和學妹們，他們收獲了知識，而你收獲了助人的快樂，地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人，他收到了溫暖，你雜亂的衣櫥變得干凈整潔，贈人玫瑰，手留余香。
春天來了，植樹去吧!感受春天的微風輕撫最初萌芽的青草和樹葉，把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水，仿佛看著嬰兒天天長大，不斷呈現(xiàn)新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學，少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年，當鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時，我們的同學在操場上做操，在教室中學時時也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱：塵土的塵，不是城市的城。不過現(xiàn)在好了，一座新城，一個新區(qū)，幾處花園已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前)。
愛護我們挺拔的大樹吧，不要隨意在上面刻上“到此一游”，那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道，做上自己的記號一樣。當西北風揚起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來，會被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來。深秋，我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步，體味凋謝前最盛大的燦爛、、、、、、寒冬，我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地，潔白而無人踐踏。
用布的購物袋購物，盡可能少產(chǎn)生白色污染，子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學們，環(huán)保是你我的舉手之勞，是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂自己的同時也讓別人快樂!
環(huán)保演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
記得在我小時候，曾畫過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速發(fā)展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高。可是，綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道：我市大部分地區(qū)PM2.5的監(jiān)測值都達到了7000微克立方米左右，這可是一個非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級別還是嚴重污染�？吹竭@則報道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想：一定要行動起來呀!可是，我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，保護環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實，環(huán)保，就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟，立馬行動了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來，換了不少錢呢!我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以凈化空氣，真是一舉兩得!為了做出“貢獻”，我還學了不少妙招呢!例如：每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的`表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說：“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當之無愧的環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學們，其實環(huán)保，一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事，只要大家都獻出自己的一點點力量，我相信，將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護環(huán)境，保護我們共同的家園!我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結(jié)石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的`花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在氣候大會上爭駁他們的利益。一個人呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中。”
沉默過后，路在何方?幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!
為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事，我們真正去對待嗎? 低碳環(huán)保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好! 謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
隨著時代的進步，科技的開展，人們的生活水平不斷提高，對自然環(huán)境的污染卻越來越嚴峻。在新的時代，我們應(yīng)該過低碳生活，節(jié)能減排，愛護自然，保護我們的家園——地球。
爸爸說，他小時候村莊里的小河清澈見底，是孩子們的天堂，他們在里面嬉戲打鬧，每次都玩的很快樂。只要7不嚇跑了魚，無論他們怎么鬧，河邊垂釣的`老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。
可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠，污水無聲無息地侵蝕著河流。有一天，我好奇地到河邊去玩，發(fā)覺河面上浮著厚厚的一層水藻，散發(fā)出臭味，熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒有人來玩了，爸爸描述的童年生活，如同是一個從未發(fā)生過的夢。
這樣的事，我們在電視上見過很多次了。但是每當再看見，還是會覺得痛心�？鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和大海的咸水，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源，還遭受著污染和白費。
不過，這幾年，有人發(fā)出了愛護環(huán)境的呼聲，一個個環(huán)保問題被曝光，不少問題得到了解決。也許，小河會重獲新生，再次帶給人們歡樂；也許，被污染的地方將重現(xiàn)生機，地球?qū)⒏悠痢?/p>
我們也要從現(xiàn)在做起，實施環(huán)保行動，自覺愛護環(huán)境。平常隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，就能節(jié)約下幾度電，一些水；夏天空調(diào)的溫度不低于26℃，空調(diào)溫度定得太低不僅白費資源，對人體也沒有好處；學習用具節(jié)約使用，既能省錢還不白費資源……這些都是微缺乏道的小事，但是只要人人都行動起來，就能給環(huán)境帶來很大的改變。
近年，許多國家都在探究太空，想找到一個適合人類居住的星球。但是，不管發(fā)覺了多么適合的星球，地球都是人類誕生的地方。我們在她身上居住一天，就要盡心盡力地呵護她一天，不能讓她變得千瘡百孔。
新時代，我們應(yīng)把科技開展和環(huán)境愛護結(jié)合，努力開展愛護環(huán)境的科技，綜合治理環(huán)境，還大自然山清水秀的本來面貌！
環(huán)保演講稿15
小朋友們，老師問問你們：
你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀？（垃圾桶），如果我們隨地亂扔紙屑、果皮，生活的環(huán)境會怎樣呢？（很臟、不干凈、不美）對，我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地亂扔垃圾，共同保護好我們生活的環(huán)境。
小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，如：樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢？老師經(jīng)�？吹�，放學后，我們的樓道、操場上很臟，紙屑、果皮，還有沒收撿好的`玩具到處都是，看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生，多累呀！希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護我園的公共環(huán)境，樓道和操場上都放有垃圾桶，你們早上入園和下午放學時要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
另外，我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草，你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎？那我們應(yīng)該怎樣愛護呢？（澆水、除草、不摘花朵），對，小朋友們要做愛護花草樹木的乖孩子。
下面，請大家跟我一起說：保護環(huán)境、人人有責；保護環(huán)境、從我做起！
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