(精華)班組建設(shè)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的班組建設(shè)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班組建設(shè)方案1
一、指導(dǎo)思想
圍繞集團公司發(fā)展規(guī)劃目標,積極推進管理和技術(shù)創(chuàng)新,促進生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)進步,加強思想政治工作和職工隊伍建設(shè),規(guī)范完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組素質(zhì),確保我廠各項生產(chǎn)經(jīng)營目標的順利完成。
二、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為使班組建設(shè)工作扎實有效的開展,成立冶煉廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,同志任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由廠有關(guān)職能部門負責人組成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責
負責班組建設(shè)的長遠規(guī)劃和年度工作計劃,制定和完善有關(guān)班組建設(shè)的規(guī)章制度,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決班組建設(shè)工作中的難點、熱點問題,定期部署檢查、指導(dǎo)和考核各基層單位的班組建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責班組建設(shè)的日常工作,辦公室設(shè)在廠工會組宣部。
2、各職能部門職責
工會負責班組建設(shè)的日常工作,并負責班組民主管理、班務(wù)公開、組織勞動競賽和班組升級達標等工作;
安質(zhì)科負責安全教育、安全管理、質(zhì)量管理、設(shè)備點檢等工作;
企劃科負責生產(chǎn)任務(wù)、標準化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經(jīng)濟核算等工作;
督察隊負責現(xiàn)場管理等工作;
黨委工作部負責班組思想政治工作。
三、班組建設(shè)的考核標準
。ㄒ唬、班組基礎(chǔ)管理(20分)
1、基礎(chǔ)工作(8分)
a、以崗位責任制為主要內(nèi)容的各項規(guī)章制度健全,執(zhí)行狀況良好,制度化、規(guī)范化、標準化。(2分)
b、班組記錄及臺帳完整準確,內(nèi)容齊全,能適應(yīng)統(tǒng)計、分析、管理的`要求。(2分)
c、全員對工藝流程、技術(shù)標準達到應(yīng)知應(yīng)會。(2分)
d、對班組臺帳、原始記錄、報表和有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的積累,要求項目清楚,職責明確,責任到人。(2分)
2、班組長(4分)
a、堅持原則,敢于負責,作風(fēng)民主,辦事公道,正確行使班組長的權(quán)力。(1分)
b、具有經(jīng)營管理和組織能力,善于做思想政治工作,能帶領(lǐng)員工完成本班組的各項生產(chǎn)工作任務(wù)。(1分)
c、熟悉生產(chǎn),業(yè)務(wù)通,技術(shù)精,能掌握與本班組有關(guān)的現(xiàn)代化生產(chǎn)與管理辦法。(1分)
d、以身作則,團結(jié)、關(guān)心同志,能使班組合力充分發(fā)揮。(1分)
3、班組體制(4分)
a、以行政班、組長、黨員和工會小組長為核心的班組體制健全。(2分)
b、班組長經(jīng)過本單位或公司培訓(xùn)。(2分)
4、勞動管理(4分)
加強班組勞動紀律,嚴格考勤制度,班組成員自覺遵守工時紀律、組織紀律、生產(chǎn)紀律和技術(shù)紀律。
。ǘ┌踩a(chǎn)管理(30分)
1、生產(chǎn)任務(wù)(15分)
a、合理組織班組生產(chǎn),生產(chǎn)秩序穩(wěn)定均衡,力爭完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)。(4分)
b、開展技術(shù)革新、技術(shù)改造,改進操作方法,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高勞動生產(chǎn)率。(4分)
c、開展班組崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵,并使之制度化。(4分)
d、開展合理化建議活動,積極推進先進操作法。(3分)
2、安全管理(15分)
a、嚴格執(zhí)行操作程序,做到上標準崗、干標準活、交標準班。(3分)
b、嚴格執(zhí)行聯(lián);ケV,落實崗位確認制,做到“三不傷害”。(2分)
c、勞保品穿戴齊全有效,保護設(shè)施、保護裝置齊全可靠;發(fā)現(xiàn)隱患立即整改或上報,做到安全生產(chǎn)。(3分)
d、作業(yè)現(xiàn)場通道暢通,定置管理標準化,各種警示標志齊全醒目,消防設(shè)施齊全有效,做到文明生產(chǎn)。(3分)
e、堅持三級安全教育,堅持每周安全活動日,做到時間、人員、內(nèi)容三落實。(2分)
f、持證上崗率達到100%,安全教育率達到100%。(2分)
。ㄈ┏杀竟芾恚25分)
1、成本核算(9分)
a、有完善的經(jīng)濟責任制與考核辦法,各項經(jīng)濟指標到崗,責任到人。(3分)
b、開展班組經(jīng)濟活動分析要經(jīng);、制度化,要有措施、有效果、有記錄。(3分)
c、掌握班組核算的基本方法,要做到指標明確,考核公布,定期分析。(3分)
2、質(zhì)量管理(8分)
a、貫徹執(zhí)行覆蓋本班的iso9001:20xx質(zhì)量管理體系工作,使之有效運行。(2分)
b、確保本班產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量。(2分)
c、計量器具按時核定,并保持完好。(2分)
d、無質(zhì)量事故。(2分)>3、設(shè)備管理(8分)
a、認真執(zhí)行各項設(shè)備管理制度和“三大規(guī)程”(操作、維護、檢修規(guī)程),達到全員應(yīng)知應(yīng)會,設(shè)備現(xiàn)場管理達到“無泄露”要求。(2分)
b、特種設(shè)備操作必須持證上崗,遵守設(shè)備使用維護和安全操作規(guī)程。(2分)
c、提高設(shè)備可開動率、完好率,設(shè)備事故為零。(2分)
d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)
。ㄋ模┟裰鞴芾恚10分)
1、民主管理(5分)
a、建立班組領(lǐng)導(dǎo)核心,依靠本班全體員工,搞好班組民主管理。(1分)
b、維護職工合法權(quán)益,完善班組民主管理制度,民主測評班組長、工會小組長,民主推薦各類先進,民主討論班組重大問題。(2分)
c、開好民主生活會,做好民主評議工作。(1分)
d、做好班組員工的糾紛調(diào)解工作。(1分)
2、班務(wù)公開(5分)
定期公布班組各項經(jīng)濟指標完成情況,建立獎金分配制度,做到獎金來源,數(shù)額、分配方法和發(fā)放結(jié)果四公布。
。ㄎ澹┧枷胝喂ぷ鳎15分)
1、政治學(xué)習(xí)(7分)
a、堅持進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,進行黨的基本路線、方針政策、愛國主義、企業(yè)精神和職業(yè)道德教育,堅持“以人為本”,建設(shè)“四有”職工隊伍。(2分)
b、重視政治學(xué)習(xí),全面體現(xiàn)全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針,開展讀書、讀報及學(xué)文化鉆技術(shù)的學(xué)習(xí)型班組活動。(2分)
c、開展好黨團工會小組活動及各類有益的文體活動,積極組織參加各項社會公益活動,建立團結(jié)、和諧、友愛、平等的新型人際關(guān)系。(2分)
d、辦好班組宣傳園地,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。(1分)
2、生活管理(3分)
a、開展送問溫暖活動,為員工排憂解難。(1分)
b、班組成員情況全面清晰,建立家訪談心制度。(1分)
c、關(guān)心女工,做好女工“四期”保護工作。(1分)
3、綜合管理(5分)
a、進行法紀和治安教育,做到無違章、無違紀。(1分)
b、落實治安防范措施,確保員工和企業(yè)財產(chǎn)安全。(1分)
c、反對邪教,開展幫教轉(zhuǎn)化活動。(1分)
d、弘揚見義勇為精神,促進精神文明建設(shè)。(1分)
e、遵守消防管理規(guī)定,保管好消防器材,確保班組不發(fā)生火災(zāi)事故。(1分)
四、相關(guān)要求與班組建設(shè)的考核辦法
班組建設(shè)直接關(guān)系到提高企業(yè)的管理水平,各基層單位要重視和提高對加強班組建設(shè)的思想認識,重視班組建設(shè)工作,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索班組建設(shè)在現(xiàn)代化企業(yè)管理制度下的運行規(guī)律,切實將班組建設(shè)工作深入持久的開展下去。
各單位應(yīng)依據(jù)本細則之規(guī)定,每季度對本單位所有班組進行一次自查,根據(jù)名額分配(名額分配附后)推薦若干班組,廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所推薦班組進行定期與不定期檢查。
班組建設(shè)方案2
第一部分:班組的定義及班組核心工作
一、班組的定義
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標,由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
二、班組建設(shè)的重要意義
1、班組建設(shè)是提升管理水平的有效方法。公司管理的基礎(chǔ)在班組,執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),效益通過班組實現(xiàn),安全由班組來保證。通過班組建設(shè),全面提升班組精細化、數(shù)字化管理水平,提高班組成員執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,通過班組建設(shè),倒逼車間管理機制,進而推動事業(yè)部發(fā)展,提升公司整體管理水平。
2、班組建設(shè)是強化公司安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要搞好安全工作,必須抓好班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè),是夯實公司安全基礎(chǔ),推動公司安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、班組建設(shè)是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組建設(shè)的特點之一就是始終堅持“安全第一”,嚴格執(zhí)行安全管理制度,堅決做到不違章指揮,嚴格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀、規(guī)范操作、不違章作業(yè)。因此,班組建設(shè)使安全管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場,重心下移抓班組,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重特大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
4、班組建設(shè)是堅持以人為本、構(gòu)建和諧廠區(qū)的基本要求。班組建設(shè)堅持以人為本,以人性化管理和親情感召凝聚職工,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。班組建設(shè)使班組成員像親兄弟一樣抱成團,心往一處想,勁往一處使,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,從而結(jié)下深厚的友情,形成一個和諧溫暖的“班組大家庭”,既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件,也能為構(gòu)建和諧廠區(qū)作出貢獻。
三、班組長的地位和重要性
1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾。
在實際工作中,班組長要發(fā)揮三個重要作用:
。1)確保公司的決策有效執(zhí)行。
。2)順利實現(xiàn)上傳下達。
(3)充當全方面的能手。
2、班組長的核心工作內(nèi)容
班組是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標一方面是提高工作效率,確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊伍,營造團結(jié)向上的班組氛圍,打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。
相應(yīng)地,班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項:
。1)班組文化建設(shè):將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進取,這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
。2)班組機制建設(shè):加強班組機制建設(shè),建立完整的班組管理模式,這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進行科學(xué)的考核與激勵等。
。3)班組能力建設(shè):加強團隊成員的能力建設(shè),增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
“以文化為動力,以機制為保障,以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。
第二部分:班組建設(shè)的主要內(nèi)容
一、工作職責
總體要求:細化并確定班組成員的崗位職責、權(quán)限和任務(wù),包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點,并且每項工作都能找到明確的責任人;崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工,又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責分工要體現(xiàn)流程的順暢。
二、制度建設(shè)
總體要求:健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
三、目標計劃
按照公司或部門下達到本班組應(yīng)擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)指標制定班組完成計劃的具體措施,有本班組月、周工作計劃,按計劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標應(yīng)全面完成,證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰,有核算依據(jù),且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
四、記錄管理
本班每項記錄均有填寫與管理的要求,均有專人負責管理,有班組記錄管理分工一覽表。
人人參與記錄管理,人人清楚每項記錄的填寫和管理要求,按要求對記錄進行定期檢查,確保記錄符合規(guī)定要求。
五、區(qū)域管理
由公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,無漏項,清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標識等。按清單,對本班設(shè)備(或工作)進行管理分工,包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料記錄等,制定設(shè)備管理標準和管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,符合設(shè)備管理標準和管理分工要求。
六、班務(wù)管理
班組管理分工明確,各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人,人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。
有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定,包括考核指標、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等,有執(zhí)行結(jié)果的記錄,符合公司對班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。
七、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,班組人員對本班組應(yīng)擔負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)
營、服務(wù)指標和完成值清楚,會按要求統(tǒng)計計算。
清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。
清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī)、標準、制度、規(guī)范、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、標準化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。
清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。
有培訓(xùn)計劃,按計劃實施,培訓(xùn)資料和記錄齊全,現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容,驗證培訓(xùn)有效。
八、質(zhì)量管理
質(zhì)量是企業(yè)的生命線。影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。
班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進確保班組的質(zhì)量指標的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的'思想、原理、知識和方法,應(yīng)當滲透到班組工作的每一個角落。
九、考核評比
建立科學(xué)的量化考核標準,嚴格執(zhí)行班組績效考評,同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系,即班組考評結(jié)果作為員工月度績效依據(jù),提升班組成員的集體責任感和榮譽感。
第三部分班組建設(shè)推進方案
一、班組建設(shè)推進階段
第一階段:6月1日至6月30日,動員及標準制定階段。
為加強班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責班組建設(shè)的日常管理工作。
組長:
副組長:
成員:
督促氯堿事業(yè)部各車間制定班組建設(shè)的實施細則。分項、分組制定相關(guān)崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。
以班組為單位,以崗位為主體,對涉及本班組、本崗位的各項操作規(guī)程、規(guī)章制
度進行辨識,形成完整有效的崗位操作流程和標準。
第二階段:7月1日至各月,組織實施階段。
氯堿事業(yè)部將初步形成的班組建設(shè)規(guī)范化標準發(fā)放至班組,全面推進班組標準化建設(shè)。
氯堿事業(yè)部成立班組標準化建設(shè)監(jiān)督檢查小組,對各部門班組建設(shè)推進情況進行督導(dǎo)、檢查、評比。
五、班組建設(shè)考核、評比工作
評比辦法
。ㄒ唬┛己藘(nèi)容為:以班組建設(shè)的任務(wù)完成為基礎(chǔ),共計100分(具體考核細則由氯堿事業(yè)部制定)。
。ǘ┛己藢哟。成立兩級考核機構(gòu),氯堿事業(yè)部、車間兩級自下而上聯(lián)動考核。即:一級考核由車間小組成員組成,每月對各班組活動進行考核評比,按考核結(jié)果排出名次,并在車間公示后,推薦上報氯堿事業(yè)部辦公室。二級考核:由氯堿事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)小組每季度協(xié)同有關(guān)部門對基層單位的考核評比結(jié)果(一級考核)進行抽查和綜合評審,最后評選出當季的“金牌班組”。氯堿事業(yè)部在考核評選后,由公司在季度班組建設(shè)推進會上進行表彰獎勵和命名。氯堿事業(yè)部對評選出的“金牌班組”實行動態(tài)管理,采取流動淘汰制,對不達標的予以摘牌,不搞終身制。
(三)評比檢查。氯堿事業(yè)部每月不定期組織班組建設(shè)成員一次抽查。具體做法:一是抽查班組建設(shè)開展情況(查記錄、核對有關(guān)數(shù)據(jù));二是抽查被檢區(qū)(隊)班組建設(shè)工作。如有循私舞弊現(xiàn)象,取消該班組評比資格,并追究考核人員責任。
。ㄋ模┙鹋瓢嘟M評比條件及名額分配。
氯堿事業(yè)部每季度共設(shè)定1個金牌班組,2個銀牌班組、2個銅牌班組。
1、入圍的條件必須是考核分數(shù)在80分以上(含80分)的班組。氯堿事業(yè)部每月在一級考核的基礎(chǔ)上,進行二級綜合評定考核,每月在入圍的班組中評定準金牌班組2個,準銀牌班組2個,準銅牌班組2個,排名根據(jù)所得分數(shù)高低排列,所得分數(shù)為加權(quán)平均值。每季度對連續(xù)2個月均獲準金牌班組且得分最高的命名為金牌班組,依次為銀牌、銅牌班組。
3、如某一類別考核分數(shù)不夠評選入圍條件的,則不設(shè)該類別獎牌班組。
4、一級考核小組每月3日前,各車間向氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組上報本單位一級考核結(jié)果,氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組每月5-6日組織相關(guān)人員進行二級考核。
七、獎勵形式及標準
。ㄒ唬┞葔A事業(yè)部根據(jù)考核情況,每季度召開一次班組建設(shè)總結(jié)推進會,每年召開一次班組建設(shè)總結(jié)表彰會,總結(jié)交流先進經(jīng)驗,對評出的各獎項班組給予表彰、獎勵和命名。
。ǘ┑V對采掘開修系統(tǒng)實行月考核、季評比、季獎勵,每季度對獲得金牌班組榮譽稱號的班組進行表彰獎勵。獎勵標準為金牌班組500元,銀牌班組300元,銅牌班組200元。
。ㄈ┞葔A事業(yè)部對全年連續(xù)獲得金牌班組榮譽的班組優(yōu)先推薦為公司級先進生產(chǎn)工作者、勞動模范。
八、處罰
1、對當月評選出的落后班組,由車間評比小組對該班組做出誡勉談話,并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。
2、對連續(xù)2個月評選出的落后班組,由車間評比小組對該班組做出警告,并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。
3、對連續(xù)3個月評選出的落后班組,由車間評比小組對該班組主管做出免職處分,并轉(zhuǎn)崗或降級使用,其薪資待遇按新崗位標準頂級。
4、其他事故等處罰按公司相關(guān)制度執(zhí)行。
班組建設(shè)方案3
一、制定目的:
為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè),夯實安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。
二、指導(dǎo)思想:
牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理規(guī)章制度,強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構(gòu):
成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負總責,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負責牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長、副組長和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后,要嚴格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動起來,扎實開展和落實各項工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容:
(一)、班組建制:設(shè)電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風(fēng)配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班;
(二)、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責上墻。
(三)、班組設(shè)立會議室(學(xué)習(xí)室),設(shè)文件柜、會議桌、辦公椅(人多的設(shè)排椅),室內(nèi)清潔,物品擺放整齊;班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻,布置在會議室;各班組懸掛避災(zāi)路線圖;
(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。
(五)、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度:內(nèi)容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的(1)、安全會議制度;(2)、班前、班后會議制度;(3)、班組長跟班工作制度;(4)、隱患排查治理制度;(5)、安全檢查與獎懲制度;(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;(7)、交接班制度;(8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;(9)、班組安全績效考核制度;(10)、安全活動日制度;(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)
(六)、班組設(shè)立安全管理臺帳:1:長白班(1)、日安全會議記錄;(2)、班前、班后會議記錄;(3)、班長跟班檢查工作記錄;(4)、安全檢查和隱患整改記錄;(5)、安全考核與獎懲記錄;(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;(7)、每日施工作業(yè)記錄;(8)、安全活動記錄;(9)、班組實際需要的其它記錄;2:三班倒班組。(1)、周、月安全會議記錄;(2)、安全檢查和隱患整改記錄;(3)、安全考核與獎懲記錄;(4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;(5)、交接班記錄;(6)、班組實際需要的其它記錄;
3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室,設(shè)文件柜、會議桌,由值班主任負責:(1)日安全會議記錄、(2)班前、班后會議記錄、(3)跟班檢查工作記錄(4)每日施工作業(yè)記錄;(5)、當班安全培訓(xùn)記錄;注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
(七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核,并將考核結(jié)果實行備案管理。
(八)、組織班組升級活動,將班組分為合格、先進、明星三級,并制定相應(yīng)升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗,作為班組晉升的必備條件。
(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求
(一)、班組崗位標準化建設(shè)要求
1、班組安全操作標準化:每個崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標準,并嚴格執(zhí)行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準,并嚴格執(zhí)行。
3、班組勞動防護標準化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準,并嚴格執(zhí)行。
4、安全警示標準化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識,醒目、齊全、標準一致。
5、班組設(shè)備設(shè)施標準化:井下班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠。
(二)、班組安全組織建設(shè)要求
1、班長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責;班長除履行安全管理職責、生產(chǎn)管理職責及質(zhì)量管理職責外,在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)及考核分配權(quán)等相應(yīng)權(quán)利;
2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3、班組分散作業(yè)時,班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負責人。
4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,并對其安全工作負責,監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月,被監(jiān)護人出現(xiàn)違章,監(jiān)護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應(yīng)明確分工落實到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理,并定期進行輪換,提高全員安全意識。
6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理,制訂量化、細化的安全目標,并以安全責任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟責任與崗位安全責任對應(yīng)的分配機制,獎懲兌現(xiàn),推動崗位責任落實。
(三)、班組安全教育建設(shè)要求:
1、主要是本班組的.概況和工作范圍,本崗位、工種的安全知識、崗位技能及安全事故預(yù)防措施以及公司下發(fā)的各種培訓(xùn)教育教材。對新錄用、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗從業(yè)人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育率達100%,考核(考試)合格者方能上崗。
2、新錄用、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)過三級安全教育,其中班組級安全教育時間不少于24學(xué)時;每年接受再培訓(xùn)教育時間不得少于20學(xué)時;對休假1個月以上人員、工傷休假復(fù)工人員必須經(jīng)過班組級安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4小時以上;其它休假在7天以上不滿1個月的復(fù)工人員,復(fù)工前的班組級安全教育時間必須在2學(xué)時以上。
3、每周組織班組人員學(xué)習(xí)本班組、崗位、工種的安全操作規(guī)程和安全管理制度,以及通用和相關(guān)的安全規(guī)程、安全生產(chǎn)制度。
4、每周學(xué)習(xí)安全防護用品的正確使用方法,所操作機械設(shè)備和工具的安全使用要求。
5、凡檢修、搶修及臨時性工作,班組必須提前制定書面安全技術(shù)措施,并由主任和部門領(lǐng)導(dǎo)審批,逐級把關(guān),所有安全技術(shù)措施必須在施工前認真組織學(xué)習(xí)并做好記錄。
6、每月進行班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn),熟悉防災(zāi)、避災(zāi)路線,提高自救處置能力。
7、制定、落實導(dǎo)師帶徒制度,切實提高班組人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
8、每月學(xué)習(xí)、抽考員工安全規(guī)程及常見違章表現(xiàn)。
(四)、班前、班后會議建設(shè)要求:
1、班前、班后會議長白班的由班長或安全員主持并做好記錄,三班倒的由值班主任主持并做好記錄。
2、班前會要結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,本班的具體生產(chǎn)和檢修任務(wù)及工作環(huán)境,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位布置好當班安全生產(chǎn)工作及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項,明確本班工作中應(yīng)注意的問題,識別不安全因素,落實安全防范措施,做到安全注意事項不講明不下井,安全責任不明確不下井。
3、班后會要對當天或當班工作點評,重點突出三點:一是今天或當班哪些方面做的好,快速執(zhí)行好;二是今天或當班哪一項工作沒有做好,安全、進度、質(zhì)量都存在什么問題;三是下一個班或第二天上班的工作應(yīng)注意什么?(長白班的由班長或安全員負責,三班倒的由值班主任負責)
4、要填寫好交接班記錄,必須把安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明、措施不當危及安全生產(chǎn)。
(五)、班組安全會議建設(shè)要求:
1、每周至少組織一次安全會議,時間不少于15分鐘,會議時間安排在周五,如遇特殊情況,經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)批準后,可在本周其他時間補上。
2、對本周安全工作進行總結(jié),并對下周安全生產(chǎn)工作進行部署。
3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會和傳達公司、生產(chǎn)廠或班組的安全生產(chǎn)會議要求,對照要求研究解決班組在安全生產(chǎn)方面還存在的問題。
4、根據(jù)每一時期的公司安全生產(chǎn)要求和季節(jié)安全生產(chǎn)特點,講明安全注意事項。
5、交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗,檢查揭露安全隱患,對本班組“三違”作業(yè)人員進行幫教。
6、參加會議的人員在安全會議記錄上簽名,對因故未參加人員,事后要將會議內(nèi)容向其傳達。
(六)、班組安全檢查和隱患整改建設(shè)要求:
1、堅持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度,班前、班后檢查可結(jié)合交接班進行,對作業(yè)場所、設(shè)備設(shè)施進行檢查和交接,有問題要交接清楚,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理;班中要對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場、設(shè)備運行情況進行全面檢查,并做好記錄。
2、班長要對“一班三檢”制度負責組織和落實,并且工作中要對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查,及時排查處理安全隱患,隱患排除前,不得組織生產(chǎn)。對限期治理的事故隱患,要嚴格落實現(xiàn)場防范措施和責任人。重大隱患險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場,有效避免人身事故。
3、班組安全員要督促班組人員按規(guī)定穿戴勞保護品,檢查各崗位人員安全作業(yè)情況,檢查各崗位安全隱患整改及上報情況。
4、當班安全檢查出的問題無論是否整改都要記入安全隱患處理記錄欄內(nèi),未整改的要及時上報,并注明上報情況(所上報部門名稱、受報告人姓名),已整改的注明整改情況。
(七)、班組安全活動建設(shè)要求:
1、班組每月至少組織一次安全活動,要求全員參加,并做好記錄。
2、總結(jié)分析本班上月安全生產(chǎn)工作,對工作中存在的不足進行分析、講評,并提出有針對性的改進意見。
3、對下月班組安全生產(chǎn)工作和安全注意事項進行部署安排,并提出工作要求
4、針對公司、廠、班組的近期工作要求,做好宣傳發(fā)動和貫徹落實工作。
5、根據(jù)本班組的安全生產(chǎn)特點,開展靈活多樣的安全活動,如:“三違”幫教、案例分析、應(yīng)急救援、事故模擬、應(yīng)急演練等活動。
(八)、班組員工互保聯(lián)保建設(shè)要求:
1、班組實行安全互保聯(lián)保制,互保對象明確,用圖表或文字確認,簽訂互保協(xié)議。
2、作業(yè)中,互保雙方要對對方的安全工作負責,做到互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)督、互相保證。
3、工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。
(九)、檔案管理建設(shè)要求:
1、班組三級檔案實行一人一檔,編號和公司統(tǒng)一。
2、個人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄要形成文本,字跡清晰、記錄要有條理性,并存入各人檔案內(nèi)。
3、個人檔案包含考核成績,轉(zhuǎn)、復(fù)崗等相關(guān)內(nèi)容,個人記錄及其他需存的文本記錄。
4、項目部的檔案按班級編制(檔案號如生產(chǎn)一班--001),各部要統(tǒng)一,入檔內(nèi)容要按三級培訓(xùn)標準要求的內(nèi)容進行,并加入以上相關(guān)要求。
5、所有檔案(含培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料)按順序整齊存放在文件柜。
六、工作要求
(一)、班組安全文化建設(shè)是公司近期的工作重點,也是公司標準化建設(shè)中的一項重要工作。對此,公司上下要高度重視,迅速行動起來,切實做好宣傳發(fā)動工作。
(二)、各相關(guān)單位按照方案要求,扎實開展工作,安全環(huán)?埔撠煚款^、協(xié)調(diào),辦公室、財務(wù)科、物資科負責保障、配合。
(三)、物資科要先搞出樣板班組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組驗收合格后,全面鋪開,要在11月30號前使公司班組安全文化建設(shè)初具規(guī)模。
(四)、要嚴格責任、嚴格獎罰,11月低進行總結(jié),對好的單位和個人要進行表彰,對行動慢、效果差的單位和個人要進行處罰,各單位務(wù)必將此項工作開展好、落實好。
班組建設(shè)方案4
1目的
為進一步提高化驗室班組建設(shè)管理水平,增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮班組的管理優(yōu)勢,結(jié)合公司實際,制定本方案。
2機構(gòu)與職責
為全面加強化驗室班組建設(shè),成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:×××
副組長:×××、×××
組員:×××、×××、×××
職責:領(lǐng)導(dǎo)小組負責方案的總體策劃,負責對方案實施過程的監(jiān)督管理,負責協(xié)調(diào)、解決實施過程中存在的疑點、難點和重點問題。
3班組基本情況
化驗室縱向分為四個大的班組,即:質(zhì)量控制組;熒光分析組;檢驗分析組和物理檢驗,橫向按倒班順序分為甲、乙、丙三個班組。班組建設(shè)管理工作實行橫向、縱向交叉管理。做到職責明確,系統(tǒng)管理。
4班組建設(shè)的主要內(nèi)容
4.1開展“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè):
4.1.1各班組需重視學(xué)習(xí),倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)理念。在工作過程中多組織學(xué)習(xí)和討論業(yè)務(wù)技術(shù)知識,以工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進學(xué)習(xí)。做到有健全的學(xué)習(xí)制度、有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、有創(chuàng)新的工作舉措、有嶄新的精神面貌。
4.1.2根據(jù)生產(chǎn)過程控制,各班組應(yīng)注重組織開展分析各工藝參數(shù)指標,嚴格按國標、操作規(guī)程進行標準化作業(yè)。能及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施,經(jīng)常提合理化意見。提升班組創(chuàng)新創(chuàng)效能力。
4.1.3各班組應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)實際,組織開展好崗位培訓(xùn)工作。做好新進員工、調(diào)崗員工的班組培訓(xùn)工作。
4.1.4各班應(yīng)認真組織班員參加車間、公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和比賽。
4.2開展“安全型班組”建設(shè):
4.2.1各班組應(yīng)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合實際情況,開展班組安全治理工作。
4.2.2認真組織員工學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和部門危險源控制措施、各種應(yīng)急預(yù)案的演練等,掌握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,提升班組成員自我保護能力。
4.2.3各班組人員應(yīng)能夠自覺規(guī)范穿戴好各種勞動保護用品,嚴格遵守各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象。
4.2.4倒班班長應(yīng)切實履行班組安全第一責任人職責,堅持做好班組的安全監(jiān)督檢查工作。各班員應(yīng)能互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督。尤其要做好新進員工的安全監(jiān)護和安全培訓(xùn)。
4.2.5規(guī)定每周二,組織各縱向班長、當班的橫班班長進行現(xiàn)場安全環(huán)保自查。主要檢查內(nèi)容包括:各危險源的狀況,安全標識狀況及消防應(yīng)急器材狀況和上周出現(xiàn)故障的.設(shè)備維修做重點復(fù)查。自查內(nèi)容做好記錄。
4.3開展“清潔型班組”建設(shè):
4.3.1各班組應(yīng)加強環(huán)境保護意識。班組生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,發(fā)現(xiàn)周邊有異常情況及時向部門、公司領(lǐng)導(dǎo)反映。
4.3.2工作場所整潔有序。各班組應(yīng)對工作現(xiàn)場及工作臺面進行衛(wèi)生清掃,做到物品擺放有序,整潔無廢物。
4.3.3班組成員應(yīng)注意講究個人衛(wèi)生,注意儀表儀容,按公司著裝規(guī)定,統(tǒng)一穿工作服上班,展現(xiàn)出公司的良好形象。
4.4開展“節(jié)約型班組”建設(shè):
4.4.1各班組應(yīng)積極開展節(jié)能降耗活動.班組及其成員生產(chǎn)過程中,注重科學(xué)組織,合理安排,有效利用資源提高生產(chǎn)效益。
4.4.2加強班組成本分析與控制,注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,做到大處著眼、小處著手,養(yǎng)成良好的成本控制意識,時刻注意精打細算。
4.5開展“和諧型班組”建設(shè):
4.5.1班組思想政治工作生動活潑、富有成效,班員精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀行為。
4.5.2積極改善員工的工作和生活、工作條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊伍穩(wěn)定,班組團隊精神較強。
4.5.3牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標,堅持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動,確保班組員工遵紀守法;提高工作質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。
5班組建設(shè)的工作要求
5.1加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班組組長要高度重視,根據(jù)實施方案要求,制定具體落實措施,全面推進活動開展。
2.廣泛宣傳發(fā)動。通過班前班后會、班組活動等形式深入宣傳,營造良好的創(chuàng)建氛圍,最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動中。
3.完善整改措施。要增強責任心,善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新。
4.務(wù)求取得實效。不做表面文章,不搞形式主義,從實際出發(fā),認真組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好崗位隱患排查治理等工作,不斷提高班組的整體素質(zhì),推動班組建設(shè)上水平。
班組建設(shè)方案5
為加強收費管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實際,特制定該方案。
一、 活動的目標任務(wù)
通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、 活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長
副組長
成 員
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 負責活動的日常工作。
三、 活動的開展時間
20xx年 月至 月
四、 班組建設(shè)的內(nèi)容
。ㄒ唬┳グ嘧訋ш犖
班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強化以崗位為核心的.精細化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
。ǘ┣趯W(xué)習(xí)練技能
各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。
。ㄈ┝⑻厣癸L(fēng)采
加強班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。
。ㄋ模┳グ踩侔l(fā)展
各班組要認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真落實安全生產(chǎn)責任制,加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
五、 活動的各階段
活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
第一階段:“黨員示范”班組
1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
第二階段:“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練;
第三階段:“三優(yōu)標準”班組
7月至9月收費業(yè)績考核;
第四階段:“五快模范”班組
10月至12月綜合成績匯總;
六、 考核評比
由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則,以班組成員當月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設(shè)水平不斷提升。
七、 各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法,共同推進班組建設(shè)上臺階、上水平。
班組建設(shè)方案6
根據(jù)班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃,為切實加強班組安全文化建設(shè)工作,夯實班組安全文化基礎(chǔ),經(jīng)班委會研究決定開展班組安全文化建設(shè)工作,并制定以下工作方案:
一、 指導(dǎo)思想
以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為指導(dǎo),按照“以人為本、關(guān)愛員工、關(guān)愛生命”的要求,開展形式多樣的安全文化建設(shè)活動、安全知識競賽活動等安全活動,通過潛移默化的安全文化教育熏陶,夯實安全文化的基層基礎(chǔ),形成 “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍,推動班組安全文化建設(shè)活動廣泛深入地開展。
二、班組安全文化建設(shè)工作小組
組長:
組員:
三、工作小組職責:
1、負責制定班組安全文化建設(shè)考核實施細則
2、負責班組安全文化建設(shè)工作的考核評比驗收工作
3、指導(dǎo)班組按既定的工作方案開展各項活動
四、班組安全文化建設(shè)標準
1、組織標準
。1)班組長為班組安全工作第一責任人,對本班組安全工作負全面責任。
。2)班組設(shè)一名安全員,協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權(quán)處理與安全有關(guān)的工作,發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患,要果斷處置,迅速上報。
。3)班組分散作業(yè)時,各工作點負責人即為安全負責人。
2、教育標準
。1)班組安全教育內(nèi)容
、俟ぷ鞣秶,本崗位、工種或其他對應(yīng)崗位發(fā)生過的事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
、诒景嘟M和各崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)備等。
、蹎T工的安全生產(chǎn)責任制,本崗位、工種的作業(yè)標準,危險預(yù)知,習(xí)慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
、軅人防護用品的正確使用和保管;所操作機器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護設(shè)施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。
、蓊A(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施,急救知識、報告制度等。
、迧徫婚g的工作銜接配合等安全注意事項。
、邔嶋H安全操作示范,以老帶新,當面認師,分清師徒職責。
、喙鞠到y(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)動態(tài)。
。2)教育要求
①新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前、設(shè)備異動后,班組必須組織職工進行相關(guān)的安全教育和考試。
、谛侣毠ぁQ崗職工上崗前必須經(jīng)過由班組長或班組安全員組織的安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。
、蹖π菁7天以上,工傷休假復(fù)工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員,重新上崗前必須進行安全教育。
、馨嘟M安全活動每周五進行一次,教育內(nèi)容記錄在班組安全活動臺帳上。
3、檢查標準
。1)班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。
(2)班前檢查可結(jié)合交班檢查進行,對機器設(shè)備、安全設(shè)施、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接,對檢查結(jié)果作好記錄。
。3)班中要對設(shè)備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查,重點檢查安全裝置完好情況及設(shè)備運轉(zhuǎn)情況。
(4)班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)具體情況,責任到人。
。5)各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進行檢查確認,責任人要對所包設(shè)備進行重點檢查確認。
。6)長期閑置設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
。7)班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問題的.整改及上報、記錄情況,以及能否及時采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標準
。1)班組內(nèi)的機器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠,嚴禁設(shè)備帶故障作業(yè)。
。2)上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。
。3)班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和安全規(guī)章制度,無冒險蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。
。4)特種作業(yè)人員必須持證上崗。
。5)班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。
。6)新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,負責其安全工作,在監(jiān)護期間不得獨立操作,安全監(jiān)護期不少于1個月。
。7)凡有危險源點的班組,必須在危險源點設(shè)警示標志,每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
5、班組安全制度管理標準
。1)凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學(xué)習(xí)材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行。
(2)班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預(yù)知、習(xí)慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。
。3)結(jié)合當天工作實際,學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。
(4)班組適時組織崗位安全操作技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的方法,提高自我保護能力。
(5)班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化,及時檢查規(guī)章制度是否健全,根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見,逐級上報批準后執(zhí)行。
6、班組班前會標準
。1)班組班前會必須結(jié)合當日的具體生產(chǎn)任務(wù)特點及工作環(huán)境,詳細布置當班的安全工作。
。2)根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。
。3)傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓(xùn)。
。4)班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。
7、班組安全活動標準
。1)班組每周五為安全活動日,必須開展安全活動。
(2)班組要在工作場所或其他場所設(shè)有專門的宣傳板欄,及時通報安全生產(chǎn)情況,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)知識。
。3)班組開展安全活動前,班組長要提前通知班組成員。
。4)每次安全活動要做到:
、賰(nèi)容豐富:總結(jié)講評上周安全工作,研究布置下周安全工作;學(xué)習(xí)作業(yè)標準、規(guī)章制度,開展危險預(yù)知活動,檢查隱患,分析事故案例,開展安全教育。
②人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由安全員或班組長及時補課,對無故不參加活動的人員要嚴格考核。
、蹠r間充足:每次活動時間不少于兩個小時。
、苡涗浽攲崳涸敿氂涗浕顒訒r間、參加人員(缺席人員)、主持人、主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。
五、時間安排與建設(shè)項目實施內(nèi)容
第一階段為學(xué)習(xí)宣貫階段:時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古華電新能源分公司安全文化建設(shè)指導(dǎo)意見及公司安全文化建設(shè)規(guī)劃。
2、宣貫班組安全文化建設(shè)實施方案。
3、組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標準和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4、依據(jù)風(fēng)電場安排,組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設(shè)培訓(xùn)班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。
6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。
7、組織員工簽訂安全承諾書。
8、組織員工學(xué)習(xí)公司發(fā)布的應(yīng)急預(yù)案匯編。
9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語和安全倡議書。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
第二階段為具體實施階段:時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號。
2、開展背畫系統(tǒng)圖比賽。
3、結(jié)合季節(jié)性安全大檢查,開展設(shè)備隱患大排查活動。
4、開展反違章治理活動。
5、開展本質(zhì)型安全班組、本質(zhì)型安全崗位和本質(zhì)型安全員工活動。
6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。
7、開展安全操作技能比武活動。
8、開好安全生產(chǎn)班前班后會,注重班前班后會實際效果。
9、開展安全文化進班組、進崗位活動。
10、開展反事故演習(xí)活動。
11、組織員工參加公司組織的事故應(yīng)急預(yù)案演習(xí)活動。
第三階段總結(jié)交流階段:時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念,形成班組安全文化規(guī)范。
2、召開安全文化建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗與交流座談會。
3、形成安全文化建設(shè)總結(jié)報告。
20xx年01月03日
班組建設(shè)方案7
一年來,我們新鄉(xiāng)機務(wù)段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機,就如何加強異地班組管理,加強自控型班組建設(shè),展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作:
一、以人為本,創(chuàng)新管理模式
一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》,規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦,依據(jù)編制定員,采取招聘、競爭上崗等形式產(chǎn)生,經(jīng)培訓(xùn)并考試合格,勞動人事科審核,企管辦備案,報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性,不得隨意調(diào)換,如遇特殊情況,急需抽調(diào)或調(diào)換時,必須經(jīng)車間同意,報勞人科審批,并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現(xiàn)施行年度民主評議制度,優(yōu)者留用,差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據(jù)班組實際情況,對班組職工素質(zhì)的提升具體到個人,通過雙方自愿、雙向選擇,結(jié)成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學(xué)習(xí)對子,再加責任連帶、經(jīng)濟掛鉤,有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能等綜合素質(zhì)提高,有力推進了一線班組生產(chǎn)隊伍技能結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統(tǒng)。經(jīng)過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié),工班長在上崗之后,也有"將選兵"的"自由和權(quán)力",可以根據(jù)班組工作重點和自身弱點,選擇班組建設(shè)發(fā)展最佳人選、構(gòu)建班組生產(chǎn)最佳結(jié)構(gòu)。以人為本,雙向選擇,激活班組管理體制,激發(fā)班組生產(chǎn)活力。
二、安全為基,強化細節(jié)意識
一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現(xiàn)象,通過組織職工寫崗位自查材料等方式,積極引導(dǎo)職工針對本崗位工作展開深刻思考,從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識,把細節(jié)寫深、寫實。
二是講"清"細節(jié)。對行車相關(guān)重要班組,逐級設(shè)立車間、段級包保干部,不僅班組包保干部要定期深入一線,向職工傳達段重要文件、會議精神,班組相關(guān)生產(chǎn)管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產(chǎn)分析會、班組民主管理會和班前預(yù)想等方式,向職工提示安全生產(chǎn)細節(jié),與職工共同討論分析,把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后,對能反映安全生產(chǎn)關(guān)鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié),及時形成制度和實施辦法,并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實,把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。
三、一流為標,增強創(chuàng)優(yōu)信心
一是樹立信心。盡管經(jīng)濟危機給鐵路運輸經(jīng)營帶來了一些波動,但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講,路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求,繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作,努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒,幫助職工重樹信心,進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產(chǎn)實踐中去。
二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組,加大人、財、物投入力度,集中解決班組生活用度、生產(chǎn)資料、工裝設(shè)備、勞保用品的數(shù)量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象,營造班組良好的精神風(fēng)貌,樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心;加強定置管理,引導(dǎo)職工規(guī)范使用工裝勞保,安全、高效、文明作業(yè),愛組如家,營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。
三是典型引路。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,一些安全卡控嚴、生產(chǎn)配置全、職工素質(zhì)高的一線班組逐步涌現(xiàn)出來,通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作,漸漸站在了加強自控型班組建設(shè)的風(fēng)口浪尖,成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型,如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的新南運用車間第一乘務(wù)指導(dǎo)組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組,成了全段職工心目中的明星班組,成了被廣泛學(xué)習(xí)的標兵班組。
四、教育為先,嚴格控制成本
一是牢固樹立成本意識。20xx年,隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務(wù)的持續(xù)加碼,機車整備、維修、用油、用電等直接生產(chǎn)費用,以及生產(chǎn)用煤水電、短途運輸?shù)乳g接生產(chǎn)費用也顯性增加,成本總支出與全年預(yù)算相比,增幅達29.8%,成本控制成為我段經(jīng)營管理的重頭戲。我們堅持"從生產(chǎn)中要成本,從成本中要效益"的原則,利用《新機通訊》和各級生產(chǎn)會議,廣泛宣傳,積極調(diào)動全體干部職工的主觀能動性,力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點,通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質(zhì)量等有效措施,選準突破口,穩(wěn)住機車能耗。同時,號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起,全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識,從采購源頭開始抓起,加強物資倉儲、申領(lǐng)、下?lián)、上車等關(guān)鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的'《新鄉(xiāng)機務(wù)段物資管理辦法》,車間一級設(shè)置專職材料員,直接上行物資科,班組設(shè)置兼職材料員,全面負責班組的物資領(lǐng)、配、送、定置管理和大件材料支出,每月寫出一份班組材料應(yīng)用分析,交由車間材料室匯總,形成物資應(yīng)用的逐級負責制,有效控制生產(chǎn)成本支出。
三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質(zhì)量的基礎(chǔ)上,把班組修舊利廢作為日常生產(chǎn)鏈條的重要一環(huán),落實到班組生產(chǎn)過程中。設(shè)立節(jié)電節(jié)油獎,把修舊利廢尤其是對機車關(guān)鍵部件和慣性故障部件,納入工時統(tǒng)計、班組五小攻關(guān)和qc質(zhì)量攻關(guān)中,誰修得多、修得好,就會得到相應(yīng)獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤,有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。
五、激勵為方,深挖班組潛能
一是星級評定激熱情。去年,我段將"星級職工評定"工作當作全段重點工作來抓,積極宣傳"評星"意義,嚴格控制評定過程,注重評定結(jié)果的有效性和真實性。從政治素質(zhì)、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核,并通過段局域網(wǎng)和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務(wù)晉升、職稱評定等方面的待遇,極大地激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情。
二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》,將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁,推行"三傾斜、兩統(tǒng)一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務(wù)技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜;兩統(tǒng)一,就是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一考核標準;一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而,將分配與勞動的風(fēng)險性、復(fù)雜性、技術(shù)性及勞動強度結(jié)合起來,形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距,調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性和主動性,實現(xiàn)了"有事兒跑在前,有活兒搶著干"的良性生產(chǎn)局面。
三是經(jīng)濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質(zhì)不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題,我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比,集中推廣、普及一批在一線生產(chǎn)運用中效率高、效果好的項目,并在原有基礎(chǔ)上,加大獎勵力度,在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題,為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升,起到了很大的推動效應(yīng)。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產(chǎn)任務(wù)的增加,實際生產(chǎn)中的不確定因素和緊急情況越來越多,對自控型班組建設(shè)提出了更高的要求。尤其是關(guān)系到行車安全和供車效率的一線班組,必須具有較強的應(yīng)急能力和生產(chǎn)攻堅能力。遇到緊急情況,班組可自行啟動生產(chǎn)應(yīng)急機制,做到任務(wù)出動"穩(wěn)、準、狠",不僅要完成任務(wù),還要保質(zhì)、保量、保安全。針對生產(chǎn)中碰到的技術(shù)性難題,組織專業(yè)力量開展集中攻關(guān),及時予以解決,通過適度的攻堅創(chuàng)效,將班組生產(chǎn)潛能有效挖掘出來。
在加強自控型班組建設(shè)的實踐中,我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能,明確班組長的責、權(quán)、利;必須發(fā)揮集體的力量,提高職工整體素質(zhì)和工作熱情;必須有敢為人先、做強做大的斗志,敢當龍頭的魄力,只有這樣才能推動自控型班組建設(shè)的良性發(fā)展。
班組建設(shè)方案8
為深入貫徹落實公司十三五文化建設(shè)的要求,加強總裝車間文化建設(shè),增強車間員工凝聚力,提升管理和服務(wù)水平,爭創(chuàng)四個一流,促進鉆頭制造又好又快發(fā)展,實現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養(yǎng)基地’。車間黨支部研究決定,下大力氣在全車間范圍內(nèi)系統(tǒng)開展當一流員工做一流產(chǎn)品的車間文化建設(shè)工作。為保證此項工作有效、有序開展,特制定本年度文化建設(shè)工作實施方案,作為車間文化建設(shè)第一階段的指導(dǎo)性文件。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭創(chuàng)四個一流為核心,根據(jù)制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地的方針,結(jié)合總裝車間整體發(fā)展需要,把文化建設(shè)與各項工作相融合,使文化建設(shè)的過程成為提高管理水平,改進產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動軟實力的整體提升,使總裝車間的文化成為引領(lǐng)車間干部職工的精神旗幟,助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。
二、建設(shè)動因
(一)現(xiàn)實生產(chǎn)運作的需要
20xx年,鉆頭事業(yè)部全面開展全訂單生產(chǎn)模式的開展,保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破,隨之帶來的職工群眾生產(chǎn)作息時間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式,知識能力,所站的角度等因素制約,職工群眾認識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過文化建設(shè)來凝聚人心,共同度過現(xiàn)實的矛盾和困難。
(二)適應(yīng)行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要
近年來,公司的文化建設(shè)不斷深入推進,總結(jié)20xx總裝車間各個班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年,公司兩會,提出的四個一流;公司要求制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地,在這樣的環(huán)境背景下,總裝車間今年提出當一流員工做一流產(chǎn)品,通過科學(xué)的發(fā)展,構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式,實現(xiàn)對車間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當一流員工做一流產(chǎn)品,充分落實了公司兩會精神和公司文化建設(shè)精神,適應(yīng)公司大發(fā)展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設(shè)工作,助力江鉆的大發(fā)展。
三、實施步驟
總裝車間文化建設(shè)規(guī)劃總體分三個階段進行。第一階段是20xx年的進行文化宣貫,通過全面宣傳、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使公司企業(yè)文化先扎根;第二階段在樹立統(tǒng)
一、規(guī)范企業(yè)文化的過程中,以班組為文化建設(shè)的基本單元,逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化,深化落實車間文化建設(shè),通過各班組各種載體和活動,逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去,讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段,根據(jù)公司文化與工作實際的融合情況,再進行改進和提升,形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣,內(nèi)容豐富的文化成果。
第一階段:文化建設(shè)到崗位(2—3月份)
為確保文化建設(shè)工作的順利推進,車間成立文化建設(shè)組織機構(gòu)。車間與2月上旬召開文化建設(shè)動員大會,各班組成立文化建設(shè)組織,落實人員、明確職責。2月下旬,開展三講三爭到崗位的文化建設(shè)活動,三講三爭即,講目標任務(wù),爭創(chuàng)一流業(yè)績,講班組建設(shè),爭筑一流班組,講企業(yè)文化,爭當一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會精神和公司的企業(yè)文化開展文化建設(shè),進行有針對性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的組織要廣泛深入,注重效果,從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設(shè)中來,加強對文化建設(shè)重要性、必要性的'理解和認識,為一階段工作的開展奠定基礎(chǔ)。
第二階段:班組文化比爭創(chuàng)(4—11月份)
以班組為基本單元,車間各班組文化建設(shè)小組成員,深入到職工中,廣泛發(fā)動群眾,采取匯報、座談、討論等的方式,征集職工意見,最終通過班子會的形式,匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責任人。各班組按照以上四個一的文化建設(shè)方式開展工作,車間將針對各班組落實文化建設(shè)的情況每月考核,形成比、爭、創(chuàng)的良性格局。
第三階段:鞏固提升抓實效(12月份)
年底各班組根據(jù)自身開展的文化建設(shè),開展成果展,車間提供展示的平臺。車間針對對開展優(yōu)秀的班組給與激勵,好的做法形成經(jīng)驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現(xiàn)內(nèi)容豐富,扎實有效的文化建設(shè)成果。
班組建設(shè)方案9
文化在沒被提煉前,或是沒被意識到前,就是客觀存在的。有組織的地方就有文化,團隊人員的價值觀、信念互相作用,依據(jù)團隊內(nèi)成員的個性、威望、見解等不同而形成不同的團隊風(fēng)格,這些原始形成的文化,產(chǎn)生的力量可能與工作目標相合,也可能相異,是需要被糾正的,從這一點來講,班組文化的建設(shè)是需要的。文化是價值體系,那么,是誰的價值體系體現(xiàn)?很大程度上,團隊的領(lǐng)導(dǎo)者對團隊文化的形成起了決定性的作用,大家可以比較強勢領(lǐng)導(dǎo)與民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團隊的文化的影響。領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)什么,反對什么,喜歡什么,厭惡什么,下屬有時候并無選擇余地,所謂“上行下效”說的就是這個。
文化應(yīng)該為組織目標服務(wù)。判斷一個團隊的文化是否優(yōu)秀,不能拿團隊的文化與別的團隊進行對比,標準應(yīng)該是:這個文化是否有助于團隊目標的實現(xiàn)?是否適應(yīng)戰(zhàn)略的要求?是否適合組織結(jié)構(gòu)的需要?
也許有些文化的外顯很精彩,但毫無甄別的學(xué)習(xí)別人的文化是有害處的,建設(shè)班組文化的關(guān)健要求是從團隊自身負擔的職責出發(fā),以對整個企業(yè)的責任來界定適合的文化。
換句話說,團隊的領(lǐng)導(dǎo)在文化推行前,必須要想清楚加強是哪一方面的,要執(zhí)行力嗎?要創(chuàng)新力嗎?還是要生產(chǎn)率?
文化的強大力量體現(xiàn)在,它對成員的決策產(chǎn)生影響。在規(guī)章制度到達不了的地方,是由文化說了算,比如說自愿加班加點,比如說是否磨洋工,比如說是否高度以企業(yè)的利益為判斷依據(jù),這些決定在一念間,社會心理學(xué)的“從眾”與“同化”的說法,也許可以解釋這些。我們可以認為,人本身就分積極的與消極的,但是環(huán)境,特別是社會環(huán)境對人的塑造作用,沒法忽視。所以,從根本上講,班組文化建設(shè),就是建設(shè)一套要組內(nèi)各成員都要遵守的決策參考系統(tǒng)。
文化推行必須考慮團隊成員價值觀。個體以團隊為平臺,個體的要求必須獲得滿足,文化的`設(shè)計應(yīng)該考慮個體的感受,個體的價值觀與組織價值觀的同向會強化個體行為,一般來講,企業(yè)的價值觀與個人價值觀不會有絕對的對立,但些許的不協(xié)調(diào)是肯定存在的,涉及到文化落地的有效性,無法被認同的文化只能貼在墻上。
班組文化建設(shè)
文化牽引靠高層,文化推進在中層,文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明,優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活,才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力,實現(xiàn)基業(yè)長青。
一、什么是班組文化
班組,是為了共同完成某項工作任務(wù),而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。班組文化就是以班組為主體,在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化,是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。“文化到員工,管理到班組”,加強班組文化建設(shè),可以提高基層員工對企業(yè)的認同,增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè),就如“把黨支部建在連隊上”,可以統(tǒng)一員工思想認識,緩解基層員工的壓力,塑造充滿組員圍繞企業(yè)核心理念,寫下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事,把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點滴寫成故事案例,交給每組班組長。企業(yè)文化負責部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊。
5、活動積分激勵計劃
個性化的積分服務(wù)能挖掘員工的積極性,激發(fā)員工參與班組文化建設(shè)的積極性。員工積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類休閑活動類;消費類;等等。
班組文化建設(shè)除了上述形式以外,還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式,在班組文化建設(shè)的過程中,企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的形式。
二、班組文化建設(shè)基本流程
班組文化建設(shè)是一個動態(tài)的過程,需要持之以恒。一般而言,在班組文化建設(shè)的一個周期包括組織計劃、集中建設(shè)、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等四個環(huán)節(jié),即pdca的閉環(huán)管理模式。p階段:討論班組現(xiàn)狀。級管理者進行相應(yīng)的指引,將班組的現(xiàn)狀與班組建設(shè)結(jié)合起來。
d階段:根據(jù)改善重點制定行動措施及活動計劃。通過不同的方式,將改善、激情逐步融入到活動。如:開展技能競賽,激發(fā)員工工作激情,培養(yǎng)高技能員工;建立學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)員工自主管理。
c階段:不斷檢查、改善。結(jié)合自身不足,多到他部門觀摩、交流、學(xué)習(xí),共同成長、進步及時將活動開展中的困惑反饋至企業(yè)文化辦公室,多借部/課長等智慧及力量支援對成員中消極、不投入等人員進行單獨溝通交流
a階段:總結(jié)?偨Y(jié)本屆tcc活動成果:重點體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動中的不足真實、有據(jù)可查橫向展開計劃及措施。
1、組織計劃:成立班組文化建設(shè)組織,明確職責分工;制定班組文化建設(shè)規(guī)劃和方案;召開班組文化建設(shè)啟動大會,開展班組文化建設(shè)培訓(xùn),宣貫班組文化建設(shè)的目的、意義,使廣大員工了解班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容、方法和流程。
2、集中建設(shè):各班組在公司的指導(dǎo)下,具體開展班組文化建設(shè)。各班組根據(jù)公司的文化理念,結(jié)合班組的具體情況,采取適合本班組的形式,進行班組文化建設(shè)。
3、監(jiān)督檢查:對各班組文化建設(shè)進展情況進行檢查、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,并指導(dǎo)糾正。
4、總計提升:對班組文化建設(shè)進行評比,推廣先進;對班組文化建設(shè)存在的問題提出改進建議,促進改善。
遵循pdca,以激情打造為主,最終實現(xiàn)全員參與,自主管理,新陽文化全面落地。
三、固本強基,敦行致遠
班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最小的行政單元,班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要創(chuàng)造壯麗的圖景,依靠的就是千千萬萬個基本單元。只有每一個單元都與整體充分協(xié)調(diào),單元之間緊密配合,才能形成了一個具有很高統(tǒng)一性、很強執(zhí)行力的大班組;只有全力夯實基礎(chǔ)管理,激發(fā)基層團隊活力,在實際工作中腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能贏得自身的成長,并促進企業(yè)的基業(yè)長青。
班組文化建設(shè)
班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容,其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用
班組文化建設(shè)的主要內(nèi)容
主要內(nèi)容
第一、班組文化建設(shè)要全面貫徹富有時代氣息的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念。企業(yè)班組文化建設(shè)應(yīng)將客戶當上帝,樹立市場發(fā)展觀,認準效益是中心,以服務(wù)促營銷。此外,班組文化建設(shè)必須結(jié)合實際,依據(jù)班組的特點,確立如服務(wù)、管理、安全、質(zhì)量等理念,才能形成具有班組特色的理念體系。
第二、班組文化建設(shè)必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標相一致。班組文化建設(shè)應(yīng)該與企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標保持一致,服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標。以“人本管理”思想為指導(dǎo),服務(wù)是宗旨,安全是基礎(chǔ),管理是重點,科技創(chuàng)新是靈魂,經(jīng)濟效益是中心,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)企業(yè)一流、領(lǐng)先的班組。
第三、班組文化建設(shè)應(yīng)大力發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組精神,是班組成員共同價值觀的集中體現(xiàn),它是班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的被班組全體成員所認同和自覺遵守的群體意識,是班組生存以及發(fā)展的動力源泉。因此,班組精神是班組文化建設(shè)(請你收藏好范文,請便下次訪問的核心內(nèi)容。班組長應(yīng)發(fā)動全體班組成員,通過開展各項班組文化建設(shè)活動,總結(jié)和提煉班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的價值觀念,并大力培養(yǎng)和發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。
第四、樹立良好的班組形象。班組形象是班組的信譽,是班組通過多種方式在社會上贏得的社會大眾與班組成員的整體印象與評價,是班組參與市場競爭的一項無形資產(chǎn)。所以,班組文化建設(shè)應(yīng)該全力樹立良好的班組形象。全力塑造恪盡職守、敬業(yè)守紀的員工形象。班組文化建設(shè)應(yīng)認真履行對社會的質(zhì)量與服務(wù)承諾,努力提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量,認真執(zhí)行《班組文明規(guī)范》,切實培養(yǎng)班組成員良好的政治思想素質(zhì),糾正不文明之風(fēng),使班組成員具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)以及技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),從而樹立良好的班組員工形象。大力創(chuàng)造和保持班組整潔優(yōu)美的環(huán)境形象。班組文化建設(shè)要關(guān)心員工生活,重視班組生產(chǎn)以及生活環(huán)境的建設(shè)。堅持文明作業(yè)、文明生產(chǎn),保持優(yōu)良秩序,創(chuàng)造優(yōu)美的班組環(huán)境,確保搞好班組優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。積極營造班組科學(xué)文明與健康向上的文化氛圍。遵循寓教于文、寓教于樂的人文思想,積極組織和開展具有較高文化藝術(shù)品位、內(nèi)容豐富、形式多樣的班組文化活動以及業(yè)余文體生活,陶冶員工的思想道德情操,培養(yǎng)班組成員的群體競爭意識以及自我實現(xiàn)意識,實現(xiàn)班組凝聚力。班組文化建設(shè)應(yīng)積極宣傳人類一切優(yōu)秀文化成果和科學(xué)技術(shù)知識,并注重班組文化活動場所建設(shè),扎實開展班組社會主義、集體主義教育、學(xué)標兵等活動,以教育和引導(dǎo)班組成員形成崇尚科學(xué)、倡導(dǎo)文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛圍為目的,增強班組成員愛企、愛崗的主人翁意識,自覺抵制杜絕極端個人主義、腐朽思想以及不良生活習(xí)慣等影響,從而營造出班組文化建設(shè)的良好的內(nèi)外部環(huán)境?傊,班組文化建設(shè)要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè),分步實施,注重循序漸進,并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。加強班組
安全管理的對策
提高班組長的素質(zhì)
班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,選就要求班組長既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熱管理,又要有一套靈話的工作方法,有效地帶動班組成員,形成合力。同時作為班組安全的第一責任人,應(yīng)加強自己的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責任感。健全安全生產(chǎn)責任制
通過建立健全安全生產(chǎn)責任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責任和權(quán)利,做到一崗一責制,以使安全工作事搴有人管、人人有專責,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的工作同班組成員有機結(jié)合起來,形成高效的安全管理責任系統(tǒng)。建立健全崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之關(guān)鍵,執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。
推進班組安全標準化作業(yè)
班組要以安全標準化為指南,對作業(yè)過程進行改善,從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序,逐步達到安全、準確、高效的作業(yè)效果。班組作業(yè)標準化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班,從而制約僥幸心理、冒險蠻干等不良現(xiàn)象,有效強化班組安全管理。深化安全文化建設(shè)在班組的推廣
首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可,其次,通過廣泛宣傳教育和標識,從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍。最后,安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中,形成制度文化并具體化,以進一步落實到班組,落實到員工的生產(chǎn)中,形成的自覺行為。因此,應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合,從職日常行為、作業(yè)標準等方面進行了明確的規(guī)范,制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準,抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
加強班組安全細節(jié)管理
6s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)是一個很好模式,重視過程、狠抓細節(jié)。“細”,就是安全工作要做得細。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,使每個操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要做到不忽視每處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
充分發(fā)揮好親情感染作用
促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”,不是大道理滿堂灌,就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題,還應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,如車間會議室看板管理中設(shè)立“全家!睓谀,把每個家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面,時時提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日、兄弟交心等方法,不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想。中國班組文章建設(shè)高峰論壇
中國企業(yè)班組建設(shè)是中國企業(yè)管理創(chuàng)新史上一個璀璨的明珠,是中國企業(yè)管理發(fā)展史上的一座豐碑,是中國管理學(xué)探索中最具成效的、產(chǎn)出最高的大工程。它在推進“精細化管理”“員工素質(zhì)提升”“創(chuàng)先爭優(yōu)”“學(xué)習(xí)型組織落地”“核心能力建設(shè)”“員工政治思想工作”“工會
建設(shè)”“黨群關(guān)系建設(shè)”“勞資關(guān)系建設(shè)”“企業(yè)文化建設(shè)”“技能建設(shè)”“績效提升”等方面產(chǎn)出了神奇的社會效益、經(jīng)濟績效、文化效益和創(chuàng)新效益。本次年度活動,將以中國企業(yè)班組建設(shè)最佳實踐,全系展示出中國在班組建設(shè)推進進程中的指導(dǎo)思想、方向指引,以及所面臨的困惑、突破、創(chuàng)新,基于這種創(chuàng)新,中國企業(yè)在深入落實班組建設(shè)中所呈現(xiàn)的思路、做法、經(jīng)驗、價值,以及所創(chuàng)造和形成工具、措施、模式和基本組織方法。但是,在嚴重缺乏理論基礎(chǔ)、缺少實踐探索的班組建設(shè)的進程中,央企班組建設(shè)也出現(xiàn)了理論混亂、推進無序、組織無力、效果不佳的現(xiàn)象。本次活動將整合中國企業(yè)的百大實踐案例,從班組建設(shè)的問題、使命、目標、最佳實踐案例、最佳成效與最先進理論相結(jié)合,進行了科學(xué)、系統(tǒng)的歸納、分析整理。把“班組建設(shè)問題根源”“班組建設(shè)方法論”“班組建設(shè)指導(dǎo)思想”“班組建設(shè)組織保障平臺”“班組建設(shè)推進機制”“班組建設(shè)內(nèi)容框架”“班組建設(shè)與時代精神”等系列內(nèi)容進行了分析,萃取出符合時代精神的經(jīng)典班組建設(shè)模式和理論模型。這次活動,在基于中國企業(yè)班組最佳實踐的理論之上,將呈現(xiàn)出中國班組建設(shè)中的先進人物和案例,同時,也揭示了一系列突出問題。它借鑒最佳實踐,結(jié)合最先進理念,與中國企業(yè)發(fā)展背景相適應(yīng),是指導(dǎo)班組建設(shè)不走彎路、不浪費時代機遇,迅速提升組織運作績效的好工具和書籍。
班組建設(shè)方案10
一、班組建設(shè)基礎(chǔ)性管理工作。
公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作,由公司班組負責部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學(xué)習(xí)資料,督促各班組開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展,公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程,為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎(chǔ),從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎(chǔ)管理工作運行有效。
隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展,一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統(tǒng)一,大大提高了操作員工的外在形象,規(guī)范的上下崗制度,不僅僅提升了企業(yè)形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結(jié)上進的團體中不可或缺的組成部分,激發(fā)了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結(jié),做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現(xiàn)了相互幫忙,相互關(guān)心,同時為進一步做好班組設(shè)管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育,逐步提升了各崗位員工的'綜合素質(zhì)。
二、加強培訓(xùn)教育,提高員工隊伍綜合素質(zhì)。
公司打造學(xué)習(xí)型班組,組織員工開展班前培訓(xùn),根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓(xùn)。截至此刻公司共進行培訓(xùn)75項、319次,經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,利用工余時間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動;同時采用影象設(shè)備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等,邀請設(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理,并指導(dǎo)員工在實際工作中加以應(yīng)用。
三、落實現(xiàn)場安全,提升崗位技能,確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定。
安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認真落實情景下,“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點資料。
公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認真制定了安全生產(chǎn)職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時,公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理,到達全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份,被采納合理化提議80余項,有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn),同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通交流,建立和諧穩(wěn)定氛圍。
公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難,同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵和指導(dǎo)下,每名員工都信心十足,情緒穩(wěn)定,保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了了解,同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動,增加效益。
公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動,為公司創(chuàng)造了利益,充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態(tài),真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
班組建設(shè)方案11
一、辦公場所規(guī)劃:
1、班組辦公室墻上應(yīng)張貼班組組織機構(gòu)圖,組織機構(gòu)設(shè)置應(yīng)與實際運作相一致;建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責分工》張貼于墻上;
2、辦公室內(nèi)辦公座位處張貼名字;衛(wèi)生清理、文件和物資的存放、設(shè)備維護保養(yǎng)等應(yīng)明確責任人進行管理;文件資料、勞保用品、工具等分類存放,標簽明確,易于查找;定期整理辦公桌面,經(jīng)常使用的文件分類放入資料架,需要存檔的及時放入文件柜,保持工作桌面的整潔,桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品;
3、墻上懸掛書寫板,書寫當日安排及安全注意事項;
4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄,可張貼近期經(jīng)驗反饋、學(xué)習(xí)材料等;
5、班組建設(shè)需要班組員工群策群力,共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設(shè)的目標、精神、口號、優(yōu)勢等,增加班組成員對班組的認同感、歸屬感,將班組建設(shè)為第二個家。
二、施工現(xiàn)場
1、進入現(xiàn)場工作時,必須使用合格的勞保用品,現(xiàn)場作業(yè)人正確穿戴勞保用品,登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶,噪聲比較大時隨身佩戴耳塞等。
2、安全警示標識齊全(如需懸掛禁止動火、強酸強堿標識等,尤其注重在轉(zhuǎn)動、帶電、重要閥門上安全提示標識的張貼),各種警示標識應(yīng)張貼在明顯的位置,排列有序,損壞的標識牌要及時更換;作業(yè)信息牌張貼在醒目處,建立的控制區(qū)要完善、封閉、規(guī)范、合理,鼓勵使用活動圍欄。
3、按照6s管理的標準做好作業(yè)區(qū)域文明施工工作,現(xiàn)場整潔、干凈,通道通暢、照明充足、消防器材完備;使用電源線時,走線整齊,經(jīng)過通道加設(shè)過橋保護。
4、工器具、物料等若需在現(xiàn)場存放時,應(yīng)分類放置,并建立控制區(qū)或放進工具柜,懸掛標識和必要的警示牌;臨時放置時,應(yīng)鋪上篷布,擺放整齊;各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責任人進行管理。
5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶,不得隨處亂放。
7、按程序工作,禁止超授權(quán)作業(yè)。
8、當日施工任務(wù)結(jié)束后,班組人員應(yīng)對責任區(qū)進行班后清理,切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長對責任區(qū)進行班后檢查,確認無問題后方
可離開。
附件1:6s
整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的.:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
清潔(seiketu)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。
素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。
安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
班組建設(shè)方案12
20xx年xx移動“紅旗班組”建設(shè)的工作思路:圍繞xx公司經(jīng)營工作的中心任務(wù),圍繞建設(shè)和諧企業(yè)的目標,圍繞凝聚力、競爭力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力“4-POWER”核心內(nèi)容,創(chuàng)新班組建設(shè)工作,以“品牌激活動力,和諧促進成長”為主線,努力創(chuàng)建紅旗品牌卓越班組。
一、總體安排
20xx年作為紅旗品牌建設(shè)年,全年按照紅旗精神沉淀、紅旗文化塑造、紅旗品牌推廣三個階段開展工作。
第一階段:紅旗精神沉淀(1-3月份)第二階段:紅旗文化塑造(4-9月份)第三階段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)
二、全年專項工程
。ㄒ唬┌嘟M沙龍
根據(jù)班組成員特點,結(jié)合公司發(fā)展主旋律,以班組博客為載體,全年分階段,有重點開展班組沙龍活動,提升班組成員參與活動的積極性。各階段工作主題如下:
1、紅旗精神大家談
開展“樹紅旗、齊動員”活動,各班組在兩年來紅旗班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉本班組紅旗精神,并將提煉出的紅旗精神作為本班組的紅旗品牌,加以宣傳弘揚。
2、服營能力總動員
以服務(wù)營銷能力提升為重點,各班組結(jié)合計件制實施、新型營業(yè)廳建設(shè)、營銷服務(wù)質(zhì)量提升、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動展開討論,并對搜集的建議進行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。班組成員結(jié)合工作實際,以提升營銷能力和增加公司運營收入為主題,樹立本班組“紅旗營銷能手”,開展營銷示范,提升班組營銷能力。
3、紅旗風(fēng)采縱橫行
班組內(nèi)外及跨品牌班組間以“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題,以服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、歌唱比賽、球類比賽為形式,結(jié)合團隊成員特點,開展豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采,增強紅旗品牌的輻射效應(yīng)。
。ǘ靶∧芏埂眲(chuàng)新
20xx年“小能豆”創(chuàng)新圍繞“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為中心,開展服務(wù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,有效提升營銷服務(wù)效率,改善客戶感知。各階段工作主題如下:
1、紅旗服務(wù)進社區(qū)
創(chuàng)新服務(wù)模式,結(jié)合“3.15”消費者權(quán)益日,開展紅旗班組進社區(qū)服務(wù)活動,提升紅旗班組的`服務(wù)社會的公益形象,提升品牌效應(yīng),改善客戶感知。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)立標桿
以服務(wù)領(lǐng)先優(yōu)勢為目標,著眼日常服務(wù)工作中的細節(jié),借鑒同行業(yè)及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗,通過流程穿越和跨行業(yè)交流學(xué)習(xí)的方式全面提升服務(wù)質(zhì)量,并形成經(jīng)驗總結(jié)加以落實推廣。以“五小”活動(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議)為形式,引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。
3、我為紅旗添光彩
以渠道營銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標,以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點,獻計獻策、創(chuàng)新工作方法。將“我在紅旗下,我為紅旗添光彩”的品牌意識,內(nèi)化到班組成員的日常工作中去,有效提升紅旗品牌的含金量。
(三)班組閱讀
以素質(zhì)提升為核心,創(chuàng)新閱讀形式,開展具有本地特色的專題學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型班組,提升班組成員核心競爭力。
1、優(yōu)秀書籍閱讀
圍繞班組成員素質(zhì)提升,開展文化、管理、經(jīng)濟等多種類型經(jīng)典書籍推薦活動,在班組博客上進行評選投票,對于評選出的優(yōu)秀書籍,通過實體書或手機閱讀的形式,進行全省推廣閱讀。
2、藝術(shù)文化體驗
各分公司結(jié)合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。選取當?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
3、紅旗文化大講堂
各分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座,主題要符合班組成員年輕化的特點,提升大講堂的吸引力和學(xué)習(xí)效果。
。ㄋ模┢瑓^(qū)交流20xx年片區(qū)交流將以分公司為單位,帶動開展,結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)為形式開展片區(qū)交流活動。
1、片區(qū)立標
全省17個分公司和客服中心以地域劃分為
根據(jù)20xx年班組工作開展情況及建設(shè)成效,本年度片區(qū)標桿為:(注:片區(qū)標桿班組結(jié)合當年工作表現(xiàn)情況每年調(diào)整一次。)
2、交流活動
由片區(qū)標桿所在單位或班組牽頭,按照xx、xx、xx組織片區(qū)內(nèi)班組展開交流活動。每個片區(qū)標桿單位安排一次本片區(qū)的主題培訓(xùn)交流活動,今年的主題是跨行業(yè)班組間的學(xué)習(xí)交流活動,選取標桿地市的優(yōu)秀企業(yè),進行雙向交流溝通,拓寬視野,學(xué)習(xí)提升,并按季度上報活動報告。
3、總結(jié)推廣
由片區(qū)標桿班組牽頭,對全年的片區(qū)建設(shè)及交流活動進行經(jīng)驗總結(jié),固化優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,通過博客平臺或電子傳播方式介紹推廣。
三、分階段工作實施方案
。ㄒ唬┑谝浑A段:紅旗精神沉淀(1-3月份)
1、統(tǒng)一規(guī)范紅旗班組設(shè)置規(guī)則,建立全省紅旗班組基礎(chǔ)信息資料庫。
。1)各營業(yè)廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部:以每個營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部為班組,單獨建立紅旗班組,營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部名稱與渠道管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)保持一致。
。2)分公司10086呼叫中心:20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際工作分工設(shè)置1個或多個班組。
。3)客戶經(jīng)理:市、縣公司客戶經(jīng)理班組單獨設(shè)立,20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際情況設(shè)置1個或多個班組。
。4)省客服中心按照實際班組建制設(shè)立紅旗班組。
。5)班組名稱與渠道名稱保持一致,可在渠道名稱后添加班組名稱:如xx營業(yè)廳“xxx號”班組。
2、明確紅旗班組評優(yōu)標準,下發(fā)20xx年度紅旗班組工作建設(shè)方案。
3、分公司和省客服中心分別制定班組工作實施方案,片區(qū)標桿所在單位制定年度片區(qū)活動計劃。
4、開展班組沙龍之“紅旗精神大家談”活動,評選本班組紅旗精神,樹立班組紅旗品牌。
5、開展“小能豆”創(chuàng)新之“紅旗服務(wù)進社區(qū)”活動,3.15期間,各分公司組織紅旗班組前往集團單位、社區(qū),開展志愿者服務(wù)活動。
6、以博客平臺為載體,組織優(yōu)秀書籍評選閱讀活動。
。ǘ┑诙A段:紅旗文化塑造(4-9月份)
1、按照營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、呼叫中心三個專業(yè)線條開展3期紅旗班組長管理能力提升培訓(xùn)。
2、開展班組沙龍之“服營能力總動員”活動。
。1)圍繞計件制、新型營業(yè)廳建設(shè)、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容展開討論,并對搜集的建議進行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。
。2)樹立班組“紅旗營銷能手”,在分公司范圍內(nèi)組織營銷能手開展示范培訓(xùn)工作,為校園紅旗大會戰(zhàn)提前做好準備,有效提升計件制實行后班組成員整體營銷能力。
3、開展“小能豆”創(chuàng)新之“創(chuàng)先爭優(yōu)立標桿”活動。
(1)通過流程穿越和跨行業(yè)學(xué)習(xí)交流,借鑒標桿班組、標桿企業(yè)的先進經(jīng)驗,有效提升服務(wù)質(zhì)量。
。2)引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,特別是營業(yè)廳排隊、資費賬單理解困難等客戶反映集中的熱點問題開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。
4、開展班組閱讀之“藝術(shù)文化體驗”活動。
。1)各分公司結(jié)合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。
。2)結(jié)合“五四”“七一”黨團活動的契機,各分公司選取當?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
5、組織開展三大片區(qū)兩期片區(qū)交流工作;幢薄⒘、馬鞍山分公司承辦所在片區(qū)第一期(4月份)交流活動,宿州、安慶、銅陵分公司承辦第二期(7月份)片區(qū)交流活動。
6、結(jié)合校園營銷活動,激勵班組成員投身紅旗校園大會戰(zhàn),通過佩戴標貼、統(tǒng)一標識,增強班組成員的榮譽感、責任感,擴大紅旗品牌的傳播效應(yīng)。
7、開展紅旗班組建設(shè)工作情況通報,組織紅旗班組階段評優(yōu)工作。
。ㄈ┑谌A段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)
1、開展班組沙龍之“紅旗風(fēng)采縱橫行”活動。
。1)圍繞全省服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽,逐級開展預(yù)賽選拔,提升員工業(yè)務(wù)技能水平,展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采。
。2)結(jié)合團隊成員特點,以跨品牌、跨行業(yè)的班組交流為主題,開展歌唱比賽、球類比賽等豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),增強紅旗品牌的輻射效應(yīng)。
2、開展“小能豆”創(chuàng)新之“我為紅旗添光彩”活動。圍繞渠道營銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標,以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點,獻計獻策、創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)協(xié)同服務(wù)能力的有效提升。
3、開展紅旗文化大講堂活動,分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座。
4、開展組織片區(qū)工作交流總結(jié),組織紅旗班組年度總結(jié)與評優(yōu)工作,開展班組建設(shè)優(yōu)秀成果推廣。
四、班組評優(yōu)工作安排
(一)20xx年“紅旗班組”建設(shè)目標
根據(jù)《中國移動xx公司班組建設(shè)實施方案(試行)》的統(tǒng)一要求,20xx年紅旗班組建設(shè)目標為:
1、“達標班組”:90%;
2、“優(yōu)秀班組”:25%(達標班組中的25%);
3、“卓越班組”:15%(達標班組中的15%)。
。ǘ┰u優(yōu)標準
《20xx年紅旗班組建設(shè)評估表》(附件2)內(nèi)涵10大類管理內(nèi)容。各項對應(yīng)分值,如“有”則得分,“無”則不得分,總分為100分。
1、“達標班組”
(1)班組建設(shè)評估總分為80分以上(含80分);
(2)班組年度績效成績在稱職及以上;
(3)班組管理員工滿意度85%以上;
。4)無重大生產(chǎn)差錯,如安全事故、重大投訴等。
2、“優(yōu)秀班組”
。1)滿足達標班組的各項要求;
。2)班組建設(shè)評估成績位于“達標班組”25%以內(nèi);
。3)班組年度績效成績?yōu)榱己靡陨希?/p>
(4)班組管理員工滿意度95%以上;
。5)制定并較好地執(zhí)行各項班組管理制度。
。6)獲得市級及以上榮譽(如優(yōu)秀QC成果、青年文明號、工人先鋒號、巾幗文明崗等);
3、“卓越班組”
(1)滿足優(yōu)秀班組的條件;
。2)獲得省級及以上榮譽(如優(yōu)秀QC成果、青年文明號、工人先鋒號、巾幗文明崗等);
。3)班組在年度各階段班組建設(shè)活動中被推薦為優(yōu)秀候選班組或者班組長參加過紅旗班組長培訓(xùn)。
。ㄈ┰u選方式
1、階段性總結(jié)
。1)各階段結(jié)束后各班組形成總結(jié)報告,附帶各項活動成果、圖片、視頻等材料,提交給各單位“紅旗班組”建設(shè)工作組,片區(qū)標桿班組所在單位還需提交片區(qū)工作開展情況報告;
。2)各階段結(jié)束前2周內(nèi)各單位形成總結(jié)報告,并按照加分項目計算各班組階段評優(yōu)得分,推薦本階段內(nèi)活動成績顯著的優(yōu)秀候選班組(至多兩個)上報省公司評選。
(3)省公司在各階段全省上報的34個優(yōu)秀候選班組中將選出10個優(yōu)秀班組通報表彰。
2、年底評優(yōu):
各單位在年底根據(jù)評優(yōu)標準對本單位班組建設(shè)工作進行檢查和評估。
(1)“達標班組”:由各單位根據(jù)《20xx年紅旗班組建設(shè)評估表》自行評估,并將評估結(jié)果及材料上報省公司備案,省公司將對評估結(jié)果進行抽查;
。2)“優(yōu)秀班組”:由各單位按照優(yōu)秀班組標準和比例評選,報省公司客戶服務(wù)管理部審批;
(3)“卓越班組”:由省公司在全省范圍內(nèi)從“優(yōu)秀班組”中選定,報省公司工會審批。
班組建設(shè)方案13
1、傳達列會精神、歸納重點,調(diào)理清晰、精神明確。(跟班隊長)
2、上周工作總結(jié):(班長)對班組上周安全工作進行總結(jié),要體現(xiàn)在工作中采取了哪些有效安全防范措施,暴露出哪些安全隱患和不足,下步將采取什么措施改進和預(yù)防。
3、班組下周的重點工作:(班長)(主要記錄班組下周幾項重點工作)結(jié)合重點工作內(nèi)容要采取什么樣的安全措施,杜絕事故的發(fā)生。
4、班組活動內(nèi)容:(班組建設(shè)員)
1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報,組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓(xùn)。
3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的'要求,進行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓(xùn)練。
4、定期進行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。
5、進行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。)
班組建設(shè)方案14
班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組文化建設(shè)是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎(chǔ),良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強班組文化建設(shè),對于提高班組管理水平,提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感,充分調(diào)動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進員工和企業(yè)價值提升,具有重要的推動作用。為此特制定臨滄供電有限公司營業(yè)廳班組文化建設(shè)工作提升方案:
一、指導(dǎo)思想和目標
根據(jù)xxxxx,以xxxxxxxx公司營業(yè)廳班組成員的.綜合素質(zhì)和服務(wù)技能,為實踐科學(xué)發(fā)展觀及公司相關(guān)文件精神,創(chuàng)建和諧社會和企業(yè)為目標,使班組管理制度化、規(guī)范化、流程化,實現(xiàn)“標準化班組建設(shè)”,使企業(yè)又好又快的發(fā)展。
二、班組建設(shè)提升實施內(nèi)容
。1)形成班組文化精神:營業(yè)廳班組在xxxxxx安全生產(chǎn)工作會議精神和《20xx年生產(chǎn)班組建設(shè)工作計劃的通知》文件精神指導(dǎo)下,結(jié)合本班組工作性質(zhì),開展班組實踐“服務(wù)承諾”活動,按規(guī)格制作并上墻,以起到塑造班組精神的作用。
。2)建設(shè)溫馨型班組。營業(yè)廳班組的班員之間關(guān)系融洽,創(chuàng)建互助友愛、團結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組配合部門定期組織員工開展培訓(xùn)、有獎問答及為班組成員慶生日等娛樂活動,即緩解了工作壓力又豐富了組班成員的業(yè)務(wù)生活,提高同事們間的友誼。
。3)建設(shè)學(xué)習(xí)型班組
、偌訌姲鄦T培訓(xùn),收集培訓(xùn)需求,了解班組成員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、因人、因崗而異確定培訓(xùn)內(nèi)容。讓班組員工樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,除完成公司下達的培訓(xùn)外,班組內(nèi)部每月周例會至少安排一次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
、诿吭露ㄆ谠u選“服務(wù)之星”。在班組之間樹立競爭觀念、管理創(chuàng)新觀念、服務(wù)創(chuàng)新觀念、使班組管理具有新穎性和超前性。
(4)營造良好的現(xiàn)場環(huán)境:
、侪h(huán)境管理:做到工作場所清潔明亮、整潔有序、符合工種管理規(guī)范。
、谌藛T管理:規(guī)范著裝、儀容儀表、及時幫助班組成員調(diào)整好情緒。
、郯踩芾恚横槍Π嘟M工作特點,確定工作場所人員安全、設(shè)備安全、資金安全。做到應(yīng)急處置有預(yù)案,發(fā)現(xiàn)情況要記錄。
三、預(yù)期效果與前景
通過提升班組建設(shè),加強了團隊協(xié)作能力,講究整體效果;通過各類班組活動增進相互了解,培育同事間的情感,形成十分默契的文化氛圍,以點促面,帶動企業(yè)良好發(fā)展。真正體現(xiàn)“正德厚生,臻于至善”的核心價值觀。
班組建設(shè)方案15
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念!鞍嘟M安全,從我做起”為主題。推動班組員工實現(xiàn)“我要安全,我能安全”的安全生產(chǎn)自治。努力實現(xiàn)班組“零事故”,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標。
二、工作目標
班組安全生產(chǎn)做到,工作有臺帳、崗位有提示、宣傳有氛圍、檢查由專人、班組員工能自覺查找身邊安全事故并及時整改。班組所屬區(qū)域無違章,個人無違章,崗位無隱患,班組無事故(人身傷害事故和設(shè)備事故),形成“我要安全、人人講安全”的文化氛圍,達到創(chuàng)建“平安班組”的目的.。
三、平安班組建設(shè)范圍
四、主要內(nèi)容
(一)建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系
1、建立班組長責任制、安全員責任制、生產(chǎn)員工責任制。
2、建立車間安全生產(chǎn)組織機構(gòu)圖。
3、安全教育制度
4、安全檢查制度
5、事故登記制度
6、交接班制度
7、安全獎懲制度
8、班前會制度
9、工序每天進行安全檢查并記錄
10、完善班組安全生產(chǎn)目標考核激勵約束機制
。ǘ┙⒁(guī)范的班組長管理機制
1、完善班組長任用機制
2、健全班組長人才激勵機制
三、切實加強班組現(xiàn)場安全管理
1、嚴格落實班前會制度
2、嚴格執(zhí)行交接班制度
3、加強隱患排查治理、實行班組隱患分級管理落實治理責任
4、落實班組安全生產(chǎn)權(quán)益
5、充分發(fā)揮班組員工監(jiān)督的作用
四、加強班組安全教育和安全文化建設(shè)
1、強化安全教育培訓(xùn)工作
2、加強班組安全文化建設(shè)
3、在班組深入開展“親情”友情“”促安全活動
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