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大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭

時(shí)間:2022-06-08 18:23:42 講話致辭 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

  今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們?cè)?0xx年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子,擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當(dāng)初一樣,滿懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同,那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”,那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時(shí)“三教”才剛剛建好,那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后,你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”MOOC平臺(tái)上,探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在iCenter、xxlab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上,大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

  同學(xué)們,大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù),傳承人類過(guò)往的文明,孕育人類未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值,引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人,永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人,不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

  思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長(zhǎng)期的積累,需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

  思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對(duì)話,在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書(shū),猶如結(jié)識(shí)一位好友,讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書(shū),會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū),是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教!吨袊(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū),學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化,在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書(shū)中有一句話:“哲學(xué),是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E,而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

  思想的形成離不開(kāi)人生閱歷,離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想,不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng),是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō),“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神,讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

  生活可以平淡,思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō),“思想形成人的偉大”。我希望,你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋(gè)有意義的人生!

  同學(xué)們,今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

  前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資!蔽艺f(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

  是的,畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

  曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書(shū)資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開(kāi)闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感5氖斋@。

  我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

  似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn),我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

  祝愿20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)4

老師們、同學(xué)們:

  再過(guò)幾天,將迎來(lái)豬年春節(jié)。伴隨著新春的喜慶,在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新的篇章。同時(shí)借此機(jī)會(huì),向帶領(lǐng)和陪伴大家走過(guò)研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠(chéng)摯的敬意!──他們值得大家永遠(yuǎn)感恩。

  同學(xué)們,你們?cè)趯庫(kù)o的清華園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的這幾年,適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平,“華爾街之秋”一波又起;美國(guó)金融海嘯尚未緩解,歐洲債務(wù)危機(jī)又雪上加霜;人類科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但全球氣候變化、資源能源危機(jī)、公共衛(wèi)生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中,雖然中國(guó)稱得上是一枝獨(dú)秀,但前進(jìn)過(guò)程中也存在不少困難?茖W(xué)發(fā)展成為共識(shí),但經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事,自主創(chuàng)新也還需要大家更堅(jiān)實(shí)的付出;各類矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,要求社會(huì)治理的進(jìn)一步變革,文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò)和微博在為大家快捷、廣泛地帶來(lái)更多社會(huì)信息的同時(shí),也難免魚(yú)龍混雜、真假難辯……可以說(shuō),你們正趕上了一個(gè)迅速變革的時(shí)代,面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  《大學(xué)》有言,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。而走過(guò)百年歷程的清華,更是責(zé)無(wú)旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生,當(dāng)此社會(huì)和時(shí)代變革之際,正應(yīng)當(dāng)挺身而出,勇立政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各界的潮頭,引領(lǐng)中國(guó)和世界的未來(lái)。

  要想完成這一使命,需要我們有知識(shí)和能力,需要我們有勇氣和責(zé)任感。而我對(duì)大家還有兩點(diǎn)特別的期望。

  第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  所謂變革的時(shí)代,種.種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預(yù)見(jiàn)、把握和影響這一進(jìn)程,必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這種學(xué)習(xí),包括視野的提升、心態(tài)的調(diào)適,包括溝通的改善、矛盾的處理,甚至包括如何平衡家庭與事業(yè),如何度過(guò)幸福而有意義的人生。如何學(xué)習(xí)?我想特別強(qiáng)調(diào)的是:一要向世界學(xué)習(xí),使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因?yàn)橹袊?guó)的未來(lái)一定會(huì)與世界更緊密地聯(lián)系在一起,也一定會(huì)在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來(lái)審視和思考問(wèn)題,就難以站到未來(lái)世界和中國(guó)發(fā)展的前沿。二要向社會(huì)學(xué)習(xí),更多地關(guān)心社會(huì)、關(guān)注民間、關(guān)注大多數(shù)人。只有全面認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),理解了大多數(shù)人的思想和追求,才能真正把握中國(guó)發(fā)展的脈搏和方向,成為立于潮頭的引領(lǐng)者。

  第二,堅(jiān)持理想。

  同學(xué)們今天離開(kāi)清華,正是躊躇滿志之時(shí),想的是“直掛云帆濟(jì)滄!,對(duì)個(gè)人的事業(yè)、社會(huì)的進(jìn)步都充滿了理想和期望。毫無(wú)疑問(wèn),今天中國(guó)的發(fā)展的確為大家實(shí)現(xiàn)理想提供了很好的機(jī)遇。但也毋庸諱言,中國(guó)的發(fā)展也面臨著許多重大挑戰(zhàn)和深層次的問(wèn)題。無(wú)論豎家,還是我們個(gè)人,未來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不要失去對(duì)正義和道德的信心,不要失去求真求實(shí)的信念。我也衷心希望大家,不要因?yàn)楣艞壊偈,不要因(yàn)檠矍岸艞壩磥?lái),不要因?yàn)閭(gè)人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅(jiān)持理想,才能超越生活的凡俗,抵擋時(shí)間的消磨,跨過(guò)社會(huì)的變遷,引領(lǐng)時(shí)代的未來(lái)。

  今天畢業(yè)的同學(xué)們,有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生,也有些是從本科起就在清華園學(xué)習(xí),度過(guò)了七八年甚至十年的青春時(shí)光;叵肫饋(lái),我作為校長(zhǎng)給大家在畢業(yè)典禮上致辭,也已是第十個(gè)年頭。這十年間,我對(duì)大家講責(zé)任、講創(chuàng)新、講獨(dú)立思考,希望大家“做第一等的事業(yè),做中國(guó)的脊梁”,希望大家做到“兩去兩留”,即“去除清華光環(huán)意識(shí),留住清華責(zé)任意識(shí);去除清高寡合的書(shū)生意氣,留住求知求真的書(shū)生本色”等等,今天又講到了學(xué)習(xí)和理想……這一系列的期望,歸根結(jié)底,都是希望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,走在社會(huì)的前列,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)愧“清華人”的稱號(hào)。

  百年校慶期間,同學(xué)們開(kāi)展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動(dòng),用照片與書(shū)信記下了對(duì)母校的祝福和對(duì)未來(lái)的暢想。這些照片和書(shū)信保存在學(xué)校檔案館,將在清華130年校慶時(shí)開(kāi)啟。我衷心期望同學(xué)們?cè)谶@30年間大展鴻圖,在變革的時(shí)代中引領(lǐng)未來(lái)。30年后再相會(huì),以自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的貢獻(xiàn),自豪地對(duì)母校說(shuō):我無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于清華!

  謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的.回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師致辭(6篇)6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在x大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在x大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,x大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們?cè)趚大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為x大學(xué)學(xué)子做什么?

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

  請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是x大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,x大學(xué),你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”x大學(xué)記憶!

  謝謝大家!

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