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打架檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-14 10:16:01 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】打架檢討書(shū)匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的打架檢討書(shū)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】打架檢討書(shū)匯總5篇

打架檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后

  ,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

打架檢討書(shū) 篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我,對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):XX年xx月xx日,高三X班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問(wèn)我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到XX年11月20日,整整過(guò)去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒(méi)錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  XX年xx月xx日傍晚,我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢,這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟你分手”等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇去,只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了周同學(xué)以后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺(jué)自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  可是無(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的.,暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒(méi)有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。

  此致,

敬禮!

打架檢討書(shū) 篇3

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué):

  大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

  XXX

打架檢討書(shū) 篇4

XXX:

  *月*日*時(shí),我和一幫同學(xué)在**地方對(duì)**同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的......(描述經(jīng)過(guò))我對(duì)我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒(méi)有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還(班干部檢討書(shū))有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理,我覺(jué)得要罰的話就罰個(gè)狠點(diǎn)的。老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會(huì)很深刻的。以上的建議如果老師覺(jué)得不好的話,就請(qǐng)無(wú)視。但是我想重申的是,我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽(tīng)老師的。

  X

打架檢討書(shū) 篇5

尊敬&同學(xué):

  你好!對(duì)不起,我不該和你打架,真是抱歉,給你造成的傷害,我在這里跟你好好的道歉。

  我錯(cuò)誤總共有三方面:

  一,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

  二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

  三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。

  歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

  現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書(shū),是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

  此致!

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