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高中玩手機(jī)檢討書

時(shí)間:2021-07-11 11:37:41 檢討書 我要投稿
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高中玩手機(jī)檢討書

  高中學(xué)習(xí)壓力大,想玩一下手機(jī)放松一下,被老師發(fā)現(xiàn)了。那就是只有寫檢討書的份了。那么高中玩手機(jī)檢討書怎么寫呢?下面請(qǐng)參考小編提供的高中玩手機(jī)檢討書范文,希望對(duì)你有用!

高中玩手機(jī)檢討書

  1高中玩手機(jī)檢討書

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  2高中玩手機(jī)檢討書

尊敬的學(xué)校老師:

  優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良范例,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。

  正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

  老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  3高中玩手機(jī)檢討書

尊敬的XX:

  前幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思,檢討如下:我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣,還對(duì)周圍造成了很不好的影響。首先,上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷?shī)蕵,辜?fù)了老師對(duì)我的殷殷教誨,讓老師寒心了。我知道,老師很生氣,教育批評(píng)我都是對(duì)的,這是對(duì)我的關(guān)心,良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我,那我想后果是很嚴(yán)重的`,我有可能走上墮落的道路,這于我的成長(zhǎng)是不利的,謝謝老師,關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。其次,上課玩手機(jī)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我把精力都放手機(jī)上,不好好專心聽課實(shí)在不對(duì)。畢竟我們還是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽,可是我一時(shí)大意,放縱了自己。這是不對(duì)的。放縱固然輕松,辜負(fù)的卻是家長(zhǎng)老師對(duì)我的殷殷期望,最大辜負(fù)的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代,花花世界的誘惑太多了,我們不能選擇無(wú)視,更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長(zhǎng)的約束,而應(yīng)該做到自律,這才對(duì)的起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了不讓自己后悔,我痛定思痛,決定以后好好學(xué)習(xí),上課專心聽講。如果一個(gè)人自己都放棄了自己,誰(shuí)還能救得了呢,所以,我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì)。第三,我上課玩手機(jī)實(shí)在是對(duì)身邊同學(xué)造成了很不良的影響。手機(jī)按鍵的聲音干擾了想聽課同學(xué)的思路,分散了他們的注意力,對(duì)此我很抱歉。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué),大家也都不學(xué)。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣,這真是造成了很不良的影響,性質(zhì)極為惡劣,而我還一直麻木不覺,這都是不顧他人感受的表現(xiàn),在一個(gè)集體里,我應(yīng)該時(shí)時(shí)想著,不是自有我一個(gè)人,我不想好好學(xué),也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  通過(guò)以上檢討我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,同時(shí)認(rèn)識(shí)到貪圖享樂,不顧他人感受,自制力較弱等等錯(cuò)誤。我必須得說(shuō),這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們。俗話說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉,幸運(yùn)的是,我在小的錯(cuò)誤前剎住了車,所以我決定我要改,請(qǐng)同學(xué)老師為我作證,為我監(jiān)督。

  雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是光說(shuō)是不行的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心,所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng):

  上課堅(jiān)決不玩手機(jī),專心致志聽課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,是確定一個(gè)人正確的世界觀,人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,我決定利用這次事情,時(shí)時(shí)警醒自己,鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己,偉大的事情等著我,我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。放縱是件很容易得事,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  4高中玩手機(jī)檢討書

尊敬的XX:

  今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭,上課玩手機(jī)檢討書。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。‘而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

  我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書是我們自己的事,不需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日


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