漢字書寫競賽活動(dòng)致辭稿范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？以下是小編為大家整理的漢字書寫競賽活動(dòng)致辭稿范文，歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、媒體朋友們：
大家上午好！
漢字是世界上最古老的文字之一，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一，是中華民族的魂之所在。中華民族輝煌燦爛的古代文明正是通過漢字的記載而流傳下來，得到繼承和發(fā)展，可以說沒有漢字就沒有中華民族。
而近年來，隨著電腦技術(shù)的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，“提筆忘字”和不規(guī)范使用漢字成為了一種常態(tài)，并且有向低齡化方向發(fā)展的趨勢。許多中小學(xué)生因?yàn)殚L期使用電腦，只能大致記住漢字的形狀，卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)，頻頻出現(xiàn)錯(cuò)別字。如果國家未來的新一代漢字書寫能力持續(xù)普遍下降，文明傳承的品質(zhì)將會(huì)受到嚴(yán)重缺損。漢字和悠久的漢字文化生存狀態(tài)岌岌可危，正是在這種情況下，有必要舉辦一場文化活動(dòng)，來向全社會(huì)倡導(dǎo)熱愛漢字，保護(hù)漢字的意識，我是漢字榜樣應(yīng)運(yùn)而生。它不僅僅是一場單純的賽事，更是一個(gè)文化交流的平臺(tái)。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，通過解讀漢字背后蘊(yùn)藏的歷史與文化，在中小學(xué)生中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)漢字之美、傳承中華文化，重新喚起大眾對漢語的熱情。同時(shí)構(gòu)建和諧的社會(huì)文化氛圍，豐富市民生活，建設(shè)文化XX，魅力XX，爭取將活動(dòng)打造成為一張令人矚目的“城市名片”。
《我是漢字榜樣》是一項(xiàng)“意義深遠(yuǎn)的文化傳承活動(dòng)”，以“書寫的文明傳遞”為定位,向全社會(huì)倡導(dǎo)書寫漢字、保護(hù)漢字的意識，倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價(jià)值觀。選手們需要廣博的知識面，并對常見漢字和生僻漢字，都比較熟悉才能過關(guān)斬將，而遇到不太熟悉的漢字時(shí)，選手對漢字文化、漢字構(gòu)成規(guī)則的掌握程度，直接影響選手的正確率。歷史文化類詞語反映中國歷史的博大精深；豐富多彩的中國成語體現(xiàn)中國人精妙的漢字運(yùn)用能力；俗語的出現(xiàn)反映著中國文化的生動(dòng)性與趣味性；自然與地名考驗(yàn)參賽者對于中國地理自然的熟悉程度；一些形容詞、動(dòng)詞、生物醫(yī)學(xué)等生活常用詞匯則重點(diǎn)考查選手對于常用詞書寫的'熟悉程度，起著排查錯(cuò)別字的功能。
活動(dòng)的展開對我縣教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。通過競賽的形式來考察學(xué)生對于漢字的書寫能力和應(yīng)用能力，而不是枯燥的課堂聽寫或者閉卷考試，將全面調(diào)動(dòng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字，書寫漢字的熱情和積極性，從側(cè)面提高青少年語言文字的理解能力和應(yīng)用能力、促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。進(jìn)一步培育具有中國心中國情的新一代，給予青少年展現(xiàn)自我，各學(xué)校展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，希望借助各新聞媒體的作用和影響力，將新聞發(fā)布會(huì)的相關(guān)信息及時(shí)向外發(fā)布傳遞，吸引更多的學(xué)校與中小學(xué)生積極參與進(jìn)來，提升活動(dòng)的對外影響力。
接下來的時(shí)間內(nèi)我們將共同期待全縣近百所學(xué)校的學(xué)生們精彩角逐，呈現(xiàn)給大家一場華麗的漢字文化盛宴。
謝謝大家！
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