最短的畢業(yè)致辭范文(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動(dòng)中常見(jiàn)的致辭種類(lèi)有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻(xiàn)詞、悼詞、開(kāi)幕辭、閉幕辭等。致辭的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的最短的畢業(yè)致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最短的畢業(yè)致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
這天,我們懷著無(wú)比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20--級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂(yōu)解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿(mǎn)了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要應(yīng)對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢我想除了知識(shí)和潛力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)完美的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!
三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時(shí),更不能忘記以前熱心幫忙過(guò)你的每一個(gè)人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!這天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!
最短的畢業(yè)致辭 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答……
如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上,快樂(lè),傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)滿(mǎn)臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
謝謝大家!
最短的畢業(yè)致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,20xx級(jí)的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向20xx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的20xx年,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。20xx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開(kāi)始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝愿20xx屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順,一路走好,請(qǐng)記住XX是你永遠(yuǎn)的家!
最短的畢業(yè)致辭 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
最短的畢業(yè)致辭 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡(jiǎn)樸的20--級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。今天,慶祝你們來(lái)之不易的成功與智慧,也見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!
有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。六年來(lái)的兩千多天就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿(mǎn)智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)?紙(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA(yíng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。六年來(lái),你們給老師們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上深思熟慮的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、安全可靠的保障體系,正是因?yàn)橛辛诉@些,你們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,你們魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空時(shí),是老師的滿(mǎn)懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分悖咧?當(dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉恪㈥P(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂(yōu)愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有失誤的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿(mǎn)懷愛(ài)意呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,你們?cè)诳h統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測(cè)試中取得了優(yōu)異成績(jī),這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中,我校六年級(jí)8個(gè)班614人參考,語(yǔ)文平均分84.5分,比鎮(zhèn)平均分高2.6分,居城區(qū)四個(gè)學(xué)校第一名;數(shù)學(xué)平均分86.1分,比鎮(zhèn)平均分高3.1分,同樣居城區(qū)四校第一名;語(yǔ)數(shù)雙科總分184分及以上的a+類(lèi)學(xué)生(城區(qū)四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城區(qū)四校第一名;175-183分的a類(lèi)學(xué)生城區(qū)四校共387人,我校就有166人,占43%,居城區(qū)四校第一名;語(yǔ)數(shù)總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。綜合各項(xiàng)考核,我校在城區(qū)四所學(xué)校中獨(dú)占鰲頭,奪得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。此時(shí),請(qǐng)大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要開(kāi)始的嶄新生活而高興,另一方面又為即將離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。展望未來(lái),作為嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校的畢業(yè)生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待著,期待你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。臨別了,贈(zèng)送8個(gè)字與你們共勉:勇?tīng)?zhēng)第一,永不言敗。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,畢業(yè)這個(gè)詞在英文中沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意義。因此,今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)相信,母校的老師們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
最短的畢業(yè)致辭 篇6
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
迎接你們,昨天那個(gè)小小的庭院。送別你們,就在今天,今天這個(gè)多情的夜晚。
時(shí)光如水,流淌著多少美好的回憶,歲月如歌,鳴奏著多少青春的戀曲。昔日的你,曾因一點(diǎn)小事對(duì)我哭泣;今天的你,已能把大廈挺起。調(diào)皮的你,挨過(guò)多少?lài)?yán)厲的批評(píng),但你又怎知,當(dāng)你抽泣的背影遠(yuǎn)去,無(wú)言的痛已彌漫在為師的心里。
言笑不茍的你,不要以為我對(duì)你不在意,你對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與毅力早已使我感動(dòng)不已。平日里,你為班里做了很多,老師沒(méi)有表?yè)P(yáng),但你并不在意,你的純樸,你的大氣,使你成為真正的你。
成績(jī)一直平平的你,卻從不輕言放棄,勝利固然可賀,承受失敗又談何容易。你們是0312班堅(jiān)實(shí)的底座,0312班的精神,因你而富有魅力。不知從何時(shí)起,你對(duì)我已如獲至寶朋友般隨意,你毫無(wú)保留地告訴我,連父母都不愿訴說(shuō)的秘密,你對(duì)我的信任,讓我驕傲,我又怎能不真情相報(bào)。
你們,使我感動(dòng)。你們,使我敬佩。想起你們,我便有了精神。想起你們,我便忘記了疲憊。三年,一千多個(gè)日夜,心中哪還分你和我。你們走了,我會(huì)難過(guò)。
思念的微風(fēng),會(huì)永遠(yuǎn)吹拂在我的旁側(cè)。然而,是雄鷹,終會(huì)離巢去搏擊長(zhǎng)空;
是蛟龍,終會(huì)入海把巨浪升騰。時(shí)代的風(fēng)雨,在向我們召喚,讓我們?cè)谕黄铺炖铮枥L屬于我們的壯麗。
最短的畢業(yè)致辭 篇7
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
時(shí)光荏苒,三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前,我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬,來(lái)到了湖南大學(xué),在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今,我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯,開(kāi)始人生中另一段征程,內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅和向往。
回首往昔,岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季,即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土,是如此的留戀這里的每一棟建筑,是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻,寫(xiě)下致謝,百感交集。
首先,我要感謝我的恩師王如龍教授,是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我,給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象,并且時(shí)刻感染和影響著我,激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候,他總是親力親為,給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松,他常召集我們開(kāi)會(huì),了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo),并要求我們制定工作計(jì)劃,他常強(qiáng)調(diào):“我的計(jì)劃是用來(lái)執(zhí)行的,不是寫(xiě)給別人看的,一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下,我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行,使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成,并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師,我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),這些都深深的影響到了我,時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員,從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷,對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹,一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵(lì),讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單,有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿(mǎn)歡笑和溫暖,感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。
感謝信科院林亞平院長(zhǎng),謝謝您曾經(jīng)的幫助!感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師,感謝研究生秘書(shū)雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧,感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我,關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們;感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們,感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌,感謝你們?cè)谖译y過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持,在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光,感謝你們!謝謝小伙伴們!
感謝在長(zhǎng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué),謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助!感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂,謝謝您對(duì)我的幫助和照顧!
感謝湖南大學(xué),這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍,知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上,我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能,學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母,賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái),在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子,有他陪伴,使我的生活增添了許多樂(lè)趣。
最后,衷心的感謝評(píng)審專(zhuān)家在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文,感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教,謝謝您們!
最短的畢業(yè)致辭 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線(xiàn)之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà),并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的'腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗,精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。
最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。
最短的畢業(yè)致辭 篇9
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在過(guò)去的三年中,無(wú)論你們?cè)?jīng)取得過(guò)多么令人驕傲的成績(jī),都已經(jīng)成為過(guò)去。更何況,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!
離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槟銈冸x開(kāi)母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“;丶铱纯础保纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過(guò)你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。
去年暑假開(kāi)學(xué),我們沒(méi)有化學(xué)老師,當(dāng)時(shí)孫冬來(lái)老師還沒(méi)有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來(lái)師,請(qǐng)求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),他義無(wú)反顧的答應(yīng)了下來(lái),孫冬來(lái)老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來(lái)到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)們的這種關(guān)愛(ài)與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天,早操時(shí),又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無(wú)間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級(jí),為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,她每天都要兩頭來(lái)回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己:一個(gè)弱小的身軀下,哪來(lái)的那么大的能量,是她對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂(lè);崔繼蕊老師的愛(ài)人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語(yǔ)文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z(yǔ)文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè)生過(guò)的母校。
記住母校,這里你們從童年走向少年,開(kāi)始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開(kāi)了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭(zhēng)光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來(lái)的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!
最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂(lè)地參加中考,自信地考出自己的最好成績(jī)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!
祝你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂(lè)!生活快樂(lè)!天天快樂(lè)!
最短的畢業(yè)致辭 篇10
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個(gè)值得我們共同紀(jì)念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對(duì)你們具有非同尋常的節(jié)點(diǎn)意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(zhǎng)和親友們表示誠(chéng)摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合,我有幾句話(huà)想與大家分享:
一、堅(jiān)守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“信仰是神圣的,信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元?dú)猓谝粋(gè)社會(huì)則為一個(gè)社會(huì)的元?dú)!币粋(gè)人沒(méi)有信仰,就會(huì)感到孤獨(dú)和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐,也是一個(gè)國(guó)家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會(huì)定型、給國(guó)家鑄魂。
去年我們國(guó)家隆重舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(zhǎng)征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰(zhàn),每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻(xiàn)出生命。面對(duì)如此的艱險(xiǎn),為什么這支這么年輕的隊(duì)伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道,他當(dāng)時(shí)回答說(shuō),原因就在于有堅(jiān)定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰,不用說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要信仰,和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對(duì)個(gè)人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動(dòng)力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對(duì)校園有著深深留戀和不舍的同時(shí),對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請(qǐng)大家時(shí)刻提醒自己,暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴(yán)重挫折并不可怕,重要的是堅(jiān)守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅(jiān)守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會(huì)超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的文明,一定需要偉大的人文精神!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強(qiáng)健了體魄,增長(zhǎng)了智慧,特別是中國(guó)人民大學(xué)以人文社會(huì)科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長(zhǎng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中,希望你們繼續(xù)在對(duì)這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,重要的不僅僅是掌握多少知識(shí),更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會(huì)生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會(huì)越來(lái)越忙,但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會(huì)擁有開(kāi)闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨(dú)立思考。陳寅恪在悼念王國(guó)維的碑銘中提出的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話(huà)更難的是,如何按照這個(gè)準(zhǔn)則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨(dú)立思想,才能從反省中不斷成長(zhǎng),才能不斷成長(zhǎng)但不會(huì)變老,才能永遠(yuǎn)不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏(yíng)得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能互惠互利、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、涵養(yǎng)家國(guó)情懷
家國(guó)情懷是什么?家國(guó)情懷是一種精神追求,強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國(guó)情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國(guó)情懷,也是中國(guó)古老的傳統(tǒng)!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué),今年是建校80周年的校慶之年;厥80年前,來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國(guó)。陜公從一開(kāi)始就有著深厚的家國(guó)情懷:她誕生于國(guó)家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時(shí),以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅(jiān)持奮斗,具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書(shū)寫(xiě)對(duì)國(guó)家和人民深沉的愛(ài)。
80年來(lái),這種家國(guó)情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機(jī)和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國(guó)不會(huì)亡,因?yàn)橛嘘児薄W鳛槿嗣翊髮W(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國(guó)人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量,它凝聚著國(guó)家的囑托和人民的訴求。中國(guó)人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛(ài)人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國(guó)家同呼吸共命運(yùn)、堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷,把個(gè)體的追求和社會(huì)的價(jià)值結(jié)合起來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開(kāi)啟新的人生征程。不管你們走得有多遠(yuǎn)、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠(yuǎn)是你們的精神家園,永遠(yuǎn)為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
最短的畢業(yè)致辭 篇11
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
六月的青島,風(fēng)光旖旎,氣候溫潤(rùn)。經(jīng)歷過(guò)高考與自招的礪煉,每個(gè)人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號(hào)。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時(shí),感謝與祝福是對(duì)你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時(shí)光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫?dú)特教育理念作了完美的詮釋!祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們?cè)诙蝎@得超越自我擁抱世界的能力!
看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來(lái)世界里,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術(shù)的層出不窮,這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不確定性,你們的人生也充滿(mǎn)了未知、充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習(xí)慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車(chē)、美團(tuán)就開(kāi)始改變我們的生活方式。自主性、開(kāi)放性、定制性等時(shí)代的特征,讓人才的標(biāo)準(zhǔn)和人的價(jià)值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個(gè)人都在用自己的天秤去衡量未來(lái),但是未來(lái)卻不是你想象的樣子。我們處在一個(gè)充滿(mǎn)不確定性的時(shí)代,它有豐沛的生命張力,也蘊(yùn)含著無(wú)限可能;它因?yàn)殡y以把握而讓人恐懼,同時(shí)也因?yàn)樘N(yùn)藏著巨大機(jī)遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開(kāi)著。
未來(lái)只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個(gè)日新月異的時(shí)代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因?yàn)椴淮_定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的,只能是你為此所建構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。
令人欣喜的是,青島二中以自己的獨(dú)特教育信念與追求,為你們的未來(lái)做出最好的鋪墊。
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