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文明校園建設(shè)規(guī)劃方案

時(shí)間:2024-07-26 08:38:24 建設(shè)方案 我要投稿
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文明校園建設(shè)規(guī)劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的文明校園建設(shè)規(guī)劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明校園建設(shè)規(guī)劃方案

文明校園建設(shè)規(guī)劃方案1

  基建處工作在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,注重內(nèi)涵發(fā)展,注重建筑內(nèi)在質(zhì)量和節(jié)能降耗,在基建修繕工作的規(guī)范化和建設(shè)的程序化方面、在校園規(guī)劃建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了新的進(jìn)展;ㄌ幑芾淼脑诮(xiàng)目共有5項(xiàng)(不包括暫停建設(shè)的紅旗教師公寓),其中有1項(xiàng)為竣工結(jié)算項(xiàng)目。在建項(xiàng)目建筑總面積21511平方米,項(xiàng)目總投資10333萬(wàn)元,其中:竣工結(jié)算項(xiàng)目建筑面積8024平方米,總投資2273萬(wàn)元;基建處承擔(dān)基建計(jì)劃和財(cái)務(wù)管理的江灣校區(qū)項(xiàng)目共5項(xiàng),項(xiàng)目總投資63259萬(wàn)元,當(dāng)年完成投資3277萬(wàn)元;基建處修繕辦完成一千元以上的項(xiàng)目合計(jì)538個(gè),合同金額6222萬(wàn)元。其中日常修繕項(xiàng)目113項(xiàng),合同金額360萬(wàn)元;修繕專(zhuān)項(xiàng)178項(xiàng),合同金額3881萬(wàn)元;部門(mén)自費(fèi)項(xiàng)目247項(xiàng),合同金額1981萬(wàn)元;完成了文科樓、五教、達(dá)三樓、楓林伊泰利大廈、楓林一餐廳、治道樓等的大修項(xiàng)目收尾工作,另外還完成了數(shù)百個(gè)千元之內(nèi)的零修項(xiàng)目。

  一、實(shí)踐科學(xué)規(guī)劃校園,完成校園規(guī)劃初稿

  復(fù)旦大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃修編是我處今年的工作重點(diǎn)之一,結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在張一華常務(wù)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,于今年3月組成校園規(guī)劃調(diào)研小組,就“完善校園建設(shè)規(guī)劃、推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的主題開(kāi)展調(diào)研,接著組織設(shè)計(jì)單位進(jìn)行規(guī)劃修編方案的編制,至今已初步完成規(guī)劃初稿:

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,理清校園規(guī)劃的整體思路:確定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與校園建設(shè)規(guī)劃之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的關(guān)系,解決校園規(guī)劃跟不上事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)變化的矛盾;通過(guò)編制規(guī)劃來(lái)避免校園建設(shè)修繕缺乏規(guī)劃性和計(jì)劃性的問(wèn)題;通過(guò)多次的討論,明確對(duì)我校規(guī)劃依據(jù)(指標(biāo))的理解不應(yīng)該僅僅局限于國(guó)家制定的指標(biāo),要結(jié)合世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)來(lái)確定;江灣校區(qū)學(xué)生規(guī)模數(shù)的定位要在已確定的學(xué)校總體事業(yè)規(guī)模的條件下,留有一定的發(fā)展余地;通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)討論,為完善校園規(guī)劃理清思路。

  2、對(duì)照國(guó)內(nèi)、國(guó)際綜合性大學(xué)在校園規(guī)劃建設(shè)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,校園規(guī)劃的制訂要以深入調(diào)研的資料為基礎(chǔ),科學(xué)的規(guī)劃才具有嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性。調(diào)研小組為掌握第一手資料,進(jìn)行了深入廣泛的調(diào)研:發(fā)放了29份問(wèn)卷調(diào)研表,涉及學(xué)科建設(shè)、學(xué)生管理、人事、后勤等學(xué)校職能部門(mén),其中27個(gè)部門(mén)反饋了調(diào)研表;召開(kāi)了由張一華常務(wù)副校長(zhǎng)主持的15個(gè)學(xué)校職能部門(mén)參加的校園規(guī)劃調(diào)研座談會(huì);參與了校文化建設(shè)委員會(huì)主持召開(kāi)的校園文化建設(shè)的調(diào)研座談會(huì);對(duì)政策研究室、教務(wù)處、文科科研處等幾個(gè)部門(mén)進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研訪(fǎng)談等,分別聽(tīng)取機(jī)關(guān)職能部處和師生代表對(duì)校園建設(shè)規(guī)劃的意見(jiàn)和建議,與國(guó)家教育部發(fā)展規(guī)劃司的韓勁紅處長(zhǎng)進(jìn)行了訪(fǎng)談,4月初赴北京大學(xué)和清華大學(xué)了解校園規(guī)劃的情況和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)網(wǎng)上搜尋、圖書(shū)資料查詢(xún)等方式了解了國(guó)外大學(xué)在校園規(guī)劃方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。并委托上海復(fù)旦規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司協(xié)助調(diào)研,調(diào)研小組進(jìn)行內(nèi)部討論后整理形成調(diào)研報(bào)告。通過(guò)調(diào)研摸清了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀情況。

  3、明確校園規(guī)劃的重點(diǎn)是要解決校園功能中的突出問(wèn)題;ㄌ幰(guī)劃管理人員通過(guò)實(shí)地踏勘、到各校區(qū)管委會(huì)和相關(guān)單位座談等方式,找出突出問(wèn)題并與設(shè)計(jì)人員討論,明確要解決的校園功能中的突出問(wèn)題,比如:邯鄲校區(qū)國(guó)定路校門(mén)和楓林校區(qū)東安路校門(mén)交通節(jié)點(diǎn)擁堵情況嚴(yán)重、存在安全隱患;楓林校區(qū)和邯鄲校區(qū)南校區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位緊缺的問(wèn)題;邯鄲校區(qū)室內(nèi)師生體育活動(dòng)中心緊張、江灣校區(qū)缺乏室內(nèi)體育用房的問(wèn)題;張江校區(qū)景觀綠化單一的問(wèn)題等等。對(duì)解決方案規(guī)劃管理辦也組織多次討論,通過(guò)多方案比較,選擇較優(yōu)解決方案。

  4、老校區(qū)規(guī)劃需要學(xué)校管理部門(mén)與規(guī)劃設(shè)計(jì)院聯(lián)動(dòng)修編。老校區(qū)的規(guī)劃和新校區(qū)相比,受到現(xiàn)實(shí)條件的約束。因此在規(guī)劃修編的過(guò)程中,基建處調(diào)研組開(kāi)始就將調(diào)研的內(nèi)容和設(shè)計(jì)院進(jìn)行交流,及時(shí)將學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的最新信息告知設(shè)計(jì)院,把基建處在工作中長(zhǎng)期積累的有關(guān)校園功能情況、校園規(guī)劃方面的經(jīng)驗(yàn)提供給設(shè)計(jì)院并與設(shè)計(jì)人員交流討論,堅(jiān)持了兩周一次的工作例會(huì)制度,通過(guò)頻繁的交流,對(duì)校園建設(shè)現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)討論,找到問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,并對(duì)設(shè)計(jì)院所提出的規(guī)劃方案的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論評(píng)價(jià),獲得比較合理的規(guī)劃方案。

  二、做好關(guān)系師生切身利益的若干實(shí)事

  1、完成張江計(jì)算機(jī)學(xué)院樓改造。根據(jù)學(xué)校學(xué)科校區(qū)整體規(guī)劃,計(jì)算機(jī)學(xué)院要整體搬遷入駐張江校區(qū),為了保障新學(xué)期張江校區(qū)教學(xué)的順利開(kāi)展,我處修繕辦加班加點(diǎn),對(duì)張江校區(qū)1號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行功能改造,確保計(jì)算機(jī)學(xué)院整體搬遷的順利進(jìn)行。

  2、邯鄲校區(qū)北區(qū)、東區(qū)學(xué)生浴室投入使用。為了消除北區(qū)學(xué)生使用電熱水器洗澡的安全隱患,保證北區(qū)學(xué)生能安全、方便洗澡,新建北區(qū)學(xué)生浴室。由于北區(qū)學(xué)生浴室土地產(chǎn)權(quán)不屬于我校,因此項(xiàng)目無(wú)法立項(xiàng),建設(shè)資金由上海精文公司出資,基建處為了保證學(xué)生安全使用,和精文公司共同管理項(xiàng)目建設(shè),嚴(yán)格控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度及投資,把好工程驗(yàn)收關(guān),經(jīng)各方努力,北區(qū)學(xué)生浴室于5月27日正式開(kāi)放使用。為了解決東區(qū)學(xué)生每次洗澡都要穿越國(guó)定路的問(wèn)題,基建處修繕辦將原東區(qū)食堂改造為浴室,既方便了東區(qū)學(xué)生的洗澡問(wèn)題,也緩解了國(guó)定路門(mén)的交通壓力,獲得了學(xué)生的好評(píng)。

  3、馬錦明樓重建項(xiàng)目結(jié)構(gòu)封頂。由北歐中心捐贈(zèng)和日研中心出資的馬錦明樓重建項(xiàng)目于今年5月在原址上開(kāi)工,現(xiàn)已結(jié)構(gòu)封頂。馬錦明樓重建項(xiàng)目包括新建的馬錦明樓和日研中心樓。重建后的馬錦明樓和日研中心樓功能合理、節(jié)能環(huán)保,將為推進(jìn)復(fù)旦大學(xué)國(guó)際化辦學(xué)發(fā)揮更大作用。

  4、子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目開(kāi)工。子彬院屬上海市第四批優(yōu)秀近代建筑和楊浦區(qū)第一批文物保護(hù)單位,項(xiàng)目的審批手續(xù)復(fù)雜、保護(hù)改建的'技術(shù)要求比較高。經(jīng)過(guò)多輪方案優(yōu)化與反復(fù)論證協(xié)調(diào),先后通過(guò)了上海市文物管理委員會(huì)、上海市城市規(guī)劃管理局與上海市房屋土地資源管理局的審批和教育部的立項(xiàng)審批。完成子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),通過(guò)招投標(biāo)確定了施工總承包單位。施工單位于11月進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始施工準(zhǔn)備工作。

  5、楓林校區(qū)學(xué)生體育活動(dòng)中心交付使用。體育活動(dòng)中心建筑高度23.9米,地上三層局部四層,建筑面積1300平方米。楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心設(shè)有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、乒乓房、健身房、體操房、社團(tuán)活動(dòng)室及相關(guān)輔助用房,改善了楓林校區(qū)室內(nèi)體育場(chǎng)館少且設(shè)施較為落后的狀況,滿(mǎn)足了師生活動(dòng)的需求。

  三、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、規(guī)范基建修繕招投標(biāo)行為

  黨的十七屆四中全會(huì)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了總體部署,也提出了反腐敗工作的新思路、新舉措,并把認(rèn)真開(kāi)展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題列為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。我處黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體工作落實(shí)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善制度建設(shè)和操作程序管理方面:

  1、加強(qiáng)廉潔教育,提高拒腐防變意識(shí)。

  參加后勤黨委組織的《關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》的專(zhuān)題學(xué)習(xí);加強(qiáng)民主監(jiān)督,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在全體職工民主生活會(huì)上述職述廉,在教職工代表大會(huì)上民主評(píng)議處級(jí)干部。積極開(kāi)展職工廉潔教育,基建修繕項(xiàng)目管理人員上崗前和項(xiàng)目完成后都進(jìn)行誡勉談話(huà)。建立了基建處“三重一大”制度,“三重一大”事項(xiàng)必須根據(jù)具體內(nèi)容,提交處務(wù)會(huì)進(jìn)行集體決策,由處領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)組織實(shí)施,處辦公室負(fù)責(zé)跟蹤、督查“三重一大”事項(xiàng)決策的執(zhí)行情況。

  2、完善規(guī)章制度,規(guī)范招投標(biāo)行為。

 。1)修訂《復(fù)旦大學(xué)修繕工程管理須知(修訂版)》,將其更名為《復(fù)旦大學(xué)修繕管理辦法》,《辦法》明確了修繕管理的體制和基本管理要求;細(xì)化了校內(nèi)各部門(mén)的修繕管理職責(zé);具體規(guī)定了修繕項(xiàng)目的立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)和實(shí)施要點(diǎn)等內(nèi)容;明確了在審價(jià)和審計(jì)過(guò)程中管理方、施工方、審計(jì)處和社會(huì)審價(jià)審計(jì)公司間各自應(yīng)負(fù)的職任;加強(qiáng)了廉政建設(shè)的內(nèi)容。

 。2)完善并制定《復(fù)旦大學(xué)基建處項(xiàng)目建設(shè)工程招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則》;基建處項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則是在原有做法的基礎(chǔ)上,征集項(xiàng)目管理人員的意見(jiàn)擬定初稿,經(jīng)過(guò)二上二下討論修改,才確定試行稿,保證實(shí)施細(xì)則符合國(guó)家政策、學(xué)校規(guī)定,并具有可操作性。在實(shí)施細(xì)則中對(duì)招投標(biāo)程序等行為明確了操作規(guī)程,明確了設(shè)計(jì)、監(jiān)理、勘察等招投標(biāo)的操作細(xì)則;基建工程施工總承包的招投標(biāo)操作,區(qū)別不同工程合同價(jià)款的實(shí)施細(xì)則;明確專(zhuān)業(yè)分包工程(空調(diào)、電梯、弱電等)的招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則以及材料、設(shè)備的選擇程序等。

 。3)基建處與總務(wù)處聯(lián)合對(duì)全年內(nèi)涉及水電管網(wǎng)施工的基建、修繕工程實(shí)行了年度準(zhǔn)入資格招標(biāo),并邀請(qǐng)審計(jì)處參加,有五家單位報(bào)名,四家單位投標(biāo),投標(biāo)單位對(duì)總價(jià)下浮率、電纜主材下浮率、工期和質(zhì)量的承諾進(jìn)行投標(biāo),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審,煤氣工程由青煤中標(biāo),水電工程由上海一建中標(biāo);對(duì)水電管網(wǎng)的年度準(zhǔn)入資格招標(biāo),規(guī)范了搶修工程的程序和結(jié)算依據(jù),從根源上解決了過(guò)去急搶修工程時(shí)間緊、隊(duì)伍不規(guī)范以及結(jié)算審計(jì)困難的問(wèn)題。

 。4)規(guī)范了一些金額不大、工程時(shí)間緊的工程的招投標(biāo)操作行為;對(duì)采用內(nèi)部招投標(biāo)的項(xiàng)目,比如工程材料等的評(píng)標(biāo),要求有評(píng)標(biāo)意見(jiàn),參加人員簽名,作為合同會(huì)簽的附件

 。5)進(jìn)一步規(guī)范對(duì)馬錦明樓、子彬院項(xiàng)目的招投標(biāo)操作行為,保證項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中各類(lèi)資料的完整,設(shè)計(jì)圖紙的完整;提高工程量清單編制的質(zhì)量,反復(fù)推敲招標(biāo)文件,減少漏洞,在評(píng)價(jià)中做好回標(biāo)分析。規(guī)范進(jìn)行工程項(xiàng)目結(jié)算,完成護(hù)理學(xué)院學(xué)生公寓項(xiàng)目的結(jié)算。

  四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升校園建設(shè)管理整體實(shí)力

  1、加強(qiáng)支部建設(shè)、做好發(fā)展工作。

  黨支部按照校黨委的要求和后勤黨委的部署,組織黨員深入開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞“完善校園建設(shè)規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的實(shí)踐載體,聯(lián)系學(xué)校校園規(guī)劃、基建與修繕工作實(shí)際開(kāi)展“解放思想”、“按科學(xué)發(fā)展觀要求查找自身差距與不足”等專(zhuān)題討論,理清實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的思路,落實(shí)部門(mén)整改方案、促進(jìn)支部建設(shè)。

  黨支部把培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍列為支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,切合實(shí)際制訂黨員發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)培養(yǎng)、教育、考察積極分子,提高積極分子的思想政治素質(zhì),教育黨員加強(qiáng)黨性觀念,以組織發(fā)展促進(jìn)支部建設(shè)和本部門(mén)的作風(fēng)建設(shè)。發(fā)展了一名黨員。

  2、培養(yǎng)青年骨干、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力

  在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)方面,充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)青年干部梯隊(duì)建設(shè)的重要性和緊迫性,積極主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供條件,激發(fā)青年的創(chuàng)造性和積極性,著力幫助青年發(fā)展成才。

  楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心、楓林動(dòng)物房等工程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人由青年骨干來(lái)?yè)?dān)任,他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程中都能夠獨(dú)擋一面,順利完成基建項(xiàng)目的管理目標(biāo);外派支援云南大學(xué)新校區(qū)建設(shè)的兩位青年同志也凱旋歸來(lái),不僅為云南大學(xué)新校區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),也鍛煉和提高了自己的工作能力,他們的努力工作獲得了云南大學(xué)的好評(píng)。

  為了更好地補(bǔ)充新鮮血液,彌補(bǔ)近年來(lái)基建處老同志退休較多的情況,通過(guò)公開(kāi)招聘,引進(jìn)一名規(guī)劃管理崗位人員和一名水電管理崗位人員,新進(jìn)人員在各自的工作崗位上都發(fā)揮了較好作用。

  3、支持工會(huì)工作、增強(qiáng)了凝聚力。

  處黨政班子支持處工會(huì)開(kāi)展豐富多彩的文藝體育和參觀活動(dòng),如組織職工參觀紀(jì)念展、國(guó)歌紀(jì)念館,參與后勤首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);ㄌ幵诨囆g(shù)節(jié)后勤十大歌手、做可愛(ài)的奉獻(xiàn)者演講比賽中取得了很好的成績(jī),同時(shí)獲得藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。

  4、做好退管工作、營(yíng)建和諧環(huán)境。

  基建處現(xiàn)有的退休職工已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在職職工人數(shù),退管工作不是一線(xiàn)工作,但關(guān)系到職工的利益,影響到全處的工作。處黨政班子把退管工作作為構(gòu)建和諧校園的重要工作內(nèi)容來(lái)抓。組織退休職工參觀旅游,召開(kāi)退休職工座談會(huì),堅(jiān)持做好“夏送清涼、冬送溫暖”的工作,訪(fǎng)問(wèn)探望退休人員,對(duì)生病住院的退休人員及時(shí)探望,協(xié)助有關(guān)方面幫助他們排憂(yōu)解難,使退休同志感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

  五、存在不足:

  回顧,我們的工作還存在很多不足,需要在以下方面進(jìn)行探索和提高:

  馬錦明樓、子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目的開(kāi)工時(shí)間較年初計(jì)劃推遲較多?陀^原因主要有:國(guó)家教育部和上海市政府關(guān)于項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批等手續(xù)繁多且要求嚴(yán)格、國(guó)家對(duì)招投標(biāo)的過(guò)程及時(shí)間規(guī)定較以前更嚴(yán)格,子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目涉及的審批部門(mén)和審批程序比一般項(xiàng)目更多,導(dǎo)致我處在前期準(zhǔn)備階段的工作進(jìn)度難以掌控。從內(nèi)部管理方面,缺乏應(yīng)對(duì)現(xiàn)行規(guī)定的有效舉措。

文明校園建設(shè)規(guī)劃方案2

  為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20xx年2月至20xx年5月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《舜王初中20xx年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

  二、目的意義

  通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。

  2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的`作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

  3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。

  5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。

  四、組織機(jī)構(gòu)(略)

  五、工作措施:

  綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

  (二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來(lái)抓。

  學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué);窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來(lái)抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè)。

  (三)、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。

  創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹(shù)木,為防止病蟲(chóng)和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

文明校園建設(shè)規(guī)劃方案3

  為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的`育人環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則:

  我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè)園。

  三、規(guī)劃內(nèi)容:

  (一)、室外

  ⒈將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語(yǔ)言進(jìn)行裝點(diǎn);

 、残iT(mén)外西側(cè)種植三瓣草,校門(mén)外東側(cè)種植草本花;

  3、校門(mén)內(nèi)西側(cè)設(shè)計(jì)一個(gè)風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫(huà)裝飾;

  4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹(shù),樹(shù)下種三瓣草;

  5、食堂擋水墻臺(tái)階擺放40盆花,臺(tái)階下立體設(shè)計(jì)花草;

  6、校園東側(cè)糧庫(kù)墻下插栽爬山虎,樹(shù)下種三瓣草;

  7、教學(xué)樓臺(tái)階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹(shù),樹(shù)下種三瓣草;

  8、鍋爐房前栽果樹(shù),鋪甬道;

  9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

  11、校園大花池內(nèi)種花;

  (二)、室內(nèi)

  各班級(jí)、教室、辦公室要種植10盆以上花。

  四、具體措施:

 、备鶕(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財(cái)力的配置等。

 、哺鶕(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹(shù)木,搞好校園花木的有機(jī)配植。

 、硺(shù)木配植要做到五結(jié)合:

 、怕淙~樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,以常青樹(shù)為主。

 、茊棠九c灌木相結(jié)合,以喬木為主。

  ⑶觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合,以觀賞樹(shù)為主。

 、饶颈九c草本相結(jié)合,以木本為主。

 、牲c(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。

 、椿ú莘N植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

  ⒌廣植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí),利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),搞好學(xué)校辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿(mǎn)盎然的生機(jī),從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。

  ⒍搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

  7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

  8對(duì)損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員,按實(shí)際損壞的情況予以賠償。

  9建立學(xué)校綠化檔案,對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量,對(duì)樹(shù)木認(rèn)真核對(duì),登記造冊(cè)。

  美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

文明校園建設(shè)規(guī)劃方案4

  為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度,強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位“的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過(guò)全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  校園綠化美化活動(dòng)要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:

  1、積極開(kāi)展校園綠化工作

  各校要搶抓春季植樹(shù)造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計(jì)劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹(shù),一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。

  2、積極開(kāi)展校園美化活動(dòng)

  各校要廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無(wú)雜物、無(wú)污水;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà);門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺(tái)桌面上無(wú)亂置;垃圾無(wú)亂扔亂倒;車(chē)輛無(wú)亂停亂擺;各類(lèi)衛(wèi)生工具無(wú)亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習(xí)。對(duì)于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門(mén)窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,校園垃圾實(shí)現(xiàn)分類(lèi)和無(wú)害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。

  各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門(mén)窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對(duì)樓道、廁所、大門(mén)等人員密集場(chǎng)所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類(lèi)設(shè)施安全暢通。

  4、積極豐富校園文化。

  要根據(jù)時(shí)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng),校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  5、著力凈化校園周邊環(huán)境。

  各校要以本次綠化美化活動(dòng)為契機(jī),對(duì)校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

  三、具體規(guī)劃

  平子小學(xué):

  <1>學(xué)校大門(mén)左右兩側(cè)的綠化,以補(bǔ)植塔柏為主選風(fēng)景樹(shù)(兩側(cè)各載植5棵);

  <3>中路兩側(cè)各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶,紅磚走邊,小葉黃楊圍墻,中間栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制長(zhǎng)勢(shì));

  <5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹(shù)。

  孟城小學(xué):

  <1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,將土筑圍墻改建為磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù),樹(shù)下種植草坪;

  仙靈小學(xué):

  <1>在保持原校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,做好小葉黃楊、風(fēng)景樹(shù)的修剪定型工作并改建國(guó)旗臺(tái);

  賈家小學(xué):

  <1>要對(duì)廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預(yù)算工作,從根本上根除學(xué)校安全隱患;

  <3>拆除馬路北邊花墻,平整成學(xué)生課間活動(dòng)場(chǎng)地;

  <5>修剪定型教學(xué)樓前的兩個(gè)綠化帶。

  <2>在馬路兩側(cè)規(guī)劃綠化兩個(gè)花園,呈對(duì)稱(chēng)形,花園分五塊綠化地,用花磚圍沿,黃楊圍墻,內(nèi)植雪松1株、塔柏4棵以及各類(lèi)花草,其間規(guī)劃1.2米寬的走道;

  碾咀小學(xué):

  <1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;

  <3>將東側(cè)教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化,西側(cè)改建花園造型并予以硬化;

  <5>將兩個(gè)四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻,一字排開(kāi);

  <7>修剪定型并移栽大門(mén)入口兩側(cè)4棵塔柏樹(shù)(移至南墻)。

  <2>硬化大門(mén)入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。

  其他各小學(xué)在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行苗木補(bǔ)植并對(duì)綠化苗木進(jìn)行修剪、維護(hù)和造型設(shè)計(jì)。

  四、時(shí)間安排

  校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開(kāi)始,5月31日結(jié)束,分為三個(gè)階段逐步推進(jìn)。

  1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提早動(dòng)手,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,精心規(guī)劃設(shè)計(jì),確定樹(shù)種和花卉需求量,將方案及數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)送學(xué)區(qū),為林業(yè)局免費(fèi)配送樹(shù)種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的目的和意義,動(dòng)員廣大師生堅(jiān)決參與到本次活動(dòng)之中。

  2、集中實(shí)施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開(kāi)展綠化美化活動(dòng),整治影響校園環(huán)境的各種突出問(wèn)題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)將對(duì)各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查缺補(bǔ)漏,鞏固整治成果,為縣局的統(tǒng)一考核驗(yàn)收做好前期準(zhǔn)備工作。

  五、工作要求

  1、要認(rèn)真落實(shí)縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。

  2、要采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

  3、要通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

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