工商管理求職簡歷

時間：2022-01-14 15:40:38 簡歷我要投稿

工商管理求職簡歷范文

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，眼見著，找工作的時間馬上到來，此時是不是該好好寫寫簡歷呢？相信很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的簡歷吧，下面是小編精心整理的工商管理求職簡歷范文，希望能夠幫助到大家。

工商管理求職簡歷范文

工商管理求職簡歷范文1

　　姓名：鐘先生

　　性別：男

　　民族：漢族

　　出生日期：1985年08月04日

　　學(xué)歷：大專

　　畢業(yè)院校：杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　畢業(yè)時間：20xx年07月

　　所學(xué)專業(yè)：企業(yè)經(jīng)營與管理

　　聯(lián)系方式：

　　求職意向

　　工作類型：全部

　　單位性質(zhì)：有限公司、股份公司、集團

　　期望行業(yè)：生產(chǎn)、制造、加工

　　期望職位：銷售代表

　　工作地點：江干區(qū)

　　期望月薪：xxx

　　教育經(jīng)歷

　　時間：20xx年9月到20xx年6月

　　學(xué)校：杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　專業(yè)：工商管理

　　學(xué)歷：大專

　　專業(yè)描述：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，基礎(chǔ)會計，財務(wù)管理，物流管理，戰(zhàn)略管理，人力資源管理，商務(wù)談判，統(tǒng)計學(xué)，大學(xué)英語，計算機

　　工作經(jīng)驗

　　時間：20xx年3月到20xx年12月

　　公司：浙江杭州君寶科技有限公司(寧波辦)

　　公司性質(zhì)：國企

　　行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)

　　部門：銷售部

　　職位：業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理

　　工作描述

　　20xx.3-20xx.11浙江杭州君寶科技有限公司(寧波辦)業(yè)務(wù)員(全職)

　　主要工作內(nèi)容：

　　1、負(fù)責(zé)推廣小靈通和固定電話充值系統(tǒng)的拓展和維護.途徑：開發(fā)一級代理商和終端網(wǎng)點，每月定點定量優(yōu)秀完成，終于得到了區(qū)域經(jīng)理的肯定使我在公司的職位有所改變：

　　20xx.11-20xx.12區(qū)域經(jīng)理向總公司申請我如愿的上升為業(yè)務(wù)主管一職

　　主要工作內(nèi)容：

　　1、跟進(jìn)一級代理商和他們保持良好的合作關(guān)系對原有的量進(jìn)行突破實現(xiàn)量的飛躍

　　2、加緊跟進(jìn)寧波電信市場部，切實把我們的業(yè)務(wù)落實到下面的各個支局分局，引起他們的高度重視，對我們業(yè)務(wù)的順利開展起到良性的發(fā)展

　　3、對待新業(yè)務(wù)員起到引導(dǎo)的作用，真正的實現(xiàn)團隊凝聚力

　　4、每月按時制作業(yè)務(wù)組相關(guān)表格，每月按公司規(guī)定參加月檢會，加強自身的工作能力

　　自我評價

　　本人性格開朗，辦事穩(wěn)重踏實;責(zé)任心強，有良好的溝通能力，喜歡和陌生人交往，對新環(huán)境的適應(yīng)能力強.工作中不斷的學(xué)習(xí)，逐步完善自我，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé).為人誠懇，.較強的團隊精神，對市場營銷，銷售團隊管理，渠道開發(fā)有一定的經(jīng)驗，自律性強，可經(jīng)常出差。

工商管理求職簡歷范文2

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　性別：

　　目前所在：xx

　　年齡：23

　　戶口所在：xx

　　國籍：中國

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢族

　　誠信徽章：未申請

　　身高：174 cm

　　人才測評：未測評

　　體重：63 kg

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：人事專員/助理，招聘人員，企業(yè)文化/員工關(guān)系/工會管理

　　工作年限：3

　　職稱：無職稱

　　求職類型：實習(xí)

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求：xxxx--xxxx

　　希望工作地區(qū)：xxxx

　　畢業(yè)院校：xx技術(shù)師范學(xué)院

　　最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期：20xx-xx

　　專業(yè)一：工商管理專業(yè)二：

　　起始xx年xx月終止xx年xx月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　粵語水平：精通

　　其它外語能力：

　　國語水平：優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長

　　本人曾在學(xué)校校學(xué)生會任副主席一職，自我感覺工作能力較強，有較強的組織能力，溝通能力，樂于與別人合作，能及時向上級反映情況。

　　本著“團結(jié)、禮貌、交代、流程、時間觀念”的十二字觀念工作，但弱點在于外語的能力，我相信我的價值，不在于外語那方面，不過我也會不斷地努力學(xué)習(xí)外語，增強自己的綜合實力。

工商管理求職簡歷范文3

　　姓名：xx

　　目前所在：廣州

　　年齡：24歲

　　戶口所在：廣西

　　國籍：中國

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：壯族

　　培訓(xùn)認(rèn)證：未參加

　　身高：171 cm

　　誠信徽章：未申請

　　體重：56 kg

　　人才測評：未測評

　　我的.特長：

　　求職意向

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位：市場/營銷/拓展經(jīng)理：市場營銷，物流專員/助理：

　　工作年限：2

　　職稱：無職稱

　　求職類型：全職

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求：1500--20xx

　　希望工作地區(qū)：廣州，東莞，佛山

　　工作經(jīng)歷

　　廣州林安木業(yè)有限公司起止年月：20xx-03-01～20xx-11-01

　　公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶

　　擔(dān)任職位：區(qū)域銷售代表

　　工作描述：任職公司廣西，湖北市場銷售代表，負(fù)責(zé)難燃膠合板渠道開發(fā)，星級酒店木制集成產(chǎn)品工廠化裝修工程項目開發(fā)，及木門市場推廣的相關(guān)事務(wù)。同時進(jìn)行相關(guān)市場調(diào)研，為公司戰(zhàn)略決策提供建議和意見。

　　離職原因：

　　國泰絕緣塑膠(深圳)有限公司起止年月：20xx-03-01～20xx-11-01

　　公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

　　擔(dān)任職位：市場專員

　　工作描述：調(diào)往公司東莞辦事處，作為公司市場總監(jiān)助理，隸屬市場部，從事產(chǎn)品市場開發(fā)相關(guān)業(yè)務(wù)，及為公司業(yè)務(wù)部在產(chǎn)品方面提供技術(shù)支持。期間，通過電腦和電話的方式，挖掘客戶，約見客戶，獨立的或跟隨業(yè)務(wù)同事出訪客戶，為客戶介紹公司及我們的產(chǎn)品，同時就產(chǎn)品應(yīng)用方面的問題與客戶咨詢探討，處理客戶投訴，同時收集市場信息，向市場總監(jiān)反饋。同時，還負(fù)責(zé)東莞分區(qū)產(chǎn)品銷售情況統(tǒng)計分析，為分區(qū)經(jīng)理提供報告。

　　離職原因：

　　國泰絕緣塑膠(深圳)有限公司起止年月：20xx-08-01～20xx-02-01

　　公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

　　擔(dān)任職位：市場分析員

　　工作描述：負(fù)責(zé)行業(yè)及產(chǎn)品市場信息的收集，整理和分析工作。期間，向公司提供了一份關(guān)于大連，天津，煙臺三地的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及行業(yè)發(fā)展對比分析報告，為公司在天津設(shè)立分公司及運作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時，研究產(chǎn)品的市場應(yīng)用，為業(yè)務(wù)部查找挖掘客戶資料等。

　　離職原因：

　　廣西沿海鐵路股份有限公司起止年月：20xx-12-01～20xx-06-01

　　公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：交通/運輸/物流

　　擔(dān)任職位：物流部實習(xí)生

　　工作描述：這是一家從事鐵路運輸?shù)奈锪髌髽I(yè)，實習(xí)期間，主要協(xié)助進(jìn)行貨物運輸流程中的相關(guān)操作，并從中學(xué)習(xí)到物流企業(yè)運營知識，很好的檢驗了自己在校所學(xué)，鍛煉了自己實際工作的能力;

　　離職原因：

　　廣西桂琴聲商貿(mào)有限公司起止年月：20xx-04-01～20xx-06-01

　　公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

　　擔(dān)任職位：兼職業(yè)務(wù)員

　　工作描述：就公司新推出的安防產(chǎn)品開展市場調(diào)查及系列宣傳促銷活動

　　離職原因：

　　教育背景