五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭講求文辭不能過于口語化。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇1
各位同事:
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我代表XX縣聯(lián)通駐成都紡織高等?茖W(xué)校全體團(tuán)隊(duì)成員向奮斗在中國(guó)聯(lián)通各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的各條戰(zhàn)線的全體員工,向全體校園團(tuán)隊(duì)的同學(xué),向長(zhǎng)期以來關(guān)心,支持中國(guó)聯(lián)通事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
長(zhǎng)期以來,我校團(tuán)隊(duì)在XX縣聯(lián)通的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“客戶第一,員工第二,公司第三”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“把時(shí)間和金錢用在刀刃上,做校園最有價(jià)值和追受尊敬的直銷團(tuán)隊(duì)”的精神,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)抓好校園團(tuán)隊(duì)誠(chéng)信建設(shè),迎接xx年發(fā)展的新任務(wù)工作,深化探究銷售,服務(wù)制度改革,加快成都各高校銷售框架建設(shè)進(jìn)度。最近,我們正抓緊制訂我校的《總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《團(tuán)隊(duì)優(yōu)化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《校園銷售新模式建設(shè)規(guī)劃》。我相信,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工不懈的努力,我校團(tuán)隊(duì)一定能取得更大的進(jìn)步和長(zhǎng)足的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)打造成都高校第一銷售團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)。
在過去的發(fā)展中,我校團(tuán)隊(duì)以“堅(jiān)持,快,履行承諾”重要思想為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,使我校團(tuán)隊(duì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,銷售,服務(wù)水平不斷提高,順利地完成了年初確定的各項(xiàng)任務(wù)。這些成績(jī)的取得,是公司正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體團(tuán)隊(duì)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。
我們要深刻認(rèn)識(shí)與其他運(yùn)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性,立足于做好“堅(jiān)持,快,履行承諾”的準(zhǔn)備。紡專團(tuán)隊(duì)的全體隊(duì)員歷來就有敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越的團(tuán)隊(duì)精神,歷來有高度關(guān)切公司發(fā)展和讓消費(fèi)滿意的社會(huì)責(zé)任感。
我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校校園經(jīng)理的統(tǒng)一指揮下,全體隊(duì)員一定會(huì)以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,迎難而上,全力以赴,打贏“最受大學(xué)生喜愛和尊重的校園團(tuán)隊(duì)”的攻堅(jiān)戰(zhàn),為奪取xx年奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,我代表紡專團(tuán)隊(duì),再次向全體員工和一直關(guān)心、支持公司發(fā)展的新老客戶,向全體同學(xué)們問好,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日里,作為年輕一代,我要對(duì)你們?cè)诮逃蛽狃B(yǎng)孩子方面的辛勤工作表示衷心的感謝,并向所有努力培養(yǎng)我們的老師致以崇高的敬意。祝你身體健康,節(jié)日快樂!
看到家長(zhǎng)渴望了解學(xué)校的眼神,我想起了一年前的父母,他們?cè)?jīng)帶著和大家一樣的心情參加過八中的咨詢會(huì),經(jīng)過反復(fù)對(duì)比最終選擇了八中。你們是最優(yōu)秀最負(fù)責(zé)任的父母,為了我們的成長(zhǎng),傷透了我們的心。為了我們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能得到更好的教育,你這幾個(gè)月一定是在打探消息,為了給孩子選擇一個(gè)理想的學(xué)校,你是極度矛盾的。
窮傳承風(fēng),真心感謝父母的關(guān)心和期待。我想,我之所以去打聽,感到矛盾和焦慮,是因?yàn)槲也涣私馇闆r。人總是在小心翼翼地做著各種選擇,但當(dāng)對(duì)自己選擇的對(duì)象不太了解的時(shí)候,或者各種信息充斥著耳朵的時(shí)候,總會(huì)感到不安和迷茫。那么,親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)把我作為你們了解八中,看到八中教書育人魅力的最直接的窗口。我堅(jiān)信你會(huì)看到一條通往成年、成功和成功的道路。
本人畢業(yè)于XX市十一中三年級(jí)九班,當(dāng)時(shí)的班主任是朱老師。去年六月,我考上了XX市第八中學(xué),成績(jī)?nèi)珔^(qū)第七,全校第三,總分703。進(jìn)八中是我受益一生的正確選擇。站在這里介紹八中,突然意識(shí)到進(jìn)入八中已經(jīng)一年了,這一年來在這里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)真的很鼓舞人。
首先,八中的學(xué)習(xí)生活很忙,很充實(shí),很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也許父母選擇學(xué)校只是為了讓孩子上一個(gè)好大學(xué),但大家肯定從網(wǎng)上看到過復(fù)旦等名校的中毒案例。他們都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。可能他們只注重學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了健全人格的培養(yǎng)。他們?yōu)榱穗u毛蒜皮的小事肆意踐踏別人的生活。這是他們?nèi)诵匀笔А⑷烁癫唤∪谋憩F(xiàn),也充分暴露了學(xué)校和家庭教育的缺失。八中不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還通過精心的教育和豐富的活動(dòng)提高學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些都沒有體現(xiàn)在各種測(cè)試數(shù)據(jù)中,但一定是一個(gè)人應(yīng)該擁有的最寶貴的財(cái)富之一。在八中一高的整個(gè)學(xué)年里,我沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)橐患∈露蚣。大家都很團(tuán)結(jié)。每個(gè)班都有很強(qiáng)的凝聚力和很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。記得上學(xué)期參加了學(xué)校的閱讀經(jīng)典比賽,正好趕上我值日打掃衛(wèi)生。為了得到我的位置,為我們班爭(zhēng)光,我們組其他同學(xué)主動(dòng)給我收拾。拔河比賽時(shí),拉拉隊(duì)自己掏錢給參加比賽的同學(xué)買礦泉水;大家在學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),在日常交流中可以耐心,克制,關(guān)心他人,不斤斤計(jì)較。這種值得稱道的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。你可能不信。就在上周四,期中考試的前一天下午,我還參加了學(xué)校組織的乒乓球比賽。和其他四個(gè)伙伴一起,我代表我們一班,四班,拿了一班的冠軍。它不僅緩解了考試的壓力,也讓有特殊技能的學(xué)生展示了他們的才華。更重要的是,豐富的課外活動(dòng)對(duì)我們的全面發(fā)展真的很重要。上學(xué)期參加了學(xué)校組織的經(jīng)典朗誦比賽、三人籃球賽、拔河比賽、物理競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng),在某些人看來可能微不足道,卻真正培養(yǎng)了我的陽光心態(tài)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、集體榮譽(yù)感、拼搏精神,永不放棄。它們開闊了我的思維,讓我嘗到了成長(zhǎng)的快樂,同時(shí)鍛煉了我的身體。高中學(xué)習(xí)很累,但是活動(dòng)中有另一個(gè)世界,可以讓我們的青春激情得到釋放和迸濺。從另一個(gè)角度來看,豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,健康的體質(zhì)為我們準(zhǔn)備高考儲(chǔ)存了能量。我覺得這些從生命的長(zhǎng)遠(yuǎn)來看更重要。于是,我從八中的一系列活動(dòng)中看到了他們獨(dú)到的見解和教書育人的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。另外,八中的校園環(huán)境很干凈,沒有社會(huì)閑人進(jìn)入,干擾了我們的學(xué)習(xí),使我們的學(xué)習(xí)和娛樂井然有序。
難忘的是今年1月份學(xué)校組織的清華北大游學(xué)讓我眼界大開。真的是最高端人才,往往是具有多方面的綜合素質(zhì);真正先進(jìn)的文化,往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學(xué)子的奮斗歷程,一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡(jiǎn)單,而是確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。學(xué)校為了激勵(lì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開學(xué)后,組織了晨會(huì)演講和報(bào)告會(huì),讓我們暢談參觀名校的感受,促使我們?nèi)ケ本┑耐瑢W(xué)每人寫了一篇游學(xué)報(bào)告,讓更多的學(xué)生從我們身上汲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊(yùn)注定了這里永遠(yuǎn)只培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才?v觀我們的報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)八中的好學(xué)生并不是僅僅考試成績(jī)優(yōu)秀,在報(bào)告中,我們或高歌吟唱,或旁征博引,或哲思細(xì)密,或視角獨(dú)特,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠(yuǎn),開放包容是我們共同的特點(diǎn)。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇3
各位老師:
大家好!
今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言,我深感榮幸。面對(duì)學(xué)校的今天,翹首學(xué)校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力!
教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風(fēng),三寸不爛舌,四只眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫,沒有顯赫一時(shí),也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育!睂W(xué)生不是老師的親骨肉,但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,交到了老師手中,同時(shí),也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹碓讲。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成?jī),我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是等她沒有疑問時(shí)再離開教室。為了樹立她的自信心,我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤,從不輕易打差,只是細(xì)心地用紅筆圈出來。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手,我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,生動(dòng)起來。一段時(shí)間后,學(xué)生越來越活潑,她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分?吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!
還有一個(gè)學(xué)生,父母離異,平時(shí)他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次,他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng),而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間,不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方,這兒有我的學(xué)生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實(shí)、自在。
三尺講臺(tái)雖不寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛學(xué)生,燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一個(gè)人梯,讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基!
老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),一起為的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰?
老師們,平凡中,讓我們奉獻(xiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《唱響五月勞動(dòng)者的贊歌》
五月,這春天的季節(jié),在一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,更是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
每次過“五一”的時(shí)候我們都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》,文中寫道:“多可愛的小生靈!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
老師是勞動(dòng)者。小小的粉筆就是他們的雙手,描繪出了他們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后。他們會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,他們也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,因?yàn)檫@全都是他們的孩子,他們舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子他們可以廢寢忘食,為了孩子他們可以鞠躬盡瘁,為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣,他們把自己燃燒起來,就是這樣他們把光明留給大家,他們無怨無悔,他們甘心付出!
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去尊重他們的勞動(dòng)成果,比如上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)思考;課后按時(shí)按量完成作業(yè);在犯錯(cuò)后以正確的態(tài)度對(duì)待老師的批評(píng)和教導(dǎo)。其實(shí)在生活上,我們也可以多為老師著想。例如,有一次當(dāng)我們?cè)谛蕾p《家》這部電影作品時(shí),由于燈全被關(guān)掉,窗簾也全被拉上,習(xí)老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當(dāng)坐在窗戶邊的同學(xué)看到這種情景后,便不聲不響地拉開了一點(diǎn)窗簾,讓一束陽光照在了講臺(tái)上,使習(xí)老師順利地改完了作文。后來,習(xí)老師也發(fā)現(xiàn)這一縷從窗簾縫里透過來的陽光是專門為他而設(shè),于是便將自己的感動(dòng)寫成了一篇文章。由此觀之,學(xué)生對(duì)老師的愛也是無微不至的,尊重他們的勞動(dòng)成果往往就體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們有這份心,老師們遲早會(huì)感受到。
同樣,我們身邊的許多人都是可敬勞動(dòng)者:一些退休的老教師們風(fēng)雨無阻地來到校門口,義務(wù)為我們疏導(dǎo)交通;志愿者服務(wù)隊(duì)也總能在同學(xué)們的各種集體活動(dòng)中顯現(xiàn)他們的身影;學(xué)生會(huì)的各部門成員則是盡心盡力為學(xué)校中的各項(xiàng)常規(guī)管理工作貢獻(xiàn)者自己的力量。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟爻皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的講話完畢,謝謝大家。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們都知道 勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí),勞動(dòng)者的生命是美好的,能讓人感到活的充實(shí)有意義,所以說,勞動(dòng)是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。
所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。 做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。 做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)的成果。
最后,在五一勞動(dòng)節(jié)到來前夕,我再次向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動(dòng)的美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的`人。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇6
各位農(nóng)民伯伯,工人叔叔們:
大家節(jié)日好!
今天是勞動(dòng)節(jié),你們知道它的由來嗎?它源于美國(guó)芝城的工人罷工。1882年5月1日,芝加歌城的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這一天,把這一天定為勞動(dòng)節(jié)。
各位勞動(dòng)者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒有運(yùn)輸機(jī)、汽車的情況下,能造出來萬里長(zhǎng)城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡,是其他人辦不到的,只有您們——?jiǎng)趧?dòng)者們。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們從小學(xué)的古詩。農(nóng)民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。
工人叔叔們,您們來到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市里不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。
在今天,在勞動(dòng)節(jié)這一天,您們最應(yīng)當(dāng)是休假的一天,快點(diǎn)犒勞犒勞自己吧!
謝謝大家。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們校園里,每天都有一群學(xué)生值班。每天都有人默默打掃。每天都有人撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造了一個(gè)干凈的校園環(huán)境,這樣我們就可以在清新的校園里愉快地學(xué)習(xí)。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的學(xué)生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值班同學(xué)打掃校園,但也有同學(xué)隨意亂扔垃圾;園林工人把城市裝飾成美麗的花園,但也有學(xué)生踐踏草坪,隨意摘花;父母辛辛苦苦準(zhǔn)備飯菜,有的學(xué)生隨意甩;老師努力備課,口干舌燥的講課,有的學(xué)生卻不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真完成作業(yè)等。這些不愛勞動(dòng),不尊重他人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,五一就要到了。我們必須繼承熱愛勞動(dòng)的美德。讓我們從側(cè)面開始,從現(xiàn)在開始,把地上的垃圾撿起來,輕輕地放進(jìn)垃圾桶。認(rèn)真完成每一份作業(yè),做一個(gè)真正的好學(xué)生。我們是未來世界的勞動(dòng)者和主人,讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化校園。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇8
各位農(nóng)民伯伯,工人叔叔們:
大家節(jié)日好!
今天是勞動(dòng)節(jié),你們知道它的由來嗎?它源于美國(guó)芝城的工人罷工。1882年5月1日,芝加歌城的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。大家為了紀(jì)念這一天,把這一天定為勞動(dòng)節(jié)。
各位勞動(dòng)者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒有運(yùn)輸機(jī)、汽車的情況下,能造出來萬里長(zhǎng)城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡,是其他人辦不到的,只有您們——?jiǎng)趧?dòng)者們。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們從小學(xué)的古詩。農(nóng)民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自身的辛勤種出了一粒粒的糧食。
工人叔叔們,您們來到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市里不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。
在今天,在勞動(dòng)節(jié)這一天,您們最應(yīng)當(dāng)是休假的一天,快點(diǎn)休息吧!
謝謝大家。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學(xué)們,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!
謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇10
大家好!
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,此刻正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多,許多艱難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被艱難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是教師誨人不倦的教育和自我刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的學(xué)校里,每一天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每一天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每一天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)新了整潔的學(xué)校環(huán)境,讓我們得以在清新的學(xué)校里歡樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)立即到來,讓我們從身邊做起,從此刻做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們專心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇11
同學(xué)們,這周我們將迎來又一個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
隨著國(guó)家對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)假期進(jìn)行調(diào)整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機(jī)會(huì)減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動(dòng)實(shí)踐,同樣能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招;走進(jìn)社區(qū),把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們就會(huì)更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現(xiàn)的勞動(dòng)模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時(shí)傳祥,到在1998年抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群,再到發(fā)出“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。
同學(xué)們,在這個(gè)朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里,讓我們都來做一名光榮的勞動(dòng)者,將勞動(dòng)的光榮發(fā)揚(yáng)到底。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇12
每個(gè)人都有自己慶祝五一的方式,我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,主動(dòng)撿別人的垃圾。
一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發(fā)前,我們準(zhǔn)備了兩大袋垃圾。
黎明前起床真好:街道和往常不一樣了。偶爾會(huì)有一些車輛來來往往,平時(shí)擁擠的道路空無一人!街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,有的在第一個(gè)籠子里擺著熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響,胃口也從來沒有這么好,想吃點(diǎn)東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有孩子,我是最早的。
五一的清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拿起一個(gè)大包,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,尋找路邊的垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都愛護(hù)環(huán)境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞臺(tái)”!現(xiàn)在垃圾少了,綠色回來了!”
“太陽出來時(shí),光芒四射……”,下山的時(shí)候,傳來一陣歌聲。原來是老人組織的小合唱團(tuán)。他們每天都來這里一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過攀爬鍛煉身體,還可以通過唱歌陶冶情操,同時(shí)也給其他攀巖者帶來了美妙的享受!如果你不相信我,有很多攀巖者停下來聽,也有很多攀巖回來的人干脆加入他們,和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風(fēng)景!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇13
“勞動(dòng)最光榮!边@是對(duì)全世界所有勞動(dòng)人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯(cuò)了.
有一次上課,老師問了一個(gè)問題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學(xué)家,其他同學(xué)是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)科學(xué)家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情,他語重心長(zhǎng)地說:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,但是我對(duì)你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè),卻從來不去想事情的基礎(chǔ)。如果沒有默默奉獻(xiàn)給底層人民的人,會(huì)有繁榮和財(cái)富嗎?會(huì)有我們今天的優(yōu)越生活嗎?
老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?隙ㄊ怯械鼗薜。人也一樣。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!蔽覀儾荒芡浤切槲覀兊某砷L(zhǎng)鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會(huì)成功,F(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級(jí)職業(yè)的人了。在我心里,這些人其實(shí)很偉大。勞動(dòng)節(jié)對(duì)這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個(gè)職業(yè)。每個(gè)職業(yè)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。仔細(xì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動(dòng)者也是最美的!
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇14
我的五一節(jié)很豐富多彩,但只有兩件事讓我難忘。
5月1日早上,爸爸很早就去釣魚了。下午四點(diǎn)半,我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說有笑,我像一只自由的小鳥一樣跳著,看著草,聞著花,享受著大自然的美。走了一個(gè)多小時(shí),我們遇到了爸爸,爸爸的釣魚活動(dòng)也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿,晃了晃線,突然覺得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線,使勁搖著卷軸。我一看,原來是一條大鰱魚上鉤了。這是我今年釣到的第一條魚!我太開心了。我有信心和耐心。夜幕降臨,我仍然一動(dòng)不動(dòng)地看著水。父親說:“我們回家吧!”但我說:“不行,我可以再釣一會(huì)兒?jiǎn)幔课疫沒玩夠呢?”話音剛落,突然我看到魚漂消失了。我迅速舉起魚竿。我按照父親說的豎起了魚竿。我一看,是鯽魚。我太開心了!要不是爸爸催我收拾東西天黑回家,我還得去釣一會(huì)兒魚。
晚上,我的家人分享我們的勞動(dòng)成果。我正津津有味地吃著魚。突然覺得喉嚨有點(diǎn)痛。我完蛋了。我被魚刺卡住了。我不能吞咽和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋,我還是不行?傆X得內(nèi)心有什么東西下不去。我和媽媽去了診所,醫(yī)生看到了,說沒了。我想是因?yàn)槲页缘锰嗔。我們又去了人民醫(yī)院,掛了急診。醫(yī)生說沒什么。哦,這個(gè)時(shí)候我就放心了,但是嗓子還是有點(diǎn)疼。爸爸說:“過幾天就好了!闭垓v了這么久,到家都快十點(diǎn)了。
啊!我忘不了這個(gè)五一節(jié)。我學(xué)會(huì)了做事要有耐心,要堅(jiān)持,做事要謹(jǐn)慎。
五一勞動(dòng)節(jié)老師致辭 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
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