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被收手機(jī)的檢討書

時(shí)間:2024-05-21 17:53:16 詩(shī)琳 檢討書 我要投稿

被收手機(jī)的檢討書1000字(精選16篇)

  犯錯(cuò)時(shí)每個(gè)人都會(huì)感到很后悔,但是只要懂得改正的話還是能被理解的。下面小編為大家?guī)?lái)了被收手機(jī)的檢討書1000字,歡迎大家查看!

被收手機(jī)的檢討書1000字(精選16篇)

  被收手機(jī)的檢討書 1

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的'老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  被收手機(jī)的檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  最近的我在上課的時(shí)候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機(jī)所造成的惡劣影響之一,實(shí)際上我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)橥媸謾C(jī)而受到了一些影響。最開始的時(shí)候我還不敢將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校里面玩,可能是因?yàn)樽陨砻鎸?duì)手機(jī)的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時(shí)候玩手機(jī)導(dǎo)致手機(jī)被沒收了,盡管說(shuō)我當(dāng)時(shí)面對(duì)手機(jī)被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌,但是一段時(shí)間之后我反倒有種解脫的感覺。

  盡管說(shuō)對(duì)一名學(xué)生而言有著強(qiáng)大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區(qū)分情況來(lái)對(duì)待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)我沉迷玩手機(jī)已經(jīng)有著很長(zhǎng)一段時(shí)間了,而我最近學(xué)習(xí)成績(jī)的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)手機(jī)這樣一個(gè)“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無(wú)聊的時(shí)候總想拿出手機(jī)撥動(dòng)一番,實(shí)際上班上擁有手機(jī)的人并不只有我一個(gè)人,但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機(jī)的人只有我一個(gè)。

  或許是我一直以來(lái)曲解了手機(jī)的正確使用方式吧,并不是說(shuō)學(xué)生實(shí)用手機(jī)的行為是必須要得到禁止的,而是學(xué)生應(yīng)該將手機(jī)使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的,但是使用手機(jī)來(lái)玩游戲的錯(cuò)誤行為尚且不說(shuō),我將手機(jī)帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機(jī)被沒收的事情可以評(píng)價(jià)為自作自受吧。

  一直以來(lái)回到家以后的第一件事情便是拿出手機(jī),平時(shí)在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機(jī),可以說(shuō)現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了我大量的時(shí)間了,因此我覺得手機(jī)被沒收的`事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機(jī)這個(gè)導(dǎo)致我從惡的源頭以后,說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機(jī)的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒,不要總是像過(guò)去一般沉浸在手機(jī)的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,因?yàn)槲抑牢乙酝诶蠋熜哪恐械男蜗笫且粋(gè)成績(jī)雖然不是很好,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,可是手機(jī)被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的。

  手機(jī)被收這件事情無(wú)論是對(duì)我自己還是對(duì)班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對(duì)手機(jī)有些許的依戀,但是我還是堅(jiān)信時(shí)間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散,到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  被收手機(jī)的檢討書 3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

  我因?yàn)樯献粤?xí)課討論的時(shí)候和別人打電話聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,之前的我也時(shí)有犯同樣的錯(cuò)誤,這完全是自我要求不嚴(yán),沒有意識(shí)到自己的言行給其他人帶來(lái)影響。

  這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對(duì),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時(shí)要求不嚴(yán),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,目無(wú)紀(jì)律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時(shí)我沒有意識(shí)到,總認(rèn)為自己多么了不起,別人上課不說(shuō)話,我說(shuō)話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說(shuō)明老師耐何不了我。

  綜歸以上種種行為,我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì)能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案。

  現(xiàn)在我終于明白了。通過(guò)這些天來(lái)的反省,我明白了一個(gè)道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì)誤入歧途,是要后悔一輩子的。

  同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方,任何場(chǎng)合都不要以我為中心,要時(shí)刻想著別人,要始終把紀(jì)律放在第一位。

  我對(duì)我的舉動(dòng)感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:思想上,要重視自己所犯錯(cuò)誤,從主觀上查找原因并堅(jiān)決改正。

  俗話說(shuō):認(rèn)識(shí)到了位,怎么做怎么對(duì),認(rèn)識(shí)不到位,干什么都不對(duì)。

  所以第一步,我要從思想上做起。

  紀(jì)律上,我要管住自己的言行,加強(qiáng)自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭(zhēng)取把自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。

  生活上,我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

  最后,我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對(duì)的,況且現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習(xí)為重任,使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用),請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

  希望老師能夠給會(huì)手機(jī)我。

  對(duì)不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

  我因?yàn)樯献粤?xí)課討論的時(shí)候和別人打電話聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,之前的我也時(shí)有犯同樣的錯(cuò)誤,這完全是自我要求不嚴(yán),沒有意識(shí)到自己的.言行給其他人帶來(lái)影響。

  這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對(duì),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時(shí)要求不嚴(yán),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,目無(wú)紀(jì)律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時(shí)我沒有意識(shí)到,總認(rèn)為自己多么了不起,別人上課不說(shuō)話,我說(shuō)話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說(shuō)明老師耐何不了我。

  綜歸以上種種行為,我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì)能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案。

  現(xiàn)在我終于明白了...... 通過(guò)這些天來(lái)的反省,我明白了一個(gè)道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì)誤入歧途,是要后悔一輩子的。

  同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方,任何場(chǎng)合都不要以我為中心,要時(shí)刻想著別人,要始終把紀(jì)律放在第一位。

  我對(duì)我的舉動(dòng)感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到: 思想上,要重視自己所犯錯(cuò)誤,從主觀上查找原因并堅(jiān)決改正。

  俗話說(shuō): 認(rèn)識(shí)到了位,怎么做怎么對(duì),認(rèn)識(shí)不到位,干什么都不對(duì) 。

  所以第一步,我要從思想上做起。

  紀(jì)律上,我要管住自己的言行,加強(qiáng)自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。

  生活上,我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

  最后,我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對(duì)的,況且現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習(xí)為重任,使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用),請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

  希望老師能夠給會(huì)手機(jī)我。

  對(duì)不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧。

  檢討人:

  時(shí)間:

  被收手機(jī)的檢討書 5

親愛的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對(duì)不起,我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機(jī),只是因?yàn)樵谶@件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯(cuò)誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯(cuò)誤,起因是因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候,我因?yàn)闊o(wú)聊,就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機(jī)也沒電了,因?yàn)閷W(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電?蓞s因?yàn)闀r(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī),所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì),可是電話鈴聲卻一波一波的響起。看著被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺(tái)將手機(jī)拿給你。

  其實(shí)在當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯(cuò)的非常言重了,我?guī)謾C(jī)到校園,雖然是錯(cuò)誤的,但是我從沒想過(guò)因?yàn)檫@事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因?yàn)橐淮我馔,但我也不得不承認(rèn)這是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò),耽誤了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈。對(duì)不起!

  之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們?cè)缇筒幌裰澳菢诱J(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲业?事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對(duì)您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來(lái)表達(dá)我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)受到影響。老師們說(shuō)的對(duì),我們現(xiàn)在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

  再此,我保證,我再不會(huì)再將手機(jī)帶入校園,也不會(huì)在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請(qǐng)老師再相信我一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我知道錯(cuò)了,手機(jī)被沒收也是應(yīng)該的,這是我隱瞞的了很久,才向您承認(rèn),其實(shí)我在上周就帶了手機(jī)來(lái)到學(xué)校,我一直在沉迷手機(jī),終于今天被您看到了這一幕,我覺得自己的臉不知道放哪里,手機(jī)本來(lái)就是危害身心健康的,這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道自己帶過(guò)影響的是自己,甚至如果不控制自己的話,讓別的哦同學(xué)看到,也會(huì)影響到他人,我現(xiàn)在一直在想這件事情,我?guī)謾C(jī)已經(jīng)是很惡劣的行為了,不顧忌您前幾天收的事情,在班會(huì)上就說(shuō)的這個(gè)事情,我沒有想那么多,而且還在晚自習(xí)玩手機(jī),讓自己陷入了網(wǎng)絡(luò),很多的時(shí)候我總是告訴自己不會(huì)上癮的,玩?zhèn)手機(jī)而已,非常不正確,這樣的欺騙自己是沒有用的,反而會(huì)在不知不覺中就陷入進(jìn)去。

  事情是這樣的,上周就帶過(guò)來(lái)了,星期一的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,在家里放假的兩天就一直在玩,不管是什么時(shí)候我總是在告訴自己,帶過(guò)去沒關(guān)系,我能夠控制自己的,盡管學(xué)校一直在教導(dǎo)我們讓我們不要私自的帶手機(jī)過(guò)來(lái),我一直在聽老師說(shuō)的,班上的同學(xué)都很服從,但是我一邊聽就一邊忘記,不按規(guī)矩做事,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您說(shuō)的是真的,我已經(jīng)有了網(wǎng)癮,自從上周一的時(shí)候我把手機(jī)帶過(guò)來(lái),我總是覺得沒關(guān)系,但是現(xiàn)在已證實(shí)了這一點(diǎn),十幾天來(lái)我就一直在玩手機(jī),每次晚自習(xí)的時(shí)候最惡劣,一直到下課,我總是耍小聰明,總是繞過(guò)您,在您沒在教室的`時(shí)候玩手機(jī),出現(xiàn)了一種極其不好的思想。

  晚自習(xí)的時(shí)候我多次玩手機(jī),不管是有沒有作業(yè),很多的時(shí)候我是有很多作業(yè)沒做完的,大家都在忙著做自己事情,玩自習(xí)就是時(shí)間最多的,我卻在玩手機(jī),從那個(gè)時(shí)候起我就陷入了手機(jī)的迷惑中,到了現(xiàn)在我終于醒悟了過(guò)來(lái),在今天晚上的時(shí)候我還是那樣,晚自習(xí)不寫作業(yè),不看書,教室里面的氣氛明明那么好,我沒有好好地利用,造成了這樣的后果,我在玩手機(jī)玩的太入迷了,我甚至忽視了一切,這是一種對(duì)精神的摧殘,您當(dāng)初說(shuō)我們是不能夠控制下來(lái)的,我們的意志力薄弱,終于驗(yàn)證了,我就是這樣的,在我玩手機(jī)的時(shí)候還是被你發(fā)現(xiàn)了。

  對(duì)于今天晚自習(xí),跟這段時(shí)間以來(lái),我沉迷的手機(jī)的表現(xiàn)很自責(zé),影響就不說(shuō)了,那些都經(jīng)常說(shuō),最重要的是您的苦口婆心,還有我自己對(duì)自己的不負(fù)責(zé),影響了周圍的同學(xué),簡(jiǎn)直就是精神毒藥,我再也不玩手機(jī)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 7

您好!

  我是高一學(xué)生xxx,我今天是來(lái)我被收一事向您致以檢討的,我不應(yīng)該拿著手機(jī)在課堂上做無(wú)關(guān)于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀(jì)律和規(guī)則,所做行為是對(duì)班規(guī)和校規(guī)的不重視,嚴(yán)重違規(guī)了。我現(xiàn)在向您致以最真誠(chéng)的歉意,希望您會(huì)選擇原諒我。

  進(jìn)入高一,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),而我父母都不在家,不放心,所以給我買了個(gè)手機(jī)方便他們聯(lián)系我。再有一個(gè)也是為了不總是把電話打到老師您那去,不想太麻煩您,所以他們經(jīng)過(guò)深思和熟慮,也是跟您打過(guò)招呼的,因此您才允許我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。您本來(lái)也是希望我可以跟父母多聯(lián)系,有手機(jī)也方便我拿手機(jī)查資料。哪知道,我自從把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),前期的時(shí)候還好,能夠管控,不拿著手機(jī)搞亂的,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩游戲。原來(lái)我只是在寢室和下課的時(shí)候玩,可是到了后面我實(shí)在忍不住,就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩,一直到了這段時(shí)間準(zhǔn)備期中考試,我才勉強(qiáng)停了。

  我因?yàn)橹耙恢蓖嬗螒,沒有很好的上課,平日里也沒有按時(shí)按量完成作業(yè),所以這次考試,我發(fā)現(xiàn)試卷上的東西好陌生,我在短短半學(xué)期,我竟然忘記了大部分,如此試卷做完,我也能猜到會(huì)多差,也等著老師您來(lái)找我。隨后就是您看到我的成績(jī),找我去談話了,我只能實(shí)話實(shí)說(shuō),因?yàn)槲彝嬗螒驅(qū)е鲁煽?jī)弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我爸媽知道了肯定會(huì)傷心的,我辜負(fù)了他們的期待。您知道原由的第一時(shí)間,就把我的手機(jī)收上去,告訴我需要真正有用處的時(shí)候在給我,目前就被您收上去保管,我對(duì)此也無(wú)異議。當(dāng)我看到自己那樣的成績(jī),我就醒悟過(guò)來(lái)了,也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓(xùn),讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會(huì)因?yàn)橛惺謾C(jī)就不管學(xué)習(xí),可是事實(shí)打了我的臉,也讓我不知道怎么去面對(duì)在外辛苦工作的父母。他們買手機(jī)的`初心,是為了讓我們有一個(gè)方便的聯(lián)系,是為了讓我安心學(xué)習(xí),可是我沒有用到正途上去,而是選擇了玩游戲,結(jié)果把學(xué)習(xí)搞成現(xiàn)在這樣,負(fù)了他們對(duì)我的期盼。

  我也明白自己這樣做是多么不對(duì),我希望您可以原諒我的舉措,我會(huì)真心悔改的,一定把學(xué)習(xí)重新搞好,用好成績(jī)來(lái)告訴您和父母我是真的認(rèn)錯(cuò)了,以后也不會(huì)犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 8

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1.在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2.在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,堅(jiān)決不在課堂上玩手機(jī)。

  3.遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4.聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話,做好自己分內(nèi)的事情。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的.原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)再發(fā)生相同的事情,請(qǐng)老師監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的'定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。俗話說(shuō),千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正!

  帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20XX年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三三班的xxx,這次在歷史課上玩手機(jī)被年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)了,并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī),得到了強(qiáng)烈的批評(píng)。之后我又到了班主任的辦公室,被班主任通知了家長(zhǎng)。這一系列的事情讓我開始意識(shí)到,我逐漸在墜落,正是因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的墜落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和難過(guò)。對(duì)不起了老師,真的很抱歉!

  我知道老師您一定會(huì)說(shuō)請(qǐng)不要和你說(shuō)抱歉,我真正對(duì)不起的永遠(yuǎn)都只有我自己。任何一個(gè)人為我付出,無(wú)非就是為了讓我過(guò)的更好一些,可是我卻沒有珍惜,并且在肆意的揮霍,我這樣做最對(duì)不起的不就是自己?jiǎn)??duì)于那些一直在為我付出的人而言,無(wú)非是收獲了失望和難過(guò),而我卻失去了一切。不僅失去了一個(gè)良好前程,也失去了那些一直愛我的人的關(guān)心和期待。受到最多損失的人,只能是我自己。

  這次玩手機(jī),我知道自己存在著很大的問(wèn)題,一是沒有正確認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的階段,二是沒有把握好自己的那一份權(quán)力,沒有激勵(lì)自己去走向更好,也沒有激勵(lì)自己去走向未來(lái),我不斷的'在原地打轉(zhuǎn),一次次摔倒,一次次被扶起,接著再次摔倒,可這一次,不會(huì)再有人用溫暖的懷抱將我扶起,而是需要我不斷去自省和反思,或許只有這樣,我才能再一次站起來(lái)。

  可我依舊希望著,如若這一次站起來(lái)了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯(cuò)了,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著自己能夠重新走向這條路,用一個(gè)更好的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的日子,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

  玩手機(jī)這件事情將會(huì)是我一生之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后,我一定會(huì)盡快改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲蚁嘈牛?dāng)我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個(gè)更加清醒的自己出發(fā),我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發(fā)生之后,我就已經(jīng)進(jìn)入了更改階段了,希望老師可以再多信任我一回,我一定會(huì)努力努力再努力,加油加油再加油,一定好好考試,爭(zhēng)取上一個(gè)更好的高中!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 12

尊敬的老師

  您好!

  對(duì)不起,老師我辜負(fù)了您對(duì)于我的信任,您再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在上課時(shí)玩手機(jī),但我還是違反了您的規(guī)定在上課時(shí)玩起了手機(jī)。作為一名中學(xué)生我沒有該有的自覺性,也沒有足夠強(qiáng)的控制力。控制不住自己帶了手機(jī)就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機(jī)的誘惑,不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的話,就不會(huì)有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買手機(jī)也是為了方便我學(xué)習(xí)和及時(shí)的'聯(lián)系的,而我去把手機(jī)當(dāng)成了我玩游戲的工具,并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來(lái)。您早在一開始也制定了相關(guān)的規(guī)定,并且在您制定規(guī)定之后我們依然還是有人上課玩手機(jī),所以您制定了新的規(guī)定,在哪之后所有同學(xué)們也都沒有再犯了。但我膽大妄為,在期末考試快要來(lái)臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案,不止違反了您的規(guī)定,更加違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,但一想到今天有節(jié)體育課,可以玩手機(jī),我就帶過(guò)來(lái)了。在我等了一天后終于等到了體育課,大家都很開心,結(jié)果數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)體育老師生病了這節(jié)課他來(lái)上。當(dāng)時(shí)我就想著玩不了手機(jī),今天白帶了,因?yàn)樵镜捏w育課換成了數(shù)學(xué)課所以也導(dǎo)致全班同學(xué)都在上課時(shí)無(wú)精打采的。我突然想著今天都學(xué)習(xí)一天了要不玩會(huì)手機(jī)放松一下,反正這節(jié)課本來(lái)就是體育課,沒關(guān)系的。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的腦子里面打轉(zhuǎn),慢慢的我還是沒忍住,因?yàn)槲叶家呀?jīng)給自己找了一個(gè)玩手機(jī)的借口了。我從口袋里拿出手機(jī),便登陸上了游戲,同桌發(fā)現(xiàn)我手機(jī)之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來(lái)了,我估計(jì)他也是不想聽這節(jié)課了,但又無(wú)聊就看著我玩。未曾想到,因?yàn)樗次铱吹奶黠@了,導(dǎo)致我玩手機(jī)的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然也要感謝同桌,如果沒有他我想我一直都醒悟不過(guò)來(lái)自己犯下的錯(cuò)誤,也許會(huì)就這樣一直的在上課玩手機(jī),直到被老師發(fā)現(xiàn)。但如果真的那樣的話,我想我的學(xué)習(xí)從此之后就一落千丈,那樣考試什么的就沒希望了,更別說(shuō)考一個(gè)好的高中了。

  也感謝老師在我犯下錯(cuò)誤之后對(duì)我的教導(dǎo),讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 13

尊敬的岳老師:

  您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

  我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接d受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

  上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

  作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的'辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

  最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  被收手機(jī)的檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我實(shí)在羞愧,這種行為是對(duì)考場(chǎng)規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機(jī)進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)時(shí)我居然是抱著僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當(dāng)時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當(dāng)中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,我會(huì)記住這次事情,一定用以警示,手機(jī)的情況我也需要嚴(yán)肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭(zhēng)氣,平時(shí)在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時(shí)候我就想著耍一點(diǎn)小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。

  我不禁陷入了深深的自責(zé),本來(lái)是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,無(wú)數(shù)次都希望能夠考出一個(gè)好成績(jī),我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對(duì)自己沒有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對(duì)自己沒有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時(shí)的.學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點(diǎn)覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,面對(duì)學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。

  我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來(lái),在今天的考場(chǎng)上我就暴露出來(lái)了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時(shí)候就是對(duì)自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,我這次就放縱了自己,當(dāng)時(shí)把手機(jī)帶入考場(chǎng)的時(shí)候我還是在欺騙自己,其實(shí)我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過(guò)反省之后,我重新考量了字,我過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認(rèn)真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 15

敬愛的.老師和親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課時(shí)候玩手機(jī)決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說(shuō)話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您面前犯錯(cuò)誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  被收手機(jī)的檢討書 16

尊敬的老師:

  在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。 可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的'錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤! 我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!

  最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧

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