團隊建設(shè)活動方案（通用46篇）
為了確�；顒影踩樌M行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的團隊建設(shè)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。（點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
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團隊建設(shè)活動方案 1
活動目標(biāo)：
1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進教研組組員的交流及團隊精神打造。
2、通過聽故事、知識競答、團隊游戲提高教師的團隊合作意識。
3、通過交流增進新舊教師之間的感情，使教師間的關(guān)系更加融洽。
4、通過競爭又合作的方式，推動教研組的凝聚力和整個學(xué)校團隊文化的建設(shè)。
活動時間：
20xx年3月20日下午14:30—16:00
參加人員：
全體教師
活動形式：
參與性體驗式
活動組織人員安排：
游戲組織、策劃及主持：
活動攝影：
計分：
道具：
觀察員：
活動地點：
多媒體教室
活動準備：
1、教師準備：帶一支筆
2、學(xué)校準備：鉛畫紙；遮眼布；便利貼；報紙（大張）；評分表；反饋單；《相親相愛一家人》的伴奏；
活動過程：
一、暖場游戲（8分）
1、雨點變奏曲
2、大風(fēng)吹
二、建組——團隊（22分）
1、滾雪球（介紹同組成員）：姓名、兩項特質(zhì)（愛好）
2、四大教研組的名稱：要求新穎有寓意
3、教研組的口號：體現(xiàn)本組風(fēng)格
4、設(shè)計標(biāo)志與口號：表演展示
5、給自己教研大組放組名排。
6、主持人小結(jié)：剛才我們各組用生動有趣的動作展示了自己組的口號，十分精彩！看到剛才你們的表現(xiàn)，我想到了一個詞——團隊。（出示：“團隊”）今天，我們就通過一系列的活動，找找團隊建設(shè)的幾把金鑰匙。
三、團隊游戲活動（45分）
�。ㄒ唬┗顒右唬褐v故事——合作
1、講《瘦子與胖子》的故事
在一個團隊里，一定要有合作的精神，這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里，跟大家分享一個合作就能成功的故事。
2、討論
主持人：故事并不復(fù)雜，但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄？從上面這個故事中，我們可以看出什么？
3、小結(jié)
主持人：合作的力量是強大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團結(jié)一心，成為更好的伙伴！這就是我們團隊建設(shè)的第一把金鑰匙（電腦屏幕打出“合作”）
�。ǘ┗顒佣褐R競答——責(zé)任
1、競答規(guī)則。
規(guī)則：我出示答題后，知道答案的`請撥打我的電話號碼，誰在我提問后最早撥入號碼的，請誰回答。答對了的人就有機會給自己一組加2分。
2、小結(jié)。
主持人：教書育人是我們的本職工作，也是我們的責(zé)任，我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時時提醒我們要更好的做好我們的本職工作，盡我們的責(zé)任，我們要樹立“責(zé)任”意識，有集體觀念，這也是我們團隊共體的責(zé)任。這就是我們團隊建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。
（三）活動三：解手鏈——溝通
1、解手鏈游戲規(guī)則：
每10人一組，組圈著站成一個向心圈；先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開；告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)；如果過程中實在解不開，主持人可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
2、討論：
1）你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？你們進行溝通了嗎？
2）當(dāng)解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化？此時又是如何溝通的？
3）最后問題解決以后，你是否感覺很開心？
3、小結(jié)：
主持人：是的，在團隊當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍，良好的溝通更能讓我們體會到快樂的心情，從而體會到成功的喜悅。這就是我們團隊建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。
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1、游戲規(guī)則簡介：兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員�！皩�(dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”，并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo)，完成在看不見的情況下走到對面�；貋淼臅r候大家可以互換角色，即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機會擔(dān)任“盲人”。
2、四組同時進行游戲。
3、討論：
�。�1）大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎？為什么回來的速度比去的速度要快？
�。�2）剛開始時導(dǎo)盲員的老師，在你后來當(dāng)盲人的時候，你感受到自己當(dāng)導(dǎo)盲員時的哪些指引需要改進？
討論重點：有三個可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面，建立起了相互信任，再者，適應(yīng)了相互的行為模式，第三點，大家都有經(jīng)驗了。團隊合作中，非常強調(diào)相互信任，相互信任是合作的前提。同時，相互適應(yīng)也是必須要走過的一個過程，如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個問題。
主持人：通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。一個不能相互信任的團隊,是一支沒有凝聚力的團隊,也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團隊。所以，我們團隊建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。
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1、游戲規(guī)則：每隊派出10個人，這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊員都站在唯一的救生艇上（也就是我們的報紙上），活動進行三次，每一次游戲報紙都會折疊一次，救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊為勝。注意了：游戲以腳不站出報紙邊緣為準。
2、討論。當(dāng)你的報紙變得越來越小的時候，你怎么做？什么感受？
3、主持人小結(jié)：老師們，在這個游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎？對，在剛才一次次游戲中，我們變得越來越親密，最后我們只有緊緊擁抱在一起團結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實，在一個團隊中很多時候都需要這樣的擁抱，擁抱代表了許多語言，比如分享、安慰、團結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個大大的擁抱，感謝他們給你力量！
今天我們找到了團隊建設(shè)的幾把金鑰匙，“合作、責(zé)任、溝通、信任、團結(jié)�！苯裉煳覀冊诮M與組的競爭中為自己的團隊獻計獻策，同時今天的活動告訴我們團結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助，在合作中應(yīng)該取長補短。一個團隊，只有競合相生，擁有責(zé)任心和團隊意識才能塑造團隊的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
四、活動結(jié)束（15分）
1、組員寫感受。
2、唱改編的《相親相愛一家人》。
3、校長總結(jié)發(fā)言。
團隊建設(shè)活動方案 2
一、活動目的：
為了增強同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：
20xx年5月23日下午13點30
四、活動地點：
辦公室、虎山公園
五、活動參與人員：
全體員工
六、活動主持：
七、活動形式：
團體比賽＋互動游戲
八、所需物料：
橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀念品、獎品、照相機、生日背景樂、秒表
九、活動方案：
�。ü卜秩齻�部分，共約個3小時左右）
前奏：（時間1：30-1：40）
全體參與人員在客服辦公區(qū)，圍成一個圈。
主持人：宣布本次活動開始
第一部分：五月生日員工party（時間13：40-14：10）
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌，上蛋糕，許愿
第二部分：團體比賽（14：40-15：40）
宗旨：加強團隊合作，增進同事之間的了解，增強員工集體榮譽感。
賽程：由拔河、羽毛球、踢踺子三項，共記三分，贏一項得一分，輸?shù)?分，總分多的隊勝出
1、分隊：參與全體人員分成兩隊（14：40-14：50）
分隊規(guī)則：全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌，在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下，有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認為相同花色的站一起。站錯組的`，要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組
其它：出現(xiàn)男女分配不均的情況下，由主持人安排調(diào)劑。
備注：上面分好的隊，由各隊自取隊名，及口號來參加以下的比賽
2、拔河比賽（14：50-15：20）
評判團及記錄團：
比賽規(guī)則：各隊各出6名隊員參加比賽，賽制為三局兩勝制
3、羽毛球（15：30-16：30）
比賽規(guī)則：各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項羽毛球比賽
賽制：每項為11個球，每贏一項得一分，輸?shù)?分，總分多的隊勝出
4、踢踺子（16：40-17：40）
比賽規(guī)則：各隊全隊員參加，由一名隊員起踢，下一隊員接上，每個隊員只能踢一下，優(yōu)先完成一輪的團隊勝出
第三部分：頒獎典禮（時間17：40-18：00）
1、由我們的大BOSS王xx致詞，并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進致詞，并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎
第四部分：互動游戲（時間18：10-19：00）
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹，及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
比賽規(guī)則：由韓老師及兩名新員為隊長進行選取隊員，分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員，其余人員負責(zé)比劃（可以語言提示，但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示）5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝，最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分：晚餐（可自由參加）
活動結(jié)束。
團隊建設(shè)活動方案 3
一、活動目的
為了提高團隊凝聚力，活躍團隊氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當(dāng)中，也希望大家能在之后的'工作當(dāng)中團結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)奮進。
二、活動主題：
西湖半日游
三、活動時間：
20xx年3月28日14：00
四、參與對象：
全體員工
五、活動地點：
西湖
六、活動組織
1、15：00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢，合影留念。
2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影，單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi)，不允許單獨組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工，由此幸運員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣：參與人員分成2隊，每隊2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣，用時最短的一隊獲勝。
3、眾志成城：每對2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時坐在地上，聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
4、你來比劃我來猜：每隊2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
團隊建設(shè)活動方案 4
一、組織人員分工
指揮員：總經(jīng)理
培訓(xùn)師：副總經(jīng)理
裁判員：行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：
1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2-2.5米，選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了�！迸嘤�(xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的'每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時間：20分鐘
活動內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。
活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
3、過軟橋
時間：60分鐘
活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)-跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
4、解手鏈
形式：10人一組
時間：20分鐘
活動內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手;再舉起自己的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預(yù)計17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
團隊建設(shè)活動方案 5
一、活動主題：
“促團結(jié)、增友誼”
二、活動時間：
考慮到十二月份天氣寒冷，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，擬定于20xx年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結(jié)、增友誼”酒會活動。
三、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等，食品種類約9種。
酒水包括：生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括：可樂（冷、熱）、雪碧、露露（冷、熱）等。
精彩演出：邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂，向部門內(nèi)部員工進行預(yù)約節(jié)目；
邀請人員：公司高層以及各部門負責(zé)人，以發(fā)放請柬的形式進行邀請。
四、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團結(jié)的`氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點綴體現(xiàn)出團結(jié)的氛圍。（物價詳見后附清單）
五、邀請
邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外，還邀請各部門負責(zé)人，邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡，上面文字內(nèi)容詳細介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達，各部門負責(zé)人由專人送達，并確認賓客是否能參加，以確定最后的人數(shù)便于安排。
六、活動內(nèi)容及時間順序安排
18：00－18：20由專人在門口進行禮儀接待工作，對到場的賓客表示歡迎同時為其發(fā)放編碼卡（此卡上的號碼將在抽獎活動中作為幸運之星的的號碼對應(yīng)）因此，在發(fā)放時一定要囑咐參會人員好好保存。
18：20－18：40活動開始，首先提供自助餐，現(xiàn)場來賓依個人口味自行選擇飲食；
18：40－19：00介紹主要來賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭
19：10－20：40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀
20：40－21：00狂歡舞會，曲目待定
七、文藝節(jié)目
略
八、工作人員
◆活動主持人：待定
◆工程組若干人：負責(zé)會場布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等
人員預(yù)定安排：
◆禮儀組2人：負責(zé)活動迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動中禮品贈送等工作；
人員預(yù)定安排：
◆攝像師1人：拍攝活動全過程，錄制活動重要來賓精彩片斷；
人員預(yù)定安排：
◆攝影師1人：拍攝活動的精彩鏡頭，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀念
人員預(yù)定安排：
以上工作人員應(yīng)熟悉詳細的工作須知，其它工作須知詳細資料再定。
九、活動類別
1．繞口令：（參加對象：全體；參加人數(shù)4人）
2．獨角戲笑話吧
3．游戲秀
團隊建設(shè)活動方案 6
一、活動目的
房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進一步增進員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進員工交流，提高員工的團隊意識，進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動地點與時間
1.活動地點：
2.活動時間：
三、活動方式：
1.團隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動
四、活動流程：
(準備工作要明確分工，責(zé)任到人)
1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)
問題：以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白：
問題：主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的.到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式?
3.請張總講話。
問題：發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
團隊建設(shè)活動方案 7
一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的職責(zé)意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討，認為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自己，增強創(chuàng)意思維潛力。
3、增進學(xué)員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、應(yīng)對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的職責(zé)感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
四、方案設(shè)計理論特點
項目整合訓(xùn)練資料包含室內(nèi)項目和戶外項目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的`體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通構(gòu)成理論，進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀律要求
1、培訓(xùn)時務(wù)必嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓(xùn)時務(wù)必穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計方案
1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓(xùn)練場
3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：
七、費用預(yù)算
略
團隊建設(shè)活動方案 8
一、 活動目的
1、懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護集體，有集體榮譽感。
2、要依靠集體的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。
3、增強學(xué)生的集體主義觀念，團結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準備
1、排練節(jié)目，記下班級中的好人好事。
2、 動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
三、形式：
看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。
四、活動過程
1、主持人宣布活動開始。
2、對口詞《班級是個大家庭》。
3、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖，互相“揭發(fā)”好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂，請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
�。�1） 表演唱《讓愛住我家》
�。�2） 小品 《小喜鵲找家》、
�。�3） 小品《賣火柴的小男孩》
�。�4） 古詩朗誦
�。�5） 課本劇《賀龍看釣魚》
�。�6） 小品《火雞先生的好辦法》
�。�7） 舞蹈《歡樂頌》
（8）猜謎語
�。�9）動畫片《三個和尚》
1、播放《三個和尚》的動畫片段。
2、小組討論：
�、�、俗話說：“人多力量大”然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢？
�、�、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？
3、展開辯論：
�、�、各抒己見，進行辯論。
你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎？
說出理由。
�、�、伺機點撥，引發(fā)思考。
a. 他們各自的想法對嗎？（可以有不同的見解）
b. 讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位：
�、�、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么？
�、凇⒓偃绱藭r此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講？
5、小結(jié)：
每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。
�。ㄋ模┞牴适�，明道理（懂得集體的榮譽靠大家的努力）
6、回顧我班所取得的成績。
7、討論今后奮斗目標(biāo)。
8、學(xué)生發(fā)言。
9、班會總結(jié)：
10、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的`關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。
11、樂曲中結(jié)束班會。（播放“一個籬笆三個樁”樂曲）
12、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
13、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
14、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
五、活動效果：
多媒體的使用，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來，達到了人人積極參與，使人人受到教育，完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強了班級體的凝聚力，喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情，收到了良好的效果，得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。
團隊建設(shè)活動方案 9
一、活動宗旨：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，同時也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間：
20xx-12-19（10：00-18：00）
10：00HR辦公室聚合
11：00到達目的地
11：30-16：30活動時間
17：30聚餐（星級酒店）
三、活動地點：
旗峰公園
四、參與對象：
HR全體同事
五、活動組委成員：
�。ㄈwHR同事）
主持兼裁判：
后勤：
隊長：
六、活動資料：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條（或護膝），秒表，口哨40個，起跑線和終點線間距50米�；顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫�后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再回到起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：務(wù)必向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開務(wù)必回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴?叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的.吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落務(wù)必重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米
活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員能夠協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規(guī)則：參賽者務(wù)必向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
團隊建設(shè)活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。
團隊名稱：國畫兒童畫寫生手工制作
二、具體措施
1、活動對象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中，由專任輔導(dǎo)教師進行選拔，定出四個美術(shù)團隊的人數(shù)，人數(shù)控制在每團四十人左右。
2、活動的形式與時間
根據(jù)學(xué)期時間的長短，基本上每一個月為一期，各期人員不同，每期各個團隊為十人，分四期開展活動，這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。
每個星期保證有四個課時的活動時間。
3、活動的具體分工
以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合，由淺入深。
以各類版畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
以各種材料為媒介傳達出一定的審美價值和童趣。
以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主，加強對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。
三、活動措施
1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)就是要以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊中成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。
首先，小學(xué)生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣�；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的'評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性。
再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團隊成立以來，在大家的共同努力下，取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績，多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績，獲獎率達80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎，被評為全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品，優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員，同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
團隊建設(shè)活動方案 11
一、活動的背景：
公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業(yè)務(wù)團隊之間，業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益，企劃部針對這一現(xiàn)象，特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系，促進部門協(xié)作效率周期性活動。
二、活動目的：
活動有利于灌輸公司新的理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選取不一樣部門進行聯(lián)誼的活動，更能增強不一樣崗位、不一樣職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容，從而到達團結(jié)一心，有效溝通，高效益的團隊。
三、活動的時間：
以兩個月為一個周期開展
四、活動的主體：
公司全體員工(根據(jù)不一樣的部門和員工之間的狀況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)
五、活動的場所：
主要場地以培訓(xùn)室為主，戶外能夠選取農(nóng)家樂、度假山莊、市區(qū)內(nèi)免費的主體公園為場所
六、活動的開展：
周期性活動大致能夠分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據(jù)活動主體不一樣，企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確�；顒幽軌蚪鉀Q實質(zhì)問題，讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為：室內(nèi)拓展和室外拓展
室內(nèi)拓展：短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快，成本低，可供選取活動資料豐富。
戶外拓展：能夠構(gòu)成觸動和刺激，強化服務(wù)意識，持久性好，能夠增強團隊之間的協(xié)作潛力，到達團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會：形式靈活多樣，資料豐富多彩，能夠分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作主角轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既能夠以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的.業(yè)務(wù)累計資源。
(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還能夠組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動，不僅僅能夠提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)潛力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。
(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既能夠促進員工之間的經(jīng)驗交流，又能夠提升員工工作的積極性。
七、活動的費用預(yù)算
略
團隊建設(shè)活動方案 12
寒冬已去，大地回春，到處充滿著勃勃生機。為了增進同事之間的友誼協(xié)作，促進新、老同事之間相互了解，使得今后的工作交流更加順暢、愉快，擬組織一次團隊建設(shè)活動。
一、活動時間
20xx年5月下旬周末（預(yù)期：20xx.5.26或20xx.5.27），視天氣變化為準。
二、活動地點
xx瀑布群
三、活動人員
全體人員共計90人。
四、活動方案
（一）行程安排：（詳細）
上午：組織大家游山
中午：組織大家聚餐
下午：組織大家做游戲
�。ǘ┙M織單位：xx小組。
整體活動協(xié)調(diào)人：xx
五、活動預(yù)算
本次活動費用經(jīng)事前申請，事后在預(yù)算范圍內(nèi)憑票據(jù)實報實銷。
�。ㄒ唬┏鞘虚g交通費（租車費）：50座空調(diào)車，元/輛*2輛，預(yù)計費用3000元；
（二）景區(qū)門票：120元/人，預(yù)計費用10800元；
（三）保險費：2元/人，預(yù)計費用180元；
�。ㄋ模┑V泉水費：按照每人2瓶核算，2元/瓶*90人*2瓶=360元，預(yù)計費用400元。
�。ㄎ澹┎唾M：按照每人40元標(biāo)準核算，40元/人*90人=3600元，預(yù)計費用3600元。
團隊建設(shè)活動方案 13
一、活動宗旨：
1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
二、活動對象：
xx全體同仁
三、活動時間：
三天二晚
四、活動主題：
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動主辦：
行政部(負責(zé)方案的制定、與旅行社的.接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)
旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路：
第一天：xx——(乘飛機)xx——酒店入住
第二天：鹿回頭山頂公園——xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天：游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠——xx沙灘——蜈支洲島——乘機回xx
七、費用：
1、價格：2210元起/人。
2、費用包含：
(1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。
(2)全程安排空調(diào)車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿。
(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
(5)全程含三正二早(八菜一湯)
(6)景點第一門票。
(7)旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3、公司費用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
團隊建設(shè)活動方案 14
活動目的：
提高社團凝聚力，增強大家的團結(jié)協(xié)作能力
活動地點：
高中部操場
活動時間：
11月23日
活動人數(shù)：
30人左右
活動項目：
編花籃、無敵風(fēng)火輪、地雷陣
所需器材：
眼罩、報紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子
活動步驟：
一、前言
介紹此次活動的內(nèi)容和目的，宣布相關(guān)紀律和要求。
二、熱身游戲――編花籃
(一)編花籃熱身活動
(二)編花籃新編
1、活動目的：提高學(xué)生的團隊協(xié)作意識。
2、活動方法：各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上，如此交替，圍成一個圈，單腿蹦跳向前走，并在行進過程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶，在規(guī)定的時間(一分半鐘)內(nèi)，按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。每次四組參賽。
3、競賽規(guī)則：
(1)在行進過程中若“花籃”有損壞，則在組織者指定的位置重新開始。
(2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起，每瓶一分。
三、拓展項目
(一)地雷陣
1、道具：每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根約10米長的繩子(30英尺)。
一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
2、目的.：
(1)建立小組成員間的相互信任。
(2)促進溝通與交流。
(3)使小組充滿活力。
3、步驟：
(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。
(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
(3)讓每個隊員找一個搭檔。
(4)給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
(7)被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
(8)致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去�？稍愀獾氖牵浅２皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的`人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
4、討論問題示例：
(1)哪個小組率先通過了地雷陣?
(2)做完了這個游戲，大家感受如何?
(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?
(4)游戲過程中遇到了什么問題?
(5)如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?
5、安全問題
留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會走到哪里去。
6、變通：
(1)這個游戲也可以在室內(nèi)進行，可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點和終點。
(2)可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來代表地雷。
(二)無敵風(fēng)火輪
1、道具：報紙、小刀、膠帶
2、操作流程：
(1)分組
(2)集中隊員注意力，布置項目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則；
(3)項目進行，組織者監(jiān)控行進隊員的安全；
(4)制作與推動競賽
(5)評估、分享。
3、拓展規(guī)則：
(1)每個大組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。
(2)將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進。
(3)三組進行比賽，最先到達終點的一組為獲勝組。
4、活動要求：
(1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；
(2)行進途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，報紙必須緊密相連；
(3)所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面；
(4)行進過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在組織者許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消資格；
(5)出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點線，以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時；
5、總結(jié)分享：
(1)學(xué)會合理分配資源；
(2)加強小組合作和溝通；
(3)充分體會到整合信息、進行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性：計劃―執(zhí)行―檢查―行動。
(4)理解團隊建設(shè)中團隊核心是如何發(fā)揮作用的；提高管理者的組織指揮能力，認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
團隊建設(shè)活動方案 15
一、活動口號：
“促團結(jié)、增友誼”
二、活動目的：
考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的.距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。
二、活動時間：
20xx年8月28日下午2點至6點
三、活動地點：
xxx
四、前期工作：
行政部人員準備好活動需用資料，主持內(nèi)容等。
五、活動形式：
1、由行政部主持活動。
2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。
3、邀請人員：公司所有員工均要參加。
六、活動內(nèi)容：
方案一：團隊抱抱抱
活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計時，看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。
活動規(guī)則：
1、5-10名成員圍成一個圈，雙手搭在前一個成員的肩上，呈半蹲狀態(tài)。
2、主持人喊游戲開始，計時看哪一個隊堅持的時間長。
方案二：心有靈犀
活動說明：每組選派5名選手參加，進行比劃猜詞，由第一名隊員用手勢依次傳遞，由最后一名隊友說出答案，每隊比賽時間為5分鐘。
活動規(guī)則：
1、五名隊員排成一列，每兩名隊員間隔一米，其中第一名隊員面對裁判，其他4名隊員均背對第一名隊員。
2、游戲開始，第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組，然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員，然后開始動作傳遞，直到最后一名隊員說出結(jié)果，結(jié)果正確或是接近答案則加3分，若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問，答對者加1分，答錯或者不答不得分。
3、第一名隊員可選擇跳過其認為不易表達的詞語，但全部過程只允許3次跳過。
4、中途如果有隊員用語言表達違反規(guī)則，則扣0.5分，該詞語傳遞到此截止，由裁判更替下一個詞語。
活動道具：A4紙張50張（用過的），抽簽箱2個
八、工作人員
1、活動主持人：行政經(jīng)理xx即活動裁判。
2、助手：行政文員xx
3、參賽者：公司所有人員
團隊建設(shè)活動方案 16
一、活動背景與目標(biāo)
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展和團隊的日益壯大，為了增強團隊凝聚力，提高員工之間的溝通與協(xié)作能力，特舉辦本次團隊建設(shè)活動。
二、活動主題
“攜手共進，共創(chuàng)輝煌”
三、活動時間與地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx市郊外拓展訓(xùn)練基地
四、參與人員
公司全體員工
五、活動內(nèi)容
1、破冰環(huán)節(jié)
通過有趣的自我介紹和互動游戲，打破員工之間的陌生感，營造輕松愉快的氛圍。
2、團隊建設(shè)游戲
�。�1）信任背摔：培養(yǎng)員工之間的信任感和團隊協(xié)作能力。
�。�2）盲人方陣：鍛煉員工的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
�。�3）接力挑戰(zhàn)：考驗員工的團隊協(xié)作和反應(yīng)能力。
3、拓展訓(xùn)練
組織員工進行攀巖、繩索挑戰(zhàn)等拓展項目，鍛煉員工的勇氣、毅力和團隊協(xié)作能力。
4、分享與交流
活動結(jié)束后，組織員工進行心得分享與交流，總結(jié)本次活動的`收獲與體會，提出對公司未來發(fā)展的建議。
六、活動預(yù)算
本次活動預(yù)算包括場地租賃費、餐飲費、交通費等，預(yù)計總費用為xx元。
七、活動組織與分工
1、活動策劃組：負責(zé)活動的策劃、組織與實施。
2、物資準備組：負責(zé)活動所需物資的采購與準備。
3、宣傳報道組：負責(zé)活動的宣傳報道工作，包括拍照、錄像等。
八、活動注意事項
1、確�；顒影踩袷叵嚓P(guān)規(guī)定和操作規(guī)程。
2、關(guān)注員工身體狀況，合理安排活動時間與強度。
3、營造積極向上的氛圍，鼓勵員工積極參與、互相支持。
九、活動效果評估
活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、員工反饋等方式，對本次團隊建設(shè)活動的效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的團隊建設(shè)活動提供借鑒和參考。
公司團隊建設(shè)活動方案 1
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強團隊文化建設(shè)，增強團隊凝聚力，加強企業(yè)文化的.建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動——xx拓展之旅。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。
二、集合地點：
xx。
三、活動口號：
放松心情，勇攀高峰。
四、活動組織：
業(yè)務(wù)部及行政部。
五、參加人員：
公司所有員工。
活動總指揮：xx;監(jiān)督：xx;
后勤服務(wù)與記分：xx;
安全與紀律：xx;
游戲主持人：xx;
后勤保障：xx;
六、活動形勢：
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。
七、活動行程：
拓展活動行程安排表。
八、拓展活動安排：
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責(zé)該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標(biāo)準：
任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
公司團隊建設(shè)活動方案 2
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào)。
3、活動時間：20xx年xx月xx日xx時
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動所需物料：
1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。
3、桌椅：培訓(xùn)室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算。
三、活動階段計劃：
1、策劃及準備期（12月1日-12月10日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計時期（12月24日-12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4）費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
四、活動后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
�。�2）費用處理
�。�3）書面總結(jié)
�。�4）VCD制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
五、公司值班人員：
xx/xx
六、活動當(dāng)日流程：
詳見（附錄1）
七、比賽規(guī)則與事項：
詳見（附錄2）
八、節(jié)錄單及參加人員：
詳見（附錄3）
九、分隊成員：
詳見（附錄4）
十、費用預(yù)算：
詳見（附錄5）
公司團隊建設(shè)活動方案 3
我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。
一、活動項目：
踏青
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動人員：
全體公司成員
四、活動地點：
xxx山
五、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的.交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
六、活動具體實施方案
1、活動日期：20xx年xx月xx日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：xxx國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：xx
5、預(yù)算費用：xx
6、活動策劃人：xx
7、安全保障預(yù)員：xx
七、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
公司團隊建設(shè)活動方案 4
一、活動主題：
“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：
全體員工
四、活動地點：
xx
五、活動行程安排：
在不影響正常營業(yè)的.情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：
第一批20xx年xx月xx日上午8：30分
第二批20xx年xx月xx日上午8：30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲
1)上午9：00到達目的地：拍集體照
2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲
3)上午11：30-下午14：30燒烤
4)下午14：30-15：30自由活動
5)16：00集合準時返程。
六、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、車費：
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費用：
4、燒烤食物：
5、互動游戲紀念品：
6、備用藥物：
七、合計本次預(yù)算經(jīng)費：
xx
八、活動工作人員安排：
策劃員：
采購員：
道具、拍照：
物品保管：
戶外活動游戲組織：
活動安全負責(zé)人：
九、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
公司團隊建設(shè)活動方案 5
為營造健康向上的企業(yè)文化，打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
一、活動主題
綠道騎游燒烤
二、活動時間
20xx年xx月xx日早上9：00下午4：00
三、活動地點
xx
四、參加人員
公司全體員工自愿報名參加
五、活動項目
1、綠道騎游
2、農(nóng)家樂自助燒烤
3、自由活動
4、聚餐(暫定)
六、活動要求
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責(zé))。
七、活動經(jīng)費
aa制100元/人
八、人員分工
1、人員組織、費用收取：
2、場地、聚餐預(yù)訂：
3、食材購買：
九、行程安排
7：30食材購買人員準時到美好家園門口集合，購買食材;
9：00全體參加人員于交易中心集合。
9：10出發(fā)。
9：40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9：50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到達燒烤農(nóng)家樂。
10：35全體開始準備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品);
11：00開始自助燒烤。
12：00-16：00自由活動，如打麻將，斗地主等;
16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30(暫定)聚餐
（1）火鍋
�。�2）連鍋。
19：30結(jié)束愉快的'行程。
十、注意事項
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。
2、綠道、農(nóng)家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點。
公司團隊建設(shè)活動方案 6
一、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動主題
共度“家”節(jié)人月兩圓
三、活動時間：
20xx.9.27下午
四、活動地點：
公司二部
五、活動人員：
公司全體員工
六、相關(guān)準備
1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準備事宜，做好活動安排;
2.相機;(可以上傳到群空間里面)
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動詳情
1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始;
2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;
3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號;
4、游戲規(guī)則：一共6個游戲，6個互動小游戲結(jié)束之后，冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。
游戲一：猜燈謎
道具：小紅燈籠，燈謎
在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的'參賽資格。
游戲二：我愛記歌詞
先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分�？醋詈竽膫�團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。
游戲三
主持人說一句話，看誰在最快的時間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份
游戲四：表演時間，加分機會
鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。
游戲五：企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識搶答，準備20道搶答題
1.選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。
2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。
3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。
游戲六：吃食物猜名稱
各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。
公司團隊建設(shè)活動方案 7
一、活動主題
百因必有果，團隊得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動目標(biāo)
1、活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作，2、提升個人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，4、增強員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動時間
20xx年xx月xx日（周六）
五、活動地點
xx
六、活動形式
1、上午：隨機分組，以組為單位進行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項
1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
2、培訓(xùn)時必須嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。
7、發(fā)揚團結(jié)友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關(guān)照。
八、活動游戲
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準備N張凳子，圍成圈，選出N+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱：待選
獎品類型：待選
2、找零錢。
游戲規(guī)則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數(shù)，金額抱團取勝。
使用場景：
有一定場地空間的培訓(xùn)，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀察點：
一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué)，他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
獎品名稱：待選
獎品類型：待選
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的'。第一個人看完之后，讓第二個人轉(zhuǎn)過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝
3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞
4、此游戲詩詞可換為歌詞
教師團隊建設(shè)活動方案 1
一、活動形式
1、茶話會
茶話會是一種比較輕松愉快的教師團建活動形式，可以在學(xué)校的會議室或者室外花園等地點進行，以茶點和小吃為主，讓教師們在愉快的氛圍中互相交流、分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗和生活心得。
2、聯(lián)誼會
聯(lián)誼會是一種比較正式的教師團建活動形式，可以在學(xué)校的禮堂或者宴會廳等場所進行，以晚宴為主，會議前可以準備一些精美的禮品和紅酒等，為教師們提供一個愉快的交流和聯(lián)誼的機會。
3、座談會
座談會是一種比較專業(yè)的教師團建活動形式，可以在學(xué)校的會議室或者教研室等地點進行，以討論某一特定主題為主，讓教師們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深入交流，分享經(jīng)驗和探討問題。
二、活動主題說明
1、共建和諧校園
“共建和諧校園”是本次教師團建活動的主題，旨在通過教師的共同努力，建設(shè)一個和諧、溫馨、充滿活力的校園。
2、合作共贏，共創(chuàng)美好
“合作共贏，共創(chuàng)美好”是本次教師團建活動的口號，希望通過教師之間的合作和共同努力，為學(xué)校的`發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出貢獻。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》
在活動開始前，由主持人進行一段詩歌朗誦《贊恩師》，表達對老師們的感激之情和敬意。
2、教師顧客發(fā)言
在聯(lián)誼會或座談會的環(huán)節(jié)中，邀請幾位教師代表發(fā)言，分享彼此的學(xué)習(xí)、生活和工作經(jīng)驗，以及對教育事業(yè)的看法和建議。
3、員工獻花
在活動的某一環(huán)節(jié)，邀請員工代表為老師獻上鮮花，表達對老師們的敬意和感激之情。
4、員工代表老師的學(xué)生獻禮
在聯(lián)誼會或座談會的環(huán)節(jié)中，邀請幾位學(xué)生代表為自己的老師獻上禮物，表達對老師的感激之情和愛戴之意。
四、相關(guān)道具
1、精美小禮品
為每位教師準備精美的小禮品，如筆記本、水杯等，表達對老師的感激之情。
2、教師節(jié)條幅
在會場內(nèi)懸掛教師節(jié)條幅，營造歡樂、溫馨的氛圍。
五、營造氣氛
1、顧客就座桌子上放小食品、水果、紅酒
為教師們準備一些小食品、水果和紅酒等，讓教師們在愉快的氛圍中享受美食。
2、會場條幅配合
在會場內(nèi)懸掛一些條幅，如“共建和諧校園”、“合作共贏，共創(chuàng)美好”等，營造愉悅、和諧的氛圍。
六、活動注意事項
1、員工統(tǒng)一工裝
在活動中，教師們要統(tǒng)一穿著學(xué)校的工裝，展現(xiàn)一種團結(jié)、整齊的形象。
2、會議期間員工不出入會場及不走動
在會議期間，教師們不能隨意出入會場或走動，以免影響會議的進行。
3、會議期間不接打電話及發(fā)短信
在會議期間，教師們應(yīng)該集中精力參與到活動中，不要接打電話或發(fā)短信等。
教師團隊建設(shè)活動方案 2
一、活動背景
為了加強教師之間的溝通與協(xié)作，提升團隊凝聚力，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神，特策劃本次教師團隊建設(shè)活動。
二、活動目標(biāo)
1、增進教師之間的了解與信任，營造和諧的工作氛圍。
2、培養(yǎng)教師的團隊合作精神，提高團隊協(xié)作能力。
3、激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神，促進教師個人成長和團隊發(fā)展。
三、活動時間
20XX年XX月XX日
四、活動地點
校內(nèi)或校外合適的活動場地（如戶外拓展基地、會議室等）
五、活動對象
全體教師及部分行政人員
六、活動內(nèi)容
1、團隊破冰活動
通過有趣的自我介紹、互動游戲等方式，讓參與者迅速融入團隊氛圍，消除陌生感。
2、團隊挑戰(zhàn)賽
設(shè)計一系列具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如接力賽、拼圖比賽、團隊協(xié)作項目等，要求團隊成員共同協(xié)作完成。通過挑戰(zhàn)賽，培養(yǎng)教師的團隊合作精神和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
3、分享與交流
邀請優(yōu)秀教師或?qū)＜疫M行經(jīng)驗分享，分享教學(xué)心得、團隊管理等方面的'經(jīng)驗。同時，鼓勵教師之間進行互動交流，分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。
4、創(chuàng)意工作坊
設(shè)立創(chuàng)意工作坊，讓教師在輕松愉快的氛圍中開展創(chuàng)新教學(xué)活動設(shè)計、教具制作等活動。通過創(chuàng)意工作坊，激發(fā)教師的創(chuàng)新思維，提升教學(xué)質(zhì)量。
5、團隊聚餐
在活動結(jié)束后，組織團隊聚餐，讓教師在輕松愉快的氛圍中進一步增進感情，加深了解。
七、活動安排
1、活動前期準備
確定活動時間、地點、參與人員等信息。
策劃活動流程，設(shè)計活動方案。
準備活動所需的物資和器材。
邀請嘉賓和優(yōu)秀教師進行分享。
2、活動當(dāng)天流程
團隊破冰活動（30分鐘）
團隊挑戰(zhàn)賽（1小時）
分享與交流（45分鐘）
創(chuàng)意工作坊（1小時）
團隊聚餐（自由時間）
3、活動后期總結(jié)
對活動進行總結(jié)，評估活動效果。
收集教師反饋，優(yōu)化活動方案。
整理活動照片和視頻，制作活動紀念冊或視頻。
八、注意事項
1、確�；顒影踩⒁饣顒舆^程中的安全隱患。
2、尊重每位參與者的意見和感受，營造積極、和諧的活動氛圍。
3、合理安排活動時間，確�；顒禹樌M行。
4、注意活動過程中的秩序和紀律，避免影響活動效果。
九、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和所需物資、器材的實際情況，制定詳細的預(yù)算方案，確�；顒禹樌M行。
十、活動效果評估
通過問卷調(diào)查、教師反饋等方式，對活動效果進行評估，以便今后更好地優(yōu)化活動方案，提升教師團隊建設(shè)活動的質(zhì)量和效果。
教師團隊建設(shè)活動方案 3
一、活動目的：
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的'友誼，在這秋高氣爽的季節(jié)，學(xué)校定于本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——xx一日游，讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風(fēng)情。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
全體教職工，包括外聘人員及實習(xí)生。
四、出發(fā)時間：
20xx年10月25日(周六)上午7：00學(xué)校校門口集合出發(fā)，下午15：00返程。
五、活動內(nèi)容、行程：
江南醇正水鄉(xiāng)——xx一日游
行程：坐車經(jīng)xx高速公路至xx。游xx：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，xx湖景區(qū)：羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備：xx
2、攝影：xx
3、攝像：xx
4、活動報道：xx
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦xx請假;
2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
教師團隊建設(shè)活動方案 4
為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，強化青年教師之間的團隊合作意識，增進青年教師之間的溝通了解，鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質(zhì)，提高集體主義意識和團隊合作精神，我園特舉行此次拓展訓(xùn)練活動。通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動，以心態(tài)管理為重點，把互動和體驗融入教學(xué)，把體會和分享變成游戲，把游戲和體驗轉(zhuǎn)化為力量，激發(fā)團隊潛能，提升團隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力，以促進團隊綜合素質(zhì)的提升。
一、活動主題
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
二、培訓(xùn)目的
通過拓展訓(xùn)練活動，培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識，磨練頑強意志，增進溝通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻。
團隊凝聚力增強團隊精神，提升團隊凝聚力；通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉，增進感情與交流，建立對幼兒園更強的歸屬感，信任感和責(zé)任感。
緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標(biāo)的一致性，創(chuàng)新意識，激發(fā)團隊實現(xiàn)目標(biāo)的激情，為今后工作做鋪墊。
三、參加人員：
全體青年教師（參加3月份朗誦比賽人員32人）帶隊：高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風(fēng)蓮
于景軍范冬梅合計39人
四、活動時間
20xx年4月18日上午（7點—11點）和20xx年5月03一天。
五、活動地點
幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。
六、活動內(nèi)容
以勞動實踐和體能訓(xùn)練、拓展項目為主，重點在個人的挑戰(zhàn)與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設(shè)置課程，每一個項目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗，解讀個性原理，呈現(xiàn)溝通秘訣，團隊志向卓越。
七、活動準備
公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼
八、活動具體安排
服裝：幼兒園統(tǒng)一服裝（根據(jù)天氣粉色運動上衣或棉服）運動或休閑褲子，便于勞動訓(xùn)練的鞋子。時間：4月18日上午（周六）要求7：00之前幼兒園門口集合，坐中巴七點準時出發(fā)，教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園，注意路途安全。勞動體驗內(nèi)容聽從基地主任安排。
5月3日，服裝同上，8：20幼兒園活動室集合。
九、紀律要求
全體參加人員，嚴格按照安排的時間活動，服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排，積極投入到訓(xùn)練工作中，不得私自活動，脫離團隊，否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作精神，并注意操作安全。
十、其他
1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學(xué)員購買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險，電話號碼。
2、自帶水杯。
3、有傷病的.教師需說明——山東拓展網(wǎng)會根據(jù)培訓(xùn)安排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準備工作，并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準備建議。同時便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場做出妥善的安排。
4、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務(wù)
5、請參加教師自行填寫信息，4月17日下午2：00之前務(wù)必完成。
教師團隊建設(shè)活動方案 5
1、活動目的：
為了調(diào)動全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進一步增強幼兒園的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓(xùn)練。
拓展訓(xùn)練是一種體驗式培訓(xùn)，所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入，向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”，激勵斗志，激發(fā)潛能;分組活動，強調(diào)集體合作，在集體中顯示個性，創(chuàng)造性在發(fā)揮團隊能力;獲得人生難得的`高峰體驗。
有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層次內(nèi)涵。我們要做到：信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。
2、活動介紹：
戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度，增強團結(jié)合作的團隊意識，通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉，達到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平時在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。
而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團隊協(xié)作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會，卻能深深的銘記在心中。
也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如：CS野戰(zhàn)，安全的激光對抗游戲，模擬戰(zhàn)場的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項目。
3、活動組織：
總指揮：
副總指揮：
聯(lián)絡(luò)員：
4、活動時間：20xx年5月21日(星期六)
5、活動地點：射陽經(jīng)管校內(nèi)
6、參與人員：全體工會成員(除公、私事請假外。)
7、全程的攝影、報道：
攝影：
報道撰寫：
8、注意事項：
A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位，其中組長為隊長，后勤、行政分配入各組中，原則上要求人人參與。
B:各人最好穿運動服、運動鞋;
C:各人自備濕紙巾、或毛巾
D:各人必須注意運動和活動的安全;
E:保健室準備好室外活動的常用藥品。
F：由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負)G;如果帶孩子，根據(jù)活動的特點，十歲以上的孩子才能允許進入活動場地，費用家長自理。
教師團隊建設(shè)活動方案 6
為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境，開展豐富多彩的活動，使他們的晚年生活更加充實和幸福，創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的'校園。經(jīng)學(xué)校研究決定，工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動，具體方案如下：
一、活動時間：
4月23日
二、參加對象：
本校退休教職工
三、活動地點及范圍：
岳陽市區(qū)范圍華容一日游
四、具體行程
上午7點30分從華容二中出發(fā)，約8點20分游覽華容人民廣場點50分游覽烈士公園，9點50分觀看華一水庫，11點左右觀看千年白果樹，11點30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐，約13點20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽市區(qū)下午2點30分游覽岳陽樓前的商業(yè)一條街，3點30分游覽南湖廣場，4點左右乘車回華容，5點30分就晚餐，6點10分赴華容二中校園，回到溫馨的家!
五、費用
部分由退休教師自己出資，部分由工會補助。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、分管領(lǐng)導(dǎo)：
2、帶隊：
3、安全保衛(wèi)：
4、聯(lián)系旅行社及退休教師：
七、幾點要求
1、所有退休教師要準備好身份證和社保證，當(dāng)天要到勞動局進行社保資格年審。
2、遵紀守法，言行規(guī)范，舉止得體，入鄉(xiāng)隨俗。
3、堅持安全第一，預(yù)防為主的原則，隨隊陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助，不得擅自單獨行動。
4、隨隊陪同人員要時刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬，既要搞好服務(wù)，又要保證安全，每到一個景點要注意兩件事：一是安全隱患排查，二是及時清點人數(shù)。
大學(xué)生團隊建設(shè)活動方案 1
20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會的精神文明建設(shè)，豐富團隊的課余生活，同時也為了積極響應(yīng)我院開展“團建工作”的`號召。擬開展一次外出團建活動，借此契機讓同學(xué)們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質(zhì)。
一、活動目的：
通過本次系列活動使學(xué)生提高對團隊合作的重視，增強學(xué)生的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動，使我們社團的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
二、活動意義：
通過組織學(xué)生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題：
和花園系列團建活動
四、主辦單位：
梧州學(xué)院藝術(shù)系分團委學(xué)生會
五、活動時間：
20xx年12月4日（星期天）
六、活動地點：
梧州太和花園
七、活動對象：
藝術(shù)系分團委學(xué)生干部
八、活動組織機構(gòu)：
活動組長：小義
主要負責(zé)人：小桂、小義、小連
后勤工作人員：各個小組人員
各個小活動主持人：小紅
九、活動內(nèi)容：
廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲
廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老師。小桂小連廖建翔），設(shè)定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。
系列趣味游戲：
1、竹竿舞。
2、同舟共濟。
3、保齡球。
4、壯家大板鞋
5、最后集體合影留念。
十、活動前期準備：
由生活部以及外聯(lián)部負責(zé)本次活動所需物品的購買，宣傳部負責(zé)活動中攝象工作，體育部負責(zé)協(xié)助其他部門的相關(guān)工作。實踐部和宣傳部負責(zé)活動所需的物品準備（如音響，報紙，排球，竹竿等）
十一、活動經(jīng)費：
門票：120元
灶：100元
食物：（水果。零食。飲料）200元
�。ㄈ忸�，青菜）600元
�。◤N具碗筷等100元
（配料。材料等）200元
不可預(yù)算金額：100元
總共預(yù)算為：1420元。
教師團隊建設(shè)活動方案 2
一、活動背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門已經(jīng)召開過例會，部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流，整個學(xué)生會的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會自由平等、團結(jié)一致、積極向上的團隊文化尚未在新部員中傳播開來，新部員尚未正真融入到學(xué)生會這個和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強各部門成員間交流和聯(lián)系，促進學(xué)生會整體健康發(fā)展成長，調(diào)研實踐部擬定學(xué)生會破冰之旅活動。
二、活動主題：
破冰之旅，相識相知，校會一家親!
三、活動目的：
促進新生與老生之間，新生與新生之間的`相識與了解。培養(yǎng)學(xué)生會成員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解，增強學(xué)生會的凝聚力和向心力。
四、活動時間：
x月x日下午2：00至5：30
五、活動地點：
xx操場
六、活動準備：
(一)活動宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進行線上線下宣傳
各部長提前跟通知部員
(二)場地準備：
秘書辦公室借場地
(三)人員安排：
工作人員：小朱總教練，選取八位部長副部為分教練，其余部長副部為維持秩序�；顒忧耙惶焱砩希盼换顒咏叹殞�，模擬策劃活動。
外聯(lián)部可借此機會拉贊助。
活動對象：學(xué)生會全體大一部員
(四)物品準備
音響設(shè)備、報紙200張、大膠帶8卷
(五)資金準備
八卷膠帶計30元
七、活動流程：
1：30南苑操場集合，各部門組織簽到
1：45整隊(共分8小隊，每隊20人左右)、選隊長
2：05做友好操,活躍氣氛
2：15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開”游戲
2：30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目
3：00 “手牽手”(每次兩隊，分四次比拼)
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3：30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3：50 “無敵風(fēng)火輪”(每次四隊，分兩次比拼)
4：30 “無敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節(jié)目。
5：00總教練跟大家分享活動心得，團隊協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5：15小嬌主席講話，闡述學(xué)生會的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵部員，引導(dǎo)部員嚴格要求自己，積極向上，促進學(xué)生會整體發(fā)展。
八、后期整理
1、各部門部長副部另三名部員留下，整理會場。
2、新聞工作室、新媒體工作室進行媒體跟蹤報道。
3、所有參與部員寫一篇成長感想，交給部長。
4、各部門推薦一位活動中表現(xiàn)出色的部員，組織部進行表彰。
教師團隊建設(shè)活動方案 3
一、活動目的
1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ);
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動時間
20xx年xx月20xx年xx月(根據(jù)內(nèi)容分階段進行)
四、活動地點
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)
五、活動內(nèi)容
1、戶外素質(zhì)拓展：各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展
1)個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘;
2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽：各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
六、前期準備
組織部：及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的'.對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作。(20xx年04月24日)
2、宣傳部：出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風(fēng)采展活動PPT，收取整理參加個人風(fēng)采展人員的PPT。(20xx年04月18日)
3、服務(wù)部：布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場。(20xx年04月24日)
4、外聯(lián)部：安排好活動參與人員。(20xx年04月16日)
5、辦公室：安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責(zé)簽到。(20xx年04月16日)
七、活動流程
1、20xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動;
2、20xx年04月20日下午進行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;
3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注：主席團從各部挑選隊友組成一隊)
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。 (注：每項比賽按排名分別得分為6分、5分、4分……以此類推，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎)
2、部門風(fēng)采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯(lián)系，無排名先后。
九、注意事項
1、各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展;
2、各工作人員按時到位，做好本職工作;
3、由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷;
4、如遇特殊原因(天氣，場地等限制)導(dǎo)致活動無法如期進行，應(yīng)及時通知及處理方法;
5、活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。
教師團隊建設(shè)活動方案 4
一、活動主題
走出校園面向自然，增進學(xué)生會內(nèi)部交流。
二、活動時間
x月x日上午8：00開始
三、活動地點
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會全體成員
五、活動主辦單位
xx學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動背景
戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)三走號召的活動，它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準備
前期日程安排表：
（一）分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲，每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
�。ǘ┎块L綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。
（三）分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。
�。ㄋ模﹥晌徊块L將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
�。ㄎ澹┥辖徊邉澃浮�
�。┓峙溆螒蜇撠�(zé)人，讓負責(zé)人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的`道具。
�。ㄆ撸┥畈块_會。主要考察各個游戲負責(zé)人對自己所負責(zé)游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
�。ò耍┐_定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負責(zé)人再仔細想一想自己所負責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。
�。ň牛⿲⒂螒虻谰呷恐棉k完畢。
�。ㄊ┰趯W(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動，并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
�。ㄊ唬┻M行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯。
九、活動流程
活動流程安排表：
早8：00在學(xué)校東門集合。
8：30學(xué)生會集體徒步到xx公園。
9：30左右進行第一個小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。
10：40左右進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復(fù)制機。
13：30左右進行下午的第一個小游戲：保護女王。
14：30左右進行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。
14：45左右進行第二個小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。
注：游戲介紹
1、第一個小游戲
�。�1）游戲名稱：銜杯競走。
�。�2）游戲人數(shù)：每組四人，可多組共同參加。
�。�3）游戲道具：紙杯35~45個。
�。�4）所需經(jīng)費：0元（團委辦公室有）
�。�5）游戲規(guī)則：一個部門出4個人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時3分鐘，結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負）。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3、第二個小游戲
�。�1）游戲名稱：袋鼠賽跑。
�。�2）游戲人數(shù)：不限。
（3）游戲道具：一袋氣球。
�。�4）游戲規(guī)則：每個部門出三個選手，氣球現(xiàn)場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的.第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場總共八個部門，除去一個不戰(zhàn)而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
�。�5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲
（1）游戲名稱：姿勢復(fù)制機。
（2）游戲道具：無。
（3）游戲經(jīng)費：無。
�。�4）游戲規(guī)則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。
�。�5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小游戲
�。�1）游戲名稱：保護女王。
�。�2）游戲道具：一個排球。
�。�3）游戲經(jīng)費：10元。
�。�4）游戲規(guī)則：將學(xué)生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內(nèi)相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時，發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
7、下午的第二個游戲
�。�1）游戲名稱：翻卡紙。
�。�2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經(jīng)費：10元。
（4）游戲規(guī)則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
�。�5）獲勝獎勵：一箱紅牛。
十、現(xiàn)場人員安排
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十一、后期工作安排
生活部上交此次素質(zhì)拓展活動總結(jié)。
十二、經(jīng)費預(yù)算
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十三、注意事項
1.、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學(xué)生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當(dāng)天天氣狀況，做好應(yīng)急準備。
4、保證游戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，對學(xué)生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質(zhì)拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
戶外團隊建設(shè)活動方案 1
一、活動主題：
“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：
全體員工
四、活動地點：
xx景區(qū)
五、活動行程安排：
在不影響正常營業(yè)的情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的'客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)
1)上午9：00到達目的地：拍集體照
2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲
3)上午11：30-下午14：30燒烤
4)下午14：30-15：30自由活動
5)16：00集合準時返程。
六、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、車費：xx元
2、景區(qū)門票：xx元
3、烤爐費用：xx元
4、燒烤食物(詳見附件一)：xx元
5、互動游戲紀念品(詳見附件二)：xx元
6、備用藥物(詳見附件三)：xx元
七、活動工作人員安排：
策劃員：xx
采購員：xx
道具、拍照：xx
物品保管：xx
戶外活動游戲組織：xx
活動安全負責(zé)人：xx
八、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
戶外團隊建設(shè)活動方案 2
為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè)，提升協(xié)會凝聚力，促進企業(yè)交流，增強會員友誼，擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動，方案如下：
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：x南x大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員：協(xié)會全體會員。
4、組織方式：以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
5、活動日程及內(nèi)容。
x月x日
下午2：00集中出發(fā)
下午5：30到達酒店并入住
下午6：30就餐、交流
x月x日
上午08：30早餐
上午09：00進行拓展
中午12：00午餐，稍作休息
下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6：30晚餐、交流
4月13日(周日)
08：00早餐
09：00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進行介紹)12：00午餐
14：00返深
6、活動費用：x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)
7、其他事項：
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往；有特殊情況需自駕車前往的，請于當(dāng)天下午x點鐘前到達目的.地；
2、若需要請假的會員，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作。
戶外團隊建設(shè)活動方案 3
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場。
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。
4、按照每個同學(xué)的.興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固�；顒铀杞�(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響�；顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外團隊建設(shè)活動方案 4
為了提高公司團隊的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的'默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員
公司全體員工。
四、活動負責(zé)部門：略
五、活動具體方案
(一)地點：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
六、拓展活動日程安排
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
戶外團隊建設(shè)活動方案 5
一、活動主題：團結(jié)、互助、合作
二、活動意義：戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能，增強自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。
三、活動對象：全所研究生及博士
四、活動時間：20xx年6月29日
五、活動地點：情侶園
六、活動項目：
�。ㄒ唬┟と朔疥�10分
項目類型：團隊協(xié)作型
游戲人數(shù)：8-16人
道具要求：長繩一根
場地要求：空曠的大場地
項目評分：將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的'時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
活動評分：以用時長短評分。
（二）比劃猜猜10分
游戲簡介：裁判先在紙上寫上動物或物品的名字，每組輪流上兩位，互相面對彼此，裁判將紙給比劃的人看，比劃的人不能說話和出聲，只能用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。
游戲人數(shù)：每組8-16人
場地要求：不限
道具要求：寫好的紙片若干
活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。
活動評分：以猜出個數(shù)評分。
�。ㄈ┵N牌
道具：一副撲克牌（拿走大小王）
規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。
亮點：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。
懲罰節(jié)目：給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
�。ㄋ模⿲毚笮袆�
參加人員：集體。游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
�。ㄎ澹┛蓱z的小貓
方法：
1.全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說：哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。
戶外團隊建設(shè)活動方案 6
一、活動主題：
戶外拓展活動
二、活動目的：
開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力
三、活動意義：
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、活動時間：
20xx年10月24日
五、活動地點：
戶外（風(fēng)云嶺）
六、主持人：
xx
七、參與人員：
南洋院報09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者
八、前期工作：
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題
九、活動流程：
參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的'地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神
3、圈圈報數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數(shù)，如：主持人報5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動意義：增強成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數(shù)，當(dāng)有人報到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過”，反應(yīng)慢者或報錯者則須接受懲罰
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起。
道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛
十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動
2）在活動中要注意安全
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
十一、活動結(jié)束
1、清理活動現(xiàn)場
2、解決回校問題
戶外團隊建設(shè)活動方案 7
一、活動目的和背景：
我們的公司是一家以團隊合作為核心的公司，為了增強員工之間的團隊合作精神和溝通能力，提升團隊整體的凝聚力和執(zhí)行力，我們決定組織一次戶外拓展團建活動。這次活動旨在通過一系列的團隊合作項目，幫助員工增強自信心、團隊意識和協(xié)作能力，同時也提供了一個放松心情、活動身心的機會。通過活動，希望能夠達到團隊成員之間更好的相互了解、配合默契，從而為公司的'長期發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動時間和地點：
活動預(yù)計于xx年xx月xx日舉行，地點選擇在xx市郊區(qū)的戶外拓展基地。
三、活動內(nèi)容安排：
1. 晨練：早晨集合，進行晨練活動，活躍氣氛，增強活動的參與度。
2. 團隊建設(shè)講座：請專業(yè)的團隊建設(shè)專家進行團建講座，介紹團隊合作的重要性和技巧。
3. 團隊挑戰(zhàn)項目：安排多個團隊挑戰(zhàn)項目，例如繩索選擇、團隊平衡、野外求生等，通過團隊合作完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊協(xié)作和溝通能力。
4. 感恩環(huán)節(jié)：在活動中設(shè)置感恩環(huán)節(jié)，讓每個團隊成員表達對其他團隊成員的感激之情，增強團隊之間的凝聚力。
5. 個人成長分享：每個團隊成員都有機會分享自己在活動中的成長和感悟，促進個人成長和團隊意識的發(fā)展。
6. 晚會：活動結(jié)束后，舉行歡樂的晚會，表彰優(yōu)秀團隊和個人，增強彼此之間的認同感和凝聚力。
四、活動預(yù)算：
活動預(yù)算總共為xx萬元，包括場地費、餐飲費、專業(yè)講師費用、活動道具費用等。
五、活動效果評估：
在活動結(jié)束后，我們將通過員工滿意度調(diào)查和活動成功指標(biāo)的實際達成程度來評估活動的效果。同時，也將在日后的工作中，通過團隊合作能力和溝通效果等方面的表現(xiàn)來評估活動的長期效果。
六、活動安全保障：
為了保證參與活動人員的安全，我們將聘請專業(yè)的戶外活動教官和醫(yī)護人員，提供必要的安全保障措施，并在活動前進行相關(guān)的安全培訓(xùn)。
戶外團隊建設(shè)活動方案 8
活動名稱：挑戰(zhàn)自我，團隊拓展
活動時間：1天
活動地點：山區(qū)或郊外露營地
活動人數(shù)：30人
活動目的：通過戶外拓展活動，提高團隊合作意識，增強團隊凝聚力，激發(fā)團隊成員的潛能和創(chuàng)造力，鍛煉團隊的協(xié)作能力和解決問題的能力。
活動內(nèi)容：
1. 認識環(huán)節(jié)：在活動開始前，組織一個簡短的認識環(huán)節(jié)，讓團隊成員相互了解，熟悉各自的背景和特長，打開交流的氛圍。
2. 導(dǎo)入游戲：通過一些簡單的團隊游戲，讓團隊成員迅速進入活動狀態(tài)，鍛煉集體意識和團隊合作能力。
3. 項目一：團隊合作訓(xùn)練。在一個開闊的草地上，利用各種工具和器材，設(shè)立一系列團隊合作訓(xùn)練項目，例如搭建蛇形橋、穿越障礙、搭建人橋等等。團隊成員需要分工合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，解決問題，完成任務(wù)。
4. 項目二：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。團隊成員分成若干小組，每個小組選出一名領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者需要帶領(lǐng)小組完成一系列挑戰(zhàn)任務(wù)，例如尋找指定地點、解開密碼等等。通過這個項目，鍛煉團隊成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)調(diào)能力。
5. 項目三：情境演練。根據(jù)模擬的真實場景，給團隊成員創(chuàng)造不同的情境，例如山區(qū)求生、野外求救等等，團隊成員需要借助各自的智慧和創(chuàng)造力，解決問題，找到最佳的解決方案。
6. 總結(jié)分享：活動結(jié)束后，進行總結(jié)和分享，每個團隊成員針對自己在活動中的體會和收獲進行分享，與團隊成員共同總結(jié)活動的教訓(xùn)和啟示。
活動流程：
9：00-9：30：活動導(dǎo)入和認識環(huán)節(jié)
9：30-10：30：導(dǎo)入游戲
10：30-12：00：項目一：團隊合作訓(xùn)練
12：00-13：00：午餐休息
13：00-15：00：項目二：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
15：00-17：00：項目三：情境演練
17：00-17：30：總結(jié)分享
活動要求：
1. 活動期間，團隊成員需要保持積極向上的態(tài)度，尊重他人，合理分工，相互協(xié)作。
2. 活動期間，團隊成員需要遵守安全規(guī)定，注意自我保護和團隊成員的安全。
3. 活動期間，團隊成員需要積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮個人的`優(yōu)勢。
4. 活動結(jié)束后，團隊成員需要進行總結(jié)和分享，不斷提升團隊合作能力和個人能力。
預(yù)期效果：
通過這次戶外拓展團建活動，預(yù)計能夠有效提高團隊合作意識和團隊凝聚力，增強團隊成員的自信心和合作能力。活動中的挑戰(zhàn)和困難將幫助團隊成員了解自己的潛能和能力，激發(fā)他們的激情和創(chuàng)造力。同時，通過團隊合作訓(xùn)練和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，可以培養(yǎng)出良好的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
團隊建設(shè)燒烤活動方案 1
為豐富公司員工的娛樂活動，促進同事間的溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年11月16日組織一次戶外燒烤活動，具體方案如下：
一、活動時間：
20xx年11月16日
二、活動地點：
廣州大夫山森林公園燒烤場
三、參加人員：
公司全體人員
四、行程安排：
1、集合時間：11月16日上午9點，公司門口停車場。
9：00乘車前往燒烤場，行程約一個小時。
2、燒烤時間： 10：00—14：00至燒烤場后，大家分工合作開爐、清洗燒烤用具等。準備就緒后開始燒烤。這段時間里，可以打牌或組織玩其他游戲�，F(xiàn)場也有籃球場、羽毛球場、兵乓球場、釣魚場，可提供球拍租賃類服務(wù)（押金全退），兵乓球和羽毛球需自行購買。
燒烤結(jié)束可自由活動，但是另行活動前須得經(jīng)理允許，離開之時盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
五、物資準備
（1）物資采購由財務(wù)部及行政部負責(zé)。需采購物品有：食物類、水果類、飲品類、調(diào)味料類、燒烤工具類。詳細請看采購清單。
六、注意事項
1、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的.安排。
2、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
3、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
4、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
5、注意防火、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
團隊建設(shè)燒烤活動方案 2
一、活動背景：
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進同學(xué)們的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題：
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義：
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院勞動部成員一起參與，可以加強干事之間的交流和溝通，讓彼此的感情得以升華；從而促進集體的團結(jié)協(xié)作增加部門集體榮譽感。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日星期日
五、活動地點：
瑤湖旁
六、策劃組織部門：
院勞動部
七、參與人員：
院勞動部全體成員
八、組織方式：
全體成員共分成6個小組，各小組在學(xué)院S樓下集合，分組乘公交車至目的.地。
九、具體組織安排：
1、召開部門例會共同討論活動形式
2、做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點；
3、活動中主要由辦公室小組對活動過程進行拍照記錄
4、做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；
5、購買活動相關(guān)所需物品；
6、后期工作：
(1)召開部門例會，做好本次活動總結(jié)；
(2)結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在例會上公布；
(3)拍照負責(zé)人負責(zé)把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
十、具體活動流程安排：
1、召開部門例會，商定外出活動事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地；
4、準備會餐食物，拍照留影；
5、會餐結(jié)束后，組織清理活動場地；
6、清理完后，組織大家觀賞瑤湖風(fēng)景，拍照留念；
7、組織大家安全返校。
十一、活動時間安排：
具體如下：
1、集合時間：20xx年xx月x日上午7：30(星期六)
2、出發(fā)時間：8:00
3、到達時間：8:30
4、現(xiàn)場活動時間：9:00—15:00
5、返校時間：15：00
6、到校時間：15:30
集合地點：學(xué)院門口
十二、具體人員安排：
1、活動總負責(zé)人：xx
2、財務(wù)統(tǒng)計人員：xx
3、踩點人員：xx
4、采購人員：xx
5、途中上下車目的地負責(zé)人：xx
6、活動秩序維持：各隊隊長及部門負責(zé)人
十三、經(jīng)費預(yù)算：
1、食物：100元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，(小刀，紙巾，飲料自帶)
3、燒烤工具：木炭、竹簽、燒烤刷
合計約：200元
十四、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全；
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；
3、各成員須服從負責(zé)人及隊長的指揮；
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物。
5、各隊長擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒。
6、適當(dāng)準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
團隊建設(shè)燒烤活動方案 3
一、活動主題：
班級戶外活動之濕地公園燒烤活動
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
為此，我xx電子班班委決定搞一次集體野炊活動。
三、活動時間：
20xx年4月25日
四、活動地點：
xx濕地公園
五、策劃：
六、參與人員：
xx電子全班同學(xué)
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
全班分成七組,，以寢室為單位，寢室長任該組的組長(林峰和王杏源兩位同學(xué)可自愿加入各組)。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。具體工作分到各組。
(所需食物和用品見清單)。
2、出發(fā)的時間定在早上8：30。請同學(xué)們在8:20之前在大學(xué)生活動中心前集合。
3、各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地后，班長負責(zé)點名，確保無誤。
4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空閑時間布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約11點，召集大家玩?zhèn)�小游戲(羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主)。
6、游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。
7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約15點，返校。
九、經(jīng)費預(yù)算：
略
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的.整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準備，能確�；顒影踩倪M行。
十一、活動注意
1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意安全!
5.班級內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全帶回學(xué)校處理。
十二、人員安排
總負責(zé)人：
游戲節(jié)目主持人：
餐具租借：
相機租借及攝像：
活動地點確定：
食品購買：
緊急情況處理總指揮：
十三、備用物品：
創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等
團隊建設(shè)燒烤活動方案 4
一、活動主題
班級戶外燒烤活動
二、活動目的
碩果累累，果香彌漫，紅葉紛飛，正是秋游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的`感情，促使我們20xx級xx學(xué)成為一個更具凝聚力、團結(jié)的大家庭。
三、活動時間
20xx年xx月xx日(星期x)上午x點
四、活動地點
南郊公園
五、參與人員
全體同學(xué)共xx人
六、組織方式
坐公交車；xx路口搭公交xx、xx路到南郊公園下車。
七、具體活動安排
后勤準備工作：
后勤組(x人)：
提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。
xx日早晨購置肉類、蔬菜類。
先鋒組(x人)：先到南郊公園占座，租x個臺子。
其他人：x點出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到xx公園。
燒烤安排：
x點在女生寢室門口集合出發(fā)，xx點半開始準備燒烤，xx點半燒烤結(jié)束。后再做一些班級活動。
八、材料
肉類：雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子。
小菜類：青椒、甜椒、土豆、茄子，蘑菇，玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。
其他類：瓜子、飲料、香蕉、各類零食。
佐料類：小瓶油，鹽，孜然，辣椒粉，胡椒粉、蜂蜜，燒烤汁。
工具類：竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯，報紙，一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機、一次性盒子。
九、經(jīng)費預(yù)算
租臺子工具：xx元
材料類：xx元
共計xx元。
團隊建設(shè)燒烤活動方案 5
一、活動前言
大學(xué)在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什么角色將會影響我們未來的發(fā)展。
汽車運用這樣一個專業(yè)還不夠長，但在我校的影響里卻極大，我認為一個優(yōu)秀專業(yè)，好的班級，凝聚力促使這個專業(yè)有如此大的成就的一個很重要的因素。本班自開建以來，目前趨勢已片良好，在漸漸地進步之中，我想現(xiàn)在鼓舞士氣，培養(yǎng)班級團結(jié)，增強本機凝聚力的好時期了。所以，我遵從班上同學(xué)的一致建議一起去燒烤。
二、活動主題
增強班級凝聚力和榮譽感
三、活動地點
xx公園
四、活動時間
xx月xx日
五、活動對象
xx班全體師生
六、活動內(nèi)容
趣味燒烤
七、活動目的.
xx班是一個大家庭，通過此次活動來加強老師同學(xué)之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力，使班級更加團結(jié)上進。
八、活動籌備
1.策劃書：xx班委會成員
2.各項工作負責(zé)人
采購：
燒烤 組長：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
洗菜：
衛(wèi)生：
安全：
九.經(jīng)費預(yù)算
1.肉類xx元
2.蔬菜xx元
3.水果xx元
4.工具.xx元
5.配料xx元
6.飲料xx元
物品差價xx元，合計xx元
十、活動要求
1.參加同學(xué)必須在9點之前在xx門口集合
2.參加同學(xué)必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。
3.到達活動地點后不許單獨外出，按時回到集合地點。
4.燒烤時注意用火安全與工具使用安全。
5.注意文明禮儀，時刻注意維護學(xué)校形象。
6.活動期間參加同學(xué)必須保持手機暢通，便于聯(lián)系。
十一、活動后期安排：
1.參加老師指導(dǎo)總結(jié)
2.班長總結(jié)
3.活動結(jié)束后，參加同學(xué)對此次活動進行總結(jié)并寫好感想。
4 .生活委員歸還工具。
5.xx、xx責(zé)衛(wèi)生
6.xx負責(zé)中途的攝影并發(fā)到班級網(wǎng)站。
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